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标题: 2011年公务员考试复习要点汇总贴 [打印本页]
作者: 溪明老秘    时间: 2010-11-25 08:31
标题: 2011年公务员考试复习要点汇总贴
  6 z& M# H' C2 r4 b4 R9 T/ h3 ?: V

《公文写作与处理》复习要点

. \* T+ h/ @4 h) ]

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右，尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

8 E; l3 c; [9 F* j( |: a" o: x' i

　　写作时要避免出现下面的错误：

7 r; @, ?2 x% A3 h* O! r- T; `

　　1.标题部分：标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全；有的文种不对；有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

5 t. |8 r. B. B: i5 K3 l8 V

　　2.主送机关：有的是多头主送；有的是请示平级；有的是直接送领导人。

! W) y3 Q/ t d9 G

　　3.正文：有的是一文多事；有的正文引用发文不规范；有的正文数字该用阿拉伯数字，却用汉字；有的是用词不当。

5 {1 i& [9 R% N# t0 g

　　4.结尾：有的结尾不合作者本意；有的是不合公文格式要求。

1 V# _ | `6 k) p3 f( c

　　5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

- ~9 O, T) X) I, W9 m. l: ]

　　6.请示未获批准抄送下级。

- ~8 t6 Y+ d% V3 {$ g; }2 m: I# b

　　7.该标明附件却未标出。

' E4 ~% X a/ T3 {$ ^9 R8 Y6 B8 x* X

　　8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字，或直接用阿拉伯数字。

: G* s) n: e. I

　　近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点：

6 _6 k' [- _1 a6 L2 X: Y! F* }

　　1.公文纸一般采用什么型号？印章的正确位置？

6 T$ i4 t: H) b! ?% V

　　2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办，对吗？

) t* M' U! L3 h4 D+ c& C. e

　　3.会商就是开会协商公文的制发吗？

( D* r A7 ^) ^* H

　　4.需要清退的公文有哪些？

6 ^9 m' N Z. g

　　5.公文的特点，公文根据行文方向可分几类？

9 k2 Y2 t/ B) h0 h1 Z6 E

　　6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗？

3 B" T4 d0 o0 S3 t- f( D, a; F0 x) M

　　7.文摘与综述可适当作些评述吗？

- X$ D. j8 |. x ~3 Q

　　8.合理的文件传阅路线形式是什么？

0 t. G' Y$ e! k2 M: m

　　9.函、简报是否属于正式公文？

2 l0 r% S! |" H- H0 }

　　10.签发分为哪几种？

' D3 Y7 {) D4 t& W1 ~, k" m

《行政管理》复习要点

& e, z1 c! x; s' n1 W- X$ v

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有：

! B: t6 f; [. v9 d6 c. v0 O

　　1.国家公务员回避制度，应该回避的亲属关系的范围，回避的类型。

& U. a/ H) Q0 Q$ k( s' P

　　2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

7 a F4 \ s1 j1 B+ E

　　3.国家公务员进口、出口的途径。

5 S+ ]" a2 C1 Z* m3 u

二、在复习时要特别注意的知识点。

" Y; o3 x+ r) g4 W9 s& @

　　1.国家行政机关与非国家行政机关的区分，其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别；行政机关与审判、检察机关的区别；公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

5 z/ V% b9 w3 U0 [" h y

　　2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

: ?9 o! G" N1 [: _7 [! J- y/ D

　　3.级别大小的比较，国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应：省部军是一级；司局厅师是一级；处县团是一级。

1 U( b7 i5 F g+ q6 F

　　4.降职与辞退都不属于行政处分。

2 K2 Q, g/ }$ h5 d P/ P

　　三、近几年出现的考点：

$ x, f0 E. {4 O. W

　　1.行政管理幅度与管理层次的比例关系，政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

, G. P5 P9 n" ]* _

　　2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

8 z% a$ l( k& S$ k

　　3.机构改革中的“三定”。

) T7 B# D S. G6 A- H

　　4.国家临时机构和政府机构。

% L+ X* ]6 b3 w/ q6 R( n0 X

　　5.司法行政机关和司法机关。

4 [# _' x* X/ `

　　6.国家公务员的重点考核内容。

" k+ w+ s: s }

　　7.国家公务员不得辞职的几种情况。

* K4 n6 L9 m9 M/ I* j& v. _7 p. S

　　8.公务员申诉和控告。

* e5 k: o) e: x% r) @3 u

　　9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

+ Z) S( h; v ]: R9 [

《行政管理》知识体系

1 _& f9 y' j q) [! k( y% I4 z

　　政府职能及其转变：政府职能的含义和作用

- x5 Q3 P" x! H5 S

　  　 　　　　　　　 政府职能体系

# E1 U! t7 e% `

　　   　　　　　　　 政府职能转变


! h! L T$ y5 Y% H, H/ q

　　中国政府机构及其改革：政府机构概述

& x: `8 {' v8 q& v _9 x; V i

　　　　　　　　　　　　　政府机构设置的原则

2 t9 W4 m. j' F6 E/ b# \

　　　　　　　　　　　　　政府机构改革

7 o- b+ [* y8 y4 P0 v! S

　　　　　　　　　　　　　现行各级人民政府的架构


. r& Q% w; W% r( t

　　国家公务员制度：我国公务员制度的建立及其特色：公务员的概念

% x2 s* C; ]$ v M

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我国公务员制度的特色

- q3 O: o/ I. N

　　                            　　　　　　　　  完善公务员制度，建设高素质的专业化国家公务员队伍

9 y. H, B$ k% ] d: i% g% X s

　　                我国公务员制度的基本内容：

1 g: }2 [+ ^0 O, y3 N* [5 R* V6 R

　职位分类与录用考核奖惩制度：职位分类制度

( @6 f6 L0 Q# g1 C) e4 j# g

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　录用制度

6 D: D, Q6 Z3 G$ a0 W8 V

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　考核制度

. r. x) `& j W% p% F/ `

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　奖惩制度

8 I2 f, X5 W$ d4 @, B6 h: h- E8 M

　　　　　　　　　　职务升降、任免培训、交流、回避制度：职务升降制度

D8 n6 U5 K% ~0 o9 q

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　任免制度

: U# b/ W8 m* F3 d" I a+ o

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　培训制度

K- q; N2 G- H" k

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　交流制度

+ K. ^0 R* H% u1 [

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　回避制度

( Q5 ]5 y8 w$ Z) P2 l- m" e

　　　　　　　　　　工资、保险、福利、辞职、

+ ]% K: b. c) {0 W& }3 O- C

　　　　 　　　　　 辞退、退休、申诉、控告制度：工资、保险、福利制度

d; u* l w( B9 U8 g& R( W9 ?

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 辞职、辞退、退休制度

5 W' v* @7 u2 V9 G. r3 \# h

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　申诉控告制度


: a$ B/ Z; o4 k; y4 p9 q

　　行政领导：行政领导的内涵

9 A. j) D* H$ q; a

　　　　　　　行政领导的产生方式

9 n5 a/ B- a8 n% M$ H

　　　　　　　行政领导的职能与素质


, l8 J: K# X2 O$ x, A

　　行政决策与执行、行政监督与协调：行政决策：现代科学决策的趋势与标志

+ k! N4 N _; x/ D @

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现代行政决策体制的构成

- R6 q- _+ W: ~* V8 s. J$ T

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政决策实施的模式

/ h5 e' F, f/ |0 o6 w, e

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行：行政执行及其层级、手段

" N( J* o S: M! z2 ~

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行的环节

: d C; e/ S7 x5 l j+ C/ I [

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政监督：行政系统的内部监督体系

6 }! K `$ o" U- r6 [) A3 G

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政系统的外部监督体系

; T6 w% m$ [9 M7 |0 u1 a D2 _- y

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　强化廉政勤政监督约束机制

1 E; F; w* d$ B6 Y0 K

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调：行政协调的作用

" K( `; \) z$ w2 P) `. U0 H6 C

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调的类型及其机制

作者: 溪明老秘    时间: 2010-11-25 08:32
  ( t3 q7 W' `$ m& W- H+ a+ k2 a5 M

《马克思主义哲学》的复习提要

$ r" U% R" H. Z$ W

一、考生在复习时，一定要弄清哲学基本原理，并能用它来解决具体问题。

2 M5 T7 [8 l# C& ]: [# _

　　哲学原理有：

8 B2 a- i; ?" m8 _7 [

　　1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理，分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

; R& V1 q' a. Y0 U0 ?: {

　　2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

' t, J c! |% [9 e f4 m

　　3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

& R% h1 v# p' q5 C

　　4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

6 s+ A! ~; x' n

　　5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

4 Q8 c k+ z8 h

　　6.运用矛盾的主要方面与次要方面，主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

+ E) l/ W, t ^! e' I

　　7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

1 w" l3 M& K0 o; o2 l6 q

　　8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

, J9 ~" m$ I3 \: N7 a

　　9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

6 S% _9 P6 c' l2 A0 d1 l' o1 U

　　10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

* T1 N4 H3 [. d

　　11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

( D; K/ z' ?8 F- \

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

& N# x- j8 L) v+ p$ N; x! }

　　1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

- z& [, ^) j1 @' N) e- q+ ?1 {

　　2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学，哲学与马克思主义哲学的关系。

& D1 h1 k F( k, f0 s6 |

　　3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上，科学性与群众性的统一。

4 |6 _0 a. i$ j- j6 } O% X8 C% Q2 G

　　4.物质的惟一特性与固有属性。

9 p- [' E& J7 w) H5 b6 J5 c8 m$ w

　　5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

% F( N; ~/ l# ^& e$ R, ~3 ?

　　6.认识是有限的，还是无限的问题。

' j4 p; Y6 _: e3 {. ?

　　7.质与量与事物是否是同一的。

0 b+ C4 h# ]7 @

　　8.社会意识与社会意识形态的关系，社会意识与精神文明的关系。

6 r8 y* v( r* d+ c# e5 O5 a0 Q

　　9.阶级斗争与社会发展的关系。

) ?+ T. W; S; F3 S- ]

　　三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

8 R: x0 v) Z9 v$ r( @5 m( z

比如：“各瓜得瓜，种豆得豆”、“千里之堤，毁于蚁穴”、“只见树目，不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

- X: P% p1 m3 K# f3 ]; b2 a

《马克思主义哲学》知识体系

B+ _; u* k' ~ j; L. H7 f

　　哲学和马克思主义哲学：哲学的基本问题

y3 }& w; |% U

　   　　　　　　　　　　　　马克思主义哲学


' C+ H) P0 z; T+ N

　　物质和意识：世界的物质统一性：物质观

4 F! R% U! d( }" [. \1 p h. n4 D

　　　　　　　　　　　　　　　　　运动观

# ?' y4 }- m: y% r" B8 Y; `

　　　　　　　　　　　　　　　　　世界的物质统一性

- |5 h3 O% ~. E: [3 K5 G7 B

　　　　　　　　意识的起源、本质和作用：意识的起源

0 p1 Y. J; f/ E0 R8 x* |

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的本质

+ N, Z8 f( k4 x! _

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的作用

6 p. B0 J0 e F0 l7 d$ k* @

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　物质和意识、客观规律和主观能动性的关系


( y& W. `$ v3 m0 i

　　物质世界的辩证图景：物质世界的普遍联系和永恒发展

, U3 c- C2 P/ Q* m; L

　　　　　　　　　　　　世界永恒发展的一般规律：质量互变规律

0 L! P5 c7 Z! m; M* W5 k7 s

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　对立统一规律

5 z6 {' ^8 _# ?# N" u; f8 `

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　否定之否定规律

1 k+ B8 k; D6 S# F

　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法反对形而上学：对立统一规律是唯物辩证

' I1 ~" I2 V, R$ V0 o1 \2 J

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 法的实质和核心

4 B3 s9 h) ~ X6 j1 x1 w& G0 S

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法，反对形而上学


- N' V0 `8 P" }7 p' k# d+ z, }

　　实践、认识、真理：认识和实践：实践、认识的主体和客体

* P' N# N" S4 g7 r; L1 b

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是认识的基础

+ U$ o5 D# t+ Q- c

　　  　　　　　　　　　　　　　　认识的辩证发展过程

! `+ t# `7 v% ]! P6 X

　　　　　　　　　　　认识和真理：真理和谬误

o7 [ L$ V0 ]4 d8 R: `- y

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的客观性

+ O) |5 c; }% S( D2 I

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的绝对性和相对性

2 K! g3 d+ ^: R' W& A

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是检验认识真理性的唯一标准


$ `: B& U4 n) Q0 V- U

　　唯物主义的社会历史观：社会存在和社会意识：社会存在、社会意识

) g! Z& y* M8 K( n; j- v

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二者的关系

" i( ?, O7 o) b2 r$ v- S* d

　　　　　　　　　　　　　社会基本矛盾运动：社会基本矛盾

+ N; N9 C8 P5 @6 u6 J

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生产力和生产关系的矛盾及其运动

6 j0 k4 y: {9 V

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

& M4 }7 k. b4 N, V' S, o

　　　　　　　　　　　　　阶级、国家、革命：阶级和阶级斗争

8 }; {/ N7 ?$ Q6 J- w

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国家和革命

+ Y5 G S S: u8 O: \

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现阶段的两类社会矛盾

0 J" g3 t9 R/ D- X. Y3 \

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人民民主专政

/ n5 G; c% P: r* H

　　　　　　　　　　　　　群众、个人在历史上的作用：人民群众是历史的创造者

- N/ i; [4 q4 {

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杰出人物在历史上的作用

3 a+ h& e: x$ _ z/ Q

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人的本质和人的价值

I0 R$ q: C; A% s; C. d

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　社会进步和人类解放


$ G% i: B- P9 q( ]/ y

《法律》复习要点

( D7 t# B, w& q

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大，是重点科目，所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

/ O: f+ S5 H- G! c3 x

一、法律部分内容很多，概念、程序、特征、日期等容易混淆。

+ @( |" x# c$ a+ p6 d+ e: |

在复习时要特别注意区分，将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

. k) @* t7 ?: o/ ?' P0 V

　　二、在考试中一般都有一道案例分析题，分数是6~8分。

|6 s$ d& f0 k' |: T( U$ n/ f2 L

考生应注意以下几方面的案例分析。

4 u. }( l" Q' l# {

　　1.行政处罚程序。

( u. G5 s8 k! j" o: ~, d

　　2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

' ^1 h& K/ b) h

　　3.行政复议，包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

" G3 I0 |7 S8 b, }$ M0 h

　　4.行政诉讼，包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

, e t0 m- W# e

　　5.合同方面的案例。

@4 T* `6 z: E; L' p2 ^0 m& K

　　6.代理方面的案例。

. I( F9 T9 Y8 g% h

　　7.财产继承方面的案例等。

7 h3 R: u3 e+ k/ G5 R8 v7 J/ Y+ E0 o

　　三、近几年公务员考试出现的知识点：

& k9 k# i4 L6 f: q0 W

　　1.法与政策的区别与联系。

x; e, D% [ f4 E9 @; s

　　2.法律渊源和法律的历史发展。

4 h9 X) i2 Z M

　　3.法律的实施和执法。

2 }6 ~! }, e' B+ S

　　4.法律关系和物质关系。

* B% ?$ M0 w: t) z, z7 p

　　5.公民的政治权利是什么？

( ~: X# l' U9 a [

　　6.人民法院、人民检察院是双重领导吗？

$ I- g5 P0 S/ M' g! ?- D$ q3 D

　　7.只有国家机关才是行政主体吗？

0 m9 B& u1 T4 Y0 E$ t$ z8 Z4 D' s

　　8.行政处罚与行政处分一样吗？

9 }. \- {7 I8 l( w+ ] L" S8 P' ~5 ]& ?: n

　　9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

3 p/ p, j0 d$ {: X- m/ T1 R3 p

　　10.国家不予赔偿的情形有哪些？

5 S' v9 T6 ^4 s2 {* c {6 }8 m0 R

　　11.不能请求行政复议的事项有哪些？

/ l& Y- V$ T" r; H( A8 v

　　12.谁有权提起审判监督程序？

' A- @! l1 e7 o% ` B3 i

　　13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

+ N/ A' P+ z$ s* Q) E) M8 k

　　14.犯罪必然受到刑罚吗？

- Y8 i* l" t5 X" c

　　15.法人成立的条件。

* e& q3 B/ ~- s% c5 `& s9 F4 t) A

　　16.诉讼时效期间为1年的情况。

6 f a" f; c7 F' E1 X$ Y

《法律》知识体系

. v1 b& |1 u& w8 ?3 i; j

 　 法理学：法的概念、特征与作用：什么是法

, `. ]" ]: |& k* U% S$ D

　　　　　　　　　　　　　　　　　法的作用

9 \6 I3 x9 F, c( C! `% ~+ m/ A- H7 b, w

　　　　　　法与其他社会现象之间的关系：法与经济

6 Q' {; d8 ?+ H5 B8 N, ~

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　法与政治、政策

0 L9 ?5 D; Q7 w9 G

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　民主与法制

9 r- {% @5 A, f# e: g

　　　　　　法的制定：法律的立、改、废

4 I' V& I4 c( Z+ ]

　　　　　　　　　　　立法的指导思想和基本原则

$ y# u5 q% S, U9 e" I# g

　　　　　　　　　　　立法程序

5 Y& |+ s3 t( a5 |

　　　　　　　　　　　法的渊源与分类

2 r* m i* D2 Q/ }- v/ _" f

　　　　　　　　　　　法律体系

2 s& ?6 v- r# U

　　　　　　法的实施：法的实施、执行与适用

! W% `' j B8 m

　　　　　　　　　　　法律效力

6 k% q( l; e: W8 `, O9 ^$ G

　　　　　　　　　　　法律适用的要求、原则

2 p1 T' ]1 B' i/ k/ |

　　　　　　　　　　　法律关系

3 K# G: ~/ [! u( {2 w

　　　　　　　　　　　法律责任与制裁

, \! W0 R. z7 z. s& a& P& p0 b; _& G

　　　　　　　　　　　法律监督


# r" h, r# c6 T9 g+ E3 B! @, H) O/ r- G

　　宪法：宪法基本理论：宪法的概念、特征、本质、作用

* a5 q' `0 @9 P9 A

　　　　　　　　　　　　宪法监督

" x$ f: F' h7 k& ^" f. `

　　　　　　　　　　　　新中国宪法的沿革

- J& G& F$ v; }) _0 A+ o

　　　　　国家性质：国体

7 Z3 \0 d- i4 s" S

　　　　　　　　　　人民民主专政

% e, p- ]9 s' U& o0 f

　　　　　　　　　　多党合作与政治协商

6 f2 X% C2 l& t6 h) j! t2 z

　　　　　　　　　　统一战线和中国人民政治协商会议

! n& J/ {! f. v

　　　　　经济制度：所有制

5 K1 L- A- f, }: h/ i5 ]0 C

　　　　　　　　　　分配制度

$ m7 C% B: R; E5 V8 Y* {) i

　　　　　　　　　　经济体制

" _- }& _* S! C0 n) l: \

　　　　　国家形式：政权组织形式（政体）　

: N1 [$ L5 K; c- Y) c* g8 n

　　　　　　　　　　国家结构形式

" |, s, i# P. N8 D7 S

　　　　　　　　　　国旗、国徽、国歌和首都

: S N& O. m& L7 Q/ l0 c

　　　　　公民的基本权利和义务：概述

5 B& }6 R G5 b" a2 T( k& `

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本权利

9 k6 A" J$ J, o

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本义务

" D$ B& R( F+ D$ ?9 ?+ d+ x" Q$ d

　　　　　　　　　　　　　　　　行使权利的基本原则

( u: c( r! y* V' L! L9 c

　　　　　国家机构：全国人民代表大会及其常委会

- } T% A9 S. x( O

　　　　　　　　　　中华人民共和国主席

" q( `7 T9 ^5 J6 o; C

　　　　　　　　　　国务院

9 e. ^% i+ [: T4 K

　　　　　　　　　　中央军事委员会

$ k; R6 X j. m& K( H" p

　　　　　　　　　　地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

B0 q+ l7 H5 u2 O2 |* ] n

　　　　　　　　　　民族区域自治与民族自治机关

( M+ o3 e9 T0 \% g/ A. E7 ~' {3 w

　　　　　　　　　　“一国两制”与特别行政区

( q5 ?- C& m" P8 Z1 {

　　　　　　　　　　人民法院与人民检察院


q3 [" W' ]2 w& m/ |

行政法：行政法概述：行政法概念、渊源及特点

6 L% ]2 O- B& w; P1 K R5 r) C) M+ U

　　　　　　　　　　　　行政法关系

/ M. W) f0 c, X0 [2 X7 P

　　　　　　　　　　 　 行政法的基本原则

, n; U2 e$ ^2 m- x

　　　　　　　　　　　　行政法的作用

1 u, Q, d' ]0 k

　　　　　　行政法律关系主体：行政主体

4 \5 K- P0 \/ h9 y: L& G

　　　　　　　　　　　　　　　行政相对方

; @) W6 }& k0 F: i' B' U1 |: |

　　　　　　行政行为概述：行政行为的概念与特征

" I- x5 Y- p' `

　　　　　　　　　　　　　行政行为的内容与效力

8 K2 r: g. J8 F6 _3 V# o8 ?

　　　　　　　　　　　　　行政行为的分类

3 o, _6 U' m. K! {. r) l

　　　　　　　　　　　　　行政行为的成立与合法要件

7 @, h5 i! e$ C1 S

　　　　　　　　　　　　　行政行为的无效、撤销与废止

( P! |$ @; O' C; b

　　　　　　抽象行政行为：什么是抽象行政行为

4 Q; H8 I* T& h; F+ @& {, n

　　　　　　　　　　　　　行政立法行为

) Z& w9 B; N% n" w/ B

　　　　　　具体行政行为：行政征收

! ]' q5 N9 C' B/ E

　　　　　　　　　　　　　行政许可

X4 U3 m0 e+ M; a- z% y9 z6 e

　　　　　　　　　　　　　行政确认

1 U# q& n" O$ W9 n5 f. t6 q

　　　　　　　　　　　　　行政监督

$ H1 J$ e5 z$ N/ r- W, `# y

　　　　　　　　　　　　　行政处罚

4 ?1 h( ]/ K9 d1 X$ f

　　　　　　　　　　　　　行政强制

0 X) J, W: \4 X6 L; Z

　　　　　　　　　　　　　行政给付

2 Z. }3 U' n* f. @4 K: D

　　　　　　　　　　　　　行政奖励

( H) X- B# n2 b' U

　　　　　　　　　　　　　行政裁决

; x0 t% d5 R( z/ y; V- C+ X

　　　　　　行政合同与行政指导：行政合同

- _ ~* Y Q" i

　　　　　　　　　　　　　　　　行政指导

+ {& O) T9 i2 @, E; g

　　　　　　行政程序：行政程序的概念及特征

" V* y) N) l" d4 k9 n1 r; o3 R

　　　　　　　　　　　行政程序的基本原则

, d4 k6 H3 a: N5 s$ f$ G: H

　　　　　　　　　　　行政程序的主要制度

( _& ^- Z I* r5 N( Y: O! d. {" ~

　　　　　　行政违法与行政责任：行政违法

/ A* c: g; z% A: ]0 a+ ^9 |2 f

　　　　　　　　　　　　　　　　行政责任

# f) E5 O4 h5 g" [# I# p

　　　　　　行政赔偿：行政赔偿概述

, }4 [3 g/ L' j! _

　　　　　　　　　　　行政赔偿的范围

' A, Y) `' ^! c5 P6 L+ o8 S

　　　　　　　　　　　行政赔偿请求人和赔偿义务机关

' C s5 d0 c' ?, d5 q @

　　　　　　　　　　　行政赔偿程序

# M+ W0 s3 a6 x

　　　　　　　　　　　赔偿方式和计算标准

. q8 s- }, s0 a N; y( ]+ Z

　　　　　　行政复议：行政复议的概述及其特征

, ?" a4 I. ^9 C t

　　　　　　　　　　　行政复议的基本原则

$ C1 D/ k6 t; D4 m& B# ^

　　　　　　　　　　　行政复议范围

+ u% U+ ~: O* B4 j) P# J: [

　　　　　　　　　　　行政复议的管辖

/ } a3 \ P+ H3 a7 O& c

　　　　　　　　　　　行政复议参加人

$ X6 Y, o) o2 S! X) J/ i8 `+ ^

　　　　　　　　　　　行政复议的程序

h6 g! d/ R5 F3 W$ C$ ?; }

　　　　　　行政诉讼：行政诉讼概述

: I! d7 ?4 s7 \% n

　　　　　　　　　　　行政诉讼的基本原则

2 d% Z* o6 e7 F1 I' [5 Z! B+ t" q

　　　　　　　　　　　行政诉讼的受案范围

6 f6 @" H. F# C

　　　　　　　　　　　行政诉讼的管辖

: Z9 _. @: B8 Z. A" V

　　　　　　　　　　　行政诉讼参加人

$ c8 x! J! T) ]$ b+ \

　　　　　　　　　　　第一审程序

7 ^/ Z F# b' q5 z8 f/ j1 T

　　　　　　　　　　　第二审程序

9 m$ E3 `9 V2 U. `$ z# |

　　　　　　　　　　　审判监督程序

& d4 c3 n; e' e# b+ [8 {7 H9 C) }

　　　　　　　　　　　行政诉讼的判决、裁定、决定


. M0 z1 e6 P$ S1 {9 k

　　刑法：刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

7 g* J% r5 N8 S5 \+ u* p6 ]

　　　　　犯罪的本质和概念：犯罪的本质

7 \* i! k; ~( C' a9 }9 T3 I; u! B' h4 X

　　　　　　　　　　　　　　犯罪的概念和特征

( L% n' t/ o) v7 o# A

　　　　　犯罪构成：犯罪的客体

8 A+ @5 ]" U) r6 W4 {3 Q

　　　　　　　　　　犯罪的客观方面

" Y- m1 D/ M7 X$ Z2 d W) H

　　　　　　　　　　犯罪的主体

5 p: R; }' S# m, Q3 w" q

　　　　　　　　　　犯罪的主观方面

0 l5 E( ~" e8 f6 W |) ^

　　　　　正当防卫和紧急避险

+ ]; e4 H1 C i8 X

　　　　　犯罪的预备、未遂和中止

5 k: A5 Y# J$ p% f

　　　　　共同犯罪

. b9 @0 i# B2 [% t! Q9 o2 L, J

　　　　　单位犯罪

8 ?& { z2 Y v3 Y& b) u

　　　　　刑罚的概念和目的

+ r5 Y/ _. p8 K& D7 {

　　　　　刑罚的种类：主刑

' F7 t' C. w5 e' F7 L; ]

　　　　　　　　　　　附加刑

7 z& D8 @+ |1 x: X. n9 h

　　　　　刑罚的具体运用：量刑

8 ?0 m4 G% k( b7 I. D6 L& u' ]6 I

　　　　　　　　　　　　　累犯

- |! d4 r% B1 Q' y b

　　　　　　　　　　　　　自首和立功

Y* x1 s) B. [

　　　　　　　　　　　　  叛罪并罚

9 o* Y+ P8 i2 c/ y

　　　　　　　　　　　　　缓刑

1 y* A! U8 i' j9 a

　　　　　　　　　　　　　减刑

$ q' O( I# s, N

　　　　　　　　　　　　　假释

( ?% X) e0 P0 W) z; j

　　　　　　　　　　　　　时效

, F6 a: @& m! |. ~9 j! w

　　　　　犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪：犯罪的种类

2 K- G# p& }, D$ L

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　贪污贿赂罪

; @$ ^' o1 ~* T

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　渎职罪


, k! I6 m2 E. o. G! q0 T' i4 {" H& j. P

　　民法：民法的概念和基本原则

: L/ W0 K! v9 L

　　　　　民事法律关系的主体：公民

5 u7 l8 \! e6 i, j, G* g

　　　　　　　 　　　　　　   法人

7 f7 p7 q; b- V

　　　　　民事法律行为和代理：民事法律行为的概念和特征

0 y* u( l" x% v. G( n5 R: ?

　　　　　　　　　　　　　　　民事法律行为的成立要件和分类

/ F% L: E& j) M& i, A6 l. A

　　　　　　　　　　　　　　　代理

! ~7 g& K9 g, h. ]

　　　　　物权与所有权：物权

/ D3 B: u$ A8 L# z

　　　　　　　　　　　　财产所有权

3 {: |9 d2 u% v- X

　　　　　债权：债的概念与特征

) ~& L6 K( i# D4 |6 |! A

　　　　　　　　债的产生的根据

# B& I2 u3 Y4 m* ^0 F: D

　　　　　　　　债的分类

( N( n* g9 W$ L2 H

　　　　　　　　合同

- `$ e# f- C! e* i

　　　　　　　　债的履行

- b- W+ e, i; p- c

　　　　　　　　债的终止

- O" L/ K! ]" K! q; G

　　　　　知识产权：什么是知识产权

) _ J$ Y8 ~8 f( \: ~' g7 s

　　　　　　　　　　著作权

+ [4 V6 {2 k" O4 A1 p- e

　　　　　　　　　　专利权

0 @1 g& H' j( G6 x- U: N% ]

　　　　　　　　　　商标权

, X: S5 ^; f& A" G3 R2 B! ?# _4 U

　　　　　人身权：人身权的概念和分类

' ]2 ?, n6 D- y/ |; h! S0 ?! Q

　　　　　　　　　人身权的保护方法

6 [+ o0 Y& {! w: A* ]+ ^- h. I" ~

　　　　　财产继承权：财产继承权的含义

* q7 K0 Q6 ^/ ~8 ~6 {+ A) s5 c

　　　　　　　　　　　继承制度的基本原则

7 V* v4 O! F0 N V1 Q' u7 Z$ m

　　　　　　　　　　　法定继承

5 w2 i/ s" {& {. F8 _/ H# K

　　　　　　　　　　　遗产的分配原则

1 x* u4 q! z6 p! i5 e; H2 {: q

　　　　　民事责任：民事责任的概念与特征

- j/ k4 }4 a o3 h# E j8 N

　　　　　　　　　　一般民事责任的构成要件

8 A" E. G% X( Q' q0 R

　　　　　　　　　　民事责任的归责原则

: Z7 {5 b- i9 z# ]) Q

　　　　　　　　　　民事责任方式

* }+ k9 m# W8 M8 m

　　　　　诉讼时效：诉讼时效的概念

# k( ` G$ Z4 y7 T; k

　　　　　　　　　　诉讼时效的种类

5 S4 l# }; ^) g, f3 h7 g! `/ b; w) Y

　　　　　　　　　　诉讼时效的中止与中断

作者: 溪明老秘    时间: 2010-11-25 08:32
  / q( x- i7 x) o5 I

《邓小平理论》复习提要

; M* j3 ^ a5 }$ u" P) G, M u

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

$ r4 {; A7 x* d, i6 Z, W8 _! d

十五大报告分十个部分：

/ y8 `8 o6 R$ j% ^

　　1.世纪之交的回顾和展望。

% o' i0 q8 w8 L- o' {

　　2.过去五年的工作。

$ v( d& U0 _+ e1 c0 \9 J1 J6 N

　　3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

. {3 h5 z- i! X4 G

　　4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

; |* ^4 l$ b7 X( \7 R# [

　　5.经济体制改革和经济发展战略。

: r/ m' Z$ n1 m0 q: S" J9 H

　　6.政治体制改革和民主法制建设。

1 p/ Z, a1 J7 C }1 T

　　7.有中国特色的社会主义文化建设。

" q3 H( n, I I9 R

　　8.推进祖国和平统一。

1 L5 Q! ^- b8 S

　　9.国际形势和对外政策。

) m0 P! B* l/ Z& j. l+ q4 a

　　10.面向新世纪的中国共产党。

8 {) R+ L$ o& I" Z; U( s" C

　　还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定，把邓小平理论确立为党的指导思想。

' M' z2 D1 k, \( J2 ^

　　二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

) ?; c/ W# x7 D& _% B4 a) E

　　1.解放思想、实事求是的思想路线。

1 @" z1 Y+ |/ V9 o

　　2.社会主义初级阶段的理论。

$ O( [! @" V3 y$ X

　　3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

$ U+ K. R* ~. S% `

　　4.改革是社会主义发展的动力。

/ J: L" r! K4 X4 E( I5 y

　　5.社会主义精神文明建设。

: D& v$ W# l7 E( {1 m' T% I5 E

　　6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

; ~) c& }5 p& y0 `$ q; _) O' c

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如：

8 O' ~0 T6 A; v6 l' W4 ^

　　1.商品是使用价值与价值两因素的统一，前者是商品的自然属性，后者是社会属性，其对立统一的关系表现在什么地方？

. y% Y# j3 S$ l1 ~) P% j/ r

　　2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面，而不是两种劳动。

- Z" [ |9 p) G

　　3.商品价值量与劳动生产率的比例关系，与社会必要劳动时间的比例关系。

( h* _4 X4 W1 Y& g5 {/ g% i) E

　　4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

/ ~2 n$ a7 B3 V+ G, y

　　5.影响资本周转的因素。

5 h- P- d% h& }: r) P

　　6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

+ _% Q3 g7 ]1 I* [- G

　　7.商品高层与生产要素市场的区别。

9 I2 N8 \! W# x! ?( ~! ?5 f

　　8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

# Q- a3 l2 h! B0 d, H

　　9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

& l# G, c% G$ Y6 d* n: r

　　四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

. g4 b( t+ M0 L) }+ b

　　1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

! A; z/ E7 y" q: ^

　　2.货币量基本的职能。

4 |5 d# d q" Z% B0 y

　　3.货币转化为资本的前提条件。

5 o( y' p' H% K, j+ \9 S# H

　　4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

0 C# s- {% m1 u( b' T+ y

　　5.影响资本周转的因素。

# G& g- o" a8 `' m( `9 G

　　6.市场经济最基本规律。

o7 [; l _! N3 r: H9 `

　　7.非价格竞争。

* `& s5 e& d/ Q* B+ [+ E

　　8.市场机制的核心。

2 `3 K* ?5 ]2 f4 ^% V) S

　　9.搞活企业的中心环节。

% M+ N+ P6 U B3 s3 L

　　10.期货交易采取的组织形式。

1 d6 Y1 k! P: N/ t4 m

　　11.社会保障体系的内容及功能。

" G, U. V2 \7 ^+ F, l4 \

　　12.市场经济体制下政府的经济职能。

2 f, u) |: w* @3 m

　　13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

% G. Y5 o; V+ X) {% L2 G- O6 V4 t6 ]

《邓小平理论》知识体系

) d' V2 l0 `; b( @2 j8 ], B

当代中国的马克思主义：

0 K7 o$ R9 d$ X8 @" [9 m/ N+ L

邓小平理论形成的历史背景

9 C& j9 l: d& v0 O

邓小平理论的精髓和首要问题


, @. B m( V1 e2 G9 ]- p$ S9 d+ l

社会主义初级阶段和党的基本路线：

9 k" P, S, `2 v8 h1 i2 s0 |

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

2 b# N- k4 h9 o. r

党在社会主义初级阶段的基本路线

* s5 a3 E7 {6 m/ m

坚持党的基本路线一百年不动摇


: ?& `$ ^+ v4 n# ]7 ]4 ~* W+ m! }

社会主义的根本任务和发展战略：

, ~& z. J( M R2 q- M" G b

发展生产力是社会主义的根本任务

0 J1 p+ n; U( X9 C

“三个有利于”的判断标准

7 v; Q. f. E8 H# w9 l) E" M

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

W) f7 P5 j/ O3 |7 R8 z" [

发展经济的战略对策


8 u; O, n, z. ?) p9 X- T

建立社会主义市场经济体制：从计划经济体制向市场经济体制的转变

; p O% b# h, j, {

建立现代企业制度，推进国有企业的改革和发展

; y/ T1 s. f' ], M$ r' g

培育和发展市场体系

. q9 v- E9 E* z

健全和完善宏观调控体系


3 l9 G3 g. Y2 C& J

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度：社会主义初级阶段的所有制结构

/ N: q7 q! Q8 o j% Z8 U

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

& C- _& Q# E) ~& Y# S3 i, V* N

健全社会保障制度


7 G5 N$ ^3 B0 B1 a- m9 b+ `4 l

建设社会主义的基本理论：改革是社会主义的发展动力

" M: E" p4 C U7 o1 j+ }

坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

# q7 P4 _& |! j0 V& g1 b

社会主义精神文明建设

0 y6 @, f/ g- {1 O, i

社会主义的外交战略

' I& D5 b- M( F/ a+ F- X

“一国两制”、统一祖国

) c. d6 V' `+ o- z

公务员考试：十七届五中全会复习资料

# n: P' |8 e) e8 A; b" p, ~- A1 [

 

! m! _) r+ h9 [5 q6 L9 _5 g

见五中全会版块：http://www.laomiw.com/index.asp?boardid=14

/ p" j! K. w5 p& k0 Q0 U

公务员录用面试程序介绍

5 \ V4 z8 {# v! l. W

      公务员录用面试程序的基本结构如下：

$ N, U1 v. f: Q: N) W/ x3 b

1.入场抽签：主考人请工作人员叫考生入场，并由考生从题箱内抽签确定试题，把抽中的试题交主考人当场开封。

& F/ }- N2 z e( x' O; `! V+ m

2.个人自述：主考人请考生自述个人经历（个人基本情况、简历、工作经历、实绩等），同时宣布时间不超过5分钟。

5 `8 [3 p e8 z

3.回答试题：主考人宣读考生抽中的试题，宣布答题时间不超过15分钟，考生回答。

# k* p- B( F3 |

4.突发提问：考生答完规定试题后尚有时间，主考人可请评委临时提问。

0 o( m0 K. b# C: F5 {' ~8 k

5.计分审核：提问完后，主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》，《评分表》交计分员计分，《试题答案》交监督员（由党委、纪委、监察部门代表组成）；计分完毕后，主考人请监督员审核。

$ u& Q+ w: [; k [3 T+ i

6.公布得分：监督员审核后宣布“得分审核无误”，主考人请计分员亮分，先宣布“去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，得分**分”，再亮计分牌，主考人重申考生得分。

' z8 I+ y& L, A* ]

7.考生退场：主考人宣布“请考生退场”，同时工作人员通知下一名考生入场。

; H2 U+ @( Q) |7 k/ I

这一程序设计，包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节，相当完整。

) U" m) _2 b2 E2 Z8 T! v

公务员录用面试一般不少于30分钟。






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