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标题: 中央机关2011年度考试录用公务员综合管理类申论真题及解析 [打印本页]

作者: 宁建老秘    时间: 2010-12-6 20:23
标题: 中央机关2011年度考试录用公务员综合管理类申论真题及解析
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中央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员

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(省部级(含副省级)综合管理类)申论真题及解析

* h: u. n9 d& H* m) M5 v2 V, W

一、认真阅读"给定资料",简要回答下面两题。(20分)

: u0 C8 {* _, Q; U

    1."给定资料4"写道:"黄河健康生命的主要表新形式就是"三善":即"善淤、善决、善徙",这是一个为几千年历史所反复证明的基本事实。"请结合对这句话的理解,谈谈对黄河自身规律的认识。

' ^1 a+ `* \0 z9 W; W

    解析:

& [8 q/ B4 k( u5 O- d

    这是一道概括题,围绕"给定资料4"作答。

/ F7 D w' g7 F- ^: D1 `: ^

    题目所说的"基本事实",就是指黄河本身活动所遵循的客观规律,它活动的客观规律就是题目中所谓的"善淤、善决、善徙"。即黄河经常性的淤积泥沙,并经常性的发生决口甚至河流改道。这是黄河作为自然界一部分的活跃的表现。把这个问题谈清楚就完成了题目所要求的对这句话的理解。

5 d, d0 @7 L( n' x5 }

    对于黄河这个客观规律的认识和利用这个规律造福于人类自身,我国人民经历了艰苦的探索,从给定材料4本身来看,列举了现代各个历史时期的不同认识和实践,这就集中表现在几代领导人的有递进性的指示上,最新的实践就是"必须认真贯彻落实科学发展观,坚持人与自然和谐相处,全面规划,统筹兼顾,标本兼治,综合治理,加强统一管理和统一调度",办好黄河水利,造福人民。因此,题目中所谓"谈谈对黄河自身规律的认识",也就是说认识规律的目的是要为我所用,因此就要围绕这段文字材料加以深化和应用。

: r* M* o! W, z2 m0 e7 q

    参考答案:

, j+ A4 H6 A! q T) ]# n3 H; `2 r7 B

    "善淤、善决、善徙"即黄河经常性的淤积泥沙,并经常性的发生决口甚至河流改道;这是它自身千百年来所遵循的客观规律。

# w2 n0 j6 G' M; \: X9 z0 }

    黄河的规律一方面发育了华北平原,构成中国人生存的物质基础;另一方面黄河也对群众构成威胁。新中国几代领导人的指示体现了对治黄规律的认识,最新的实践就是"必须认真贯彻落实科学发展观,坚持人与自然和谐相处,全面规划,统筹兼顾,标本兼治,综合治理,加强统一管理和统一调度",办好黄河水利造福人民。

5 S+ f, K' l+ Y5 {6 M3 E

    2."给定材料5"介绍了汉代王景治理黄河的思路和做法。请概括王景治河后黄河安澜800年的主要原因。(10分)

6 Q5 w y! ^, j' ?! r) m

    要求:简明扼要,条理清楚。不超过200字。

; y8 v$ _, h n

    解析:

2 Y% A! G- m' f6 P9 Y; ^3 F1 D

    本题是单一式的概括题,和2010年地市级概括《渤海碧海行动计划》近期目标难以实现的原因很相似,关键是要对材料五进行深入的分析和把握,组织答案要注意答案要点的全面性和完整性。

/ M/ W6 z0 G4 Z

    参考答案:

1 x4 G4 ~ K( `6 G, W+ z3 H( b

    ⑴政府重视,投入大量人力、物力和财力治理黄河;

8 u& Y0 M* Y+ b" C2 `; s# G

    ⑵王景治理黄河的措施得当:兴修黄河大堤和汴渠,选择河身较短、地势较低的较优行河路线,建设和利用沿河大泽放淤的工程;

- `8 p# `8 `1 x5 K

    ⑶这一时期自然环境发生变化,黄河中游地区大暴雨较少,下游分支较多,两侧又有较多湖泊洼地,使黄河下游水患减少;

j: |& N- q& {! a3 P! `+ K

    ⑷社会人文环境发生变化,这一时期黄土高原人口减少,植被一定程度上得到恢复,使黄河输沙量减少。

3 ~/ S I9 j$ A1 j

    二、 "给定材料3"介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理举措。请对这些材料进行归纳,并说明我国治理黄河可以从中受到哪些启示。(20分)

! T1 F) ?, @. S3 F8 ^

    要求:内容具体,表述清晰,不超过300字。

$ \8 C4 a6 w5 n- V- n

    解析:

' p/ _, r! t" I2 ?8 O( a2 Q7 ?

    这是一道概括加分析题(案例启示类),与2010年国考省部级第二题(分析荷兰退耕还海与中国退耕还湖)相似。答案可分两部分,首先概括生态危机的表现以及各国政府的治理举措。然后,就如何治理黄河谈谈看法。注意,要分清其中的经验教训,要以对策的语言表达出来。

/ ] g% k, G, O

    参考答案

' C3 Z$ f- j6 w% E8 b- @( m( z+ D

    密西西比河因过度开发,导致水质污染、湿地减少,生态系统遭到破坏。虽然美国政府一直十分重视治理,但执行不力,治理工程建设滞后,同时缺乏考虑整体规划。亚马逊河流域由于森林砍伐、农药化肥污染等原因,生态系统受到威胁。对此,巴西政府制定了专项法规,但宣传不到位。尼罗河流域曾经污染严重,生态系统遭到严重破坏,埃及政府科学规划,建设人工湿地工程,有效治理水质污染,逐步恢复尼罗河生机。

9 }* I# e1 D( D

    以上案例启示我们治理黄河,要坚持统筹规划,正确处理人与自然的关系,做好黄河流域综合治理。具体说来,就是要:第一建设人工湿地工程,保护森林、草原等植被,有效治理农药等造成的水质污染。第二,制定专项法律,并加大环保执法力度。第三,加强宣传,营造全民关注环保的良好氛围。

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  三、国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册,作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传材料由四个部分组成,依次为:"黄河之水天上来"、"黄河与中华文明"、"黄河的治理与开发"、"黄河精神万古传"。请参考"给定资料",分别列出每个部分的内容要点。(20分)

. b( ~' _! `" n8 K

    要求:

! P2 g1 k; h# w" {6 A6 k: H/ e

    (1)切合主题

1 g5 _4 g0 i( l4 q

    (2)全面、表述准确、有逻辑性

) { s6 P, Y- B4 B. u) c

    (3)本题作答不超过400字。

# w' L/ I3 L$ K

    解析:

" \8 c, p) y: B% ^. n

    宣传手册是由四个部分组成的,因此每一部分都要写出内容要点。而每一部分的内容要点基本上都来自材料,只需要找到答题的角度即可。

8 c# l9 i0 Z! o9 l+ z/ E

    参考答案:

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    《黄河之水天上来》的内容要点:

5 E/ l; C/ s* t6 g! g- [

    1、介绍黄河的源头及其流经地

! u5 f0 v4 M M& o

    2、以壶口瀑布为例,介绍介绍黄河的自然景观

; \3 K) O/ x* a/ H+ s0 u

    《黄河与中华文明》的内容要点

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    1、古代黄河流域中华文明的印记如宫殿、青铜器、甲骨文等

9 V1 j- @! N2 t1 `0 _

    2、介绍黄河流域出现的历史伟人

& [8 n$ f$ D. n9 b8 z

    3、介绍黄河流域出现的一些文化现象如:秦腔、豫剧等

; m! K+ A9 D: B) N

    《黄河的治理与开发》的内容要点

% x7 M3 Y. x" y7 i

    1、介绍历史和当代黄河的治理情况

& J3 [+ N( e' ~1 u. i5 A

    2、介绍历史和当代黄河的开发情况

0 I- O; V- D, f' \+ F4 ?

    3、介绍党和国家领导人毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于黄河治理和开发的思想和做法

+ e8 R5 J# d2 v; t4 n3 C: A9 i

    《黄河精神万古传》的内容要点

8 I3 c+ Q% T3 c; O8 x

    1、指出黄河精神的内容--在治理和开发的过程中注意人与自然的和谐相处

2 h; i/ |: F; o' I+ @6 D

    2、号召人们维护和发扬黄河精神

5 `/ ^. b( c) W6 m! b

    四、"请参考给定资料,以弘扬黄河精神为主题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。"要求:(1)中心论点明确,有思想高度;(2)内容充实,有说服力;(3)语言流畅,1000字左右。

# G1 c5 w& F1 _* N* h9 D' [

    解析:

- f5 Y8 ?8 i0 k( w6 Z9 v* Z

    一、按照击溃题干法解析,材料可以分为以下细节,具体如下:

- n, f, T, ?3 G/ ]! `/ j

    (一)请参考给定资料--意味着要充分联系材料;

4 l5 l$ T7 _8 O/ V/ M) |# |

    (二)以弘扬黄河精神为主题--意味着黄河精神是本作文写作主线的重要组成部分之一,也是写作的最终归属点、提升点;

% r O0 A, E9 r+ }

    (三)自选角度,自拟题目,写一篇文章。--要结合以下三点才能出来好的行文。

1 A$ e3 G+ j5 Q; J

    第一,中心论点明确,意味着在行文第一自然段一定要出论点,因此,无论如何选角度、自拟标题,一定要有明确的论点;

- K6 u, {" \2 g$ E

    第二,内容充实,有说服力;--强化了分析能力,副省级以上,要特别注意要从微观切入,但是,要重视从宏观与中观之间行走;

1 C x2 y+ g! f' R% X5 S2 P8 h, t

    第三,1000字左右,要重视字数控制--不要过高哦,字数有明确的限制。

- z5 n& p% Z+ C& _1 p

    二、行文写作先看材料

. Y8 y% l3 T/ @' _/ C i

    整体行文逻辑比以前变得更难了。从表象上看,开头材料和结尾材料非常像文化,而整体行文的材料有更侧重于人与自然。

; e& U# e6 s: e# Z: h3 x' n

    其实,黄河文化精神本身一定要站在发展的视角来看。只谈精神是空谈,不谈人与自然也是空谈。

& l! s$ B; y* |# u0 P

    因此,要从统筹兼顾人与自然协调、黄河精神来写最高最尖端写法。人与自然是不变的、永恒的,也是科学发展所倡导的,黄河精神要从短期和长期的角度来看,而这也是统筹当前和长远的范畴,而文化又属于文化软实力范畴,当然,三个统筹兼顾的维度,也可以自由组合来解题

+ |! P: a! u& S) K+ b% ? A# G

    三、结构简析

% D6 d0 x N/ }% a

 

% j+ C0 V' r7 Z6 m" W- K

统筹人与自然    弘扬黄河新精神

7 c3 }7 c0 W' I9 P" y% ]8 _

 

7 R' y6 c; P6 G/ y

    第一自然段:提出论点,突出黄河文化精神的历史扩散与文化传承的重要性;

: H, }4 w+ o* Q: P* x

    第二自然段:写当前的问题和表现

7 @3 a, j( f; s( K: P: r

    第三自然段:分析原因

8 Z* O6 w+ B( s c. ~) Y

    第四自然段:过渡段

$ n8 q D" p+ G* e# p" T

    第五自然段:对策一:弘扬黄河精神,突出黄河文化发展的方向;

4 C3 b3 A0 ~: C8 ]4 |8 _+ K8 \' j

    第六自然段:对策二:弘扬黄河精神,找准当下黄河精神的重要问题;

/ s. @$ d& t t, u' J* j9 L* E

    第七自然段:对策三:弘扬黄河精神,有重点,破题现在的瓶颈,人与自然是抓手;

7 O @+ X1 G# A4 }) I' a. z

    第八自然段:结尾,提升到人与自然为抓手,创新文化精神,弘扬文化精神。






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