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标题: [原创]老秘答会议纪要与会议记录的区别 [打印本页]

作者: 中国老秘    时间: 2011-4-23 14:54
标题: [原创]老秘答会议纪要与会议记录的区别

网友提问:

# q& H4 r# I$ G4 z `- l" j

 

' r4 g& q: `. m: z0 d7 I

新上手的秘书,请教大侠。会议纪要和会议记录的区别。

/ f* R# ^8 H% N# w+ }, z' L

1会议纪要和会议记录哪个是要领导签名的。
2什么时候做会议纪要,做会议纪要前一定要先做一份会议记录吗。
3有纪要的模版吗
新上手的秘书,不是这个专业,在一个大集团里。(真不知道怎么选上的)都要自己从头做,很想做好。还有什么要注意的,请指教。

( g+ }* Q. Q7 V, u3 t

 

* w% A# M# p) s n6 R7 E

 

. ~- ~4 p8 \7 G1 S$ l3 g9 R

老秘回答:

* I* y% y6 N) h- R

 

& ]0 @3 @( h6 {3 M

会议纪要要求领导签发,用于贯彻执行。
会议记录是秘书在会议过程中在记录本上的记录文字,主要用于存档之用。如果下属单位对会议纪要有疑义可查阅会议记录,所以记录是必须的。
会议纪要一般套红头,有专门的文件头,并有一定的格式,可以翻阅和参照单位原来的纪要写法。
会议纪要要求文笔精炼,有一说一,不可长篇大论。用词要准确,不能有歧义,以免影响贯彻执行。具体可参考 老秘网 相关资料。


作者: 老猫    时间: 2011-12-27 08:36
会议类文书中的会议记录及范例4 n( L6 n+ R1 g5 I' h$ t& \

- `& c" Y6 c% W9 m/ Q& l5 @; S6 B
一、会议记录的含义、作用和特点* D" p& \4 w0 c$ O) F; O
(一)会议记录的含义; G  F  F& S/ K6 {
    会议记录是由会议组织者指定专人,如实、准确地记录会议的组织情况和会议内容的一种机关应用性文书。会议记录一般用于比较重要的会议或正式的会议,它要求真实、全面地反映会议的本来面貌。
* S# J' g3 D/ [; c* `5 I9 k(二)会议记录的作用! l" }3 r6 N; g1 U$ Q: z/ o
    会议记录的特点体现在三个方面:7 i$ `8 E: Q+ v- m, s$ }  Y  Q
1.依据作用/ E1 P7 t8 a& e1 @
    会议记录忠实地记录了会议的全貌。会议精神、会议形成的决定和决议、会议对重大问题作出的安排,如果在会议后期需要形成文件,要以会议记录为依据;如果不形成文件,与会者在会后传达贯彻会议精神和决定是否准确,也要以会议记录为依据进行检验。6 L5 r3 Z9 i3 h: j4 _: A1 s) y
2.素材作用0 g6 M% ~$ L# T2 [7 t/ W% T! c
    会议进行过程中连续编发的会议简报,以及会议后期制作的会议纪要,都要以会议记录为重要素材。会议简报和会议纪要可以对会议记录进行一定的综合、提要,但不得对会议记录所确认的内容进行歪曲和纂改。可以说,会议记录是形成会议简报和会议纪要的基础。
% x7 s% A( ^7 s0 J0 N- h3.备忘作用
1 a2 p. R2 F# I  t' D/ v/ Q    会议记录可以作用会议情况和会议内容的原始凭证。时过境迁,有关会议的内容和情况可能无法在记忆中复现了,甚至当时作出的重要决定可能也记不清了,这时就不妨查查会议记录。会议记录还可以成为一个部门和单位的历史资料,若干年后,通过大量会议记录可以了解这个单位的历史进程和发展状况。
) z% _9 m. i- r' d2 f2 V(三)会议记录的特点( Y( N; G# s, O2 |& R7 S9 |; j5 g
1.真实性- V. |' h2 K6 k( D3 ?  W
    会议记录的执笔者与其他文章的写作者有一个重要的区别,那就是他只有记录权没有改造权。会议是个什么样就记成什么样,与会者发言时说了些什么就记下什么,记录者不能进行加工、提炼,不能增添、删减,不能移花接木,不能张冠李戴。
7 U( O- o( x8 C0 g; K9 Y/ i2.原始形态性
# j& z1 O: r4 L$ P- s    会议记录是会议情况和内容的原始化的记录。所谓原始,就是未经整理,未经综合。在这一点上,它跟会议简报、会议纪要有着很大不同。会议简报和会议纪要也是真实的,但不是原始的。虽然在内容上可能没有太大差别,但在存在形态上,会议记录跟会议简报和会议纪要的差异甚大。
, L# Z; v5 _' f+ w' z$ b3.完整性. x1 I. x2 w5 T. W1 o% R
    会议记录对会议的时间、地点、出席人员、主持人、议程等基本情况,对领导讲话、与会者的发言、讨论和争议、形成的决议和决定等内容,都要记录下来,一般没有太多的选择性。: T2 n; o: [4 l9 i
二、会议记录的写法
- i2 Z! V% f  [" t" B) g3 b  c5 J) ^! S- s(一)标题. [5 Z; l7 P  F+ z  Y* O1 K6 g6 s
    标题由会议名称加文体名称组成,就是《××××会议记录》。如果使用的是专用的会议记录本,连“记录”二字也可省略,只写会议名称即可。+ _* ?/ e* @0 h" F. {( C+ D
(二)会议组织概况3 n( T" s/ v9 F) W- N' X- u
1.会议时间
' `0 q' J# k" L8 ?    要写明年、月、日,上午、下午或晚上,×时×分至×时×分。
4 B- S1 O$ h5 [$ X2.开会地点
" I3 \6 B7 W& Q% k* S    如:“××会议室”、“××礼堂”、“××现场”等。9 c0 n8 N6 m  U' Z) O' W
3.主持人的职务,姓名+ w9 f5 U4 v, U7 ^
    如:“校党委书记×××”、“公司总经理×××”。7 O. `; O' u* ^4 \5 M* H) e
4.出席人$ v' q; q8 C+ Q$ Z5 {
    根据会议的性质、规模和重要程度的不同,出席人一项的详略也会有所不同。
" z5 k7 k  ^! S; o1 V    有时可以只显示身份和人数,如“各院系党总支书记和直属党支部书记31人”、“各部门经理”、“全体与会代表”等。
& r4 ^0 T% e9 ?$ j. I; V    如果出席人身份复杂,如既有上级领导,又有本单位各部门的主要领导,还有各种有关人员,最好将主要人员的职务、姓名一一列出,其他有关人员则分类列出。
5 {' b% d5 S# \& a' \# x, h. ~5.列席人
" h5 [6 z. o2 w3 f! u  i& m, _: d    包括列席人的身份、姓名,可参照出席人的记录方法。5 d4 h6 I2 l% H8 f9 g& Q+ m) Z
6.缺席人
: G6 N$ H  Y8 K% g: n# r    如有重要人物缺席,应作出记录。8 ]2 o3 s$ x$ K( ~+ e
7.记录人/ o1 b$ g" D$ t
    包括记录人的姓名和部门。如:××(××办公室秘书)。
% J0 I$ O+ S! N3 x8 S  c0 |(三)会议内容
5 V7 |* i" k' e5 _这部分随着会议的进展一步步完成,没有具体的固定模式。一般包含有以下方面:
- Q0 C) Z8 b( R) p?会议的议题、宗旨、目的;% \3 q7 }; F6 B$ s
?会议议程;; h' R0 d2 E6 l8 h6 w2 T4 P
?会议报告和讲话;/ [7 w7 H  F6 g! w7 K. X1 [. ^
?会议讨论和发言;
' o2 x" Y) b3 b! I# S, J9 b?会议的表决情况;
' z8 i5 n3 i, j$ o?会议决定和决议;! k$ `9 Q& L/ B- W0 |8 {8 Q, l
?会议的遗留问题。# {" l% Y6 @7 ~% e' d
这些是一般会议都有的项目,但侧重点会有所不同,先后次序会有所不同。
, g/ c8 j' Q0 s- }; N3 I$ P(四)结尾
/ H" M) |) h, m; N: a8 M    可将主持人宣布的散会一项记入,也可以将散会一项略去不记。
- ^! g2 l6 G/ U6 g# [( F0 c    最后,由主持人和记录人对记录进行认真校核后,分别签上姓名,以示对此负责。+ C  {, @9 c4 v2 |5 ~& q
【 范 文 一 】- Z8 w$ v: ^7 o
××市代表团第一组会议记录
( p7 {) Z8 k& M7 Q1 |4 }8 _会议名称:小组会议
8 k' a5 O8 O, \# e% ^会议议程:讨论《政府工作报告》$ I" ^$ L* ^' \" ?
时间:3月11日$ v3 E/ |/ `$ E3 }- c
地址:第二会议室
$ y! P, H) \# u- X主持:刘××5 }- N: X$ Z* L( c
出席:全组代表13人
- V* q4 ?: U* t# C; d! ~列席:××日报社记者
6 S( a% H1 V  ?    许××代表说,××县教师去年几次闹事,主要矛盾是上边给政策,下边没有钱,老师的奖金不好兑现。应当说,东辽整个教育工作在全省不算落后,最大的问题是经费问题。农村中小学除人头费外,其余费用都是由农民负担。在5%的定项限额中,拿出1?2%给教育,比例不算小,有800多万元,可是去了人头费,剩不下几个钱。去年上边要求给教师增加补贴、资金,县里拿不出钱,经多方筹措只兑现了一部分,因而引起教师不满。教师们说,教育是治国之本,教师的地位提高了,为什么连奖金、补贴还解决不了?最后财政拿出一部分,乡镇拿出一部分,学校勤工俭学解决一部分。勤工俭学一块绝大多数没有解决。越是穷的地方,问题还越多。3 U2 F6 f6 X) ~! [7 S
    赵××代表说,从××区的情况看,近几年教育事业发展比较快,二部制的问题解决了,倒 房的问题也基本上得到解决,但是教学质量普遍不高。区内7所中学,唯有三中好一点,小学上中学非常困难。在我们那里,学生进好学校要多交钱,转学也要多交钱。好的学校超额,差的学校没人愿意去。家长对学生读书也失去了信心。条件比较好的东山校,其实那里的老师也很可怜的。有时买粉笔没钱,平时上市里开会,车票还得自己报销。靠老师们轮流在收发室卖冰棍,洗理费也只能发2元钱。" c" f! q1 P4 O
    吕××代表说,从1984年到1988年的5年间,全市教育经费支出12?554万元,是建国以来投入最多的时期,与其他各项社会事业比较,也是追加投资最多的。尽管如此,教育事业的困难还是挺多。全市不包括两县,超编教师达690人。一边是教师超编,另一边是能干的、水平高的教师又特别少。这说明教育本身的大锅饭比较严重。教师不管水平高低,能力大小,够年头就评职称,就长工资。这样不利于鼓励教师钻研业务,提高素质和水平。解决这个问题,光靠财政不行,要在教育系统进行优化组合,富余人员去开辟新的创收门路。要在实行校长负责制下,实行教师聘用制。+ r; D  D, u% Q# h( H9 h4 V8 |
    王××代表说,目前,在教师和科研队伍中,滥竽充数的太多了。只有初中毕业学历的21岁小姑娘,也成了助理会计师,28岁的高中毕业生也得了个工程师的职称。0 E2 N0 B" P& i2 N4 m% c* D
    王××代表气愤地说,和这些人平起平坐,我真想把自己的工程师证书扔了。
/ i5 X' Y7 }+ g' B    谷××代表说,目前教育方面存在的问题比较多,也比较突出,已经引起了上上下下的高度重视。从现在教育的状况看未来是可怕的,特别是学校的思想政治工作,德育问题亟待加强 。
: ^- o7 ]/ `5 i+ }3 u! P# z    于××、曾××代表说,现在师生压力都比较大。一些年轻教师向钱看,不安心工作,学生两极分化。我们建议,要切实加强学校的思想政治工作,加强共青团和少先队建设。今后在招生时,对班级团、队干部的分数应适当放宽,以便调动、鼓励他们参与管理学校的积极性 。希望省里在这方面作出决定。( R# t4 v: V) J  r
    ——选自郭枫、郑崇田主编《实用写作宝典》,延边大学出版社1997年4月版。  G* s. H% B, w( B
【 范 文 二 】
8 z" z3 f0 z; y5 o××市城南开发区管委会办公会议记录
$ Q( Z9 i$ w8 a* o时间:1995年4月8日上午3 M& p$ H  z3 y. d& N
地点:管委会会议室3 o5 b2 l4 b! n; L' ^1 j! a
主持人:李××(管委会主任), k4 ]( K) P5 V) u- x5 u2 E
出席者:杨××(管委会副主任)、周××(管委会副主任管城建)、李××(市建委副主 任)、肖××(市工商局副局长)、陈××(市建委城建科科长)及建委、工商局有关科室 宣传人员。街道居委会负责人。. [. ~7 y6 Y  @7 \0 G6 G
列席者:管委会全体干部4 o( J9 u; y. e9 [, ?9 m
记录:邹××(管委会办公室秘书)) V5 |2 U$ ~' \
讨论议题:8 e3 D1 B+ }- v) U
1.如何整顿城市市场秩序。$ k3 I, {9 [# A9 ]
2.如何制止违章建筑、维护市容市貌。
2 R" R9 e; o* u% l5 @2 r' j    杨主任报告城市现状:我老秘网区过去在开发区党委领导下,各职能单位同心协力、齐抓共管在创建文明卫生城市方面取得了一定成绩,相应的城市市场秩序有一定进步,市容街道也较可观。可近几个月来,市场秩序倒退了,街道上小商贩逐渐多起来,水果摊、菜担、小百货满街乱摆……一些建筑施工单位沿街违章搭棚。乱堆放材料,搬运泥土撒落大街……这些情况严重地破坏了市容市貌,使大街变得又乱又脏;社会各界反应很强烈。因此今天请大家来研究 :如何整顿市场秩序?如何治理违章建筑、违章作业、维护市容……% s) B: z5 [/ D( a) ~
    讨论发言(按发言顺序记录)
1 H+ g1 M- N2 ]$ I# t  y    肖××:个体商贩不按规定到指定市场经营,管理不得力、处理不坚决,我们有责任。这件事我们坚决抓落实:重新宣传市场有关规定,坐商归店、小贩归市、农民卖蔬菜副食到专门的农贸市场……工商局全面出动抓,也希望街道居委会配合,具体行动方案我们再考虑。
; ?, {, m' \2 T& H    罗××(工商局市管科科长):市场是到了非整不可的地步了。我们的方针、办法都有了,过去实行过,都是行之有效的,现在的问题是要有人抓,敢于抓落到实处。……只要大家齐心协力问题是能够解决的。
6 o) E, s0 [& r0 J- i, u; D    秦××(居委会主任):整顿市场纪律我们居委会也有责任。我们一定发动群众配合好,制止乱摆摊,乱叫卖的现象。
; z7 {) K( h5 G    李××(建委副主任):去年上半年创建文明卫生城市时,市上出了个7号文件,其中规定施工单位不能乱摆战场。工棚、工场不得临街设置,更不准侵占人行道。沿街面施工要有安全防护措施……今年有的施工单位不顾市上文件,在人行道上搭工棚、堆器材。这此违章作业严重地影响了街道整齐、美观,也影响了行人安全。基建取出的泥土,拖斗车装得过多,外运时沿街散落,到处有泥沙,破坏了街道整洁。希望管委会召集施工单位开一次会,重申市府7号文件,要求他们限期改正。否则按文件规定惩处。态度要明确、坚决。
2 e; B4 w' X; |/ u3 `: S$ y5 ^    陈××:对犯规者一是教育,二是逗硬。“不教而杀谓之虐”,我们先宣传教育,如果施工单位仍我行我素不执行,那时按文件逗硬处理,他们也就无话可说。( s  _5 ^' Y. [6 n% @( [- }
    周××:城市管理我们都有文件、有办法,现在是贵在执行,职能部门是主力军,着重抓,其他部门配合抓。居委会把居民特别是“执勤老人”(退休职工)都发动起来,按七号文件办事,我们市区就会文明、清洁,面貌改观……
1 }: |! e/ F. e2 z' {- ~5 ?    与会人员经过充分讨论、协商,一致决定:
  U5 ?8 H4 Z# R7 a" N  y1.由工商局牵头,居委会和其他部门配合,第一周宣传、第二周行动,监督实施,做到坐商归店,摊贩归点,农贸归市,彻底改变市场紊乱状况。
9 s. r' @# [: r- P2 U& D, O, L2.由管委会牵头,城建委等单位配合对全区建筑工地进行一次检查。然后召开一次施工单 位会议,对违章建筑、违章工场限期改正。一个月内改变面貌。过时不改者,坚决照章处理 。7 `5 p' N" N4 V& B' |  i
散会。
& w' D+ E8 \" [主持人(签名)
  v" O. h; V3 K1 E  g记录人(签名)  h  D3 I7 G. n/ B  p( a
1995年4月8日& p: F5 G; J/ D
——选自刘汉民主编《现代应用文写作大全》,四川人民出版社1999年5月版。
8 c5 p6 |, B# @
- U' b# J5 }$ f  R5 [1 b# K" D 9 @+ f* p  \9 b& q) l% ]

作者: 彩妍knx    时间: 2011-12-29 20:35
爱死你了,这么好的帖子要顶的




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