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标题: [原创]团省委公开选拔副处级领导干部笔试真题2011 [打印本页]

作者: 福建老秘 时间: 2011-4-28 16:37
标题: [原创]团省委公开选拔副处级领导干部笔试真题2011

第一题：材料分析题

材料为孙春兰书记人民日报文章“用思想解放促进科学发展跨越发展”，要求结合报考的岗位实际，谈谈怎么推动农村共青团工作科学发展？

第二题：案例分析题、

案例大意为某博士通过公开选拔当上某单位副处长，一段时间后，与下属关系紧张，老干部对其评价也不好，认为高学历未必有高水平。

1。要求分析这位同志造成工作被动局面的原因。

2。谈谈如何改变被动局面。

第三题：材料分析题、

提供相关材料，要求写一篇对策性论文，

作者: sweet4081 时间: 2011-4-28 22:25
让我看看其余的部分

作者: abc88739 时间: 2011-5-4 07:26
顶

作者: 发名1 时间: 2011-5-19 11:21

还有其余的部分0 G* V2 ^: k6 A0 D% h 1 v; e: [/ U& s2 s& J 吗？

作者: fan809 时间: 2011-5-19 23:54
顶

作者: phylan 时间: 2011-5-20 15:36

作者: lin774260322 时间: 2011-5-21 16:32
88888888888

作者: fjfjfj 时间: 2011-5-29 16:22
瞧

作者: whyanjuan 时间: 2011-6-5 22:13

让我看完吧

作者: xuping200005 时间: 2011-6-6 08:19
dasdfasafs

作者: haifeng 时间: 2011-7-4 12:45
看看

作者: hnxym66 时间: 2011-7-21 08:49
楼主辛苦，学习了

作者: w5320476 时间: 2011-7-23 10:01
1024

作者: gszxwsw 时间: 2011-7-25 17:15

有答案吗

作者: 黑龙江老秘 时间: 2011-7-25 17:17

QUOTE:

以下是引用gszxwsw在2011-7-25 17:15:13的发言：

有答案吗

这个真没有

作者: zxh125 时间: 2011-7-25 21:58

真好

作者: 伊若蓝。 时间: 2011-7-26 17:10

俺是初出茅庐的小秘书，要加强学习啊

作者: 伊若蓝。 时间: 2011-7-26 17:12
评价之后怎么没看到呢？从哪里看下文呀？

作者: Bre074 时间: 2011-7-30 07:08

hao

作者: 江苏笔杆子 时间: 2011-11-3 22:50
题目很难。好好思考问题

作者: ama5k 时间: 2012-2-8 17:13
让我看看其余的部分让我看看其余的部分让我看看其余的部分

作者: runmagic 时间: 2012-4-3 13:20
这样灌水不好吧。
大家都是些从事文字工作的人，应该懂得辛苦的。

作者: hq0203 时间: 2012-4-14 22:57
不服不行不服不行不服不行不服不行

作者: mlc0806 时间: 2012-4-28 09:27
针对紧缺性科技人才培养难、科技成果转化率低的问题，近年来，银川市把培养科技人才作为一项重要的战略任务，通过选送科技干部到国家重点科研院所、学校挂职锻炼，着力实施科技项目合作转化工程，切实将教育培养与实践锻炼有机结合起来，形成了集异地培养干部、促进科技成果转化的工作新模式。

作者: 行万里 时间: 2012-4-29 11:17
5月中旬要参加福建省县区的经济管理类副科级公选了。
急求：公选副科级领导应考材料。现在先应付面试了。面试估计全是客观题。急求大家支持一下，将自己有的材料跟贴一下。谢谢！！！！http://www.laomiw.com/forum.php?mod=viewthread&tid=26912

作者: 行万里 时间: 2012-4-29 11:25
有没有示范写法答法？？？

作者: ewueghr88z 时间: 2012-4-29 14:17
标题: 孔融让梨的故事及寓意（100至200左右）急需百度知道
孔融，字文举，东汉曲阜人也。孔子二十世孙，泰山都尉孔宙次子。融七岁时，×月×日，值祖父六十寿诞，宾客盈门。一盘酥梨，置于寿台之上，母令融分之。融遂按长幼次序而分，各得其所，唯己所得甚小。父奇之，问曰：他人得梨巨，唯己独小，何故？融从容对曰：树有高低，人有老幼，尊老敬长，为人之道也！父大喜。孔融小时候聪明好学，才思敏捷,《重修之灭仙弑神》-奇幻小说-txt小说网，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说疲乏：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。孔融小时候，不仅学习勤奋，而且善于思考。父亲外出拜客总是带着他去,《天才萌妞：神秘爹地别玩了（大结局）》下载-epub下。10岁那年，他随父亲来到洛阳。正逢洛阳太守李膺大府内走。这时守门人忙把拉，问道：“你是哪家小孩，到一边玩去!”孔融严肃地回答说：“请你们进去通报，山东孔融来访。”守门人见他一本正经，也不知是什么来头？笑着问：“小公子，可有红贴？”孔融说：“我家和你家主人世代交往，又有师生之谊，无需红贴，只管通报。”守门人怕慢待贵客，只好进去通报。这时李膺正和许多文人雅士交谈,江苏人才网，听了通报，一时想不起这位孔融和自己家庭是什么关系，只好哈哈：“请进!”小孔融兴冲冲走进大厅，一边向主人问候，一边拱手招呼各位来宾，态度不亢不卑。李膺一边让座，一边打量着这位俊才少年，心里好生奇怪：这小孩从未见过面，而他为何自称通家呢？于是，李膺问道：“小公子，你说我们两家世代交情，我怎么想不起来啊!”孔融微笑着说：“500年前孔子曾经问礼于老子，孔子姓孔，老子姓李，说明孔、李两家500年就有师生之谊。今你性李，我姓孔,第一百五十一章难寄，人面不知何处1-蛊毒宫主，借我疼一下（全本免费）-txt小说网，也是师生关系，我们两家不是累世通家吗!” 孔融语出惊人，在座客人无不暗暗称奇。太守李膺不禁哈哈大笑起来：“小公子真神童也。”唯有太中大夫陈韪不以为然，冷冷地说：“小时候聪明的人，长大后未必有作为。”面对挑战，孔融笑着说：“这样说来，先生小时候一定很聪明。”这一巧妙对答，弄得陈韪面红耳赤无言回对，暗暗坐在一旁生气。孔融则目不斜视，装着大人模样，一本正经地喝着茶，引得众人哈哈大笑。 “孔融让梨” 是中国古代东汉末文学家孔融的真实故事，教育人们凡事应该懂得谦让的礼仪。《三字经》中“融四岁，能让梨”即出于此,昆山人才网。孔融让梨新解 “孔融让梨”的故事本是教育中国的孩子们要学会谦虚礼让，但是教科书里却省去了后面部分，所以人们一直认为孔融是一个很懂事的好孩子，其实不然。当初孔融把大的梨子给了哥哥和弟弟，就有人指出：“小小年纪，竟有如此城府。”果然，孔融年龄稍大后，竟然抛妻弃子，落得个众叛亲离的下场

作者: 大脑袋 时间: 2012-4-30 13:36
wdsfsdfsdf。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

作者: qizhong7618 时间: 2012-5-6 11:57
内容非常好，十分感谢哦

作者: 泉州秘书 时间: 2012-5-23 18:02
不错，学习了，谢谢楼主

作者: 且听风吟 时间: 2012-8-6 15:51
看看看看看看，吧。明天考试

作者: 东方旭 时间: 2012-8-9 15:25
很想学习学习一下，以便提高自已的能力

作者: 小秘儿 时间: 2013-5-8 09:34
哇。。。。。这里面高手真多哟

作者: 老三要好好学习 时间: 2016-3-17 12:05
好好看看，认真拜读，学习解题思路和方向。

作者: 胖大海 时间: 2016-3-18 09:42
m

作者: 望云飞渡 时间: 2016-3-18 16:36
好文好好看，认真拜读，学习解题思路和方向。

作者: 背二哥 时间: 2016-4-12 09:54
分析这位同志造成工作被动局面的原因并扭转被动的局面

作者: simbaer 时间: 2016-5-30 16:02
材料为孙春兰书记人民日报文章“用思想解放促进科学发展跨越发展”，要求结合报考的岗位实际，谈谈怎么推动农村共青团工作科学发展？

作者: 丶文秘小菜鸟 时间: 2016-6-13 08:55
案例大意为某博士通过公开选拔当上某单位副处长，一段时间后，与下属关系紧张，老干部对其评价也不好，认为高学历未必有高水平。

作者: 左手道 时间: 2016-6-14 23:36
虽然是指的苏州一个市，但是其他的城市对于公共自行车发展也有类似的问题，可以说是一类社会现象。

作者: 江天一色 时间: 2016-6-22 15:37
学习一下感觉都这么难呢

作者: 糖果妈咪 时间: 2016-6-23 10:31
学习一下遴选考试的题目

作者: bjswbzdf 时间: 2016-6-25 13:45
这种东西还要用银两吗

作者: 左手道 时间: 2016-7-22 09:31
学习一下感觉都这么难呢

作者: 山野村夫zhj 时间: 2019-3-20 16:20

好文好好看，认真拜读，学习解题思路和方向。

作者: 景明雨 时间: 2021-1-17 11:51
做工作、干事情不仅要低头拉车，更要抬头看路。

作者: 云来云往 时间: 2021-3-26 00:53
第一种思维：应对人际交往。

　　比如，与同事发生矛盾、有了冲突或产生危机，如何相处等。
　　先讲一句名言：海明威说，“每个人都不是一座孤岛”。在面试中，应主要把握四个方面：
　　一是尊重；
　　二是理解；
　　三是沟通；( R" ^/ t0 ^8 t6 \& P4 ?' q% Y
　　四是帮助。
2 t9 Q. _$ y# Y% T8 H
　　第二种思维：应对与领导领导相处。0 o% G/ O' _, i* `& Q

　　比如，领导与自己意见不一致，领导的能力比自己差，领导比较专断等。

　　把握四个原则：
　　一是尊重领导。每一个成功的领导人都有其成功的理由。$ v4 l! I+ E3 r4 K
　　二是理解领导。每个人看问题的角度不一样，“横看成岭侧成峰”，自己的想法是正确的，但领导的未必就是错误的。, r8 @6 z( V* F
　　三是帮助领导。此为亮点，帮助领导出谋划策，即使没有被采用，也是正常的；如果领导违法或者违背原则，那么一定要坚持自己的意见，其实这也是帮助领导避免犯错误。/ t. m7 c% O! ]4 g0 O/ e2 B! d
　　四是适应领导。适应其领导方式，并用自己的影响力慢慢引导其改正缺点。
　　总之，此四点可以解决有关下属与领导的关系问题。

　　第三种思维：组织活动、会议、培训或完成领导交代的任务。

　　先讲一句：“凡事预则立，不预则废”，合理的规划将帮助自己顺利完成任务。
　　第一，制订工作方案（如活动的主题、方式、时间、地点、对象、人员配备、费用预算、程序安排，应急预案等）；' P$ Q$ ^3 v* }- Z. I
　　第二，对方案的论证（如征求各方意见，向领导汇报，由领导定夺）；; W" \7 {& A$ ?6 X+ h
　　第三，按计划实施（如人员分组分工，任务的分配等）；; I. P( n2 d& W1 s8 I* K* @1 ?" e
　　第四，注意计划执行过程中各方关系的协调（包括三个及时：及时沟通各方情况并进行协调，及时向领导汇报，及时纠正原方案的内容或方法中的不妥之处）；
　　第五，计划后的总结（对整个活动进行回顾、总结经验）。
　　这五个步骤十分有用，无往而不胜！
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　　另外，如果是组织培训，前四个步骤同上，第五个步骤别忘了对参增、加培训人员的组织考核。如果是组织调查，前四个步骤同上，而在第五个步骤之前要对资料进行汇总、核实、分类、汇编、分析和写出调查报告。

　　第四种思维：处理突发事件或异常情况。; q8 G8 {2 \( z+ A# Z* ]
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本帖隐藏的内容
　第一，自己要保持镇静；
　　第二，想尽一切办法使他人情绪稳定；+ Y! _2 W1 ~, i# P3 G! }' t! I4 L
　　第三，耐心宣传国家相关法律、法规；/ _# G8 y: B3 q* ~
　　第四，实在不能稳定情势，及时向领导汇报，请求支援。
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　　如果是群体性材夜思事件，则需要做到以下几点：' I! A' H0 @; I* Q8 x+ L* o6 }  y+ ~
　　第一，热情接待（请坐，倒杯水）；
　　第二，稳定情绪（想尽一切办法）；6 ?- e3 d1 K* @' g' h7 q; a2 P) v% O
　　第三，认真倾听（群众的呼声）；. M# }2 X$ ]1 T/ ~8 T) p; p( j
　　第四，仔细记录（群众反映的问题）；/ ?/ s6 G6 n5 D) z/ _) K! ~- {
　　第五，宣传解释（力所能及）；3 u  q# E6 N) Q/ {# z) g
　　第六，及时汇报（能解决的当场解决，不能解决的汇报给领导或转交相关部门）。

作者: gexinwenti11 时间: 2021-3-26 16:56
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