8 d4 T( v8 \" p: |/ m T 帕斯卡有句名言:“人是一根能思想的芦苇”,人的高贵之处就在于有思想。一个人活着总是要寻找意义和价值,一如德国哲学大师马克思·韦伯所言:“人是活在由他所编织的意义之网中的动物。”笔者认为,判断欢送词质量之高下,一个很重要的标准就在于其思想的“含金量”。平庸的欢送词,比如那些旅游团欢送游客、政府机关一般性欢送宴会那样的致辞,千人一面、千篇一律,往往客套有余、思想不足,这样的欢送词至多赢得现场掌声,三分钟的热情过后即烟消云散。但这篇欢送词之所以令人经久难忘,就在于作者在整篇讲话中融进了自己的人生思考,与毕业生一道以严肃认真的态度探讨善与恶、国家与社会等做人与处世的普世价值,字里行间闪烁着深刻睿智的思想光芒,类似“所谓精英,就是人们感觉良好,他却见微知著、小心翼翼,默默为整个社会未雨绸缪,这就是先天下之忧而忧。仅有理想、知识或爱心还不够,你们必须,也相信你们会坚定、冷静、智慧和执着;还必须有人准备在紧要关头挺身而出、当仁不让,承担起对这个民族乃至人类的责任,直至为之献身,这就是后天下之乐而乐”,“英雄路注定坎坷,更是狭窄;无人允诺,更没法保证。你选择了,终点就是成功,而不是悲壮”。这样的句子和段落实在是含英咀华,令人振聋发聩。2 a5 A2 |' V `3 |- l d; t5 j
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二、感人的情怀 g2 }$ _% A# Q% Y- e
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欢送词作为一种临别赠言。“送”的是“精神”而非“物质”。因此,写作欢送词要紧紧抓住一个“情”字,做到以诚感人、以情动人,要多采用带有感情色彩的词语。演讲者应根据自己与被欢送者的关系、自己的身份和地位,向被欢送者提出勉励之词或共勉之词,措词要注意礼节礼貌、委婉含蓄,表达感情要诚挚、真切,力求营造一个友好、亲切、欢快的氛围。本文作为学院领导对大学毕业生的欢送词,自然少不了忠告和希望,但我们知道不少忠告因为缺乏真诚,几乎过耳即忘,更谈不上实践,因而毫无价值。但这篇欢送词的忠告和希望却提得自然而巧妙,让人易于接受。这是因为作者寓希望和忠告于自己的人生体验中,充满了真诚,避免了居高临下的领导架势,也避免了耳提面命的说教,因而委婉含蓄、真诚感人。比如:“其实,至少我,或许还有其他老师,选择校园并不只因为酷爱学术、追求真理,还有部分是因为读书比做事、特别是比做成事更容易,也更惬意”,“出于责任,而不是愧疚,我把这些困惑和担忧,包括自身局限,都告诉你们。希望你们重新审视并尽快走出校园”,“我不是推荐这条路,我只是指出有这么个选项。和天下的父母差不多,其实,我们更愿意你们平平安安;也算想过,却未必期待你们成为英雄”。诸如此类真诚坦率的语言,与其说是忠告,倒不如说是知心朋友的促膝谈心。1 o9 O4 Z1 u' W