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标题:
常见易混词辨析口诀
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作者:
zyz_jsnt
时间:
2012-3-10 12:34
标题:
常见易混词辨析口诀
本领能耐用功夫，时间时候用工夫；
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无序改变用变幻，由此变彼用变换；
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陈述意愿用反映，引起评论用反应；
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总括一切用凡是，所有事情用凡事；
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同意提议用附议，再次讨论用复议；
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客观情况用现实，目前现在用现时；
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由此造成用以致，延伸扩大用以至；
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校对改正用校正，指教改正用教正；
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具体条文用制订，大政方针用制定；
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原来意图用本意，本来意义用本义；
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开始使用用启用，重新任用用起用；
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具体财物用物资，客观事物用物质；
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支配管辖用权力，享受权益用权利；
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总加数量用总和，综合起来用总合；
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衡量检查用考查，实地观察用考察；
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彼此响应用相应，互相衬托用相映；
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超过限度用过度，转入下段用过渡；
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付诸执行用施行，尝试办理用试行；
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边线分界用界线，事物性质用界限；
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独到见解用创见，创立建造用创建；
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和平条约用和约，简单合同用合约；
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非常急速用急遽，变化迅速用急剧；
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查实证明用认证，证人证据用人证；
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全军首领用统帅，统辖率领用统率；
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欢乐兴奋用欢欣，喜爱心情用欢心；
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马上立即用及时，到预定时用届时；
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部下属下用部属，安排布置用部署；
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启发有悟用启示，公开声明用启事；
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已得利润用赢利，谋求利润用营利；
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推卸摆脱用推脱，借故拒绝用推托；
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违背触犯用违犯，不遵纪律用违反；
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节约剩余用节余，结余存额用结余；
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不再进行用停止，受阻不前用停滞；
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报告来到用报到，新闻宣传用报道；
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爱护培养用抚育，精心喂养用哺育；
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含混不清用隐晦，顾忌不说用隐讳；
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恭敬送上用呈献，显露出来用呈现；
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简明扼要用简洁，直接了当用简捷；
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某时形势用时势，一个时代用时世；
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一定要做用须要，一定要有用需要；
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到期为止用截止，到何时候用截至；
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学习经历用学历，学习水平用学力；
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精神智慧用神智，知觉理智用神志；
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配合适当用协调，和谐统一用谐调；
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法律条文用法制，依法治国用法治；
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精微语言用微言，隐晦批评用微词；
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想念思念用眷念，留恋不走用眷恋；
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反复强调用申明，公开表态用声明；
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同一比较用越发，不同比较用更加；
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专门技术用技能，技巧手艺用技艺；
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改变看法用刮目，畏惧害怕用侧目；
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考虑决定用裁决，法律判决用裁定；
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调查案情用查访，观察了解用察访；
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流行习惯用风气，高尚风气用风尚；
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人地相同用一起，时间相同用一齐；
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提出主张用建议，提出批评用意见；
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说人坏话用毁谤，无中生有用诽谤；
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有利作用用效力，速度成效用效率；
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主观忍耐用坚苦，客观环境用艰苦；
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内部含有用包含，请人原谅用包涵；
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互相衔接用联接，结在一起用联结；
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不公待遇用委屈，事情底细用委曲；
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不当谋取用牟取，设法取得用谋取；
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让其认识用引见，推荐别人用引荐；
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各方聚集用会聚，由少到多用汇聚；
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法令条例用颁布，公开发布用公布；
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无发言权用列席，参加会议用出席；
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一人一事用专集，某一内容用专辑；
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超出一般用突出，高于周围用凸出；
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移交嘱咐用交代，坦白罪行用交待；
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抽象事物用树立，具体事物用竖立；
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人事联系用结合， 器具物品用接合；
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容纳不气用接受， 收下接纳用接收；
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毫不动摇用坚忍，毫不间断用坚韧；
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由此及彼用启发，独立领悟用启示；
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零碎不整用片断，截取一段用片段；
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现实世界用尘世，世俗之事用尘事；
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审阅决定用审定，审阅修订用审订；
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不以为耻用不耻，不愿提及用不齿；
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小孩晚辈用抚养，平辈之间用扶养；
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接受教育用受业， 传授知识用授业；
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头部手部用化妆， 衣着伪装用化装；
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劝戒之语用箴言， 实话实说用真言；
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事物不见用消失， 时间飞走用消逝；
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穿过连通用贯穿， 从头到尾用贯串；
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军事调查用侦察， 公安调查用侦查；
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申诉理由用申辩， 公开辩解用声辩；
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发怒瞪眼用瞋目， 受窘惊呆用瞠目；
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言谈举止用优雅， 环境建筑用幽雅；
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精神振作用发奋， 辱后努力用发愤；
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事业而言用终生， 切身大事用终身；
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客居他乡用作客， 朋友串门用做客；
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工作技能用本领， 活动能力用本事；
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根本属性用本质， 实际属性用实质；
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独占独揽用把持， 幕后控制用操纵；
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区分开来用辨别， 真假伪劣用鉴别；
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进攻反扑用猖狂， 报复诬陷用疯狂；
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作伪改动用篡改， 据实改动用串改；
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生产下来用出生， 家庭背景用出身；
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时间推移用度过， 水道难关用渡过；
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重大事件用遏止， 心情情绪用遏制；
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毫无踏实用浮躁， 没有耐心用急躁；
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认识不深用肤浅， 作风飘浮用浮浅；
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横加阻挠用干涉， 过问他事用干预；
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言辞欺诈用诡辩， 强词夺理用狡辩；
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宽容冒犯用涵养， 道德情操用修养；
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从无到有用开辟， 从小到大用开拓；
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毫无限制用滥用， 毫无道理用乱用；
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利益损害用利害， 剧烈凶猛用厉害；
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相对比较用年轻， 绝对年段用年青；
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不是经常用偶尔， 意外发生用偶然；
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品尝欣赏用品味， 含量档次用品位；
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数量足数用实足， 十分充足用十足；
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实地验证用实验， 试探观察用试验；
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掌握熟练用熟习， 了解深透用熟悉；
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一如既往用一向， 始终如一用一贯；
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程度延伸用以至， 由因得果用以致；
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学问深广用渊博， 知识宽广用广博；
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用于否定用捉摸， 反复思索用琢磨；
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毫不勉强用自愿， 个人决心用志愿；
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中途停止用中止， 最后结束用终止；
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出现迹象用征候， 出理病状用症候；
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精神集中用贯注， 倾注注入用灌注。
作者:
laomi
时间:
2012-3-10 16:46
太强了，要看完一篇都不容易啊！！！
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