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标题: 常见易混词辨析口诀 [打印本页]

作者: zyz_jsnt    时间: 2012-3-10 12:34
标题: 常见易混词辨析口诀
本领能耐用功夫,时间时候用工夫;$ S2 w5 D5 ]3 g' u0 p) O8 w' V
无序改变用变幻,由此变彼用变换;
6 e0 a, W6 F% h9 Z& O/ a陈述意愿用反映,引起评论用反应;: Y( A- Y+ W1 R% F" |) ^, z
总括一切用凡是,所有事情用凡事;0 ~+ H6 T/ t  T1 T' d6 k* h
同意提议用附议,再次讨论用复议;
& i- K4 R: r4 A1 @, l* Z9 E$ V& j客观情况用现实,目前现在用现时;  I+ z5 ^+ I' o# t2 ]( I7 V
由此造成用以致,延伸扩大用以至;
7 o: S3 ?! |# P% N/ |! D: H校对改正用校正,指教改正用教正;
0 U3 S2 q. _. J9 l具体条文用制订,大政方针用制定;
4 ?- Z6 y+ o7 \' r% z原来意图用本意,本来意义用本义;
; C$ x7 ^+ F8 e; C开始使用用启用,重新任用用起用;( i' w6 x* g' [' v) d
具体财物用物资,客观事物用物质;
) q9 t7 O9 N) P. t7 N, _支配管辖用权力,享受权益用权利;8 c. p& B; {) Q
总加数量用总和,综合起来用总合;
9 T1 {; B* @% F衡量检查用考查,实地观察用考察;* `4 B$ ?* i$ B6 R/ |% m
彼此响应用相应,互相衬托用相映;
) _5 q9 p" a, H超过限度用过度,转入下段用过渡;# e9 ~# F* [6 ]( j: p
付诸执行用施行,尝试办理用试行;3 v6 h5 D/ @" ]6 Q  F+ v* K
边线分界用界线,事物性质用界限;, J$ d9 E6 p) q% y
独到见解用创见,创立建造用创建;5 j/ X% P) V# p
和平条约用和约,简单合同用合约;
. U2 P, K0 ?4 E, _  i- m: `非常急速用急遽,变化迅速用急剧;
  C5 `1 v& t4 i; x( v' v查实证明用认证,证人证据用人证;5 ?0 G9 _8 e' ?1 ^0 @
全军首领用统帅,统辖率领用统率;4 R" G& v' m3 ^4 }$ ?
欢乐兴奋用欢欣,喜爱心情用欢心;
. E" ]) V& a* F+ P8 V马上立即用及时,到预定时用届时;
$ T' T: f  C- G% r部下属下用部属,安排布置用部署;
6 n" A3 \) j4 m9 l0 y启发有悟用启示,公开声明用启事;
( B. r1 M& k8 `* D- f& L已得利润用赢利,谋求利润用营利;
% d; d& O3 g: Z) R3 G8 N推卸摆脱用推脱,借故拒绝用推托;" _2 }! e. U! g' i7 A- c5 X
违背触犯用违犯,不遵纪律用违反;
( |' [8 h" w& l7 B( y+ v节约剩余用节余,结余存额用结余;1 T! d4 T6 u! P; {+ ~
不再进行用停止,受阻不前用停滞;1 Q7 b7 Y* q* w9 a$ E
报告来到用报到,新闻宣传用报道;' e* X3 u" x% W1 a8 E
爱护培养用抚育,精心喂养用哺育;4 q7 ~1 J$ u4 B- ]' S* ?
含混不清用隐晦,顾忌不说用隐讳;- c6 c" v& Z  w: Z
恭敬送上用呈献,显露出来用呈现;+ K+ t" ?( P9 [9 r
简明扼要用简洁,直接了当用简捷;
0 N/ X: C/ |1 c8 B5 s0 E某时形势用时势,一个时代用时世;
  w5 L3 V/ D9 H+ X) w% V一定要做用须要,一定要有用需要;. t. l* y6 u: d& s3 w
到期为止用截止,到何时候用截至;  D$ W  I+ y" b% n5 q; I
学习经历用学历,学习水平用学力;+ g0 @* f) T8 @. i& Q8 }: j% k
精神智慧用神智,知觉理智用神志;
8 x1 `$ _# b+ B7 o: [配合适当用协调,和谐统一用谐调;
/ J: D8 z! ?6 E( R7 |9 }法律条文用法制,依法治国用法治;
: N' z, l7 [4 h, u& h精微语言用微言,隐晦批评用微词;& I- P3 F# p4 K% R# }
想念思念用眷念,留恋不走用眷恋;" r! D! j# b& m' }" w; }
反复强调用申明,公开表态用声明;9 W+ q' H- q; I5 _
同一比较用越发,不同比较用更加;6 U8 |6 o3 L4 w8 y# \. Z; o; Q
专门技术用技能,技巧手艺用技艺;+ p' U! t8 v, N* K9 _& y7 z
改变看法用刮目,畏惧害怕用侧目;
& P! g: E( l/ \2 s  z: b9 W$ g0 M考虑决定用裁决,法律判决用裁定;( M: ]6 C" S! A$ f  d/ t' R: O' i+ @
调查案情用查访,观察了解用察访;! l7 z4 _: c( p: A. k0 ?, d
流行习惯用风气,高尚风气用风尚;
2 v" T% H# ]$ e人地相同用一起,时间相同用一齐;
6 b# C; x. X' I8 }' s  O  L0 g提出主张用建议,提出批评用意见;
6 L4 r/ X5 V* M! q6 {6 ]) @说人坏话用毁谤,无中生有用诽谤;
* k& U( \* _- v! ~+ q有利作用用效力,速度成效用效率;
# f* k* H$ z7 ~3 D9 S# B+ c8 F3 k主观忍耐用坚苦,客观环境用艰苦;2 n9 U% `4 B( c4 {2 a
内部含有用包含,请人原谅用包涵;
) f6 h+ ~" ~$ B5 i; D0 L. B/ k3 k互相衔接用联接,结在一起用联结;: w+ c" h& C2 N' S2 K: M4 h5 ~9 [$ A$ Q
不公待遇用委屈,事情底细用委曲;
% B( n1 J/ ^# J5 d( \不当谋取用牟取,设法取得用谋取;
" x! f! w3 R  E让其认识用引见,推荐别人用引荐;
% O  s) K: E7 ~" s* |: X( S9 E各方聚集用会聚,由少到多用汇聚;- X% G9 l, E5 M9 K1 k4 l
法令条例用颁布,公开发布用公布;& P, _+ |4 _4 s2 w3 W) H
无发言权用列席,参加会议用出席;
- o+ I. I7 r9 P5 D一人一事用专集,某一内容用专辑;! p) O# A& v7 N9 U8 c) ^7 W2 n* b4 m0 {
超出一般用突出,高于周围用凸出;" a5 i% _: ~. \+ r
移交嘱咐用交代,坦白罪行用交待;# ]* W0 |" f1 I1 q$ j. a- k
抽象事物用树立,具体事物用竖立;0 _2 O7 V* m0 n
人事联系用结合, 器具物品用接合;
8 C# Y/ S) V1 {2 I+ x$ m容纳不气用接受, 收下接纳用接收;
( K  U8 M! Z. ]. n; n/ H3 `& V- W毫不动摇用坚忍,毫不间断用坚韧;
; J# t" e* t# r& d由此及彼用启发,独立领悟用启示;2 h+ ^9 v3 \9 u: B) Q' j# g: r0 |
零碎不整用片断,截取一段用片段;
. z' O3 U9 T4 w" U现实世界用尘世,世俗之事用尘事;  b9 A7 R% ^, B) {8 T
审阅决定用审定,审阅修订用审订;' I4 m. L6 t: N/ [
不以为耻用不耻,不愿提及用不齿;: L. D  y8 t$ Y$ w
小孩晚辈用抚养,平辈之间用扶养;" i7 Z/ i$ J( W/ ^0 A
接受教育用受业, 传授知识用授业;' X# L9 t# h# G0 l, |8 a
头部手部用化妆, 衣着伪装用化装;
" w0 G( b; D: l5 ]; ^! i3 ^( b5 G劝戒之语用箴言, 实话实说用真言;7 m8 A8 Q( t: D& L8 v
事物不见用消失, 时间飞走用消逝;5 z' E! [. ~$ P% T( S  J
穿过连通用贯穿, 从头到尾用贯串;! y5 }: T% g4 k8 D6 q+ W
军事调查用侦察, 公安调查用侦查;8 X* `2 I0 ~4 p7 U; ^6 @3 k
申诉理由用申辩, 公开辩解用声辩;
/ a5 c$ U0 v7 A; f* i发怒瞪眼用瞋目, 受窘惊呆用瞠目;
! `+ u( E7 g9 ~2 ?# O言谈举止用优雅, 环境建筑用幽雅;
+ L7 \! X6 h" {% j8 a/ c& z2 g7 D3 _精神振作用发奋, 辱后努力用发愤;
' |( q1 F" a/ T9 _8 i3 @# [# v事业而言用终生, 切身大事用终身;
$ ~: I- O  B* z: p4 I' f客居他乡用作客, 朋友串门用做客; 
- d* q, D7 d" {/ Y( @工作技能用本领, 活动能力用本事;1 s: b5 l+ J' t" R# i& }6 f& F
根本属性用本质, 实际属性用实质;
' o  o: v, C7 l+ N, ?; y独占独揽用把持, 幕后控制用操纵;
4 V  D8 C( D5 R8 ]  e: L区分开来用辨别, 真假伪劣用鉴别;
$ X% Q5 i# {0 A: p( o进攻反扑用猖狂, 报复诬陷用疯狂;$ P+ H8 o: o/ |2 n
作伪改动用篡改, 据实改动用串改;
% Q3 C; N  i0 n; i7 u! \) `生产下来用出生, 家庭背景用出身;
2 g1 T1 K# G: H时间推移用度过, 水道难关用渡过;, }8 p6 N% _' ^- W0 v
重大事件用遏止, 心情情绪用遏制;* M* f! V, M: a* c+ i2 H
毫无踏实用浮躁, 没有耐心用急躁;; Y/ Q) c; r3 d% o" Q
认识不深用肤浅, 作风飘浮用浮浅;! L. T0 X5 o2 N- I& I
横加阻挠用干涉, 过问他事用干预;
! Z' C# c% c* `9 b2 W言辞欺诈用诡辩, 强词夺理用狡辩;
- Z0 W4 {, p4 |% H1 ]. y宽容冒犯用涵养, 道德情操用修养;* m3 H# O5 X# [) t. E9 N* G+ u2 V& n
从无到有用开辟, 从小到大用开拓;
1 b5 Q% j. p  x( R4 e毫无限制用滥用, 毫无道理用乱用;
1 k, f- C- F1 h利益损害用利害, 剧烈凶猛用厉害;
! w  a4 J: x0 I3 ?相对比较用年轻, 绝对年段用年青;9 y5 d+ j" v# m; ?6 \0 ?
不是经常用偶尔, 意外发生用偶然;
( a$ v0 s* x4 A& x6 S品尝欣赏用品味, 含量档次用品位;8 K; \% n6 ?- F2 t$ f% Z5 X
数量足数用实足, 十分充足用十足;
  C, ^2 ]% m6 ?. W实地验证用实验, 试探观察用试验;4 j- x% t) b, X) A' \# X
掌握熟练用熟习, 了解深透用熟悉;
5 j0 A* ^2 Z2 e' N2 ]; N一如既往用一向, 始终如一用一贯;- A' x- P$ ]1 n+ |
程度延伸用以至, 由因得果用以致;
2 V# z- ^/ Z3 ~; _学问深广用渊博, 知识宽广用广博;
( d) s6 V1 f. |4 V, d& |用于否定用捉摸, 反复思索用琢磨;
7 W& o& o2 Z% X# `0 w  x  f毫不勉强用自愿, 个人决心用志愿;- I  O4 W2 i  Q
中途停止用中止, 最后结束用终止;$ x0 Y# B) t' ~7 [& ~7 Y& l
出现迹象用征候, 出理病状用症候;$ O/ \' Z6 w+ K7 @
精神集中用贯注, 倾注注入用灌注。
作者: laomi    时间: 2012-3-10 16:46
太强了,要看完一篇都不容易啊!!!




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