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标题: 听课笔记：关于调研报告写作的辅导报告 [打印本页]
作者: 夜归人 时间: 2012-3-19 15:38
标题: 听课笔记：关于调研报告写作的辅导报告
一、怎样写好政府机关调研报告) u) C! s1 e# o# O( O
调查研究是谋事之道、成事之基，是领导作出正确判断和决策的前提基础。
2 J5 A9 Z, t& ?; q2 x 实践证明：只有加强调查研究，各级领导才能够更准确把握经济社会发展的实际情况，才能够深入了解群众的真实意愿，从而作出符合实际的正确决策。作为政府机关公务人员，更应通过起草高质量、高水平的调查研究报告，发挥好参谋助手作用，为领导实施正确决策提供更有价值的可咨询意见。3 X+ s- S, {( b, j
1、直接服务于领导决策的调研报告。 / y' B# W9 V X) X- |6 S. K: A
9 Q2 N7 x1 F; A 2、总结经验的调研报告。
/ W* _5 ]1 Y+ a% C$ |4 l+ Y3 t& Z$ v; C) U
3、工作研讨性的调研报告。2 q8 c2 A: |. Q/ k1 i2 q
1、直接服务于领导决策的调研报告
* n3 X5 D2 j0 b& r 即通过调查研究，掌握有关情况，直接为决策提供依据。
1 z) O1 D1 v. i% Y: \ 这类文章一般形成于某项决策形成之前，领导觉得某个问题需要决策，但由于情况不明一时下不了决心，需要在弄清情况的基础上权衡利弊，再作决断，于是亲自出马或指派有关人员进行调查分析，而后以文字形成决策依据。 . b* l; \5 L5 K3 i4 g1 L+ @
2、总结经验的调研报告
Y$ Y7 v6 O( c 即通过反映某地、某单位工作上的突出成绩，总结经验，树立榜样，以此推动面上的工作。通常在某项工作由试点向面上推开的时候。
5 z- r2 [) `& [& o" ]- ]8 W 在人们对某项工作普遍感到难度很大、需要示范引导的时候，或者实践中出现了某个新生事物、某方面的突出典型，需要扶植和宣扬的时候，就需要这类调研报告。
' F' @. g. e0 {- I4 ? z、工作研讨性的调研报告( B1 I; h7 y$ G3 }1 z
即通过对某项工作或全面工作的分析探
5 @4 e8 Z( B5 W4 m0 e ^$ s5 g& j2 z' V! Q) n+ I
讨，总结经验，找出问题，提出相应对策，
! Q- e9 ^4 d0 I+ i5 _' x" k
# W8 B( F p7 Q# D3 G* `) |/ y 指明努力方向。
, I9 y J& Z7 d（一）常用政府机关调研报告的结构
# V1 [2 a! P: v- q9 T# g* H3 ^; N
5 P/ x8 C9 @/ x" [9 @% W* x B 一般的调研报告可分为三部分+ y3 Z' } D s [1 W
基本情况9 y! t5 a9 w9 p1 i/ ]8 R
／ [3 _2 D! X+ Z$ R1 z7 R2 m! i- B
即——主要问题和差距7 g, o" O. X' G7 Z1 i
＼ N( ^ S" ?) [% C
对策和建议$ D8 O( T0 S: X* p
一是基本情况
) Y d9 T2 P" y. g {
/ m# E+ @5 \# `4 g! i 要做到成绩说够，有亮点；语言简练，( o w' \- i, o7 v
9 L0 q$ _0 _3 }5 h) z 用主要数据和鲜明的典型事例来表述。* G$ y; O4 |; I5 ~
二是主要问题和差距4 d6 ]; ` X: M1 j4 }8 n5 J
5 Q/ ]0 F- V; j2 }* u- U
要做到问题要中肯、找准，“击中要! z4 Z' ^/ K6 o0 `! s1 R6 p" E. W
2 P; O, }5 I0 F3 {6 ?: t害”；与先进地区进行数据、进度等对比。
( C* A8 _% z4 b# x: o0 r Y1 O三是对策建议
& d( _6 ?8 ]6 h, I/ }
~5 W! }$ I; `" r0 Y5 M2 L. p 针对主要问题和差距，借鉴先进省市县经$ @+ L) K- r; I, G" w
, ^: P# W1 U6 M+ \; a8 z+ J) E( I
验，提出可操作性强的对策建议；要有3～5
t8 E+ ^4 M% o/ }
/ X R5 r9 x1 G. q# t3 d. [+ g+ Q个亮点。 7 ^: g. H7 X5 J3 p# l
调查研究实际上是一种基于实践的理性
" |4 ^; W3 E0 y" A$ {) B 思考，而调研报告则是它的外在表现形式。
) _1 S& n( S! |) I/ B+ f 不过，再优秀的调研报告，如果不付诸实: v+ z, _# b" V: X* t. x
践，也发挥不了作用。
+ U' P& e' F+ S7 V( `( Q（二）如何开展调查工作 # E8 ~3 w/ a& I1 X
深入开展调查研究工作，是起草高质量, \ H. E6 \9 t. I
调研报告的根本前提，也是每个政府机关公务人员应当具备的基本功。 3 e8 |6 h1 J4 F1 k0 x a0 V
1．调查前的准备。 & |5 X# Q9 Y4 E
2、调查中的方法。 1 x4 P+ U3 N8 s) b: _
3、调查后的材料梳理: i. ?' b7 X; t& J2 M i
调查前的准备
/ H9 `% V- P* { t' t& V7 l 第一﹑要及时掌握领导意图。 1 i3 I% u- W3 D7 B8 g6 h# v' t- \- \
第二﹑要提早制订调查计划。
* ^, ~3 I+ C, X5 g# b0 B 第三﹑要选择好调查地点。 * p9 `' i4 S; Y! l. t$ T
第四﹑要多渠道大量收集资料。
5 ]7 {+ R- r* {/ u 第五﹑要设计调查问卷和表格。
' C, F9 F# v, `6 w; u1 h8 C8 Z 第六﹑要加强接洽和联络工作。 $ o- A1 n& M2 _9 }0 Z7 n
调查中的方法
! M+ y. ^( s# |; f/ r" T; E1 G! @# G/ d, q9 [/ [7 n& s/ D- D
第一种方法是听取工作汇报。
) p- K( i$ ?3 k& s$ \ 第二种方法是组织小型座谈。 [ m! r1 H3 F4 B5 _+ e
第三种方法是进行个别访谈。 $ _# Q" q' g; Y8 ?+ [) h9 S2 ~3 F
第四种方法是现场实地考察。
7 v& G; X4 O; s/ q0 d {/ D( a 第五种方法是利用统计和问卷调查。 ( f& R, F- r! W
第六种方法是利用网络调研。* @1 N" g, O5 r% O0 k/ [6 _/ n
3 ]) `/ R' s' s" V
调查后的材料梳理
( F9 q u* h* U0 \2 M; R8 m$ S6 R 0 A# m" s1 }! D) R: G
第一调查材料的收集与记录。
9 _9 Q8 r3 z6 b6 U' h& S6 Q
6 m* t# {0 F! v0 b 第二调查材料的核实审查。
/ c5 |; C$ v- q
( X0 D" i, q% t& W/ T2 t% x 第三调查材料的初步整理。2 S9 o+ ^7 o$ m) c
5 ~( d& Q9 v y, Y0 G
第四找出规律性的东西。 ) C: g5 X P# ?+ M$ z' m( R1 K8 ~
（三）如何撰写政府机关调研报告
% N% B9 x; A+ }5 Y7 |9 b 调研报告是全部调研工作的最终成果。
0 t4 d7 B0 D5 f. F0 |1 Q# a 在实地调查工作结束后，就必须要集中精力、抓紧时间，尽快起草完成调研报告。 U4 X2 L( ~" M
以便将调研成果完整准确地向领导反映、向群众或上级报告，为科学决策、指导工作或处理某个问题做参考，以发挥其应有的社会效果。
% G D1 k E7 q7 I7 t如何撰写政府机关调研报告？4 S. G' v. K( [8 w* u6 Y" O8 g
# q& V2 Y0 u" D, j+ O
1、怎样选题?
3 `) |: X3 u4 ?) B. o; c' W6 S. R: L( _3 Q8 B+ l
2、怎样列提纲？
1 b- K* s( ?) H @! c
( E4 S, Q0 N* P; h; ? 3、怎样把握起草要点？
7 y' M: j7 y d$ s/ z) g
4 R- W9 l, N% f 4、怎样修改润色？
8 C, W2 P; k. ^' q0 b( i
2 C3 a$ E2 S/ \& W6 g9 a怎样选题? ; I5 J3 E3 ]/ m0 e% t. V
。
$ W2 m y9 D/ {. G7 G
: o% C/ `9 Q2 X) A' ~$ M三是内容要有新意/ f8 K8 K" d* `6 N* F. a+ h5 H
一项好的调研报告，要体现创新的精
, l- t, ?% ~9 Z/ |4 p7 b
8 |% d: L( v5 r0 B) p神，有新思想、新材料、新见解。别人都说
5 p$ D5 ?9 W; D+ n6 d& s
# v0 J" X9 ~: M E# e+ m" M了很多遍的东西，已经解决的问题，就没有 b4 ?$ h- r' t
# f2 h& w U! `4 q: g' f+ b必要再写。& J# n2 w' `; p% h
四是表述要准确
. D* L, w7 D3 A% V8 f- S" E% t 这个问题上应当注意把握：要言而有据，根据事实得出结论，而不是根据结论来验证你的观点。
5 V2 [0 B0 N- I l/ d8 ~; r7 m 要虚实结合，分别不同情况，调研报告以实为主，理论观点点到即可，研究报告则可加分析，但要避免空泛议论。
- {- Z1 k; J( l五是建议要可行: R; m0 q( n3 C& {: @( @
7 [( S4 I5 m, Y5 D8 ~) S1 C 建议对策的提出和研讨，要通过四个步骤来完成：听取相关部门业务人员意见，特别是主要负责人的意见；参考相关地区先进经验和国内外成功做法；在综合分析研究基础上，结合实际有针对性地提出具有可操作性和前瞻性的措施建议；集体研究讨论，确定最终提出的措施建议。6 t) g! q/ o1 b I# E* ?# m6 ~
怎样修改润色？
% |- k- R2 q' n& e8 [/ ]
: T. k2 ]$ P% K4 _5 W0 S 一是通篇把握，追求完美。1 C) Z; y9 C6 t4 j3 {5 r. V5 \
+ x) M6 Z! y) _: j* U# v5 H
二是反复琢磨，敢于取舍。
# t0 ~& j' g* y, w- _: n5 w: ^4 `, \6 j& M- e. q; m
三是认真核校，一丝不苟。
) t w5 L% w! w \* ?) w/ {通篇把握，追求完美3 p- c6 I0 I5 }& O" ~% a
推敲和修改是再提高的过程。0 |8 J' w) x* I/ D
要把上级有关文件精神，相关部门提供的素材、初稿，有关调研成果，收集到的各种材料等，尽可能地再学习、再消化、再吸收，尽量调动和运用各方面材料充实、修改文稿。5 ^3 `; o, ?! m9 E) |5 y2 `6 T
对能说明问题、阐述观点的材料，要加以充分利用，特别要注意吸收新材料、新见解。要注意用词准确、精当。+ A6 [6 b/ j* L( }" f+ u. x
反复琢磨，敢于取舍- h& B% T' k4 w G
要紧紧围绕文稿的主题，仔细推敲，恰当取舍。
, D' L7 u6 C3 |0 H 通过比较、筛选，把最有价值、最能说明问题的部分保留下来，视需要而引用。
& [& P) a5 ~3 R8 L @ 要竭力将一些老话、套话删掉，尽可能有新意、新话，给人启迪，催人奋进。
/ h$ h# {6 r; p1 Z认真核校，一丝不苟
9 O- H. s: p) s4 Q9 }2 R- f6 N% Q. g. r! l
% s+ V; I. f1 O2 x) @" r c$ ] 要对文法、句法、用词反复推敲，认真核校。
- N! H" l) ]0 Q! s& A 对文稿中的数字、计量单位、时间、人名、地名、引文等，务必认真核校。
# K7 _" M4 ?1 V3 ~) ]# p+ J 特别对有关的重要典型、重要数据等，要认核实，使之经得起检验和推敲，防止出现差错。5 `# \4 d& _7 m& }$ S: ^3 Z
（二） 撰写政府机关调研报告的几点要求% n! R$ I' g' O$ O w
1、要善于运用积累。
1 e& d: s8 C6 z$ k" ]+ U+ \+ J7 o
% ~5 G. Q) s/ J+ P7 t' B) e 2、要打牢文字功底。' R$ Z; n0 y' R* e8 p d
/ C- p+ ~- F! \ 3、要重视数据运用。
5 X% s- c+ H8 @) w. i0 E
3 b! s% j% M! g5 e 4、要搭建信息网络。
3 e. [+ W' D/ {7 O; N要善于运用积累' y3 m4 \: ?: y9 K! f& P
要勤于思考、善于思考、独立思考，把感3 D& ]2 D8 j2 C5 `# A
$ H: g6 {$ t) S8 t' {- ~
性认识经过去粗取精、去伪存真变成理性认识，
% G) f: h: p% v: {3 D( i
1 ^5 u5 ~' r( c2 ]+ a. M7 l3 B写的文章有自己的东西，有鲜明的个性。 `- o: q2 z; E7 E# |
要打牢文字功底0 D6 X8 T O- a% L# J' w% e6 }
/ F/ T" h" |9 ?
第一点﹑就是要讲入情入理的话。
- P) \4 Q6 n# F- d. W 第二点﹑写东西一定要有点睛之笔。 ' O( [0 ?" H. L* {
第三点﹑文稿要写出动感来。 # f) k) C8 z% B- }7 k
第四点﹑文稿要写出逻辑体系来。
( T6 o2 [2 B& } 第五点﹑说平实的话而不讲空话。 , j1 e* Z6 v# T, o5 d8 m' Y+ h( Z
好的文字有这么三个特点。即：应该是干净的文字，应当是有思想的文字，应该是生动、有动感的文字。 ( f6 H0 v; W% R( j
要重视数据运用
" _ g1 w) s' _7 P0 a7 ^& x7 Z 较多地使用数字、图表或者模型，是调研报告的主要特征之一。 6 {6 P, E- ~- ~" l% O1 B
调研报告中的数字与数学中的数字不同，它不是抽象的数量表现，而是物的数量特征，它揭示事物之间的数量关系。
/ G2 |) M# l# U+ Z9 d 调研报告中的数字既要准确，又要讲究使用技巧，力求把数字用活，用得恰到好处。
5 [2 H4 |; O8 H1 q9 ~+ R3 s5 U要搭建信息网络 ; c* P1 K) n J( E9 @" ~
. L! v$ Q+ T- f 一是加强对上联系。 9 ^: L7 v% A9 B8 s) |
! I& I3 H) v* ^! Y' E; Y/ l 二是加强横向联系。
" t) t8 e2 s* g# J
+ G, J# f5 k' Z2 l+ [+ i, ?& Y 三是加强对下联系。
. o( L( t' p/ Z& Z7 i4 ~8 S2 i3 E5 q1 d( q+ T ~6 k
四是加强内部联系。
& T" G$ M) m% P高质量地起草好政府机关调研报告
6 M( s, c. ~ h8 T1 P! x& \
0 P8 C h# j" ~$ G( N t 一是要给人一个新的思维和角度，有一个新的工作思路和方法。 " N: m |) e* W) s
二是应有点操作性，给人点启发的东西。
) H+ X! o2 f" p0 m 三是多积极学习，积极思考问题。要精通专业，熟悉情况，千万不能浮躁，就是要坐下来认真学习，深入研究，深入调查。 - U( p. y! R. e7 ~& u8 b
共勉：
9 _* ]+ K& T! v7 Z& C) S! w1 Z2 E “笔墨雄健，呕心沥血见精神；
) P- ?$ L0 g3 X 文章锦绣，字里行间展才智。” ( O/ {/ h$ z% \- k+ k- a% ]4 Y
作者: 中国第一秘书 时间: 2012-3-21 10:23
如何做好调研课题) u# c8 K0 U2 y: S# [7 Z" X8 c
湖北省委党校党史党建教研部 徐仲韬
. y6 ?0 J3 g/ \: T" u) g $ Q' L- C3 V- @( d5 ^
- S, H+ ~' K y$ {, p8 c* Q; _0 L一、关于调研课题的价值与功能! f0 d p% L0 `! n; Y, y( W: m
（一）党校科研的特点: y" c8 H9 I* X4 u) p
党校与高校、党政机关调研的不同：高校科研侧重于基础理论、学科性、学理性；党政机关调研侧重于操作性和实效性，而党校调研居于理论和实践结合点位置。, I# X/ Z- S/ O k3 ?! ?+ ?2 T
（二）党校调研课题的分类：
$ q7 r/ A3 Y- j+ L- F: ?( r4 w对有关重要理论命题、大政方针进行论证的调研课题，具有理论性较强的特点
9 N" s# Y0 x! t, T" W* ?; E经验总结型的调研课题，既有理论基础同时要概括好地方经验+ Y) A' o' j1 t
对策性研究的调研课题，难度最大，需要仔细收集资料、分析、提出恰当的对策
& Z, q+ ?# }7 C. K一般而言，调研文章难于理论文章，需要调研人员具备坚定的政治信仰、扎实的理论功底、热情的专业精神。8 R3 U" [: [- n
党校做调研课题的优势：有一线干部带来的鲜活的资料、信息，可以以较低的物质成本、时间成本快捷、方便的收集信息。% P z5 Q$ R. y: Q
二、关于调研课题内容的选择（如何选题）
g; p- z3 f2 W+ F7 W: |1 C选题决定成败，善于抓住带有方向性、倾向性的，以当前的事为中心，适当有预见性，决策实事的热点、难点，需要破解的问题。- D( w& f" Z9 S9 d
“想县委政府之所想，急县委政府之所急”3 Y8 x; R% g: o: F" S
三、 关于提高调研能力的一点体会
7 e1 W" ~0 @$ d# F6 O调研能力包括以小见大、见微知著的能力、综合情况分析的能力、去伪存真的能力、发现典型的能力、提出对策的能力。2 ~1 w9 D/ g5 h& e9 ` _( F# \# S
处理三个关系：
/ N3 o" ^# ~3 }5 N一是既要调查又要研究，求“深”；
: U" }9 j% ^2 I) Y5 b" `二是要经常性开展调研；; {( E6 f- l( ?- q. I; H& b7 F
三是既要实地调研又要重视案头调研和网络调研
5 b) O+ R# ?$ }几点建议：1、坚持与强化党校正确的科研价值取向。向理论深度进军、向实践深度进军，对有价值的科研成果要给予重奖。4 w5 b$ A' w3 ?$ w0 H$ ~( t
2、建立长期稳固的调研机制
; t% Q0 v1 F' X9 V: p& f- U/ W% U一是建立定期组织教员调研机制；) P x f1 X+ G1 p
二是充分运用学员资源，参与学员讨论
2 m) D1 K# n4 w* j# @三是积极争取政府支持，参与政府的调研课题; P9 `% k. z2 _7 I7 s1 ]) S
作者: 青云策 时间: 2012-3-31 10:47
听课笔记：关于调研报告写作的辅 ... › 很精练的概括，借鉴中
作者: 石头的的 时间: 2012-4-6 12:07
学习！！！！！！！！！！！！！
作者: cts 时间: 2012-4-7 14:48
好好学习，天天向上，不辜负老秘期望。
作者: email 时间: 2012-4-22 20:00
好的东西必须要学习借鉴，好东东啊
作者: 爱猪一样的好 时间: 2012-4-25 17:54
写好调研报告非一日之功
作者: 金融小兔 时间: 2012-4-30 21:27
学习学习。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
作者: 天高云淡 时间: 2012-5-2 17:22
总是要回复，不停地回复，回复就回复
& {! a& W3 T4 n' r
作者: liyulu 时间: 2012-5-17 01:14
王梦奎谈《怎样写文章》
作者: 韬光养晦 时间: 2012-5-29 00:07
写的很好，认真学习，大有收获。
作者: 羊草草 时间: 2012-6-14 09:14
多多学习~~~~~~~谢谢！
作者: syppjxy 时间: 2012-6-14 16:12
想尝试写一篇，学习了先
作者: 冯晓斌 时间: 2012-6-16 21:02
好，都来学习一下。6………………
作者: 西藏人 时间: 2012-6-18 16:17
经常要用到这些东西，这次好好学习一下。
作者: lin0026 时间: 2012-6-20 17:14
学习了！！！！
作者: 白桦 时间: 2012-6-21 17:03
正在酝酿中 终于看到好文章 学习了
作者: 阳城秘书 时间: 2012-7-16 16:31
写的非常好，我要好好学习
作者: busyyw 时间: 2012-8-9 10:56
很想知道盖着部分写了啥？谢谢分享。
作者: 盐城秘书 时间: 2012-8-11 11:28
好好学习，天天向上，不辜负老秘期望
作者: 成都秘书2 时间: 2012-8-12 20:23
认真学习~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
作者: zfqwdxdgp 时间: 2012-8-17 21:46
文章很好！！！！有独到见解。
作者: ifanna 时间: 2012-10-9 16:50
学习学习学习学习学习学习学习学习学习
作者: dmy63 时间: 2012-10-12 16:42
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
作者: 大漠之鹰 时间: 2012-10-18 16:23
说得很在理、很到位{:soso_e100:}
作者: 564184000 时间: 2012-10-24 20:22
第五个问题：如何用创新推动文化产业的发展/ m* S/ Y$ F6 Q5 b! i
作者: 栈桥东两站 时间: 2013-2-5 13:20
diaoyanbaogaoshibixiuke
作者: jiangxiaoyu1975 时间: 2013-2-6 08:25
要大兴调查研究之风，谢谢楼主。
作者: 初来的小二 时间: 2013-4-9 15:17
正好领导安排一份调研报告，多谢提点
作者: 祭祀祭祀 时间: 2014-5-4 14:47
听课笔记里面的内容好多哦，复制一下学而不思则罔
作者: 鹅毛笔 时间: 2014-9-23 20:17
感谢分享！！！！！！！！！！！！
作者: beijiguang 时间: 2014-10-8 15:10
内容深入、细致，指导性和操作性都比较强。
作者: 万事如意 时间: 2014-10-9 09:15
非常好，非常有用。对于从事文秘工作的同事来讲，认真学习，结合调研工作深入实践，会收到良好效果的。
作者: 中国老秘书 时间: 2014-11-24 21:44
正好要写调研报告，谢谢老师分享！
作者: 小冰点 时间: 2015-7-1 18:07
看了你的文章，获益匪浅
作者: yanan198203 时间: 2015-7-2 10:03
来学习，收获不少，还要继续努力
作者: 西楼主人 时间: 2015-8-25 10:14
调研选题要强调精准对路。既要符合领导决策需求，能够使决策者“解渴”，又要口子收窄、切入点抓准，便于调研者把握。往往研究解决好一些小问题、环节性问题，对于推动解决全局性、重大问题具有很好的促进作用。
作者: 风卷长河 时间: 2015-9-24 17:56
调研文章又叫调查研究报告，是对某一事务或者某一问题进行深入细致的调查研究和综合分析，并将这些调查和分析的结果整理成书面文字的一种文体。青年机关干部从事公文写作，一定要对调研文章游刃有余。
写好调研文章，先要明确其用途，一般分为以下几类：
1、总结经验
通过反映某地、某单位工作上的突出成绩，总结经验，树立榜样，以此推动面上的工作。通常在某项工作由试点向面上推开的时候，在人们对某项工作普遍感到难度很大、需要示范引导的时候，或者工作中出现某方面的突出典型，需要扶持和宣扬的时候，就需要这类调研文章。
2、揭示问题
通过反映工作中某种带倾向性、普遍性的问题，暴露其真相，找准其根源，分析其危害，以期引起有关党政组织、有关部门或全社会的重视，促成问题的解决。
3、研讨工作
通过对某项工作或全面工作的分析探讨，总结经验，找出问题，提出相应对策，指明努力方向。
4、服务领导
即通过调查研究，掌握有关情况，直接为领导决策提供依据。这类文章一般形成于某项决策形成之前，领导觉得某个问题需要决策，但由于情况不明，一时下不了决心，需要在弄清情况的基础上权衡利弊，再做出决断，于是亲自出马或指派有关人员进行调查分析，而后以文字形成决策依据。
那么，写调研文章应该注意哪些细节？
第一步，准备阶段。
1、选准课题
如何选课题呢？不外呼三个方面，①从上级或有关部门下发的调研课题中选题；②从当地有影响、有特色、对其他地方有指导和借鉴意义的工作典型中选题；③抓住人们普遍关注的难点热点问题，当前工作中、生活中迫切需要解决的问题来作调研课题。
2、确定主题
主题是调研文章的灵魂，对调研文章写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意：①文章的主题应与调查主题一致；②要根据调查和分析的结果，重新确定主题；③主题宜小，且要集中；④与标题协调一致，避免文题不副。
3、取舍材料
对调查后得到的“调查资料”，在组织调研文章时仍需精心选择，不可能也不必都写进文章。如何选择材料呢？①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，使主题集中、鲜明、突出；②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持文章中某个观点，而且要相互支持，形成面上的 “大气”；③在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见。
4、布局和拟定提纲
这是调研文章构思中的一个关键环节。布局反映在提纲上就是文章的“骨架”。拟定提纲的原则就是：围绕主题，层层进逼，环环相扣。提纲必须纲举目张，层次分明。调研文章的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地罗列出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。
5、写好草稿
这是调研文章写作的行文阶段。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落，夹叙夹议，既有事实陈述，又有理论高度，坚持定性分析与定量分析相结合，才能写出好文章。在行文时要注意：①结构合理；②报告文字规范；③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。
6、认真修改
文章起草好以后，要认真修改。主要是对文章的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。
第二步，写作阶段，调研报告一般由以下五部分组成。
1、标题
调研文章的标题有单标题和双标题两类。例如：《湖北省基层党建带团建工作的现状调查》就是单标题、《网络“意见领袖”现象研究——以微博为例的实证研究》就是双标题。
2、导语
导语又称引言，是调研文章的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。
3、正文
正文是调研文章的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。按照内容表达的层次组成的框架可分为：①“情况——成果——问题——建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；②“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍经验的调研文章；③“问题——原因——意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调研文章；④“事件过程——事件性质结论——处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调研文章。
4、结尾
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。
5、落款
调研文章的落款要写明调查者——单位名称和个人姓名，以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。
另外，写好调研文章，这五个必备要领不可少：
1、掌握符合实际的丰富确凿的材料。
2、必须研究到位。
3、必须选好角度，突出重点。
4、用词要力求准确，文风朴实。
5、撰文迅速。
作者: 阿楠阿楠 时间: 2015-10-3 16:47
调研报告，在工作中经常用到，但是写的好的调研报告不多，通过学习此文，有了新的认识和提升。
作者: 李达 时间: 2018-11-8 17:11
写的好，作为小白，看这篇文章很受启发。
作者: 统战秘书 时间: 2019-9-15 20:46
实地调查工作结束后，就必须要集中精力、抓紧时间，尽快起草完成调研报告
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