- n- P/ y( z$ k3 D赢得下级支持" e! ?9 ?8 |3 j. y, f: s. p
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在职务上,副职是配角,是正职的下属;但在对下属部门的管理和协调中,副职又是主角。副职的工作方案和指令都要通过下属部门和员工的努力才能实现。因此,赢得下级的支持,也是副职做好分管工作的一个重要保证。 $ W8 t. J8 U' e6 P7 _1 [3 r' T0 K/ i/ c& P4 z# ^/ y+ i
第一,发扬民主。无论是进行年度总结还是布置工作,事前都要倾听下级的意见和建议,充分论证它的可行性;事中要积极创造条件,让下级按一定的程序落实;事后要及时跟踪执行和落实情况,了解存在的问题,以便做进一步的优化和改进。这样,不仅使思路、方法更加科学,而且容易使下级对领导产生信赖感,从而积极自觉完成各项任务。 ! s. l* ]6 V* m0 u- u+ Q . }( V; `% Q4 p* L第二,充分动员。作为领导,一项工作一旦布置,就要通过适当形式做好宣传动员工作。要换位思考,站在下级的角度或工作岗位,推想他们对工作的事项是否了解,对该项工作的态度是否积极,将会提出什么新的意见,在执行过程中会遇到什么困难和问题,然后再有针对性地做宣传动员工作。( I' _; Z% D% N1 ?( ~1 a' M
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第三,信任下属。工作任务布置后,不要随便干预下级职责范围内的工作,如果下级在工作中出现了差错和失误,应勇于承担领导责任。这样下属不仅心存感激,同时也会认真吸取教训,工作积极性也必然高涨。8 e( _% ^% G9 J0 d+ A
: i4 i$ Z; B7 E; A; O/ p" u第四,以身作则。领导者本身的行为对下级具有较强的示范作用,因此副职本身的执行力非常重要。工作中遇到难题,应先审视一下自己能不能做到、有没有做到,如果自己都无法做到,就不要谈下属的执行了。; [7 T/ ]0 L. }" Z; a/ R. C
A' G# x5 z0 o6 A3 Z第五,以人为本。以人为本不仅是科学发展观的核心,更是管理科学的核心。作为领导,要在工作、生活、身体等方面全面关心下级、理解下级、爱护下级,给予力所能及的帮助。同时积极创造条件,培养、提升下级的水平、能力,为其进一步发展提供机会,使其人尽其才、才尽其用。 7 m. t3 I0 [0 L2 n3 f, i" O/ i' m; b5 b( X1 w; F
不断提高领导力7 r0 P5 {8 X1 b9 B
; L8 l) L( H4 \5 P, Y! i% ?- F领导是门学问,更是门艺术,归结起来就是领导力。领导力是在管辖范围内充分利用人力和主客观条件以最小成本达到预期成效的能力,在团队合作中广泛存在。副职应不断提高的领导力有五个方面: ! C. l7 l+ Y6 P- d& R5 e , _5 S7 x- @3 P4 @3 S) D学习力。学习力就是竞争力,尤其在知识更新迅速的信息社会,作为领导者若不具备坚持学习的动力、不断学习的毅力、较快学习的能力以及应用知识的转化力,就不可能把目标定在前、措施谋在前、工作做在前,当然就无法领而导之,也就不是一个合格的领导者。5 E) Z4 K) X$ L4 R. a; y: U- d# [
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判断力。衡量领导判断力高低的标准有三个,即判断是否正确、是否有效、是否及时。一个具有较强判断力的领导,会准确地判断哪些工作做得好,哪些工作还需改进,从而为下级改进工作明确方向;会善于发现下属员工的优缺点,做到知人善用,使每个员工的长处都得到充分发挥,群策群力,为企业发展做出贡献。同时,拥有较强判断力的领导也是一个出色的决策者,无论是提战略做大决策,还是出思路做小决策,都会因其正确、有效、及时的选择,引领企业朝着健康的方向发展。+ r# E6 J8 x! i+ g- N) ?5 h L
/ e0 R. t" f) K D执行力。执行力是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。身处企业管理层的副职,也承担着上情下达的责任,是企业运转过程中的重要枢纽。领导班子关于企业战略、规划的集体决策一旦形成,就需要各个副职结合分管工作进行传达贯彻,并抓紧落实。分管的工作千差万别,传达贯彻的举措和实际效果也会迥异,而这主要取决于副职将宏观决策转为实际成果的执行力。没有执行力,企业的发展大计永远只是空中楼阁;执行力不强,企业的总体目标将难以实现,甚至企业的生存也会难以为继。! {9 O$ }# g3 M% P3 @' z
/ F- t0 q( n0 {! g. Q6 H7 @& A协调力。作为副职,要用有限的资源创造最佳的效益,这就需要具备较强的协调力。协调力讲究的是统筹兼顾,是“弹钢琴”的领导艺术。就领导者而言,要想弹出好的音乐,就要把握住手头工作的节奏,抓住主要矛盾,兼顾次要矛盾,分清主次,相互配合,才能出色地做好每一件事。在协调过程中,还要注意方式方法,兼顾到不同部门、不同工种间的矛盾,做到心中有数,以便有效化解矛盾,和平地解决问题。' A/ Q+ D5 A( k& G$ [) m