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标题: 公文写作三大基础问题:语法、歧义、标点符号 [打印本页]

作者: 合肥秘书    时间: 2012-7-9 06:24
标题: 公文写作三大基础问题:语法、歧义、标点符号
公文写作三大问题:语法、歧义、标点符号
! X7 _+ H; [% I- e7 z) y8 s

- M9 _0 u! o, s5 u2 m语法问题
. B' Y/ ^7 }# }. e: b8 q9 M  `' e% j7 T" r! ^; `8 H7 U
一、        配合不当
5 `5 o# Z! H  d1.主谓搭配不当
3 T& @( K' x& \0 k5 p, q5 Q) V例1:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。. r$ C9 p) h- ^' v- m
例2:人们的精神面貌从来没有像今天这样焕发,干劲十足。, j0 O$ [) t& ^) t
2.述语和宾语搭配不当
# V' T& j) T/ c5 n/ e- [  u例3:在会议期间,我们还参观了长桥大队自力更生解决饲料问题的经验。3 {1 ~0 ~1 [9 s% B3 U
例4:这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
  C( \# T6 [) b, p+ e3.定、状、补语与中心语搭配不当0 O- b* \+ d% m
例5:自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。/ {) U. I6 W7 t! D' x! X' F
例6:中学时代打下的坚实的基础知识,为他进一步自学创造了条件。% E2 p0 Q! z; G" v
4.主语同宾语意义上搭配不当+ _2 E1 c5 R: Y/ R1 Q+ b
例7:化肥厂、农具厂、农忙托儿所等都已建成,并投入了生产。
, {- b' D2 @  |例8:要采取各种办法培养和提高师资水平。
9 v+ T9 E: R& a9 N/ N
$ k9 R7 A! v; k5 w( Y二、        成分残缺和多余
- K2 r3 {7 i* \" ^9 }1.主、谓、宾语残缺* g$ U  V; U4 w* B
例9:经过这次学习,对大家的启发很大。
9 q* E3 C2 B& `5 Y& c" ?8 _例10:在万恶的旧社会,逼得我们穷人逃荒要饭,卖儿卖女,家破人亡。9 A# ?4 Z$ l/ F( v3 x3 k8 }
2.缺少必要的定语、状语
3 @. o+ L* R0 F, k例11:要想取得优异成绩,必须付出劳动。
: ~; w; M2 P* ?# y- t3.主、谓、宾语多余
$ h: K: x% J9 d例12:我们二年级的同学,在上课的时候,一般地说,我们都能认真听讲,遵守课堂纪律。/ X" F2 p9 S' v+ Z* b- P5 x
例13:纪念三八节的到来。
3 @- p( B( `. J0 Q) h4.定、状、补语多余
8 A; m$ K' {6 I% r/ J" v: k例14:这句话的后面,包含了多么丰富的“无声”的潜台词啊!) b  ^- n1 A. C7 i. R
例15:小王做任何工作都是非常认真得很。: i) F# G: e& y1 J

8 d' q' ?8 q5 X! w8 q7 B三、        语序不当
, {% J" T! D7 [) S- q6 E+ r. {4 G4 d1.定语和中心语位置颠倒
! R3 v8 r- G7 O例16:我国棉花的生产,长期不能自给。- {: T4 g* H3 W& K4 @! S
2.定语错放在了状语的位置上。/ s+ Q0 o1 o  u/ ^/ p$ F0 y. X
例17:广大的农村青年表现出无比地走社会主义道路的热情。
& ^, G' N+ I6 U+ T& M3.状语错放在定语的位置上
# t6 G* c% K) R4 R+ |. Q0 h  Y例18:在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识分子充分的作用。. W' x) S* |% ?( p, R
4.多层定语语序不当
6 }' H; F* Y6 k0 U例19:批评和自我批评是有效的改正错误提高思想的方法。4 i/ I  @' e5 E( \, b
5.多层状语语序不当  c* H  O$ P2 e" N+ e, f- f
例20:我们伟大的祖国再也不是一个四分五裂的、任意被帝国主义列强侮辱蹂躏和掠夺的国家了。3 t( J1 |& ?: s, H/ E7 q
- k1 b5 C: L: e6 u; \
四、        句式杂糅& x$ P+ J3 U+ h+ ^# }
1.两句混杂
  @' t; o& q6 \$ o例21:听了张莲等同志的动人报告,对我启发教育很大。' J8 o' _0 N2 ^2 a: U
例22:在旧社会,他利用开当铺进行残酷的高利贷剥削人民。
9 R4 o" \% [7 `0 G- f7 w2.前后牵连
+ U, l0 `2 l' Y5 n; S0 o/ f例23:当上级宣布我们摄制组成立并交给我们任务的时候,我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。' @; i) L8 I- _' m* N  t
3.分句之间在意义上缺乏紧密联系
4 x1 H' D% U# G& C0 w7 e例24:大家如果不认真学好语文,就不会有较高的思想水平。0 L- y- S/ V6 i# G' y% z
4.结构混乱,层次不清4 H6 w5 N5 l& s: V3 ^' E5 p% ^
例25:胡庄第一年晚稻改早稻,就获得了大丰收,不但向国家交售了6万斤大米,而且不吃国家供应粮了。% u* G; b/ g0 {
5.关联词语应用错误( J3 ~( s! V& v% ^
例26:不管当地气候条件极端不利,探险队员终于胜利地完成了自己的任务。* Q6 S, H+ g  X
例27:我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了。
$ y7 h7 z3 F  Q7 b' W* L8 t/ z3 Z# u) a& ~' I8 T1 n

, N3 x: X# w( [# W; T7 o7 ?公文写作中的歧义问题
4 K/ ~! h2 A. `6 I9 o# A' R+ d4 U3 k/ o3 i; e$ X+ `; a5 e  J+ O: F
1.选词不当,造成对概念的误解,引起歧义。+ h5 _( G( X# ^0 C8 H
例1:“人大” “南大”' M# s" B+ y& k$ s
例2:误用方言土语,如长沙话中“蚊子”兼指“苍蝇”2 q+ `3 `# ]* J" C- V) P! I
例3:误用贬义词,如“小王革新了工作方法,许多人知道后纷纷效尤”。
" H8 p/ P- Q' f+ c. u) k+ X+ b, @' G, ~% m
2.语序不当,造成被限定说明的对象不明,引起歧义。
/ n* t& i8 J- S0 C! S/ R例4:在主席台就座的还有几个技术革新小组的代表。! B& k( d0 ?1 K  T/ E

% F# W2 ]& i% L. i3.个别词词性不明,引发歧义。. z9 v9 F* W1 e* a
例5:A先生和B先生的法律顾问来过事故现场。
2 _! Q7 I% ?7 g& m0 g# r# S, Y; G) q! K' {7 @. E
4.忽略了对含义不确定的词或词组的限定修饰,引发歧义。8 \; h3 T: O/ b# ~$ Q4 B
例6;参加工作15年以上的职工一年可享受10天以下的带薪旅游假。
, ~- k9 w4 ]0 w$ V: |1 C4 n4 S: H# O( w
5.滥用省略,造成成分残缺,引起歧义。
3 M! h! R2 _% K5 w例7:经研究,县政府同意A乡政府报告。
+ K7 r/ {4 i1 Q7 U
; N  W& Z( ~& o* C8 W( O9 G6.多义词造成语法不明,引起歧义。2 v; {& b. Z0 \) R
例8:由于没有学习文件,我们对此知之甚少。$ N, I7 H0 B7 I, H9 Z

& Y& N: H7 U9 t% G7.错用数量词,引起歧义。. d- U' X' w- G0 Q7 w( v+ i
例9;我们要严厉打击少数犯罪分子。
3 \- _# \) A# E- S' e0 G* [- x( `! S+ N. X7 x# P
8.错用标点符号,引起歧义。8 J; b; Q) x/ c$ A4 s2 w' D9 d
例10:我们要以实际行动反对,A国侵略者支持B国人民的正义斗争。( Z% ?+ k4 D3 H; O) d
1.小王革新了工作方法,许多人知道后纷纷效尤。5 I( C3 x7 M+ A+ e
2.在主席台就座的还有几个技术革新小组的代表。
+ a* t" R. u( j5 g3.参加工作15年以上的职工一年可享受10天以下的带薪旅游假。
, Z3 e6 m: {8 X5 w4.经研究,县政府同意A乡政府报告。/ s* G/ M6 o2 Y* L
5.我们要严厉打击少数犯罪分子。2 Q  g  Q4 j, f; j! Y' w
6.A先生和B先生的法律顾问来过事故现场。! [/ v8 d2 T8 B5 u2 `. Z; m
7.由于没有学习文件,我们对此知之甚少。' e6 o) W; C6 T, C! c% j& K0 c# U6 |
8.他原来是个廉洁奉公的人。
* A4 _# f; r( i9.省政府已向我老秘网县调拨粮油、棉被、帐篷等救灾物资。
; Y* V: J. Q" x/ B# i, a0 e10.王市长知道这件事不要紧。
" v! f8 q$ I; Z
8 Y/ k0 U. D- D  R标点符号使用中的问题
9 q* I# D2 D0 U5 |( O3 c# D% c8 }" \! B5 n4 n% H0 \6 l' K
% N8 f! c# t4 ~, L! R1 @

作者: 范文轩    时间: 2012-7-9 08:23
学习啦,举例说明,一看就懂
作者: 知足    时间: 2012-7-9 13:04
真的太好了。很不错。
作者: ginkong    时间: 2013-11-13 11:03
好好学习 天天向上 / {! z" |5 @9 N% |0 `' m! Q
讲得很好  就是内容再丰富点就好
作者: 15272738373    时间: 2013-11-13 15:15
文章的好于坏暂且不论,至少要把语句给弄顺了。
作者: 大漠雏鹰    时间: 2019-1-23 16:48
方位短语由名词性短语或者动词性短语加上方位词构成,方位短语不能独立成句,因此也是粘着结构。
作者: wt85    时间: 2019-4-5 22:38
借调公务员:在省委大院上班啥滋味
作者: 2123205829    时间: 2019-11-26 21:42
受益匪浅,语法是基础,基础不牢,地动山摇
作者: 2123205829    时间: 2019-11-26 21:43
语法是基础,基础不牢,地动山摇
作者: MrJiang127    时间: 2020-5-25 11:37
《中华人民共和国国家标准》(GB|T15834—1995)中《标点符号用法》
作者: 醉卧春秋    时间: 2021-3-3 20:36
8.他原来是个廉洁奉公的人。




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