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标题: “的、地、得”的正确用法 [打印本页]

作者: 夜归人    时间: 2012-7-15 16:18
标题: “的、地、得”的正确用法
从汉语言文学的语法来解释。 
3 C. F& p: a8 y  “的”是通用的,可以作为的、地、得的替代语,日常都可以通用。 + e" M9 n. L$ y- L, [9 }
  严格来说,上述三字是组成语句的短语(词组)的虚词之一。 
' y4 `4 H6 l" |, t0 l1 H0 h  “的”常用在介宾词组,表达一种描述后的结果,通常用在名词、形容词后。例如,我们的祖国,强大的祖国,漂亮的姑娘...... 
- x8 `0 n+ J5 N8 a6 k. b  “地”常用在动宾词组,也是一种描述的后果,通常用在名词、动词、形容词后。例如,部队在快速地推进、同志们紧张地开始工作......  8 s( t4 r9 x- E9 ?1 V
  “得”常常表示一种后果,常出现在动补词组,表示一种状态,一种结果,通常用在动词后,作为动补状语出现。例如,高兴得跳起来,打得你一佛出世二佛升天...... / G) R# t; H1 O+ I; A% a
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  的、地、得用法小析" W. {( X1 J, J* A1 Q
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  “的”后面跟的都是名词,如“他的妈妈,可爱的花儿,谁的橡皮,清清的河水......”
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  “地”后面跟的都是表示动作的词,如“用力地踢,仔细地看,开心地笑笑......”  O  f- u) F' N: n" M
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  “得”前面跟的多数是动词,后面跟的都是形容词,表示怎么怎么样的,如“扫得真干净,笑得多甜啊......”1 G; y( z! O4 [# @! u6 D
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  补充两点:1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词,十有八九用“得”。9 _' x$ `- Q' {0 `2 {1 O: h7 `" m# s

. s+ b! f' t" {  a, j  2、有一种情况,如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的,但是它是来形容“高兴”的程度的,所以也应该用“得”。
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  分析例句,明确用法; W7 G8 T: a0 `- l

8 g5 i3 c/ G% \$ d2 ~0 w5 y- d- C  这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下:
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* Z( U' K$ w5 t0 F( z* c# t  1. 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。
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  2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。
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# {5 R; \1 D# o1 C  3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。$ d( Y- s( p' h. @; _6 K) b

$ {- ?& e& Z" ~, j) H& Q  总结:“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词;“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:副词+地+动词;“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词+得+副词。  G; ~: I- E& V2 _/ V. [! C

9 Q1 |& n% G1 m/ N  结合来稿中的实例,谈谈“的、地、得”的用法。
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6 n8 r0 h" h. \+ i; k; X  一、“的、地、得”的基本概念) I! N: s8 [, N( N- p0 P

5 P; i# N5 Q( s8 w8 c! K! e* \  1、“的、地、得”的相同之处。, B8 N$ i/ h, A& Y! Z1 V8 P8 {

: p7 D6 x5 A/ `, _* A  Z) @: S  “的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词,都起着连接作用;它们在普通话中都读轻声“de”,没有语音上的区别。
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" h8 l+ n+ a4 i! R- s$ Y  2、“的、地、得”的不同之处。
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$ r0 l7 Z) t! a2 m3 V1 r  吕叔湘、朱德熙所著《语法修辞讲话》认为“的”兼职过多,负担过重,而力主“的、地、得”严格分工。50 年代以来的诸多现代汉语论著和教材,一般也持这一主张。从书面语中的使用情况看,“的”与“地”、“得”的分工日趋明确,特别是在逻辑性很强的论述性、说明性语言中,如法律条款、学术论著、外文译著、教科书等,更是将“的”与“地”、“得”分用。
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, [0 k  S+ q* _$ {' B9 m9 D2 N  “的、地、得”在普通话里都读轻声“de”,但在书面语中有必要写成三个不同的字:在定语后面写作“的”,在状语后面写作“地”,在补语前写作“得”。这样做的好处,就是可使书面语言精确化。
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! w* T7 Z% G" E" b. Z- f  ]  二、“的、地、得”的用法, Q1 \$ b3 N1 [4 A( O

% Y+ C/ ~3 B* z/ |6 w  1、的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词、名词(代词)+的+名词。如:4 N0 Z) s; N3 b/ e5 {, s% S/ x

6 X6 p5 r0 W( v9 h6 }  ①颐和园(名词)的湖光山色(主语)美不胜收。; a  n6 H0 P3 Y" w: k3 A

( w1 z2 s! |6 N6 Z3 t( m2 t# Y  ②她是一位性格开朗的女子(名词,宾语)。
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3 d. s9 t1 i$ h/ i- h/ X5 M  2、地——状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:形容词(副词)+地+动词(形容词)。如:2 O/ e2 q* [- H  Q
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  ③她愉快(形容词)地接受(动词,谓语)了这件礼物。
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  ④天渐渐(时间副词)地冷(形容词,谓语)起来。
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  3、得——补语的标记,一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词)+得+副词。如:
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" A; Z& F( r7 m/ A' B/ L  ⑤他们玩(动词,谓语)得真痛快(补语)。
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  ⑥她红(形容词,谓语)得发紫(补语)。+ Q6 D* t# N' T0 _/ p

! n0 F2 Q" v- N) @: |2 U5 j. z8 X  三、“的、地、得”用法的常见错误/ |$ l8 F- B' N8 z2 U' U6 P- W9 ?5 w
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作者: 谢立建    时间: 2012-7-21 16:56
这个东西非常好!多谢1
作者: 亦可可亦    时间: 2012-7-23 12:54
细节决定成败 这就是平时写作中需要我们年轻人注意的 谢谢您的指导 收下了
作者: 风过麦田    时间: 2012-7-25 14:31
确实写的很不错,支持中
作者: bigcartelo    时间: 2012-7-27 09:53
一般是分不清的,谢谢分享
作者: 江苏省委秘书    时间: 2012-7-28 17:15
后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词




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