标题: 关于干部考核的几点启示 [打印本页] 作者: 老猫 时间: 2012-7-26 15:17 标题: 关于干部考核的几点启示 本篇文章也是由“余之舰”秘友转载，代发编辑重布下， 0 m# p. C( `# x4 n Q " e$ L: p* Q' {/ J2010年年初，随同有关部门到市州和厅局考核班子。印象比较深的有：能干到这个份上的大多有本事，有其过人之处；做人和干事是本钱，会做人、能干成事的同志在群众中的影响非常好；群众有时会保持沉默，但眼睛是雪亮的，公道自在人心。 - S t: n+ }0 t- i! u1 p 0 K y5 ?$ @4 r# }2 z通过这些领导骨干的事迹，可以看出： * j q1 W- d3 s V2 t0 N& y 4 _ J' m+ `; V# a （1）组织是公平公正的。与其抱怨组织如何如何，倒不如修炼内功，以一流的业绩赢得组织的关注和群众的支持。当赢得了信任和支持后，要怀有敬畏之心，倍加珍惜，切不可滥用。 * F( B' h. S! E: j" k（2）做人要大气。要容人容事，容他人所不能容，忍他人所不能忍，以海纳百川的胸怀对待别人。 - h9 f+ t, l; h7 L% b+ C, k- p" I （3）调动他人的积极性，凝聚干事创业的合力，是领导的重要职责。分工的背后是利益格局，调整分工就是改变利益分配。因此，调动积极性最有效的办法，可能是进行合理分工，并尊重其势力和利益。 ( t! R( t+ f3 B7 W# x
（4）既要有团结，又要有斗争。本着团结绝大多数、孤立极少数的原则，坚持恩威并重、先恩后威，必要时有拉有打。 . P t/ k: M7 g' G: _; d# t5 p+ P* S" C, E
' U# ]1 F/ r; k/ F r6 d, j近日，随同有关部门参加班子和干部考核工作。在和他们聊天的过程中，印象比较深的有： % v: B; H! E1 p1 E# k" g8 l# y6 Q9 u0 \; V8 X% W
（1）位子、房子、票子是调动下级积极性最有效的方式。这对90%以上的人都有效。这就是人心。这就是人性。 . {2 E' i |0 U; X _( G z. |0 ^) N& X$ t3 h
在同级班子内部，调动积极性最有效的方式则是进行合理分工，并尊重其势力和利益。因为分工的背后是利益格局。从这个意义上说，其实质和前者完全相同。 ! m; g. B3 P3 C% s0 z
1 o& C1 Z3 X% R3 o9 c （2）一个人只能努力去争取大多数人的支持，并正确对待批评的声音。 ) L* e" h, m& C4 w7 G8 q) C: [- p3 y: L5 P/ s3 k6 Q
在一个格局中，有的人受益，虽有多少之分；有的人没有受益；有的人利益受损。4 n; ^( g% e' L! B* z s, J8 C5 e
2 `1 |: g! k# Y+ X4 }- ]3 ]; Z+ T受益多的认为这是理所当然的，受益少的可能还不知足；没受益的会有相对被剥夺感；利益受损的会牢骚满腹。. m9 B3 Y( q7 C. h
- z( j/ H, {' C2 d. c受益的不一定支持你，没受益的会用脚投票。 3 W+ h9 }% \8 j2 T . n& H. a* y: F- t即使让所有的人平均受益，也不可能得到所有人的支持。因为每个人的条件和基础不一样。 * ~) _4 |4 Q& V! l$ o# k; R2 A. \3 m
一句话，无论如何，总会有人不支持你。 9 R7 b2 n, D0 l9 h6 O) b/ g9 O8 x
（3）中庸之道是大部分人信奉的人生哲学。 " u' O1 [7 [/ u# v3 b ! x% w/ g( u: i+ x' J0 n （4）我们是清贫部门，知道不属于自己的东西不拿的道理。这是一位50多岁女同志的感慨。这话看似平淡，实则深刻。 ; x7 B+ x3 B; y1 l1 @/ j! d 9 ?! Z: m: v9 O' f现在的体制，做到了一定份上，该有的都有了，该来的都来了。关键是不要出格。好好做人，干好工作，莫问收获，保持淡定。 w# d! C3 V0 C$ X' c; ?
# d9 Z y& x4 v1 ^& f 作者: 青蛙骑白马 时间: 2012-7-27 10:02
讲的不错哦 坐细细品味作者: xjun28 时间: 2012-7-31 10:25
好好学习，天天向上。作者: gl8485 时间: 2014-10-10 15:24
学习了，这都是宝贵的经验 # ^ {% U9 }6 p' W2 k6 ^+ }作者: xhtrj 时间: 2015-5-12 09:41
干部考核应作为指挥棒作者: 朝斯夕斯 时间: 2017-6-30 15:16
干部考核困扰重重，如何让年轻干部脱颖而出，克服论资排辈现象？