# R- H' t) a. A( m3 V3 a" v领导讲话稿提倡由领导人自己撰写，也可由领导授意，秘书写作，最终于领导审定使用。领 导讲话稿不像大会工作报告那样有着鲜明的集体意识性，它可以有领导个人的观点。有些领 导在胸有成竹的情况下，也可以不用文稿，直接在大会上演说，由别人记录下来才形成文稿 。这说明领导讲话稿，事先不必像工作报告那样经过反复的讨论和推敲。 % T) J m7 h' U+ X & L1 z# q+ C, ]6 G(二)领导讲话稿的特点 3 j9 L' F, |: d0 k* T! J0 i$ c
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1．主旨鲜明，重点突出 ! j& t; N# e% p) c. V6 G g, x, M' K & B1 ~* I0 Q+ y0 w如果一个领导在台上讲话，说了很多，听众还不知道他要表达什么意思，这个讲话稿一定是 不成功的。领导讲话稿要做到主旨鲜明、重点突出。针对什么问题，表明什么观点，拥护什 么方针，传达什么政策，批评什么错误，提出什么要求等等，都要集中明确。 * Y6 m4 p9 U3 {1 w* l6 u
9 M0 K# r5 O# f9 g2 R为了做好这一点，讲话稿的写作首先要注意围绕一个中心话题来写，其次要注意抓住要点、 突出重点，不要面面俱到。 8 J) u8 v) }8 j3 I, f$ ]( P5 s1 Z ! o7 s0 C" B( C7 p: o2．语言通俗，表达生动 2 V, P$ d$ g: v' O 2 ~$ y) C$ z" e& E常见有些领导在台上讲话时，台下的听众或心不在焉，或窃窃私语，或左顾右盼，或昏昏欲 睡，这样的讲话根本达不到预期的目的，不是成功的讲话稿。造成这种情况的原因可能是内 容空洞，也可能是语言枯燥、表达生硬，引不起听众的兴趣。 4 ]# x9 n: d: q6 x, z9 t
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语言通俗、表达生动，是领导讲话稿的基本特点之一，在写作中必须注意这一点。为此，八 股腔调不能有，枯燥的说教不能有，要使用生动活泼的语言，要有启发性和吸引力。 % S. g6 U/ g9 p( q8 r, R ! Z3 r% l1 x% R( Z q* X1 g3．台上台下，双向交流 ( X/ I2 C2 m) `/ m
9 G$ Q* Z+ W' C$ m0 I# W. o讲话稿在引起台下人思想和感情的共鸣时，才算是真正被听众接受了。事实上，讲话稿虽然 是一个说、众人听的单声话语，但台下听众用表情与讲话人进行的无声交流，决定了讲话不 是单向性的，而是跟听众的相互交流。 * H: S. C' V/ Q K0 T: j& q- w
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为此，撰写讲话稿时必须心中有听众，要预测听众可能出现的反应，力求与听众形成共鸣。 , ?& V9 O6 m, M i6 e' M$ ~1 E' A
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(三)领导讲话稿的类型 + S p5 S, V- E2 o2 z0 t
6 t+ ?! n. \- _$ @" P/ O. o1．宣传鼓动性讲话 $ x8 S8 i/ X6 m2 Q& R
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在誓师会、动员会、庆祝大会、成立大会、运动会开幕式、群众集会等大会上，运用较多的 是宣传鼓动性的讲话稿。这种讲话稿，重视思想的宣传和精神的鼓舞，一般不作指示、不部 署工作，但可以改变听众的精神面貌，唤起听众投身某项工作或事业的热情。 , R9 n# ?0 j/ Z; P! }$ t; j# E" J7 T$ W
2．分析指导性讲话 8 {. K# C# R0 h$ o
2 C7 T. x9 U h2 X6 O u布置中心工作，或研究某一问题，或统一与会者思想的会议，运用较多的是分析指导性讲话 。这种讲话针对某项工作、某一问题，进行深刻的理性分析，深入浅出，循循善诱，逻辑性 强，说服力强。 ! @0 j. u2 p. h" I/ a# \ ( K( \2 g: |& c' S; x$ N3．总结评论性讲话 - T) ]% r$ O) Y, o/ R2 I
# n& ?9 X. y0 H4 y/ l3 Y0 [总结会、表彰会、办公会、经验交流会以及大会闭幕式上的领导讲话，侧重于总结评论。或 对前一段的工作，或对大会的成果，或对各种有价值的意见或建议，作一番总结评论，肯定 成绩，指出问题和今后努力方向，是这种讲话的主要内容。 + c- l7 \ ], J4 a' C
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二领导讲话稿的写法 ! Q6 Q2 K% U1 f' D
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