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标题: “抄”文章也是一门艺术 [打印本页]

作者: 秘书三味    时间: 2012-10-30 15:19
标题: “抄”文章也是一门艺术
导入: 愁纲愁线愁情愁理愁眉苦脸愁断肝肠$ _4 P, x0 n# G
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     苦思苦想苦恼苦闷苦心苦熬苦不堪言
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横批:“难产”
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' O* A/ B7 ]0 ~5 k为什么要“抄”?8 \1 t+ ?9 j$ f- f: L( X
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我们很多同学怕上作文课,怕写作文。同学们怕写作文的原因主要有两点:
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6 c' W7 l4 h$ ~6 p(一)材料贫乏。很多时候,同学们审完作文题意会发现不知道该如何下手,这并不是说同学们不会审题,有的同学甚至对文题的把握很准确,但就是写不出来,始终觉得自己没有多少话要讲。究其根源,其实很多同学是因为“胸无丘壑”没有材料。没有做到“胸有成竹”,即使审清题意确立中心,终因“巧妇难为无米之炊”难以洋洋洒洒一泻千里。所以“江郎才尽”之时,难免捉襟见肘,甚至黔驴技穷,于是万般无奈之际仰天长叹一声:唉,作文难,难于上青天!
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( ]: A% n( \8 I  d& r" D(二)语言苍白。我们很多同学作文语言苍白无力,不够生动凝练,甚至语句不通、废话连篇、病句满天飞,因此羞于见人,难以下笔。
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. I  [% M8 w6 {作文没有材料怎么办?怎样使自己的作文语言优美生动?我觉得最好的办法就是“抄”。中华民族上下五千年的历史,难道没有史料可作文章的佐证?先秦散文、百家学说,难道不见华文美句可作借鉴?处处留心皆学问,“抄”是迅速提高自己作文水平的手段之一。课改权威专家、福建师范大学教授、博士生导师孙绍振在回答记者提出的关于对中学生“抄”作文现象的看法时说过:“我自己也抄过。在文革期间,我被关着受检查,打扫厕所,什么都做。时间难熬,我找了本《西厢记》,用仿宋体全部誊抄了一遍。很有收获啊,以后写诗的时候,《西厢记》里的诗句就浮上脑海了。”可见,“天下文章一大抄,看你会抄不会抄。”
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什么叫“抄”文章?
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我们这里所提倡的“抄”是指借鉴和模仿,即自觉地从典范的文章中汲取营养,把好的思想和写法学过来,应用到自己的写作与说话的实践中去。借鉴和模仿不是抄袭和套作,在文章中应该有自己的创新和创造;如果照搬照抄,就不会得高分,反而搬起了石头砸自己的脚。 “抄”不仅是技术更艺术。同学们在准备“抄”文章之前一定要理解“抄”的真谛,做到“抄”而不抄。否则,就会偷鸡不成蚀把米。6 l/ P$ c) ?* ?5 {( O

! a- D6 w, |. f2 p) {“抄”什么?
4 x/ X% C, T; O8 z   “天下作文一大抄”,抄什么?所有你阅读过的、美好的、经典的文章中的名词佳句,记忆生活中感动过你的素材,这都是你的资源,在作文写作中,你都可以把这些资源调动出来为你所用。% P1 _. S( ~$ x) \) R

& M8 I6 |1 @, q认真阅读散见于各种报刊杂志的中学生优秀作文或短小精致的美文(如《智慧背囊》、《时文选萃》等),这类文章虽然不能和长篇巨著相比,然而它的模仿借鉴价值却比后者大得多,这类作文贴近学生生活,读起来亲切自然,篇幅又比较短小,便于整体把握。课外阅读要加强,课内阅读更不应该放松。整个中学阶段,我们在语文课上学过的文学作品不下二百篇(如果再加上语文读本,则达三四百篇之多),即使你没有大量的“课外阅读”,这些“课内阅读”已经在不知不觉间为你建起了一座丰富多彩的作文材料仓库,如果能够熟练掌握,灵活驾驭,也能成为你写作的灵感和活水* `: |4 K) j5 e( i- u0 Z
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作文的素材,一源于生活,二来自阅读。即使是后者,那也是建立在生活的基础之上。没有生活的活水,写作的源泉就会枯竭;没有阅读的养料,作文之花就不能开放。要学会对生活的思考,要积累对生活的体验,这样我们才能去“抄”。然而“抄”的前提又必须读,只有通过读文章才能了解佳作的文字好在哪里,才能知道哪些是我们最需要“抄”的地方,才能够根据中心对其进行调配和运用。这就好比素描,有个样子在那里摆着,做起来就顺手多了。通过一定数量的有意识的先阅读后仿写的训练,相信自己的作文完全可能提升一个档次。+ f+ `! h8 R& _! |& V* |  K' c3 l

. ~9 `9 W+ J* H& p9 }& j' k怎么“抄”?
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4 i3 W5 t! N2 a/ ~$ H1 l; v% z当你通过比较和分析,对作品确有所悟,品出了真味,引起了共鸣,作者的思路如出我心,文段的字句如出我手,甚至估出了高下,觉出了某种缺憾,拿起笔来想去掉白璧微瑕或为之锦上添花,你“抄”文章的境界就进入了较高的层次。“抄”的要义就是“博采众长,为我所用。” 鲁迅先生在《拿来主义》一文中就教育我们要“运用脑髓,放出眼光,自己来拿。”2 J7 m( |( Y7 l9 G% m) Q, e

- y0 F1 x0 Q6 Q* c(一)“抄”构思和立意
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“抄”构思和立意,切忌改头换面,换汤不换药;一定要有创新,要有自己的思想和情感。同学不要怕“抄”,不要觉得那是别人的东西,就连伟大领袖毛泽东主席也一样在“抄”别人的构思和立意。毛主席在一次论述世界形势的时候,他说过这么一句话:“现在世界上的形势,不是东风压倒西风,就是西风压倒东风。”同学们,这句话根本不是毛泽东发明的,它是《红楼梦》中林黛玉讲的,是讲大观园里面姐妹们都很有个性,“不是东风压倒西风,就是西风压倒东风。”毛主席拿过来论述世界形势,用得非常形象,非常恰当。毛主席还有一首著名的诗词,他写得很好,叫“落花时节读华章”,这句子也不是毛主席发明的,这首诗哪儿来的?《江南逢李龟年》:“正是江南好风景,落花时节又逢君。”其实,在中国文学史就有很多这样的例子,甚至“抄”者之句胜过被“抄”者,“初唐四杰”的王勃就是此中高手。他的名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”就是从庾信的“落花与芝盖齐飞,杨柳共春齐一色”脱化而来的,他的“海内存知己,天涯若比邻”之句就是“抄”的曹植“丈夫志四海,万里犹比邻”之句,但前者的知名度远远超过了后者。元代著名杂剧作家王实甫在《西厢记·长亭送别》“四煞”中所用唱词“泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低”就是意仿元代李钰《题江水云西湖类稿》中“泪添东海水,愁压北邙低”之句。所以只要“用心”去抄,也能抄出自己的个性与魅力,也能抄出华章佳句。3 f$ R0 i/ c2 q+ {1 a

. s. n  \# o) @  r8 P(二)“抄”材料9 H7 v9 t, H, y5 f5 k% c

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作者: 秘书三味    时间: 2012-10-30 15:21
怎样借鉴别人的创作经验?
4 ]: a2 @  J) [7 v" @; }* ~0 Z6 i1、首先明确借鉴并不是去抄袭,而是通过学习提高自己。
4 I/ Q* w5 p% {+ b$ m' x, K) s  m2、带着思考进行阅读
7 @- f& B" X( Q2 ?8 {# J" Z3、仔细体会和分析文章特点及优点
! U& M( ?$ D4 f! T5 f1 F4、结合自己实际,找准切入点,做到具体问题具体分析,有针对性地借鉴。
作者: 同同    时间: 2012-10-30 16:50
xuexi~~~~~~~~~~~~~~~
作者: 病毒小瑜儿    时间: 2012-10-30 21:44
火兰刀锋: ]% l. g+ W- [$ ], H& |
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( K/ n7 t1 q/ _: s火兰刀锋
作者: laoyaozhumao    时间: 2012-10-31 10:42
抄的过程就是学习的过程.
作者: WHQ    时间: 2012-10-31 15:01
{:soso_e141:}天下文章一大抄,我也来慢慢抄。
作者: hnhsez    时间: 2012-11-1 09:20
所以只要“用心”去抄,也能抄出自己的个性与魅力,也能抄出华章佳句。
作者: 我是谁_    时间: 2012-11-1 21:10
抄的过程就是学习的过程.
作者: cleverstar    时间: 2012-11-21 10:13
好文章,学习………………
作者: 诺坎普球童    时间: 2012-12-21 10:41
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: fengld    时间: 2013-1-4 13:09
当好参谋助手需要多方学习,该书定能为秘书们提供一个好的方法.
作者: 曾秘书    时间: 2013-1-4 15:49
进来学习学习            
作者: 小冰点    时间: 2013-1-23 17:04
初来乍到,还望大家多指点
作者: QQ_DE6CD9    时间: 2013-1-23 17:22
是够艺术的
长知识了  
看来很深奥
作者: 山青水秀    时间: 2013-2-18 08:38
学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了
作者: 路过    时间: 2013-3-20 15:03
内容讲的很到位,很值得我们学习
作者: 国之小李    时间: 2013-3-21 13:51
好东西 学习啦 自古文章一大抄
作者: 淇县秘书    时间: 2013-3-22 18:02
写得不错,支持一下写得不错,支持一下
作者: 黄海一栋    时间: 2013-7-4 20:30
RE: “抄”文章也是一门艺术
作者: 落花飞雪    时间: 2013-8-28 09:48
很好了!!!!!!!!!!!
作者: 洛野    时间: 2013-8-28 11:55
天下文章一大抄,深有同感,曾经改将一篇赞美火的文章完全改遍为相反的赞美水的
作者: 华容秘书    时间: 2013-9-8 09:59
会抄,也是水平!!!
作者: 凌澄    时间: 2013-9-12 15:16
抄,也是一门艺术。值得学习。
作者: 混吃等死    时间: 2013-9-15 17:15
好好抄是一门艺术。。。
作者: 做人要真    时间: 2013-9-17 10:31
天下文章一大抄。好好抄来抄去玩。
作者: 庸人自扰    时间: 2013-11-1 17:25
技巧性很强,很有借鉴意义,很受启发!
作者: 建福秘友    时间: 2013-11-2 23:55
好好学习,天天向上5 M' q1 ^( I# ?

作者: 长乐未央    时间: 2014-1-3 00:35
抄文章也是一门技术活!
作者: 小鹏    时间: 2014-1-9 08:29
抄出新意,抄出自己的东西。
作者: 冬天的风886    时间: 2014-1-11 00:47
我也试着抄过,可就是不成功,看来还是底子薄了。
作者: ★洪嘉★    时间: 2014-1-20 16:40
熟能生巧,逐步提高。
作者: 死亡之吻    时间: 2014-1-20 21:11
天下文章一大抄,深有同感,曾经改将一篇赞美火的文章完全改遍为相反的赞美水的
作者: 978407262    时间: 2014-3-13 17:42
好............................................
作者: chenxy66    时间: 2014-3-14 10:04
分析的很到位,为新手学习提供了一个很好的角度。
作者: 长沙沙月    时间: 2014-3-29 01:15
这是必走且最效率的方法.......
作者: 南京秘书一    时间: 2014-3-29 10:50
劳于读书,逸于作文。眼过千文,作一篇总是轻松的
作者: 宜信    时间: 2014-3-31 00:12
抄学问很深须下功夫读悟改
作者: 好学习才进步    时间: 2014-4-2 15:43
分析的很到位,为新手学习提供了一个很好的角度。
作者: 寒梅    时间: 2014-4-2 16:25
真的,有时候看到那么多的文章,居然也不知该如何“抄”的有艺术。
作者: 寒梅    时间: 2014-4-2 16:26
天下文章一大抄,深有同感,曾经改将一篇赞美火的文章完全改遍为相反的赞美水的
作者: 十彧    时间: 2014-6-26 19:17
学习了,很受教。加油...............................
作者: 草儿    时间: 2014-6-27 15:03
抄文章也是一门艺术,,抄别人的立意与构思。
作者: lele    时间: 2015-2-3 21:09

3 S7 t$ P7 n! E6 T8 a天下文章一大抄,深有同感,曾经改将一篇赞美火的文章完全改遍为相反的赞美水的,这句话说得真是巧妙,岁没看过全文,但读大意感觉比较实用
作者: 向往天空的鱼    时间: 2015-2-4 09:27
天下文章一大抄,深有同感,曾经改将一篇赞美火的文章完全改遍为相反的赞美水的,这句话说得真是巧妙,岁没看过全文,但读大意感觉比较实用
作者: 七品带刀侍卫    时间: 2018-9-24 01:12
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作者: langyoucai    时间: 2018-9-26 14:47
意,切忌改头换面,换汤不换药;一定要有创新,要有自己的思想和情感。同学不要怕“抄”,不要觉得那是别人的东西,就连伟大领袖毛泽东主席也一样在“抄”别人的构思和立意。毛主席在一次论述世界形势的时候,他说过这么一句话:“现在世界上的形势,不是东风压倒西风,就是西风压倒东风。”同学们,这句话根本不是毛泽东发明的,它是《红楼梦》中林黛玉讲的,是讲大观园里面姐妹们都很有个性,“不是东风压倒西风,就是西风压倒东风。”毛主席拿过来论述世界形势,用得非常形象,非常恰当。毛主席还有一首著名的诗词,他写得很好
作者: SLOWDAMAO7575    时间: 2018-12-25 12:13
有自己的思想和情感才是好的“抄”
作者: 黄叙阳    时间: 2019-1-2 20:37
同学不要怕“抄”,不要觉得那是别人的东西,就连伟大领袖毛泽东主席也一样在“抄”别人的构思和立意。毛主席在一次论述世界形势的时候,他说过这么一句话:“现在世界上的形势,不是东风压倒西风,就是西风压倒东风。
作者: shiguangta    时间: 2020-2-2 17:10
抄的全面精准,从各方面都把抄的内容考虑全面
作者: 灯火悠然    时间: 2020-3-15 10:13
这篇正和新人的胃口。
作者: 景落    时间: 2020-3-17 23:19
抄的过程就是学习的过程.




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