标题: 公文语句的组织 [打印本页] 作者: 学习啦 时间: 2012-11-26 03:13 标题: 公文语句的组织 1．对公文语句的基本要求3 v4 ~9 m; S/ [( Z3 x* H; V
! ]) ]. W3 c1 M5 M( g 第一，含义明确、清晰、完整，便于准确理解，无歧义。第二，句子搭配得当。第三，句子成分完整。第四，语序安排妥当。第五，合乎事理。第六，句式合理并力争有最佳表达效果。 1 p. v5 L5 P, T% M" h 5 X8 [6 z/ }( k! f7 t) { 2．语序的安排: I g+ h- B7 ?+ `+ Z0 K Z
4 N: I2 Z; p0 {& }5 |* E% w) w. t 要尊重语序的习惯性，注意事理的逻辑次序，以及语序的强制性及选择性。在公文中安排语序，常做如下处理：, Y3 t' d0 G& {# Z" V/ a
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第一，当要表达一组并列概念之间轻重、主次、强弱、大小、高低、多少之分时，应依次顺排或倒排；无这种分别时则按一定标准(如空间分布)分门别类排列。 3 k: w. O2 F }3 U+ p 1 f! j; R: E; u+ `' A* V1 n' L 第二，当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成活动过程时，一般应按时间顺序排列。" S1 j. P y: n: l3 X
$ p) h& v8 _# @ 第三，当以一组概念表现一个认识过程时，一般按由浅入深、由此及彼、由表及里的次序排列。1 i+ s+ Z) K1 d5 ^5 I8 s. D5 s
$ w/ E$ ^7 D, A- D% s 第四，当以一个语句反映因果关系时，一般按先因后果次序排列，只有特别申明或突出表现原因时，才先讲结果再讲原因。0 D% F, ` a' `
) e: e" E' G* j1 t6 R. ]2 R 第五，当将语句中的一些成分提前或后置不违反语法规则，不改变语意，但有利于提高表达效果时，应以此为修辞手段。如定语、状语、谓语的提前。 5 \) |' ^' \: m 2 ^' {' g% a0 d5 ] 第六，当由于语句中的几个成分相互关系不明而出现歧义时，可通过改变语序消除歧义。8 g4 W' C9 ], S