& |$ G- l9 |8 m K0 |# W; ?2.主体要“富有创意”。创意是文章的生命。创意可以是彻头彻尾的新东西,也可以是旧物翻新。让自己身上长出翅膀飞翔,就是创新,很难做到。旧物翻新,比较容易做到,这也是我们写文章富有创意的最好切入点。陕西“表哥”杨达才和福建“表叔厅长”李金德,就是由“表”引申出来的创意。“我家的表,数不清”。“表哥”、“表叔”,“人”已翻新成了奢侈品“手表”,引起了各个阶层的强烈关注。 : z$ B1 I* o8 N7 V 3 L/ x: ?2 G3 b u! N* ^! A+ h6 }: x3.主题要“中心突出”。每篇文章只有一个中心,好比“一夫一妻”,不能干“上错了床”、“抱错了夫人”的蠢事!6 v, y/ q: p+ x1 f' ~
' E1 c t; O2 T& M1 K2 h! q E" Q, H4.结尾要“提气提神”。结尾的作用是“提气提神”,给整篇文章“壮威”,使整篇文章的气势升上去。 6 M$ C: m q" o. p; b5 H" d' t- C2 Z
一般文章写好了,公文也就简单了。因为公文也是文章,无非要符合公文的特性而已。具有扎实的文字功底,就奠定了写好公文的基础。 3 Z5 E8 Z. j' \" U4 H4 g/ H k. F. P, E
+ {& A, ?6 q8 m. ?& V2 ^9 @, U ; D4 m5 G0 d: R( b6 w二、熟悉公文理论 & h% H2 N& N5 I1 i# P1 z/ |# b) W+ U2 g& q, A! F0 p+ \- P3 j
3 F: T' Z. D$ x* }9 H5 f, J 3 S" W4 [9 M0 K0 o5 o/ ~公文体现制作单位的法定权威和意志,写手的个性必须服从公文的共性,必须熟悉公文理论知识。 , K: M) r# d3 `! }9 R 6 a& R- _, b. h% r6 @2 s Y(一)把握公文特征。, [) p. ^" ?* e% X M
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权威性和政策性、针对性和指导性、规范性和约束性、程序性和严密性、对应性和定向性。 ; \) E6 k6 k3 ?: i* u3 i ; g6 n1 ?2 z7 }4 p(二)明确公文作用。* f2 n; X% {; c
4 N/ ~$ o- l6 P: ^1 L9 }5 W9 D指导工作,传达意图;联系工作,交流情况;请示工作,答复问题;总结工作,推广经验;有据可依,协调行动;记载工作,积累史料。 4 k! S' Q7 @' k& x6 R2 v t. b9 s; V+ H(三)正确使用文种。 5 b9 B: r7 C% |' l; ~( |% G4 L3 @$ r" f8 I: o" J9 g; K7 \1 {9 p
1.牢记法定文种。即通过公文法规形式确定的15个主要、正式文种:决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。! a0 k& J* I, j6 \0 ^ `% W
7 k* J8 f4 I4 j# l D: K2.熟知非法定文种。即与法定文种对应的非主要、非正式文种:如条例、规定、办法、细则、制度、规范、规则、规划、计划,等等。' M* |+ ]6 \1 X7 P
) ~- }5 w) x% Z: X" ]7 y. y, @& U3.掌握公文分类。按行文方向,可分为上行文、下行文、平行文;按时限要求,可分为特急公文、加急公文、常规公文;按机密程度,可分为绝密公文、机密公文、秘密公文、普通公文。: p; k! z7 y! S: B/ w