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标题: 谈谈文稿写作讲课提纲 [打印本页]

作者: 田言秘语    时间: 2013-1-5 09:27
标题: 谈谈文稿写作讲课提纲
一、不同文稿相互关联、各尽其用* m/ N. C; H% C) ?( o7 ^0 A7 ^

7 ?* W2 x/ L$ u1 t# X0 ]# |" s) j, _) T% b
主要文稿有五种:调查报告、政策文件、领导讲话、工作总结、典型材料。
) k) p1 @& r% o5 f; B) Q0 z! ?" {& [6 l$ T, Q3 \
调查报告→政策文件→领导讲话+ b$ W) s- m4 z& e
8 J& {! W  v) F, q" [
↑                  ↓
* l; G  O* V3 c: e/ D8 L# F) {6 D) Z% ^
典型材料     ←     工作总结
( d2 y* z: P6 v% }# b
2 L& V3 C) a* l; I9 _二、写好文稿把握特点、因文而异
% k& Y* Y, F# R9 M+ T2 {
7 J5 r. n) S; \! T1、撰写领导讲话要注重创新性: H* ^  @* c. M8 [
2 G/ ^0 A+ h" G% g' E
新观点、新信息,新思路、新举措6 z# p6 I. e# ?) b
$ D6 R! w1 Q! _% o+ b/ ?
2、撰写调查报告要注重政策性0 ^+ B& W4 |! I# [

( Z; F) E) S8 T4 C选题要了解政策背景
- n* l) n5 N! D4 [" t4 F) U* f" h- Y. h3 R! d! t. X
调查要了解政策精神. A3 V3 N2 O6 i! o* W+ v& d* H& M

: o7 P, G; S2 W8 {5 `8 ?* H研究要把握政策导向  \* n, Z; G2 b. M) b% J
; v/ ?' b3 H" ?& f
3、撰写工作总结要注重全面性
! l3 s) H# @3 s/ V$ f6 f2 V) f" k6 j4 v' e$ K1 N1 {3 C
结构要体现全面
  j+ j* g% g* }, X6 F) B4 h
4 F; o' T5 O, F. d) m$ B9 B& A内容要体现全面- N' g. n. q% t# E# P, B

6 f; s6 I* J1 w4、撰写典型材料要注重典型性6 f; }6 b9 d: Y
# R( V2 v/ y" v& R- R/ H& e
典型的特殊性要求典型材料要写出个性
8 N: l; B3 x2 q" B; o- ?4 k$ r) D4 Y# u& k% ^/ B
典型的创新性要求典型材料要写出新意3 L$ @7 c0 q" f2 V  J
/ Y9 I( Z: u2 _, a; ]6 V
典型的时代性要求典型材料要体现时代精神
9 ?: c* d5 p8 P) A% ^3 Q$ J/ ^5 j# O4 k0 r  Q
典型的鲜活性要求典型材料要写活8 @2 N& R% w' g+ K5 F. U

: x& I0 T4 f- A2 R0 i" X4 U典型的导向性要求典型材料要符合政策要求
0 }7 i5 W! l2 [6 ~8 }
! S5 C2 G, ?9 E/ u5 X: \! h  J2 Z典型的多面性要求典型材料挖掘要深! _% \& v" `1 b& t- D3 V' L9 B* Z

: I, j" ]( S2 w) C! U  T  X. ]5、撰写政策文件要注重规范性
9 {8 x: w1 n3 u) c1 X6 q% z7 R7 g% J7 _# f8 o
文件格式的规范7 }6 ?5 `5 H1 q5 O- _/ c
' w" V& j5 [8 T* W! s
文件内容的规范+ s! o! o( E6 ~! u: d2 J

. [( s4 k& n# s3 P; u1 {: ~1 X文件语言的规范
* Z4 l* E& V/ E  O( G/ C* _# d2 E) a$ R# [
办文程序的规范1 [( K" i# T/ D
! K) @1 V  U! y0 L3 G
三、文稿写作功在诗外、全在平时
: |) W" \; H+ J; O( Q) R, Y+ H& K- l9 U
1、心态决定状态0 b% ?3 a# F( B5 E5 c2 z
+ t# U: Q. u) R: D$ A1 d6 \6 H
遵循经济周期规律,把握人生的起起伏伏/ v# E: D' @7 |" @, A4 q- ?

0 H/ M6 B" Y" t: V/ S" V遵循投入产出规律,把握人生的付出与回报" T: j  @1 p" [7 F% _6 O
% ]! T; W# {  c9 H: P' N7 m
遵循生物链条规律,把握团队的竞争与合作
/ C7 x2 \8 t% N7 p" i5 L# y
1 }1 j/ H5 C. e( M  \3 i: f  K遵循事物否定之否定规律,把握自我的保持与超越- _+ C) y1 E, w4 |% Q8 ~1 X

7 V1 T+ b# t( e- t0 B' q+ k遵循木桶效应规律,把握素质的一专与多能$ i. l5 V; W7 f/ x: P; g0 h' k
# f! M# N. d: C+ B
2、悟性体现理性
  M8 d+ _9 ?( L" z
) g& B3 u# @! h' ~* j提高全局思维能力,总揽全局谋大事$ ~/ j) v* A' i  d' _, @/ n
7 x0 `- i) H$ V! T, B3 i& i
提高科学思维能力,科学决策干好事
& t' P' z# \% C* }2 F9 x4 h' @
提高辩证思维能力,辩证施治解难事
( z3 @  ^3 V5 ^: L) G$ ?! S: y( x9 ?
提高创新思维能力,开拓创新干成事
+ E$ u# L! s# b0 _3 B7 _
( L# @% M# g  K2 Q$ @: K' F1 L3、品质反映素质9 ^2 M1 l. u2 |$ v! R

. h& k# L* S4 \' H6 e忠诚心,忠诚可靠
  Z2 _8 |7 r4 H, z
3 M/ c8 }  S% H/ K; k事业心,看重事业3 q9 G; O6 s/ G4 I$ C
- d! ~6 ^1 _' u. k+ \( W- z
责任心,高度负责
1 z% y+ C# w) d% T1 u* Z: b9 m3 U5 }- w4 A
进取心,乐观进取
2 p( C: _; E" l
( u8 k4 z5 k7 M! V% S0 m, l淡泊心,看淡名利
4 ?: C3 ^7 J# g4 \2 P# Q! O/ b- L
8 E! V2 X" }0 N) y) |- ?4、精心定出精品1 I( _2 @" a/ {9 T/ {! [
: C7 |# Y) n9 t/ M4 Q5 d
精彩的文稿靠精心,精心的态度出精品
1 l/ h- F9 u% C7 w
7 [/ m& M, F4 r
# ]2 i/ \: ]. G# O! T. l
& h9 f0 o( }: t0 {3 i  K1 J) \6 Z) A谈谈怎样撰写领导讲话一、领导讲话用在所有领导、多种场合
( d) j6 B3 O4 q+ G# b
: ~5 E2 Z9 B, }1 o5 |5 W●领导讲话是领导干部的重要活动;) R/ c, `7 d0 N; f+ ^
* }4 I6 H6 M+ h( z6 A& k
●领导讲话是推动工作的重要手段;4 c  P) \$ k- t  C3 O+ D4 D/ V7 }

; U! f; k5 |) N$ ^! z●领导讲话是展示领导水平的重要途径;  J, v+ I/ I! n: e
: q  e$ c1 F9 P4 R7 ^
●写作领导讲话是办公室政研室的重要职责。
7 w5 c) }/ K( u! @! d; X- d% [( r! s' c0 H7 Q: O2 L9 e, V0 C. ?
二、评价领导讲话重在领导满意、听众认可
; z% t9 u% }0 Z/ L# N/ [3 C2 z* K0 f8 d, x& }5 q, ~
写的要满意—— “出得我的手、进得你的门”
% W' E8 S: [8 T% B! F2 @* Y: p) s& W  D5 K5 J  n
讲的要满意—— “你怎么写、我怎么讲”
; y1 ~) T; _1 S" d( |5 ^% p3 B. t& c6 J$ R* o: N  d( J
听的要满意—— “坐得住、听得进、记得牢”
4 l* d& K6 M' F. Z1 B$ W4 Q
. T: p8 s: y! @4 l+ z/ q三、写作领导讲话好在短小精悍、鼓动人心
$ I# A# E! O3 Z6 w" `- \( s, G- x/ p6 p! s/ l
1、讲新话,不讲老话" g5 W3 r; t9 E1 [9 _* d. W
5 l) E2 @9 C. b/ u
讲出新意,讲新观点,讲新情况,讲新信息。0 `+ D' e2 U! e) c/ h. b
- b8 ^$ v) }% y" M* b1 P
2、讲真话,不讲大话
* l/ {/ j, H; D- A
  f1 g% ]& J2 S2 x) t; n7 Y3 m以真情感人,以真理服人。3 m+ }* C5 y3 {
6 U2 [% S# y5 f" h
3、讲实话,不讲空话
! A; ^: d0 A5 M  E5 e+ r$ J
3 M1 J$ a0 \+ n●把理由道理讲透,让人明理;
! O. B  k7 e3 T# R
" v0 |4 t  H% K5 {5 _●把工作任务讲清,让人明事;5 \+ y" |9 {+ {2 r5 Z# [

5 S* k; b1 s; g2 Y9 d4 N) q" O●把责任要求讲明,让人明责。
# x7 Y5 K7 w" X& G8 E
5 Y" }4 M6 ~+ d; ]" u- D6 r3 q" g4、讲短话,不讲长话
6 T* y" x" {$ U. O7 O' r
5 n7 e5 d- e) H- i  p# V: M4 D篇幅短、段落短、句子短。
$ F1 E. R7 f' K5 |8 |. ?" n5 M# H& N0 p% c! L% Z4 D
●从改进文风看,要求讲短话;. Z8 X& ]* ?# A& i4 h

+ j/ D( u% p9 ]●从讲话规律看,可以讲短话;/ S5 V0 m9 j/ W! {/ o1 ]5 e+ H

% f: z$ B' R# [* ]●从听众心理看,看好讲短话。
. P( Z- i9 h3 r
6 W5 C- `% K/ H% ^0 L8 }1 l6 f5、讲土话,不讲洋话! C. Q" b) p7 Z- N% ^, ]8 W4 m& `

3 Q6 d+ C+ \4 y8 p* B●讲的岳阳话,不是普遍话;
$ H2 k4 G. g: m" r
0 P) g/ ^' d# |# T! m●讲的群众语言,不是官方语言;
  ^% r6 q2 S8 c" A- \- v  m" x0 D. c: u( f5 o3 j
●讲的解决问题的话,不是深不可测的理论。) Z- u9 [- q* q
- Q9 [, n  o8 d3 l9 v& k8 A7 X3 E" ?
四、写作领导讲话难在把握特点、适宜得体
" ?: f: ]/ f. ~/ B! J0 Y: ?0 A/ C3 y' P  J: F
撰写的领导讲话要做到“八个符合”:
/ f& C* n6 ]5 D0 w& ^
+ M8 H, ]! M' N4 a1 k; Y1、符合会议要求8 v# M: M4 g& G. J

3 |' Z, f- k& Y# f●会议的形式不同,讲话有不同;
7 L$ G( `4 v* @. n
% R4 D7 g5 q( c7 a" v5 m●会议的议程不同,讲话有不同;
, t0 K8 E% y* {$ Q; r9 s. ?/ d
) ~# M( |/ A" _6 ~& v# A# }% X●讲话的领导不同,讲话有不同;2 A* e/ C9 r6 y) |7 e- I8 }

5 {" _8 ~. U1 q●开会的时间不同,讲话有不同。
: N% a% U; A2 ?0 h$ E" v1 D6 D7 p' k9 \% q8 [  T
2、符合领导身份3 U6 ^; O/ F! z) f

1 g- B# l9 u  u" T! Q, T! \正职讲话,重在讲全局工作,从全局讲工作;- @- N2 }4 M, B$ n  r0 r
; P! T, y: U/ b& C2 y
副职讲话,重在讲分管工作,从局部讲工作;
. g* M& m# @/ {. G+ l4 A& d8 S) U/ r
书记讲话,重在讲认识、讲思路、讲方法;! P5 H$ U2 y& l, h/ L7 Z

& O) c# a# E# w  E% {市长讲话,重在讲工作、讲操作、讲运作。: ]6 }# |% V& |

7 o4 ~  I  o3 x! ?3、符合领导风格
0 M# d" X+ m6 Z3 k" n* x4 J/ P- }8 M- e4 U
●注重思想性的风格;8 H4 `0 T! ]0 Q# S+ W; `0 u% M

2 Y, b) Q7 w% K- Y& W●注重操作性的风格;
- k6 t: l, k& s0 L8 L- Y( W0 M* {+ ~% `/ T& \
●注重趣味性的风格;
: |5 a3 Y4 i! m$ N/ s) R1 e5 ?$ C# p5 X; c' f- y9 z4 ~8 Y& p' t
●注重文采性的风格;
: x& c+ p7 i+ M* Z$ l. `5 f/ q( q* g& }) J5 U0 g. a
●注重综合性的风格。
  [9 m4 A; d8 Q3 \3 g9 P6 |
4 l) q& s" N, O% A4、符合领导意图% S5 u4 p! }* `* c! b" Q

* `0 A+ ]  e# B●把握领导意图的有与无;
& x. ^, @' O5 |! A( a; h& c" D4 I, E
●把握领导意图的明与暗;+ \1 [$ R* ~9 B5 M" v

6 u( f; h9 M" a1 c$ U: R" ^●把握领导意图的多与少;& ~" b# \  J. r

7 ~' t$ x  |- z+ S●把握领导意图的偏与全;
" L/ Z  J1 E5 ]1 y# v, D6 O* L+ z- j9 \1 E; ]- D
●把握领导意图的稳与变。
6 I7 W7 @+ p7 ~7 _$ Y# T  b1 S0 c- |! M" Z4 l
5、符合工作实际
( \8 y+ A- @3 B" O" @7 w0 F9 v
) f! d4 E: n3 V: m●从实践中提出问题;
$ g" p' p& d- F  y
# H6 `. d# ]5 w* M& P1 C4 @●用实际的情况分析问题;% @# k; z" e, N* f3 y
' Y' x3 i& ^% m, w+ |, |( ^2 e5 |; \
●拿可行的办法解决问题。
* e$ ~& b' q- S# _( d5 ]( t
2 k: y! l6 a% f& \6、符合事物规律
# S& e' q- z3 Q9 T6 ]/ G; b/ S( o& u2 }* ?
科学执政,要求要讲合乎规律的话。
: I6 d$ G8 T6 G8 x- z  k9 ^
0 a# H2 e1 t5 f, \  H7、符合法律政策# {- r: J2 q& E

6 W7 X( ~' I, h1 H- Z' L: \3 \依法执政,要求讲符合法律政策的话。! X% l& P8 b4 L' h0 M' C: c

& k& g4 f% U" N, h8、符合听众品味6 f' N; Z7 ]( k/ s8 u* Q

/ O0 m  h/ S! j6 d2 ~( m●思考型的听众喜欢讲得深一些、新一些;
2 P- |6 p! L3 E4 C4 M
5 h" b, B/ \, k$ n- W8 y* a●操作型的听众喜欢讲得具体一些。
: F- m) u; s0 v& x& Z% ^
  c2 A( Y7 U+ |: l/ P5 x! J5 H五、写作领导讲话贵在精益求精、精雕细刻
6 k/ z+ z7 a  n; R  K3 _+ J3 W& L
4 K7 X* S# u6 v9 D4 O精彩的讲话靠精心,精心的态度出精品。精心设计框架,精心提炼观点,精心撰写初稿,精心反复修改。
( w$ c. U+ p; e* J8 a2 T' _5 j3 [) R2 k
撰写领导讲话的七个步骤:
8 @5 N2 q& J5 c6 x* k  [# d8 h5 c& G2 u% {3 c$ T
1、搜肠刮肚查资料# W, L; H" l; A4 U
: w/ U# E! X5 A: Q8 p/ m
要有广泛性,要有目的性; Q. o/ S/ A1 h
+ S- G- ^( q' ]; g; N4 n
2、匠心独运搭架子3 \/ z* E- g9 @" c- t+ q
! @! O6 o+ I% @, h
四种结构形式:
6 m4 F: T4 |. Y3 @
! S7 }* a. ]" C' a8 t% x8 ~" Z! d●并连式结构6 ~. y1 F( N1 x; b5 h

5 w- L# @' A* \9 L8 b& j  i●葡萄串式结构
% n. r. ]  G7 v% Y
7 t! c2 N; o; b8 |) i0 P●散文式结构" y8 a0 L# m* Y
/ O2 {- J/ e1 @0 K9 w1 A' R
●综合式结构。3 \; T' W- v2 `2 O( D6 E4 }& E
5 J" u, j* u8 a$ G2 Z! S
3、冥思苦想提观点
1 i: l  P3 t# O) h# {. j* i) R4 X  R
●从领导的意图中提炼观点;5 a) r# z5 ?8 u$ R2 Y
- ?$ T  G$ ~5 b
●从上面对工作的要求中提炼观点;
7 e+ s& Z: b0 |% ?: C% E
% L5 [0 O5 o* y3 F" q●从实际工作中的突出问题提炼观点;+ b9 {( }$ s8 |  }  O, ]3 T5 }

9 Z7 C/ e. s' o$ E) i3 R& H●从自己对工作的研究思考中提炼观点;5 M1 _* y/ C2 n
) d7 h9 ?( p  s2 P: x3 `
●从报刊等新闻媒体报道中提炼观点;( |; L' {: [* q$ }4 }1 H6 E

0 _4 L+ V" P4 S) [/ b; q●从外地的典型经验中提炼观点;( O% d9 W6 W- W, ?4 F: m
; p/ {3 @9 f* C6 H: f0 F
●从典型发言材料中提炼观点。
& s4 ?6 i- x/ |9 c% u1 C" l, d' |4 v3 y
4、寝食难安打腹稿
" H8 K& B5 R4 j. O" v
/ A+ I. W! w& G6 `●既可粗一点,也可细一点;
6 [" S5 ]% O$ x
* ?" E. z$ i& z+ b●既可抽象一点,也可具体一点;
/ {1 `( p9 E) c) F5 X' L4 O- a( n4 l7 |% e( J8 U7 y
●既可整体考虑,也可局部考虑。
! P% a: B5 O6 q% t9 e, J: A8 l6 f% u6 g4 g
5、一气呵成写初稿
! s. r1 [- K- |0 d8 s0 q) b3 k) z; Y9 T& F" [" J8 \* d3 c
整合、组合素材的四种方法:7 P( K: g5 Y5 A5 |; a, d2 V

! Y7 C' M+ D  G- L. M- T●直接引用法+ p7 t: x) x% D% b9 {
( I. z# ?1 \" \
●嫁接改造法4 N" ]/ G7 `0 T
9 K' L3 u; O  F
●对比分析法3 w& R: ^* I8 n: k

! D: ?& k8 {5 S2 |4 g# Q●同类合并法。  k  X7 V% `( t. n3 s  i

" w. J: O; M& B" l+ |6、字斟句酌多修改# s% J, s% @- c

0 m$ {+ S; O3 g3 N2 G$ _●调整结构;调整观点;' v* K" A$ V- n5 X) X' D
- Q9 N  w& ?- Z) ^% L) a
●调整段落;调整句子;/ o% A7 }# k1 y1 T3 F9 w6 Q* [

6 i+ V; K" t% n. u$ ?●调整用词;调整数字;
6 B2 \" y# g. b$ S: x, [4 s
* P. q* ~& t9 ~- ~9 ?7 j●调整开头结尾。; W% E- j1 B4 q2 y8 w6 C/ j, W6 o

2 C" O+ W9 r( F: c% E7、对比分析看反应
- @; q( o3 t% l6 Z+ W! Q$ m5 P1 s+ b$ ?2 z" ]
●从对比分析中看得失;
; w6 L' J5 K  l$ @7 h  |. m. Y* p& l0 Q# z2 e! Y2 o  P- J7 A
●从听取反应中评好坏;9 L/ y5 D" `3 ~6 W/ C4 E

% o5 X1 @- f7 o* I% p$ G●从总结反思中促提高。1 I6 W! K: P/ h% N# y+ o! e
) |+ z5 j  c+ L2 o3 `. p( A
六、写作领导讲话功在平时、功在诗外
8 j0 _, K; |: n  i
( ]* f; S8 e: X$ S. ]3 M' R* n1 n1、乐于本职,爱岗敬业;
) g; g2 g. a+ z* B) e8 v
; M2 u1 [4 P6 y4 f2、甘于奉献,平衡心态;' g' \; a. W$ }0 K3 N! |9 I
, `" j5 E. V# C: K) @$ z

作者: 塞北老秘    时间: 2013-1-7 18:32
看一下
作者: 江苏小菜鸟    时间: 2013-1-8 17:24
谢谢分享,好东西。学习到了。




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