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标题: 谈谈文稿写作讲课提纲 [打印本页]

作者: 田言秘语    时间: 2013-1-5 09:27
标题: 谈谈文稿写作讲课提纲
一、不同文稿相互关联、各尽其用
. D  e6 u0 W9 e5 `& l" j" \0 C( V( A+ U1 e

& C: W. N1 O, q: T% S) ?8 l  f; H主要文稿有五种:调查报告、政策文件、领导讲话、工作总结、典型材料。
3 }$ }% }6 i( I6 A# y
0 K4 W: c' J0 `' J调查报告→政策文件→领导讲话! ]! }- L6 F( L7 T

5 P5 i0 _1 B7 U↑                  ↓
9 \" S7 P6 l  G
% L- B" t) [& H典型材料     ←     工作总结
) w) Z' R# ?. n: K6 I- j- \  ~; |& d8 K- m  |
二、写好文稿把握特点、因文而异
( ~4 J, I6 Q6 b$ a( h" C- `/ C6 |9 B: g% Q$ ~; c$ p
1、撰写领导讲话要注重创新性
7 [6 v) ^0 n* i9 p. H- U& }1 K+ X# K8 V0 @0 S/ H
新观点、新信息,新思路、新举措
" T5 b; O5 Q1 ~0 V" M; k7 L1 m, {8 r
3 x; u9 [7 c7 X/ R. z! x; N1 r2、撰写调查报告要注重政策性
6 N& h1 N$ S( O5 @1 W7 i9 e8 A/ v
选题要了解政策背景5 t8 z8 }) H- r& n
0 c5 l! ?6 |* x
调查要了解政策精神
+ m; q. R* v) D2 z, h: b! G  b5 ~/ @$ ~2 E: a& M
研究要把握政策导向$ K4 ?' N# E  a; a
/ K7 _5 p. ~9 f( d
3、撰写工作总结要注重全面性
' o3 n% L8 S6 X9 X5 A
" f, Z$ \( {& n5 T- m2 D, |结构要体现全面
0 O7 F6 C# h0 o
9 p+ }1 E+ Q8 B, D& i1 `; {内容要体现全面! P- H; T' C+ l4 X, R6 g9 G6 Z: }$ v
, ^- _4 G6 \7 ^; h0 I
4、撰写典型材料要注重典型性% U9 y' O6 a5 P
+ S7 d) ]3 \6 E5 `& P0 ^
典型的特殊性要求典型材料要写出个性7 I9 j1 D  O/ B' X6 @& s+ b  ?

1 i6 @! u1 o/ U9 B( V& a典型的创新性要求典型材料要写出新意: g$ D: Y) h% `4 ?- l1 A5 k
4 h' m! e2 x+ d4 U2 F. C1 B8 S0 Q/ J6 C
典型的时代性要求典型材料要体现时代精神
, [0 b5 H1 g' m0 A' w, w4 U& Y: F
2 G% Q7 ]6 L& Z典型的鲜活性要求典型材料要写活# i3 }0 k' E* b3 c# X3 b. y
! n6 D+ z; z% P" I# P
典型的导向性要求典型材料要符合政策要求
* _+ r" ^) i0 d. K" r9 Y
, P! }3 P4 J" C7 ?) W3 s典型的多面性要求典型材料挖掘要深
4 q: z' w8 \7 T, C- _+ i: A" C$ }' W* o7 }
5、撰写政策文件要注重规范性& \' q. T5 e0 Q+ F' `
/ a' d- g# x$ Z. {; K
文件格式的规范
" N- z# w) j3 X, I* V$ ?2 P
; z" F) D, _( `, n' S文件内容的规范
/ z. j- C4 ]4 e$ B# f- V3 t
) l2 ]8 n( x: T5 @" w5 A文件语言的规范
! N4 j# g- {$ T6 A: {: e. ?- t1 H; s5 ?  x, d
办文程序的规范6 [1 l' C2 }/ x  I" Q. R# i5 s( q

, h8 k) c' @8 s  [1 m三、文稿写作功在诗外、全在平时
1 |$ h) p1 r% o" Q. H1 L' ]
% o9 P4 `+ s' f+ b/ ]0 O- N1、心态决定状态
6 ?8 o# _" \& V- `) l# J; Q* S' b% b* B3 R0 M6 }$ w7 _4 W
遵循经济周期规律,把握人生的起起伏伏! Q+ M% h- z& ~! M  p8 b

3 v( E; j" n2 M7 R! |3 i1 Y遵循投入产出规律,把握人生的付出与回报
* R* T( y- M7 m! x" n
+ _7 r. k+ c$ Z4 P  Z# w4 E遵循生物链条规律,把握团队的竞争与合作
& }. m# F  `6 ]2 F1 r+ g
; y' P5 i/ X" G+ o) _遵循事物否定之否定规律,把握自我的保持与超越
4 E# [: f$ u: t5 `5 a( r+ `7 o! L: G
& R9 I5 h$ y8 s4 l9 _, c: a5 @遵循木桶效应规律,把握素质的一专与多能
, V$ @3 }; h0 I& p9 j
: j4 E2 _. k# K+ R2、悟性体现理性
- Z* Q3 a) E* ]6 X8 z; O& {4 K6 R& m" y3 s& K2 ~( P" o
提高全局思维能力,总揽全局谋大事! {* l% \4 i& ]+ L! K
* |4 v1 s" }, b( ~' |- f% g" c
提高科学思维能力,科学决策干好事
9 ?6 A6 w. c8 p' k- T  r  f+ Z9 r& V$ m% Q4 d  i
提高辩证思维能力,辩证施治解难事
5 n/ T" k& }! K1 Z) C
3 |6 `  Z3 @; w0 [5 q提高创新思维能力,开拓创新干成事6 A# I1 ~- m- O/ _* Q; k4 x1 Z# M6 `0 h

/ \* ~4 c* y, y, D8 U3、品质反映素质7 D6 u! f0 B, O. T5 y4 G, P8 U! r
8 A6 c6 S/ Z+ |9 v( C/ F1 {
忠诚心,忠诚可靠$ V8 M- ^2 s% _, ^4 a  Q

. O- k; T8 g3 J# P2 C事业心,看重事业" Z1 V+ t5 v7 O/ x2 I' B. y2 L
! A8 Z* ?1 i0 t8 [# Y% K; z
责任心,高度负责' n4 ^' a0 s' q

0 D# A8 M1 x% U# \5 p+ G进取心,乐观进取
6 b4 R$ `1 h2 H7 j) P2 a0 `( f6 R- r9 k4 l1 ~' Q
淡泊心,看淡名利
. c+ B9 H- n; a7 O
8 g' H% r4 a: U$ {4、精心定出精品- Y+ G: k0 Z1 i7 \+ e

- `. G$ u4 n) w- R精彩的文稿靠精心,精心的态度出精品
7 P# \+ O* Z7 `+ |9 x3 m5 v# O; y: S  A5 Q3 O
" G+ c! }2 g: U2 K
+ X3 h: m% u$ \
谈谈怎样撰写领导讲话一、领导讲话用在所有领导、多种场合6 i1 v3 i8 c: F
0 L3 e* n* F9 D  Z
●领导讲话是领导干部的重要活动;
. ?$ V, B1 t9 D" t' o2 [1 k0 K5 Y! o, Z6 f
●领导讲话是推动工作的重要手段;
3 m" Z$ g3 }) P$ w, H$ S! {3 M$ W" ?3 `7 Q9 J
●领导讲话是展示领导水平的重要途径;
6 g4 s8 L! ^6 A9 F; x4 l* q+ L# K* \! q* ^6 v
●写作领导讲话是办公室政研室的重要职责。! l2 U/ v9 l5 e5 q' H- o
& S5 G* S! H6 S: f# _
二、评价领导讲话重在领导满意、听众认可
3 D0 ]' \0 W: n6 e" Q/ x4 l6 y+ z: L
写的要满意—— “出得我的手、进得你的门”
# K$ Z2 u+ N9 T9 N$ }' E
4 d. l5 B* E/ h: C) D; [! e. P! z( p讲的要满意—— “你怎么写、我怎么讲”
+ ]6 y2 F9 F' |! m* r; l/ w6 j7 b3 O8 {8 L; B. |: K% V# e- D, n& `4 S
听的要满意—— “坐得住、听得进、记得牢”  Q2 ?9 R* B4 B8 z: m+ ^
. T+ j/ b2 w9 v  q
三、写作领导讲话好在短小精悍、鼓动人心
: Z- r4 l1 @: x( r
$ O! d6 `. `3 L: x$ y) W6 Z1、讲新话,不讲老话
" n! f/ m7 B0 N
; R" f- Z0 C- n* G# e讲出新意,讲新观点,讲新情况,讲新信息。
; P- H4 j7 j2 j3 Y, ]* V0 S5 n" }4 k3 `- C. g+ _
2、讲真话,不讲大话3 p9 p( i7 m0 b" @* t
+ \% _: i" Y) v) y
以真情感人,以真理服人。
. D9 R4 W5 ?8 c0 y0 j3 a. y" `/ ^+ y2 p& ~) e4 m# _& Q5 D
3、讲实话,不讲空话2 \3 ~( l  L4 o7 H' H

& Z1 q  r* P" }1 Z/ t) X  y●把理由道理讲透,让人明理;  q$ D" u$ `" Y9 V2 V" t

6 ~7 \* T1 ^& |/ B2 o9 B: {●把工作任务讲清,让人明事;
& N/ u5 Y9 ~' \+ k% E5 T5 }  l: y" x4 p
●把责任要求讲明,让人明责。& m# |, G' u- x" x1 b
3 w0 h8 Y6 h* B" J; F% ^% F  V; J9 f
4、讲短话,不讲长话4 @1 v- Z9 B- i2 N

: r$ a- d* c# Q1 V# r篇幅短、段落短、句子短。% D6 b8 q) |" u- O+ U

/ L* K0 L2 y* l( x4 [/ E8 i●从改进文风看,要求讲短话;( I5 L( x8 n+ r5 c2 ~7 ^

$ O8 z* O: k+ `2 ~% u+ |( l7 B●从讲话规律看,可以讲短话;8 t. s& w# b1 g% f  o3 \% g! o
' I+ p. B9 j! ~# b4 `
●从听众心理看,看好讲短话。
- t+ Q; i- o" a5 B' L0 ?4 V  `% C4 C
5、讲土话,不讲洋话+ I9 v8 G/ B: O! g6 T, p

' ?( x" M0 K  F* D% y●讲的岳阳话,不是普遍话;
1 O% q* {) r' X  g
0 y/ s* F1 d4 G( i8 N2 t●讲的群众语言,不是官方语言;
0 I* f! O3 a' q0 k/ _0 f2 A6 Q
7 X( o! @8 D- V* p; N! f; T0 [●讲的解决问题的话,不是深不可测的理论。" j3 q- h( |' F! \5 V& K1 `8 k
6 }+ |# X, g) h/ P$ n
四、写作领导讲话难在把握特点、适宜得体
5 J0 z- H" L, N- K7 |7 H
7 e9 K% Z, {* V$ C& B1 D撰写的领导讲话要做到“八个符合”:: I" K3 f8 X9 t" t

' W) |1 @. W7 D/ f7 J1、符合会议要求7 R6 I( D! ?! w. ^8 P: ~: K  u. |
) B! E, s8 U8 A8 p) E* M
●会议的形式不同,讲话有不同;
5 @) K# A1 K! N% j, e" ^9 Y7 Q
. j4 O  }3 ]- |, F' D& r●会议的议程不同,讲话有不同;( B/ F, O" S+ H0 e4 D8 e

; V" l6 i0 U' r9 A/ _5 H●讲话的领导不同,讲话有不同;
/ n# [9 }2 H: Q/ B. d
% a# z' M" w- Y& P●开会的时间不同,讲话有不同。9 B1 P* P# f& Y$ O0 b8 f
# w! r  i) `! |+ J; b% ]
2、符合领导身份  W8 h" f; a; e+ s0 E9 O; l
8 C" H! A. U3 i; U. Z9 p
正职讲话,重在讲全局工作,从全局讲工作;
2 z) O; y( Y9 ~$ A. Y; P
$ I8 C; U& K- P7 e/ [% ^副职讲话,重在讲分管工作,从局部讲工作;" c; S- Q% T4 P8 ^# e- L* x- _- @' A  _

  l6 K, C8 S+ ~, e8 q0 b书记讲话,重在讲认识、讲思路、讲方法;- @) @; p. b2 a; L

; _% [( q2 y6 F& g; l8 ^市长讲话,重在讲工作、讲操作、讲运作。) N5 W: _# K" v) H) i

1 b' }  E; B0 M$ A  ~3、符合领导风格
7 g0 V" ]( f/ k- f1 s
$ I+ Z2 O) n0 @- x●注重思想性的风格;
- U( B, G4 ?4 r
$ b; R" Q3 T3 P. `4 P●注重操作性的风格;
+ F) T) n5 X+ E3 V( j2 P' D) a5 T6 M% p* s3 X) i( f$ f( M
●注重趣味性的风格;
) w4 }  e' u# d& I& y! Q+ y1 {+ W
3 E* I6 i- R9 d) h5 i●注重文采性的风格;
* X7 o" {+ z" o3 K% O; d6 X% _. }. u8 V4 {# M1 c4 }* w
●注重综合性的风格。
! c% S1 c4 [" s+ k  l0 U% v
7 q  L$ W+ S# \/ z4、符合领导意图$ w# x. v; ~; k- z& ^2 b4 l

: W8 k& i" p) b$ Y  ?, ^, S●把握领导意图的有与无;" Z! Y" f# Y& S% z9 c# f

9 g5 k  r1 u$ l4 C8 \●把握领导意图的明与暗;; d8 X5 S3 @, u4 v( I

4 d$ q! r% x0 A; p" Q" d# n  v●把握领导意图的多与少;# O. L2 v# R; c" L4 [

: F+ D5 d9 I( |. N# D0 D9 V●把握领导意图的偏与全;
$ e% t, M- w2 s4 G2 ]4 R5 }  U4 I
1 e8 o! E' t: U●把握领导意图的稳与变。
' E; m; r# }# y8 j0 p) ~* X
! F$ X* K6 K8 X; n5、符合工作实际% d9 o' M+ `: \& H! \6 f  p; U/ v' S& S- s
! c' \$ G" H# n) K  d4 ~2 t' }
●从实践中提出问题;' C9 _: m! f' j5 |
5 S' s# C4 @  W( P' Q
●用实际的情况分析问题;
; E: k; s% f' Y- t& B! k3 O- ~8 F7 D
●拿可行的办法解决问题。$ r( A$ r: H6 _' B! X: K( u

" \; b) {: S( g# Z$ v6、符合事物规律3 q; c: w1 K! }$ q3 |6 _9 G
( n; t4 \% s  {$ F" t' ?
科学执政,要求要讲合乎规律的话。
% o+ G: D! n% b0 L1 N8 g7 e9 C! m7 }% K- {+ X6 \3 M
7、符合法律政策
, i3 {3 r  X' G* G3 G' u4 P0 h& P
依法执政,要求讲符合法律政策的话。
8 W2 i; u( x1 O4 F2 g/ ^
/ _- J/ v( \1 B$ z  u8、符合听众品味9 w3 T. {8 L4 ^' Y1 k9 G

3 a2 c( [# m/ M4 b  h& g+ U●思考型的听众喜欢讲得深一些、新一些;
3 D' |. D2 K% v" q3 t4 d) J4 f' p% W: X, \, A
●操作型的听众喜欢讲得具体一些。
5 ?3 c" H$ s5 _7 k5 q9 D9 i: {. I' n6 R4 D. p% X+ z1 _" ]
五、写作领导讲话贵在精益求精、精雕细刻, b2 q  m6 R& [. W+ n8 k9 J4 Y

  B9 q$ u- Q! r' \$ f% p精彩的讲话靠精心,精心的态度出精品。精心设计框架,精心提炼观点,精心撰写初稿,精心反复修改。& R+ [# _+ I/ a9 D

( W1 s: Z, }$ x1 w, @$ `撰写领导讲话的七个步骤:4 h5 P1 k8 }* K( h5 p; L

1 ^9 \0 t# Q* }% E1 [+ K& \  P) g1、搜肠刮肚查资料1 \7 q2 P# _/ n9 \7 A5 ^9 h
6 M8 T& L4 U* u  H9 H% E
要有广泛性,要有目的性+ @$ a( y! }% M; y$ r# ^: D

6 X+ u: \7 ]* O/ M8 {2、匠心独运搭架子
! }8 w8 O7 `4 h+ N$ S+ W: K
0 B5 }2 f3 v3 @四种结构形式:7 \* y+ Y9 t8 {" H) p; ^! v! ]  p' N

9 }9 V6 m2 v2 E! S% @& |" a0 k●并连式结构
" b% ^! S2 y9 ]6 P# U( B
* G9 P0 {% I6 ^●葡萄串式结构  n' u; |3 r1 O6 M

- L2 A0 I0 d2 h( K●散文式结构
* N( g! L! \0 O) T# t) `: Z% L) U4 J+ t( I5 @/ C; C
●综合式结构。5 M) K% a2 Z& Q

% a) ?4 t! J9 P6 f2 O3、冥思苦想提观点
* K0 A9 |! @/ ^' y' G- I( b# X( u0 Y7 `" p& C) \& P
●从领导的意图中提炼观点;1 U/ @/ f/ R/ K$ \0 u
7 G2 Z& m$ A  n' P% F
●从上面对工作的要求中提炼观点;" n: E, K# d1 w2 ]
- M) r* l/ H! K+ {5 I# s
●从实际工作中的突出问题提炼观点;
6 f  p4 H+ k" x! ~) S
* E1 ~2 G9 K" b4 @4 @●从自己对工作的研究思考中提炼观点;8 G/ {' Q" F5 i* |2 z

. W: I/ M9 C/ y9 }●从报刊等新闻媒体报道中提炼观点;
' q) u# B" U* v
% i3 ^! \/ O' P! O- w$ r; j8 N) a●从外地的典型经验中提炼观点;& h! ^9 @; v$ C
5 V$ o# L, t. J- k
●从典型发言材料中提炼观点。# E/ A9 l- w. ~; ]1 }0 v
6 E0 G( Y& A& n, m: H8 n
4、寝食难安打腹稿
1 q: q# l, Q2 m6 ~0 S! D, `4 X8 m0 w, q& v$ }
●既可粗一点,也可细一点;5 R$ K; _) e3 F2 I* `1 n1 s3 {
3 h8 r% g3 J: Y7 I' K3 Y- V
●既可抽象一点,也可具体一点;
6 P+ c( h5 v  j8 I- ]: k" o" e0 Q; l% E6 U
●既可整体考虑,也可局部考虑。4 K9 W! Z) f$ G

. s% N" k, V8 f* v2 K5 s0 Y3 [! r0 |, T5、一气呵成写初稿
, K# R3 M. e' t; _
0 f, P/ X# _6 [, R3 x. F! m整合、组合素材的四种方法:
. w; T+ m- l" S+ ?9 c( |) J& M, R- i
) t! r- R* i+ n: j8 |" q6 e# S●直接引用法! m- |# a/ E: x; o  I; N9 F% ^

* n) `( X+ s- _! [, E) h●嫁接改造法* p2 L' p) l/ d! o
  m6 s' x2 ~4 @$ g
●对比分析法
" s* t4 ?7 E- c3 w9 H% X* X" `" k5 j5 o$ g5 o9 v8 \
●同类合并法。
; E- U9 ^5 J) n; r8 i) s2 d
# O+ R- I) x, O! C# b$ L6、字斟句酌多修改% _' I# x4 }- k# a
6 g' {* @( w5 q" E( F$ O
●调整结构;调整观点;- d. `3 Q! N6 F" G0 v
2 N- y6 Q( [3 q% w
●调整段落;调整句子;
1 R+ F/ E2 t* U9 c! r+ J
  J+ h( Y" }+ x' o' e& U●调整用词;调整数字;- o5 z% q, ~  u
- q; d$ }* M3 i
●调整开头结尾。# H1 s$ e& Q7 L) X4 L, m' b: A
, U. }6 s0 A( f" w/ K& U& w
7、对比分析看反应  T' i- h- |& j1 }6 F
" G* O, |# f) U, c
●从对比分析中看得失;
* @; n8 w% l* }# V3 k7 L# j
  u2 e4 S" E% `! o5 n1 |●从听取反应中评好坏;. E- x* _7 `. ~, q0 r

* l$ A# c& u6 g" _●从总结反思中促提高。
+ o' ?1 y/ y/ w9 Y+ A  b. I  E' a( K6 r, d' S5 N' R& s7 ^
六、写作领导讲话功在平时、功在诗外" t$ g& s2 f8 M% @( L! M
/ e6 l3 y6 h9 a# i! z
1、乐于本职,爱岗敬业;
+ {3 R2 x5 r& T' B2 ?' t2 J* k& r( o7 C, [
2、甘于奉献,平衡心态;$ r6 R2 E2 c$ B( L
% g: J, o, m0 C+ t3 _+ Z; @9 {7 @$ d

作者: 塞北老秘    时间: 2013-1-7 18:32
看一下
作者: 江苏小菜鸟    时间: 2013-1-8 17:24
谢谢分享,好东西。学习到了。




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