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标题: 如何编写相当于“内部新闻”的党政信息稿件 [打印本页]

作者: 智者不惑    时间: 2013-4-5 10:15
标题: 如何编写相当于“内部新闻”的党政信息稿件
 一、简单概说
1 f7 C/ ~% J. C* H2 I  信息实际上是一种"内部新闻",它与新闻相比,只是受众不同。其中信息主要面向机关企事业单位,受众为领导同志和管理人员;新闻面向社会公开发表,受众为人民大众。同一篇材料,如果公开发表在报刊上,就称为新闻,如果刊登在内部简报上,就称为信息。 ) Q. g' B4 L5 q6 @0 ^7 j/ f
  1.信息的类别
+ x; ?) P( V, ]5 G9 ]; R$ u# M0 D  根据信息反映的内容,可分为
9 ~/ \$ A( j; g4 f  h动态类信息 # t4 w" T1 G& z& l0 a9 N
  h经验类信息
; V% t6 s1 f: K* n) x" x- y  h问题类信息
( q. q0 r; {) q* ^: S- ^0 F  h建议类信息 0 c7 g$ o; M6 U  A  p# P) \
  根据信息的表达形式,可分为   A8 X5 Q" B+ ]1 o
  h简讯型信息——指一条信息只反映一地一事的简要情况,篇幅较短,时效性很强
) R' N8 t5 y' N: _  z& N) ~( R. F  h综述型信息——指围绕反映组织工作某一方面的问题,对各地各部门反映的同类情况作出综合概述,以反映工作的全貌。 9 O( Z6 D7 @7 k. S- m% C
  h述评型信息——指采取夹叙夹议、边述边评的方法来反映情况,既反映客观事实,又依据事实作出客观评价,直接明确地表达采编者的意见和观点,具有鲜明的倾向性。 9 @5 w  u  F" L
  2.信息写作的一般要求 5 ^7 d0 x% j+ }
  h主题突出,即集中、鲜明、深刻 7 g, h; _& R4 Z9 U1 B) ^9 H7 V0 m
  h言简意赅,篇幅短小、结构严谨。所谓篇中无冗章,章中无冗句,句中无冗字。
5 U- G6 s+ Y+ p  h表达准确,观点与材料一致、用词规范、判断有分寸。 # J) N" Q* |- y% d0 H  P7 X& I
  h语言通俗易懂,朴实而又灵动。 . K7 I0 I5 y+ G4 ?# v6 s8 o$ g+ f
  3.信息文稿的结构
4 G! O' V+ S! x9 F  h标题 " ^) k/ r8 u  W9 U) V6 ?* I1 Y+ b8 q
  h导语 7 i7 o) t& {, o3 i6 q5 Z  p1 Y
  h主体 : R' W5 C+ l) \' n  ~9 Z6 l, G  c
  h背景 % {' {" f# C- F* _2 L* k  y
  二、写作信息的要求与技巧
+ e' ]3 j( o+ j' u  1.标题—要引人注目
7 a& @" H( ~# y6 ^  b  a  写作标题可采用 ) c3 X9 z" Q$ G5 s
  h直述内容的方式
) ?, `; q% a2 x  以告知信息需求者本篇文稿之最重要的内容为目的,具有吸引力和很强的导引作用。其具体做法是一语破的、不绕弯子,以最具体、最直接的事实呈现给读者,使之一目了然。直述内容型的标题多用于拟写含有单一信息的动态信息,而不适于内容复杂的信息。
/ c& Q2 |1 Q. Y6 h! A- E! s  这类形式的标题不宜用于多项事实的罗列,使得标题过长,这样反而不利于表现信息内容的实质和引起读者的兴趣。直述内容型标题是信息文稿中最常用、占比例最大的类型。 / |6 _/ V8 ~8 C# U
  h概括归纳型的方式
2 h/ T' S: ?2 g% b1 w+ O, z/ U/ N* N  它多用于综合信息,含有多方面内容、信息量较大的信息。其用语不象直述内容型标题那样具体,通常是概括性的省略语。
& e& @8 j, ]- d# j$ t2 O+ o; m1 V  h评论建议的方式 ) z6 I' _1 L9 n  e: f1 F
  评论建议型是把写作者本人对事实的评论、看法、意见或建议融入标题的形式。而其突出特点是主观议论性语言多而叙述性语言较少。而且在标题中常直接用“建议……”等字眼。 ) F* I7 l7 L; V/ ]) j. X
  h题文承接的方式 3 H' O8 R- Z% D, |
  这种方式即题目本身就是文章的第一句话,它与文章联系紧密,融为一体,成为信息正文的有机组成部分。这一类型也是信息文稿写作中常用的方法之一。 7 g9 P+ e" v. X  ~7 {9 n% n7 x
  写作这类标题要注意两个问题,一是信息采用此类标题后,正文应直接承题而下,没有必要再重复一遍标题;二是这一类型的标题并不能适应于所有信息稿件。就是说,不是任一信息文件的第一句话都可以作信息的标题,它必须适合作正文的前提或导语,是文章的一个有机部分,才能提炼、深化为信息的标题。
% S1 G" y2 u8 ~% Z* T9 B! d. [  一条好的标题应做到: + R0 q: W" l( N- q# E
  题文一致:即标题所叙述的事实要与信息内容一致。特别要注意的是,信息标题的写作可以为了吸引读者而适当渲染,但决不能因此而夸大或缩小事实,耸人听闻。在内容一致方面,还要注意用词避免造成歧义。突出精华:突出最新鲜的事实突出最重要的事实。突出最有特点的事实。 * O' h# w3 O  l( O+ U
  简洁明快:实践证明,标题越长,阅读越不方便,给人留下的印象也越模糊;反之,标题越简炼,阅读越方便,给人的印象也就越深刻。适当省略。适当概括适当采用简称 " O2 @0 d, L( H
  音节整齐:音节整齐的标题念起来节奏感强,朗朗上口,易于接受,方便记忆。
& u. I: m+ E( @  2.导语—要直接入题“立片言以居要”
; `2 n6 Z; C* @3 j4 t! }" L; I  美国新闻专家梅茨说:"导语是消息的开头。抓住或失去读者,取决于新闻稿的第一段,甚至第一行……导语是记者展示其杰作的橱窗"。 & e5 z" g: G6 F; A; e$ j- U
  毛泽东同志就说过,一切电文均应开门见山,首先提出要点,即于开端处先用简要文句说明全文的目的或结论,唤起读者注意。 $ i/ }. y9 ^, j# f
  在目前信息文体的写作中,导语往往未得到足够的重视。一篇信息的开始一段话往往是千篇一律的套话。有的信息文稿虽然注意拟写导语,但也流于一般,不够精准深刻,或层次不清。
$ {' u( ?0 \) e4 {- |: P8 U  写作导语可采用
5 A. F; ^; k. m' p! F( `) o, ]  h叙述型 " k/ `, @  ~) S+ ]
  它直接将信息内容中最重要和最新鲜的事实告知读者,往往具备事情发展的全部六要素或只缺极少的一部分,因此也被称作摘要式导语。叙述型导语是信息导语中最常用的一种。
! \; S* J( S; |4 H% K( R- J  h提问型
# S7 t' K( ?+ g4 ~3 f  用提问题的方式,把发生的问题或重要情况,突出尖锐地提出来,以引起读者的关注。或设问自答,或只问不答,由主体作出解答。两种方式都要问中要害,引出主体。其中设问式要回答简略得体,上承问句,下接主体,并留有余地,使读者产生欲知事情究竟如何的念头,继续读正文。提问式导语能给读者造成悬念,有很强的吸引力。 3 c6 c, M$ X/ b& m7 g5 S1 }* p
  h评论型
8 v, o: K7 G0 s% d# e8 S  一般地说,信息只反映客观事实,不做评论和结论。但如经过充分地调查研究,多方论证,又是切实可行的意见和建议,信息写作者也应如实提供给领导参考。以这一形式写作的导语就是评论型导语。它并不排除对事实的叙述,但更注重叙述中要提出评论或看法。或先叙后议、或夹叙夹议,总之要把作者的评论说清楚。评论型导语有利于突出信息的主题,使作者直接参与对信息事实的评价。在拟写评论型导语时,由于它具备叙事和议论两个部分,容易写得较长,因此要注意文字简炼,切忌把信息写得头重脚轻,导语比例过重。 0 l. Q9 }' [( N) z9 R
  h概括型 $ q: @  |5 o/ C  N* X
  概括型导语,既不采取提问的形式,也没有议论的语言,它只是一种特殊的叙述导语。它的特征在于,概括性更强,语言更简炼,因而没有叙述型导语那种具体的事实。在信息写作中,本文由老秘网推荐,往往是一两句话,提纲挈领地介绍信息、的主要内容,其具体事实要到主体中寻找,因此也具有制造悬念的作用。如“据反映,XX市打击经济犯罪存在着一些急需解决的问题。”“近日,XXX的事迹在全市引起强烈反响。”这些“问题”“反响”是什么,读者就要到主体中寻找了。概括型的导语多用于内容复杂,有需要多方面阐述的信息。
+ x0 ?9 r' q' {% W' B  一段好的导语的应该作到:
( e" {8 O1 ^; q1 D8 A  Y! Y  紧扣事实的主题:反映信息的最重要、最核心、最有新意的内容,帮读者抓住阅读重点。 7 l& R" I7 M6 L0 p5 p- e5 L6 g
  文字精练:导语的文要简洁。道理很简单——不能把提要式的导语写成了主体或比重过大。冗长繁杂、模糊不清、平淡无味这些导语写作的大忌。
1 H! f8 N$ S' I1 t  3.主体—有血有肉,要素要全 % l/ G3 p5 r; ?$ `
  信息主体,是信息的展开部分,是对所反映情况的具体说明和阐述。信息主体的要素,可以理解为"两个五"。
( Q" L7 C2 Q5 P- P$ h  h一是"五W",即通常说的消息"五要素":何人(Who)、何事(What)、何地(Where)、何时(When)、何故(Why)。有了这五个W,就能使人看出事情的来龙去脉,前因后果,给人留下清晰的印象。在一篇信息中,五个W缺一不可,而且要准确具体。否则,就会使人感到语焉不详,看不明白。 + b9 F2 F& n/ T
  h二是"五有",即有观点、有情况、有分析、有措施、有结果。一篇好的信息不但要有筋骨,还要有血肉,这样才内容丰满。观点、措施、结果构成筋骨,情况和分析构成血肉。
7 o! y, T: b, ?! O4 c- D' t* m+ ^  4.背景材料——及时交代 5 `3 k6 W; y6 ~, p7 c7 `8 b$ E
  所谓背景,就是用来说明所反映情况发生的历史、环境和原因,解释其发生或发展的主观条件及其意义的情况。背景材料对信息内容的理解、主题的深化,都起着非常重要的作用。 0 h4 U% g# I, j( M6 z2 Y% x
  背景材料的种类及运用 ' v5 c4 e) D0 u) l/ [
  h对比性材料烘托主体
; Q1 C; [9 C6 s# I% B& k/ P  A  有比较才能对其进行鉴别。对比性材料是通过对事物不同侧面的比较,来突出信息主题的材料。往往采取多种对比形式,或从时间上进行纵向对比;或从空间上用彼地和此地对比;或以正确的和错误的对比;或以计划和实际对比。通常一段背景材料可以兼有两种或多种对比形式。通过对比,可以使信息的观点更鲜明、生动。
. |' J! v1 J. ~  h说明性材料说明主体
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6 X( ?- o! U6 b+ `( E# J9 Q9 r  h并列式结构
  C+ j4 X# c0 \5 D4 Z8 c  h" [( Y0 L  并列式结构是指信息各部分内容重要性平等,形式上按系统并行安排材料的写作方法。其书面形式常以一、二、三、四或部门、地域等名称进行分列。其每一并列部分都可以单独成篇,并且在多数情况下无所谓孰轻孰重,次序上也可以任意调动。这一形式结构条理简单清晰,易读易记。多适用于综合信息、信息述评和典型经验等类型信息的写作。 . ]8 t9 U- r1 ?. U. a, r
  h自由式结构 4 E+ j+ V- j- y. K& t2 [
  自由式结构是指不受框架的约束,采取灵活的写作方式编写信息文稿。它既可以综合运用上述几种形式结构,也可以完全避开上述几种形式,或纵横交错、或边议边叙、或对话问答,甚至以电影画面镜头的手法写实等等,不一而足。
! X* X6 W! k- z! E  任何一种形式结构的选择运用,都应以利于表达信息内容为根本原则。
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作者: 老猫    时间: 2013-4-5 11:27
有例子就更好了,适合有一定信息工作经验秘书朋友的学习提升。
作者: 吹风    时间: 2013-6-29 10:52
想成为大手笔,从小消息写起,学习中
作者: 踏雷无痕    时间: 2014-6-8 17:14
难得的好文,具体实在、可操作性强,如再增加点实例就更好了
作者: 破锋八刀    时间: 2018-1-13 23:08
厚德载物自强不息行胜于言
作者: duanxh    时间: 2019-3-9 11:35
借鉴汲取别人的经验,提升自己的认识与水平。同时,非常感谢作者的分享,并且感谢老秘网这个平台
作者: 时时拂拭勿蒙尘    时间: 2019-4-2 16:59
前来学习,希望有朝一日用得上
作者: YA東    时间: 2019-4-4 14:00
自由式结构    自由式结构是指不受框架的约束,采取灵活的写作方式编写信息文稿。它既可以综合运用上述几种形式结构,也可以完全避开上述几种形式,或纵横交错、或边议边叙、或对话问答,甚至以电影画面镜头的手法写实等等,不一而足。
作者: 好学生    时间: 2019-11-13 17:10
并列式结构是指信息各部分内容重要性平等,形式上按系统并行安排材料的写作方法。其书面形式常以一、二、三、四或部门、地域等名称进行分列。其每一并列部分都可以单独成篇,并且在多数情况下无所谓孰轻孰重,次序上也可以任意调动。这一形式结构条理简单清晰,易读易记。多适用于综合信息、信息述评和典型经验等类型信息的写作。
作者: 179504919    时间: 2023-3-2 13:35

5 w, d5 l6 z6 t2 j  a' G* r0 w并列式结构是指信息各部分内容重要性平等,形式上按系统并行安排材料的写作方法。其书面形式常以一、二、三、四或部门、地域等名称进行分列。其每一并列部分都可以单独成篇,并且在多数情况下无所谓孰轻孰重,次序上也可以任意调动。这一形式结构条理简单清晰,易读易记。多适用于综合信息、信息述评和典型经验等类型信息的写作。




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