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标题: 总结材料层次观点概括的八种模式 [打印本页]

作者: 东方渔笛 时间: 2013-6-10 15:15
标题: 总结材料层次观点概括的八种模式
总结材料的写作最忌的是不深不透，泛泛而谈。总结当中的思想、观点，不仅要有新意，而且要有深度，只有这样才能写出与众不同的总结，才能在更深的层次上，揭示事物的规律，给人以启迪。
然而，决定总结观点深刻的因素有很多，怎么来确定呢?我认为这里有两个最重要的因素：一个是选择写作角度，一个是精心概括层次观点。关于选择写作角度，这里就不说了，我想重点说说精心概括层次观点。
因为总结材料的每一层意思，常常都是通过层次标题的形式表现出来的。层次观点是文章的眉目，层次内容的重点，也是文章主题的显现。在应用文的写作中，用层次标题来表述观点，这种方法用得最多，也最为普遍，可以说目前已经广泛被人们所采用。因此，我认为写总结材料最主要的是要学会掌握层次观点概括的方法。
那么如何来制作层次标题、概括层次观点呢?这里我把它们概括成八种模式，仅供参考。

一、针对特点式
在概括每一个层次观点的时候，前面都冠以“针对”两个字，以示强调。针对的内容，一般都是某几个“特点”，或者某几种“情况”。
比如，有一篇经验总结材料，题目是《结合部队政治教育实践，积极探索改革》，就是采用这种样式：
1. 针对基层教育中“重点不重”的问题，采取具体措施，突出“干部”这个重点
2. 针对多头下达教育任务的现象，加强归口管理，建立严格规范的教育秩序
3. 针对教育手段比较单调的现象，根据部队实际和教育对象的特点，积极改进教育方法
4. 针对指导员授课能力与政治教育要求不相适应的矛盾，积极创造条件，提高指导员的业务素质
再比如，《针对科技干部特点搞好思想教育，让“两弹一星”精神代代传扬》的总结材料，也是采用的这种模式：
1．针对科技干部专注于科研专业的特点，注意帮助他们扩大政治视野
2．针对科技干部重视自我价值的特点，注重引导他们把个人理想融入国防现代化的崇高事业中
3．针对科技干部知识阅历丰富的特点，注重启发他们搞好自我教育
4．针对科技干部高度信赖党组织的特点，依靠组织的力量加强教育
这种“针对特点式”，在写作实践中运用相当广泛，它的好处是：针对的问题非常明确，让读者一目了然。这种模式，符合人们的一般工作思维方式，即针对薄弱环节做工作。运用这种“针对特点式”，无论是写总结材料还是领导讲话，效果都非常好。

二、处理关系式
在制作层次标题时，作者顺着这样一个思路：“抓好某项工作要处理好哪些关系”展开思考，在概括层次观点的时候，明确提出“正确处理什么和什么的关系”。
比如，有一篇题为《搞好马克思主义常识教育》的总结材料，采用的就是这种样式：
1. 全面领会教育思想，正确处理突出重点和系统学习的关系
2. 努力搞好正面灌输，正确处理“严密准确”和“形象直观”的关系
3. 坚持理论联系实际，正确处理思想和行动的关系
这种模式的特点是“什么”和“什么”的关系挑得非常明，也就是说，要做好这项工作，就必须把这些关系处理好。反过来说，这些关系处理好了，这项工作也就能做好了，读者看了层次标题就能从中受到启发。

三、做法目的式
就是在概括层次标题的时候，对进行的某项工作，所关注的几个主要环节、主要内容以及所要达到的目的加以概括。通常情况下，做法在前，目的在后，构成层次标题。
比如，《树立大教育观念，构建大教育格局》，这份总结材料的结构采用的就是这种样式：
1. 扩大教育空间，把教育阵地向课堂以外拓展
2. 延伸教育时间，把教育融入军事训练和日常工作生活之中
3. 丰富教育手段，把现代科技和新的载体引入思想教育领域
4. 完善教育功能，把着眼点放在提高官兵综合素质上
5. 壮大教育队伍，把各方面力量汇聚起来
再比如，《着眼部队驻防香港的实际，下功夫抓好理想信念教育》的总结材料，也是采用的这种模式：
1. 引导官兵科学看待贵本主义制度下香港的繁荣，坚定建设有中国特色社会主义的信念不动摇
2. 引导官兵正确认识资产阶级的“民主”、“自由”，坚信党的领导不动摇
3. 引导官兵坚决抵制腐朽生活方式影响，保持人民军队政治本色不动摇
“做法目的式”也是人们用得比较多的一种结构模式，它的好处是怎么做的、要达到什么目的，从标题上就能看得非常明白。用这种模式制作层次标题，不但能够比较好地介绍本单位有特色的做法，而且标题的句式也比较工整、美观。

四、认识做法式
有一篇《坚持按<纲要>建连育人，确保导弹发射任务圆满完成》的总结材料，它的结构就是这种“认识做法式”：
1. 着眼常规导弹连队政治上的特殊要求，坚持把思想政治建设作为建连育人的首要任务来抓
2. 着眼常规导弹连队在军事斗争中的重要使命，组织官兵以只争朝夕的精神学习和掌握新型号导弹发射的基本功
3. 着眼常规导弹连队作战发射的特点和规律，努力培养官兵严谨细致、团结协作、顽强拼搏的训练作风和思想作风
这种层次标题通常由两句话构成，前一句讲认识，后一句讲做法，也就是基于什么认识，采取什么做法。这种结构模式，不但介绍了本单位的特色做法，而且介绍了这种做法的思想基础，起点比较高。

五、逻辑关系式
按照逻辑关系，逐层推进，层层深入，即基本式结构：提出问题、怎么做的、取得了什么效果。
比如，《实行“按纲建连计划工作制”，确保“五句话”的总要求在基层的落实》，这篇总结材料的结构就是采用的这种“逻辑关系式”：
1. 为什么要建立“按纲建连计划工作制”
2. 我们是如何抓好“按纲建连计划工作制”落实的
3. 实行“按纲建连计划工作制”取得的初步成效
再比如，《办好连队图书室能抵半个指导员》的材料，也是这种结构模式：
1．一个尖锐的矛盾
2．矛盾逐步解决

八、自由式
这种结构模式，从形式看比较活泼，有点像新闻通讯的写法。
比如：《我们在思想教育中是怎样开展“大家谈”的》的总结经验材料，它的结构就类似于这种模式：
1．成功解决“伙食风波”的启示
2．在平等交流、正确引导中谈出共识来
3．“大家谈”带动了大家学、大家做
总之，层次观点的样式是多种多样的，上面介绍的
这几种相对来说具有一定的代表性，使用的频率高一些。其实，在实际操作中，层次观点的概括方法是千变万化的，这就要求我们要善于变通，灵活掌握。作者：王春美

作者: 老猫 时间: 2013-6-13 09:09
有必要理一理思路，这样写材料更有针对性

作者: 国之小李 时间: 2013-6-13 09:46
观点概括是写作中极为重要的一个环节楼主的这个模式使我大为受益

作者: 一路同行 时间: 2013-6-13 10:16
总结的很好，值得借鉴。

作者: 厦门小秘书 时间: 2013-6-13 10:52
感谢楼主分享，领教了

作者: 小小兔 时间: 2013-6-13 14:52
总结是重要
{:soso_e179:} {:soso_e179:}

作者: 倒错人生 时间: 2013-6-13 15:12
急需呀，正好要写总结材料了。。。

作者: 云雾山 时间: 2013-6-13 15:42
认真看看，好好借鉴学习。

作者: shijiaoshan 时间: 2013-6-13 16:29
日常写作中经常没有思路，读后受益了

作者: 扎拉图斯特拉 时间: 2013-6-13 17:24
今天刚接到通知，16号就要报上半年总结了，楼主真乃及时雨呀！谢谢！

作者: 北国0235 时间: 2013-6-13 19:00
提炼观点、增加理论深度在公文写作中极其重要，这八种模式概括的很好，很有帮助。

作者: 唐山钱矿秘书 时间: 2013-6-13 20:50
很好得总结哦，有高度，易懂，易操作。

作者: sunny-y 时间: 2013-6-13 21:23
感谢楼主无私奉献，正在写一个总结材料，收下研究研究！！

作者: 雪山飞蝴 时间: 2013-6-13 21:51
好学习学习，实在有用。好学习学习，实在有用。

作者: 携笔从戎 时间: 2013-6-14 17:59
层次观点是文章的框架！！！！！！！！

作者: 静水流深强 时间: 2013-6-15 16:03
好东西学习学习谢谢

作者: Flyingfish 时间: 2013-6-27 16:57
一句话精辟啊！！！

作者: 小糊涂仙 时间: 2013-10-2 20:06
好~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

作者: 潜龙 时间: 2013-10-2 22:51
总结得很到位，有些写法值得借鉴

作者: leslie_Chu 时间: 2013-10-8 16:48
写材料在某种程度上首先是一种技术活，需要先给自己“上套”，各种套路练精以后，再进入创新的境界

作者: 平安树 时间: 2013-10-8 22:53
看似是模式，实际是思路，点到根上了

作者: qixin2000 时间: 2013-10-9 06:57
好材涨/顶顶顶顶顶!!!!!!:!!

作者: 天上掉大树 时间: 2013-10-9 10:53
看似是模式，实际是思路，点到根上了

作者: 中威 时间: 2013-10-14 00:08
:lol有实际的指导意义，对写作有帮助

作者: 团委书记 时间: 2013-10-20 19:45
好文章，很有启发，受教了

作者: 陈威 时间: 2013-11-6 15:55
概括的非常全面，而且非常到位！

作者: 呵呵 时间: 2013-11-6 17:29
很好，学习了，呵呵。。。。。

作者: 奥利奥1 时间: 2013-11-7 09:36
总结的很好，大有学习的地方，谢谢楼主。

作者: 一加一 时间: 2014-3-2 01:16
学习了，确实如此，受用

作者: 白名单 时间: 2014-3-8 11:25
生生死死水水水水谁谁谁水水水水谁谁谁

作者: 南京秘书一 时间: 2014-3-8 15:14
部队笔杆子的经验之谈，不错，同样适用于地方

作者: tianmingqqh 时间: 2014-3-9 10:31
模式是思路而不是套路

作者: tianmingqqh 时间: 2014-3-9 10:33
材料的思路是最重要的，也是体现个人闪光点的。

作者: tianmingqqh 时间: 2014-3-9 10:34
材料的思路是最重要的，也是体现个人闪光点的。先模仿套路，然后才有自己的思路。

作者: 宜信 时间: 2014-3-12 13:03
认真学习，用心拜读借鉴

作者: jiangxiaoyu1975 时间: 2014-4-15 08:30
总结的较为全面，可以学习。

作者: 龙迷 时间: 2014-4-22 20:17
对于经常写总结的办公室人员来说，如果能够熟练掌握制作层次小标题，那么就能在短时间内提升你的写作水平，使你不再怕写文章，而是觉得是一种乐趣！

作者: 飓风守望 时间: 2014-4-23 13:23
一篇很好的文章，非常感谢！

作者: 时间飞鸟 时间: 2014-4-23 16:37
总结材料我们习惯用的就是三段论，一年来的工作情况、不足与要加强的地方、下一年度的工作展望。

作者: 到处走走 时间: 2014-5-9 10:15
标题精彩很难，同样的工作每年都要提，再拟标题就更难了。

作者: 甘肃小秘 时间: 2014-5-9 10:24
层次观点的样式是多种多样的，上面介绍的
5 T* H. o' Y2 O4 \这几种相对来说具有一定的代表性，使用的频率高一些。其实，在实际操作中，层次观点的概括方法是千变万化的，这就要求我们要善于变通，灵活掌握。

作者: 给力人生 时间: 2014-5-9 10:49
写作的好思维，好帮手，学而不思则罔下

作者: 左路又转 时间: 2016-11-2 22:33
拜读学习努力提高真心感谢

作者: 马刺队 时间: 2017-9-20 08:44
认真学习，谢谢分享

作者: 越啊啊啊啊啊 时间: 2017-9-24 14:47
总之，层次观点的样式是多种多样的，上面介绍的, p( K, w. H; h, n0 i4 q
这几种相对来说具有一定的代表性，使用的频率高一些。其实，在实际操作中，层次观点的概括方法是千变万化的，这就要求我们要善于变通，灵活掌握。

作者: 破锋八刀 时间: 2018-1-15 23:39
厚德载物自强不息行胜于言

作者: jerry17908 时间: 2018-9-12 16:28
自己想要表述的观点别人已经说过多次了，再重复当然没意思，这种情况又该怎么办呢

作者: 巍山秘书 时间: 2018-9-13 07:12
基础不牢，质量就不高，秘书要用“心”去学习，用“心”去观察，用“心”去储备，做到心中有大局、心中有高度、心中有智见，以自己思想的深度、知识的厚度，技术的精度，写出高质量的机关公文。

作者: 江门秘书 时间: 2019-11-23 11:43
认真学习借鉴好经验，好做法

作者: 催泪瓦斯 时间: 2019-12-6 14:06
芝麻开门，深度好文，学习借鉴！

作者: dysyc 时间: 2021-4-2 23:33
有必要理一理思路，这样写材料更有针对性

作者: 学习学习老学习 时间: 2021-4-21 13:23
#在这里要善于变通，灵活掌握回复#

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