9 G1 ]- U7 Y* `- v 典型的作用巨大,效果明显。一个好的典型就是一面鲜明的旗帜,对于广大群众是一种非常现实、直观的教育和引导,比一般的说教更具说服力和感召力。一份总结是否有用,同其所反映的内容与事迹的典型程度有很大的关系。有的单位或部门的工作总结,东拼西凑找材料,方方面面有成绩,就是通篇难找一个有一定分量的典型,这样的总结对工作又有何益呢?领导的总结性讲话离不开一条条活生生的典型经验,办公室主任最感兴趣的是下级总结中的典型材料,而秘书则往往为得到一个典型事例,更是打烂了电话,甚至“踏破铁鞋”。那么,怎样才能寻找到典型呢?除了平时在工作中要注意培养典型外,还可以从效果、做法、认识等三个方面去发现典型。首先是从效果上找典型。某项工作产生了最佳效果,取得了显著成绩,才能引起人们的关注和领导的重视。对于本地区本单位实践中创造出来的、能够解决人们最关心的问题而又优于别处的最佳处置方案及工作经验,应当敏锐地抓住并及时地撰写。模范集体和先进个人都有科学的经验值得推广。其次是从做法上找典型。某方面工作能取得实效,自然离不开科学的管理和先进的做法。但如果某项工作略见成效或效果暂时不明显,也可总结比以前有所改进、比别人先进,特别是有创意的典型做法。再次是从认识上找典型。思想是行动的先导,认识的深化、观点的亮化和主题的升华,写进总结中,仍然不乏深刻的典型意义。 , z4 B3 r1 o, o- v! W, T S . E8 E" y0 i. f1 e5 o: J: X. F' }四、清材料+ _ {- F. @; C+ e0 A
0 e7 d x. [0 m$ {7 x1 l/ ?! r4 b # L& E( P$ [ e* K0 `9 Y 材料是文章的基本要件,无论理论材料还是事实材料,都要做到真实、新颖、贴切、有力,所引政策法规、名人名言、领导讲话、群众评价等都必须准确无误,不能断章取义、拼凑曲解,更不能“想当然”。总结中常见的一些所谓的“群众评价”,不像群众的口吻,倒像秘书的杜撰;所引政策法规条文有些已经过时或不够贴切。事实材料就更有讲究。要真实,就不能虚构杜撰,过去那些“******,乡骗县,一直**********”的统计数字害人不浅。2006年4月13日国家发改委为防止各地GDP指标层层分解、层层加码的问题,专门发出《关于请各地区科学确定本地区“十一五”时期经济发展速度的通知》,说明国家对预报数字准确度的重视。同时。材料一定要新,要选择最新的事实和统计数据,今年的材料可谓新,去年的材料还算新,前年的材料也许就是“陈芝麻”了。要贴切,就要用一根红线贯串所有的材料,即围绕中心来精心选择材料。在修改和审核时,对于那些虚假的、过时的、“外围”的材料,要毫不吝惜、坚决摈弃。 , E- [4 b G$ y+ j/ b$ R. l) O' o8 u" E5 ` ~. x 五、理思路 8 d3 {3 [- l& _: g
B+ }+ p3 X% d! O$ E: G! n; P 作者: 老猫 时间: 2013-8-4 10:05
简要扼要,通俗易懂,原创的吗?推荐啦。{:soso_e179:}作者: 阿莫西林 时间: 2013-10-19 15:31
有启发,作者用心了,赞一个作者: 无心随风 时间: 2013-11-23 16:35
学习阶段,拿来主义,为我所用作者: 凤舞九天 时间: 2013-12-9 10:02
一篇非常好的文章,受教了。作者: 鲲化成鹏 时间: 2013-12-9 10:11
对工作总结的写法,定位比较准确,阐述比较清晰,很有借鉴意义。作者: 走进樱桃村 时间: 2014-1-18 22:20
看看隐藏内容,学习学习!!!作者: 四川小小秘 时间: 2014-1-19 08:40
我正在写总结,对我应该有帮助!作者: 竹梅老翁 时间: 2014-1-20 12:12
年终总结六要素, m- |( S. p* o' x% m; Y