" K8 u F- P' v# ~' n& ]) r 北纬30度网友也是有感而发，用了“相识，相知，恋爱，结婚，生子”来形容，他的解释是： ( I; w6 Y% X, {# W 传闻五十讲貌美，求老猫撮合，经大家推荐，有所了解，而后购书来品，如胶似漆，进而为终身伴侣，反复研究，收获颇丰 ' d* I$ a& z$ }1 n0 s' o. P! T
9 n8 R2 Q/ ~7 q0 _7 H) _ 老秘网里应该有不少网友看过何老师的新书或博文，包括参加两期的在线答疑活动，不知大家有什么体会、收获或感悟，欢迎大家都用“五个词”来概括下。( ?/ w4 G. T+ ? 活动要求有三：. K& M! Z: ]( @4 k- ~9 H
1。限用“五个词”。, a4 o; T- ~. Z
2。能自圆其说。 7 D5 |/ i6 p. X, E% [1 C 3。针对何老师的新书、博文或答疑活动。% ?3 D! f5 C% V7 t; n! l4 B7 V
. Y1 M. N3 U8 F/ y8 C 老猫决定凡参与本活动的网友均可获得69元的“稿费”奖励，期待大家的精彩分享。 ' {* \3 ^# S$ a6 P3 |( k$ x i
ps:, F* l5 P. X3 W3 Z" l3 O1 ]
刚发完贴子,哪知“顶级枪 手”网友（21:55:16）对老猫的体会，给出另一种解释，不由得大汗淋漓{:soso_e114:}- U) }$ T* g" D/ g9 M
: A, o K( ]8 u% A) b! m看到美 女我很激动，情话讲得异常生动，美 女一听深为感动，控制不住内心冲动，后面行动大家自己想吧。 7 O8 S2 D6 w0 T& F O
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+ F5 v/ T* b- P2 o+ L: }; h* @2 ]; P2 l3 n3 s3 w2 K 作者: 云之翼5196 时间: 2013-9-2 23:09
一念之差当文秘，一筹莫展；一不小心进老秘，一网一扇门；一个老汉写讲义，一书一世界；一门心思当学徒，一点一滴慢慢悟；异口同音齐赞之，一代风流。作者: 宁温慈 时间: 2013-9-3 07:10
受楼上启发，随手接一个$ c1 z* J" r# G2 A& c
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一本佳作，两次答疑，三生有幸，四群同步，五星服务 8 J/ v. o3 p7 g$ h- t3 A; X$ N4 O8 J4 f3 `; p5 U
求指点作者: 小鱼儿与水 时间: 2013-9-3 09:04 听完老师答疑，三个词。 5 f. P; Q o7 V一是胸有成竹，一定要对你所的工作熟悉，历史，现状、问题，举措。这是前提。一句话对大局了然一心。* B2 `4 Q: o" h3 r( v" w
二是洞幽烛微，对形势要洞幽烛微。对发展趋势要准确把握，把握讲话者的角色，把握分寸，把握语气，仅有如此才能事办而功倍。; }$ I- [, m5 h4 m) P8 y# {: ~
三是铁画银钩。讲统筹要铁画银钩。要理清轻重缓急，要讲战略更要讲策略。该用刚毅时不妩媚，该柔情时不粗鲁。该讲理时用法规，该讲情时用真情。) b8 A9 f7 t( o6 X4 I: y: Q8 Y$ z. @ 作者: 余之舰 时间: 2013-9-3 10:14
也来一个：. Y; e0 J$ z3 a! S/ e
1 j1 }) ~. p3 u- K9 n6 |2 P何老师之大作，句句言为心声； 9 P% ]1 K' h! Q$ f0 M( ~! t坐下静静拜读，默不作声；# [- I/ D3 ^$ `& ^ v m
文章知己即知音，求其友声； $ M1 X" Q, a# s5 w* v读者一致称赞，百口同声；: }% X1 g" I( E6 C4 [! B0 D. L
研读消化吸收，此时无声胜有声。作者: 观海听风 时间: 2013-9-3 11:11
作为文字工作新手，看到老秘们对《五十讲》的赞誉，毫不犹豫在淘宝上出手，拿到新书后，一见钟情，情不自禁与之牵手，连续品读三篇文章爱不释手，深信研读之后，工作中也会有两手。{:soso_e112:}作者: 无限回忆 时间: 2013-9-3 12:01
感动、感悟、感想、感恩、感谢 3 H' O# T3 I# `1 r [* Z& ?7 U# D$ y0 F8 J k5 G老师将毕生所学凝聚在书中，为我等指明前进的方向，l良苦用心，是为感动 + O! h a& ?) L5 H( Q9 k8 `1 Y2 m/ K, A3 z
阅读老师的书，如启蒙教师般循循善诱，授之以渔，是为感悟1 C8 O3 U3 v: S. ?! [9 x