* C' |* i# G5 x) Y, i9 \ 我的学生经常问我：老师，作文怎么写？" _+ ^3 t& k" t l( k$ s8 Y
( }0 g' e; R+ F! [ 我的回答是：同学，你怎么不问我这些问题——. W/ W E; Z9 n! H* m
, X* j! J) F8 U8 P2 y6 J% U “老师，话怎么说？”. c R6 y9 |% b' [( `4 O5 {! v) q0 I
; F/ S" D, N( w. N" ]- f% L “老师，我高兴的时候该怎么笑，痛苦的时候该怎么哭？”9 [" }. y3 t( Q3 t( N
9 p' Y3 [' n6 h( x0 x P" m “老师当我意见和别人不一样的时候，该怎么和他争吵？” ' z$ H+ Z. S9 \% A. c% X, n. X' q0 o% ^0 U7 F N% S
——我们为什么不能摆脱那些束缚呢？尽情地写就是了。比如：/ I* m5 g: e3 t: ?+ c" }1 `7 N$ n
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什么可以写，什么不可以写？—— 2 Q2 a; }. i3 s: U2 e y9 u& q$ u' ]* Z+ j7 S1 k3 q
没有什么不可以写的。) e6 e& w0 W9 ?- l) D
( h* i8 u5 o0 F6 W$ y 写大事，那叫“志存高远”“挥斥方遒”， ' m2 D) v) V0 { h$ d' P. H/ Y2 k# s: _
写小事，那就是“以小见大”“亲切自然”；- s- [2 P K7 \( e* k& A
7 S9 ]- N) j0 h 写爱国，那叫“青年的血性”， $ m4 K9 |: g5 R7 O : @. q$ x( M1 g& N* @% u8 Z( @4 ? 写爱情，那就是“青春的真实”；" Y. M0 W) _' @) b: U
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有人挥拍去打一只苍蝇，他赶忙阻止：“别打哪，苍蝇正在搓他的手呢。”——一个不懂得“静趣”的人，何以能有如此妙想妙语？ 0 w1 @: \8 X4 ~. l8 C4 I+ z- {& G1 b0 {- T, B' C
写什么文体好？——. n0 k: a& ~, i; V! _( U
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写什么文体都好。3 |" b. {1 m6 C6 S* u! y; X
/ W5 v) W; W' k+ p i 散文、小说、戏剧、（诗歌）；, F. v5 m5 ~3 ?2 }
3 e! p# Z! W% b3 d. F 记叙文，议论文，说明文； 6 p7 U+ ~9 A" u3 S) t+ G9 K & L' @/ Y+ V9 | 演讲稿、辩论辞、坦白书……； 3 I" i# `- U; R6 s1 \ }% ?. z3 i! V4 w; D
日记、书信、合同……；! `" C- p0 f0 k: }& i9 P
[% h5 C& e" C, W; c …… - t$ n' K( i& J0 z G% D- k* ` * D' G" J. G( [& ]. u2 b 文章怎么开头好？ ' K' u# I' w( }$ d" F: S 1 N. n# W% Q4 A# a0 D 怎么开头都好。, o" Y' }5 d3 W4 N
! T* G. w. ?) J) s" n 按时间写，那叫“顺叙”， 2 v/ D6 A$ n. t! u# O" o) p$ D" z; i# r- x- f) ?; t' b
不按时间写，那就是“倒叙”“插叙”“补叙”，6 u% K- z2 v# D8 H' R
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岔开话题，那叫“留悬念”“埋伏笔”；/ ?: J8 D0 ^2 n7 y7 z
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先说自己的观点，那叫“立论”，! m+ P* _; F: ~4 d8 A" t7 g) g
& H: j: g; R8 g2 n8 ^1 B$ p& ^$ O 先说对方的观点，那就是“驳论”； 6 ~( J0 r6 O. z( n+ l9 n ' Y n0 d I7 M- z' B m' [ 先叙事再抒情，那叫“触景生情”， ! E4 j1 c, p6 p7 }$ D# P1 I ! i$ a8 y2 @, Q" S5 p 先抒情再叙事，那就是“娓娓道来”；7 [% U) E+ ]; l, Q4 F& f" q
! h. @/ a6 i2 \( V …… * Y# Z4 Z# v! k2 f+ C8 h$ d; u6 T% b @/ V5 K$ K# z( y' e$ m
怎么谋篇布局？—— : @3 E& F/ d0 a- q B- T [; c5 [% | 什么结构都是好结构。 3 B, r9 t& G# P& |4 i. F; N9 e5 k/ q( ~1 K1 P3 E
并列式，对比式，递进式；) _+ U% }* |. W+ g9 w/ Z# s
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总分式，分总式，总分总式；! B1 J- V% n+ w) ^ I+ I9 u