标题: 由文章主题说开去 [打印本页] 作者: cxzone 时间: 2013-11-7 08:30 标题: 由文章主题说开去 一、主题的含义 4 p& ~1 O- y$ I , X8 T: y+ z) K& S 主题,是作者通过文章的全部内容所表达出来的基本思想,是文章的灵魂和统帅。 8 E; W3 w. q, m/ L
! d# y9 O. X- {' L1 _- m, k4 H 在不同的文体中,主题有不同的称谓。①在论说文中叫“中心论点”或“基本观点”;②在一般记叙文中叫“中心意思”或“中心思想”;③在文学作品中叫“主题”或“主题思想”。 8 ]2 Y% T" r2 K% S + ]1 u9 b5 Z' y! U# I * b4 u- `6 D. W) \( N/ A/ w 在不同的文体中主题的表现方式也有所不同。 3 k5 J, u D7 s0 u% a5 x+ y
① # _- A1 y" u" e) n7 e* k 在论说文和应用文中主题鲜明。作者可以在标题或行文中把主题开宗明义地点出来,让读者立即把握题旨,一般比较直接、显露,越清楚、明确,越好。 : f) S- q- W# C7 Q7 E0 K " ?+ J1 u' F- { }8 p+ a2 @ ② / Z; q1 r! L3 I7 r. L/ b 在文学作品中主题含蓄。作者往往采用形象描绘的方法来曲折地暗示,让读者通过对人物、情节、场面等的认真揣摩感悟其思想倾向性。 ( Y% Q: B, J' l+ a: d
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不论哪种文体,都应该“意在笔先”或称作“主题后行”。即作者在下笔之前先明确写作意图,确定写作主旨。而这种“意”,是作者在实际生活中产生的,是具体的人物故事触发的。在构思和行文过程中又不断地根据写作意图对人物故事进行加工、改造、取舍,以主题(观点)统帅材料,组织安排结构,选择适当的表现方法。 * Z; O0 I; @6 X8 `: S/ k6 s l: s4 _$ m% E
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忌讳的是“主题先行”和“主题模糊”。 - Q& y! W9 t6 J, _3 t6 | 主题先行,即先有意图,后有人物、故事、情节、细节等,从概念和结论出发,填鸭式地去印证主题、图解主题。如“文化大革命”中,“四人帮”鼓吹炮制的一些“三突出”的“高大全”式的文艺作品,就是这样一种怪胎。 * K1 z7 A. t/ n7 o; f
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主题模糊,即作者头脑里只有人物故事,从构思到行文结束一直未形成明确的主题。“以其昏昏”,怎么能“使人昭昭”呢?初学写作的人,尤其不能效仿此法。 ; |+ I2 A% Z& j- |5 U5 s6 _3 X1 Z 9 p' U) @ f( e( L: }/ M. E1 L: I 3 U C9 W2 N( J* e# S4 y 二、主题与材料 ( ^% I# v2 a, J; N- g8 c$ q ; H D1 y9 s* E5 v7 A% c 主题解决文章“言之有理”的问题,材料解决文章“言之有据(物)”的问题。主题是文章的灵魂,是材料的统帅;材料是文章的血肉,是主题的支柱。没有主题,材料就是一盘散沙;没有材料,主题就无所依凭,二者相互依存,密不可分。 ( q2 E5 T& p1 e: ^! u7 Q; ? 8 x% N/ i7 j: R: S % o* T7 z# @. h2 k4 R$ p3 h 1.主题是材料的统帅 ) i2 |$ I q: \
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王夫之说:“无论诗歌与长行文字,俱以意为主。意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”(《姜斋诗话》)一篇文章从材料的取舍,结构的安排,到语言的运用,标题的拟制,都要服从于和有利于主题表现的需要。 4 ?$ o' G1 {3 C# m5 b- o: t9 n1 ?; y3 V
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主题能否当此重任,得看它是否符合以下要求。 . F3 r$ }( v7 _- t- ^) X ① 0 v5 w% v% S+ u: }5 u: b ~ 正确既要恰当地反映事物的本质,合情合理,符合客观标准,又要充分考虑社会效果和舆论导向,符合政治标准。歌颂真善美,鞭挞假恶丑。 6 _2 b- z$ ` Y- h
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集中一篇文章应围绕一个中心去写。一文一意,不要多中心;言必及义,不要大而空;片言居要,不要远离题。 6 P- @$ C4 Y9 n3 J9 u
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深刻能够揭示生活的本质和规律,挖掘出事物的蕴涵,不仅仅停留在表面现象或现有的答案上,要“见人所未见,发人所未发”,“开璞见玉”。 / ~( O" E$ o4 z! U5 T
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2.材料是主题的支柱 : v0 o: ?; M# p3 v/ Z
0 W4 J) `) z% K7 f 章学诚说:“夫立言之要在于有物。”(《文史通义·文理》)刘大木魁说得更形象:“譬如大匠操斤,无土木材料,纵有成风尽垩手段,何处施设?”(《论文偶记》卷三)动笔之前,材料是形成主题的前提;写作之际,材料又成为表现主题的支柱。但材料唯一的使命是围绕主题,表现主题。 $ \/ g+ n0 m, G
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% X+ ~- B: p0 q1 T! ]7 ^7 y K 材料能否完成这一使命,也得对它有所选择,有所要求: ! z, O1 Y6 K" Y, d4 {
① 2 K# ^/ V8 O5 e' u 真实指生活的本来面貌,生活中确实发生过的客观事实。即使是源于生活、高于生活的文学作品中的材料,也必须是“合情合理”的真实,其它文体就更不必说了。 0 b9 ]2 u r+ m- `5 n" R. f7 ?$ M4 Y6 x2 Y$ V/ ]! D$ j; g3 B8 w
② 1 c' ?6 S5 T& W 典型指最有代表性、最能深刻揭示事物本质的材料。是“以一当十”重量级的材料。如巴尔扎克笔下的葛朗台和鲁迅笔下的阿Q等。 ) ~1 X# J' \! h+ A$ |
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新颖指新发现、新产生、别人尚未接触过的现实材料,或虽非新近发生,但不被大多数人所知所用的历史资料。有时即使是俗题材,但若能另辟蹊径,开拓出新意旨来,也能给人以新鲜感与新启发的。 8 ^' y4 H0 M& T* f1 X# f2 ` ! ?7 x$ z. N2 E# n. L R4 x, W* Z( a! Y) s9 @4 H9 b
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三、 主题与标题 6 O4 Z2 p( M' N. L# T& @! u* z$ }4 e- v
主题是文章的灵魂,标题是文章的眼睛,透过标题可以窥视到文章的内容、把握文章的主题。通常它们有以下几种关系: 0 J% @, o; c3 {
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$ A" s, ^% T+ Z5 ]1 F" Y 1.有的标题揭示文章的主题,如《反对自由主义》、《实践是检验真理的唯一标准》等,论说文标题大多如此。 t+ M! o/ b( m* A% i+ T5 ]6 j 2.有的标题形象地暗示主题,如《暴风骤雨》、《黄钟与瓦釜》等,文学作品大多如此。 7 R+ f$ X+ s w$ H! M& s$ v
3.有的标题以提问的形式引导读者对主题进行深思,如《谁是最可爱的人》、《人的正确思想是从哪里来的》等,这类标题各类文章均可见到。 ' Q ` g* M. S3 a, p( _9 X; ~1 R
: F. O2 W, n4 W% K) N2 B 4.有的标题概括文章内容和写作范围,点出主题赖以产生的基础,如《论求知》、《林海雪原》等,这类标题运用广泛。 ' }/ z' M1 P: I$ n