标题: 长安老耿：小标题怎样展开 [打印本页] 作者: 长安老耿 时间: 2014-3-7 10:25 标题: 长安老耿：小标题怎样展开 小标题怎样展开 * z8 O4 ?: Z2 \! c " q# q# w4 y9 l; ?6 R- H! N, e0 z, R
(网络图片) 9 C7 u/ z2 r6 E+ N/ T 写文章时，我们往往有这样的感觉，就是大标题似乎好写，小标题难写，特别是难以展开。 % W7 b1 T) W$ k' @4 a 为什么说大标题好写呢？大概是因为，一则，在动笔写正文前，我们列有提纲：一级标题写什么，二级标题写什么，三级标题写什么，我们心中有数。二则，标题大了，容量大，内容丰富，侧面多，可以正面写，反面写。层次多，可以回顾过去，展望未来。 4 ]; x. V6 L3 z j * R/ ?- V& v$ I/ X" B 而小标题就难写了，一是可能我们列提纲时，顾及不到这些小的地方，二是小标题往往容量小，打眼一看，如一汪清水，清彻见底，明明白白，不用多作阐释。[attach]2085[/attach]5 b' @3 @4 n# U0 R+ d
( W2 @. e. ?4 s5 X0 u' G! {+ j 4 h# T. a- f0 P( Y* h 其实，螺丝壳里也是可以做道场的。举个例子吧。我在《笔杆子应养成积累 “公文模板”的习惯》一文的初稿中，谈到怎样积累“公文模板”时，这样写道：“我们要做个有心人，一是在日常工作中注意总结和积累，二是注意向身边的同事们请教学习，三是通过学习公文写作书籍或者在互联网上收集”。写罢，一方面，感到似乎说清楚了，同时总觉得言犹未尽。“言犹未尽”就说明还没想清楚。那么，言犹未尽之处是什么呢？ ; E8 p. ^, }9 M7 t# S g' D ( `0 Y$ @- e7 ^1 c3 e “一是在日常工作中注意总结和积累”，这是从正面说的，再多说就累赘了。我想到，有些同事公文水平不高就在于不善于积累。那么，就从反面予以展开。/ ~) \. f; \( V6 j2 q& E. x
* d5 c/ Q2 {/ \! a/ T# l “二是注意向身边的同事们请教学习”，那么学什么呢？我又想到，善于总结积累正是老笔杆子之所以是老笔杆子的一个原因。便从正面展开，强调向老笔杆子学习。 H1 P- Z# O2 @. n1 |* g6 U* k' r# ~& O0 [2 z9 B
“三是通过学习公文写作书籍或者在互联网上收集”，我想到公文书籍和网上的公文的质量参差不齐，修改时予以补充，提醒同志们要注意鉴别、修正。 4 W; O: Q& E6 I; r 4 n+ x; r, b+ Q |4 ?4 z4 S G1 L 另外，写文章要看对象，看人说话，因人而异。对资深老秘们来讲，我所说的三条积累“公文摸板”的方法、途径，一看便知，自然无需多言。我的这篇文章，主要是为新手写的，便需进一步解释。" p0 i# ?2 F' O: Y) Q: q
. p, S; u$ {2 l" M: Q, w; s/ ^ 于是，我就把这三句话作为小标题，或者说是段首语，在修改时予以展开： # k4 J- F2 k+ C& O# O: n, n# V: q5 {4 G ~+ {
2 Q+ ?( ]% i7 O
) H/ M u' d4 y4 t 上文关于“小标题怎样展开”的体会，对写小文章，小题目也是适用的。一孔之见，聊供参考。 8 r! @4 A" W; |6 Z % r- S4 {7 ?, U2014.3.7于长安茅庐 : U* N& N5 [7 e& U, l6 N! p. ?0 K" H
1 y# T: G Y" x& _# k' X
