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标题: 文秘写作排比句 [打印本页]

作者: ★★★★★    时间: 2014-6-19 08:08
标题: 文秘写作排比句
大标题:
' _3 j: E6 a# C坚持在解放思想中统一思想;
  `& e3 d9 E/ G0 Z% i3 C, ?# h$ a坚持在解放思想中谋求发展& d( R4 z, ^: m: r2 w8 E! y
坚持在学习实践中解放思想& J  Z/ o; K2 R7 b) E
+ j7 I( O8 R8 t: G  a8 F  {
小标题:+ s0 s& r5 E0 o% X. S$ l; v4 l
解放思想是引领社会发展的强大动力
( u, v- ^" v( t0 y( L, P9 ]解放思想是实现科学发展的内在要求
) t; B# |. A" X解放思想是实现后发超越的迫切需要& A6 ?( b* u9 F% y6 W/ O
解放思想是构建和谐社会的必然选择" ^& s* R$ H' O0 H. S
解放思想是扫除发展障碍的有力武器; Z+ |0 R: V. W. I: W

9 y( ?6 Y4 z3 Q/ M) T6 s从小成即满的小农思想束缚中解放出来,谋求跨越发展
) _% A( {' c& J/ k! c# ^7 M" N从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来,谋求开放发展
8 n! @* {. Q8 N% m3 j0 Q5 [- P从急功近利的短期思想束缚中解放出来,谋求长远发展( a' i) P3 H/ H8 f
从因循守旧的本本思想束缚中解放出来,谋求创新发展0 e( [1 ?; Y2 u
从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来,谋求突破发展
' a8 I3 R" r4 b5 [1 _. k从坐而论道的说教思想束缚中解放出来,谋求合力发展# ~# H8 |9 B6 H$ e( }
从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来,谋求自主发展
1 z# I0 r) G2 W5 o5 [( \从论资排辈的保守思想束缚中解放出来,谋求高位发展
5 d5 L0 F# m& j" O9 T0 E- H* h7 D9 V+ P5 G: ]' s

0 c! S9 B8 L% `# j% [4 f真学,真学真管用
6 }: c$ J3 o% Y% E+ q# D/ ^: n真信,真信真受益
7 ^  }- f* H3 q2 b& v1 `8 ~真懂,真懂真提高
/ K; ?8 I/ E1 }4 F) Z6 r真用,真用真见效
2 a3 L% Y, g+ D, g8 Y真查,真查真清醒( T( [- ~3 h2 X( d0 k( R' Y' N
真改,真改真进步
5 y( i; U3 h' ?真干,真干真发展 + _- P) G4 p9 h" u* U
" G/ u, \% r* d9 b( x3 ]1 ^
具体观点:4 C1 T9 [: ], O

6 Q) K# x) g' a9 e2 E5 H思想笃古不变,必然走向衰亡;唯有创新求进,才能兴旺发达。
/ ~( v) l) m4 v/ S8 q, v% e改革的每一次突破,开放的每一次深化,发展的每一次提速,都是解放思想的结果。! v) X1 I7 L+ L! D# B" A7 y4 V9 y; W
只有思想领先,才能发展领先;只有思想大解放,才能事业大发展。
: Q+ K3 H1 A- |* C, p2 W对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。
8 H2 D' j) t  I/ w0 {导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。
6 |& \/ Z% E" l5 `0 i7 g9 y' A$ f, v0 P9 Y# C& a# v' x& A5 ]% T
# T, M0 f4 H( Z( b3 T5 p
既有总量不大的问题,又有人均不多的问题;
" S- F$ r" |! Q: g1 q  }既有发展不够的问题,又有发展不当的问题;( @+ d1 G2 t  k4 J0 G* Q
既有基础不强的问题,又有后劲不足的问题;! G1 n$ Q( V4 l& V* V: }) q1 T
既有改革不力的问题,又有开放不够的问题;
6 p3 ?5 ]+ R! ~( |1 ?2 _; A既有速度不快的问题,又有质效不高的问题;
( D7 e# E( Y+ u$ l6 u# ]$ m8 I7 y  u既有动力不强的问题,又有活力不足的问题。
1 Q  C2 f3 Y  f5 g/ s
) e( m% W. N+ ~/ u, Y3 d8 V干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。
% x7 o% t8 ^' A3 a* {# H( h这些问题,反映在思想上,就是视野狭窄,观念陈旧,习惯于成功的经验,跳不出思维定势;
- I& H3 _: T/ h* X反映在工作上,就是不敢试、不敢闯,墨守成规,畏首畏尾,求稳怕乱,不敢越雷池一步;
' |) h& m8 b, M4 t  [* }反映在行动上,就是见事迟、行动慢,在观望中放走机遇,在争论中错过机遇,在徘徊中丧失机遇;
' K3 ]2 `* ?6 A9 Q( M8 u反映在精神着,就是进取精神不足,“守陈”思想有余。# V" u! S; @8 @* t4 |: k2 C9 f

6 U) C+ E) V. v; D/ v4 i0 }: k( j% o. U- s
观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。
# w( Y4 X' ^: r# L要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气,增强干事创业的锐气、朝气、大气。& M" A  D0 I1 A8 k: o

! I" Z/ v" V: q3 x7 D# h我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。  t  |- S- w: @: R5 `
既是发展的机遇期,又是社会的转型期,更是矛盾的凸现期。
6 b: a/ Q" p" P) Y2 k3 r
' ^" W" N' o) S如果我们还用老观念来看等新问题,用老办法来化解新矛盾,势必事倍功半、甚至适得其反。
$ ]- h7 ]6 u- F  H. d& Z/ ^- o$ C只有思想上领先一步,观念上超前一步,才能更加积极主动地正视矛盾,更加正确有效地解决问题。
! b$ y2 _% E! d8 G" H) t思想不够解放,精神不够振奋,环境不够优越,机制不够灵活,是制约发展的最大障碍。
* L  G+ ^0 X, T1 A5 P) Z8 R! g! j# C* d
有的干部“满”字当头,有的干部“难”字当头,有的干部“怕”字当头,有的干部“玩”字当头,+ G. Q3 ]2 w5 o) V
" }, u1 [$ C, S+ n, M4 f  g
要让干部, W2 X# E8 w. _6 O- ^
从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来,0 v2 U( [( C+ a  r- p6 \/ z
从不思进取的萎靡中振奋起来,从畏难发愁的悲观中解脱出来,
" n7 m, p, x" s) {, n以改革的思路、开放的思维、创新的观念,
" F! \, B  m  b  n$ v0 W不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制+ @( R0 W) _) \- K; n1 n9 x% Z0 x
努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。
4 T) n; \$ l" M: _
2 q) d/ w: r' Q: O* o解放思想的过程是不断
( i; E4 {  s+ R  w解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程,6 h0 Y" ?  O+ L/ D: _! r. r
是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论,开拓新境界的过程,
0 F9 ?' p- }! b: _) Y) s- k, T- O是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。# l4 y$ V7 P- d3 V' g" j
少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。( i1 l2 Z7 {# S  S3 J: Q

+ @1 z" J3 u& ~面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力,
( q9 y/ J: f( |
' _% m* H9 H5 M我们没有理由夜郎自大,没有本钱自我陶醉,更没有资格停滞不前。, @+ F5 S! {2 R  l9 ~  w
要进一步增强3 c8 `! i' \$ \" d) X' Y/ n
“等不起”的紧迫感," b. m& q) v& W; r' o1 l
“慢不得”的危机感,: Q& F( K* d" ?2 d, ^3 u) N
“坐不住”的责任感。
$ D7 W6 B! d% ~8 |/ p7 u* [4 X- k( V: A$ y+ Y+ j# e
要强化赶超意识,以先进为标杆,
: F6 h' y8 x( q- d/ g# S见红旗要扛,有第一要争,
/ g% h! P+ \9 O5 ^+ g1 V1 F' W1 {敢与强的比规模,敢向好的攀水平,敢和高的争位次,敢跟快的比速度,$ ~4 w% ?/ I) g
比出压力,比出干劲,比出激情,比出气势。9 N9 B4 U4 {7 V7 J3 I, ~8 ~
与人合作担心“肥水流入外人田”,招商引资怕别人赚了钱,出台优惠政策怕自己吃了亏。
0 q8 `7 e+ f: z1 h
8 S4 W! l0 r! \7 T, J要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想,
2 x. G7 j2 b  t# Z# V( I% c牢固树立借力发展、合作共赢的思想,
. }0 L6 Y" e3 s* Q7 ^" k牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。$ b8 f7 @% N1 c# ^0 m
要让外商从不动、到感动、到心动,到行动。
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真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。
5 [8 C  c7 A1 G! D( e. s4 i要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”,
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; K# f2 r& ]; q坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”
+ o9 k  Q6 Z+ \' q( @3 }3 R7 u坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”,
' {* h, H5 e+ ^$ X而要走科学发展的“新路”。
4 ]' ^; L, d6 v5 F7 s  F“三恋”情结:
% v8 {1 [+ T6 P1 n
7 T3 X2 ~3 R3 Q! R. _  s一是有的思想保守,存在着“恋旧”情结。) v1 l+ U4 L+ x6 j
二是有的按部就班,存在着“恋权”情结。
7 u) t- ?6 c& X. ?三是有的循规蹈矩,存在着“恋官”情结。
$ H3 d$ S5 U- y, c1 r+ K“六个习惯六个不习惯”:
  r8 h$ Y8 s. Z9 Q) C, N& y9 j习惯于领导,不习惯于服务;7 D( s* N9 v3 o' k
习惯于自己讲,不习惯于听群众讲;. ^* L5 `& C9 V8 T. A$ ^" V
习惯于处罚,不习惯于调解;3 i% L0 s5 g/ \. b, a+ ^
习惯于指手画脚,不习惯于动手去干;7 q  `3 D! f, o3 |( u9 K# d! i
习惯于行政命令,不习惯于做深入细致的思想工作;
) H& h" D5 D9 J: I  f习惯于层层批示,不习惯于现场会办。
& B* M" h1 c8 E9 o- v8 S5 z争权是为了争名,争名是为了争利。" I& O6 E( Q5 w# V! x8 I
党员干部“角色回归”:
7 u. l% u6 g$ L8 O  d  I从权利的扩张转向权利的收缩;
6 t; W: `0 N- F4 K3 \从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务;
3 R6 f0 Z4 d3 f& e5 [3 R- c从说官话、套话到为群众说话、说真话,用自己的语言说话;
% M' S0 t# S* r从人治到法治;
0 T5 L9 H( U# V% N% y从回避问题到直面问题;4 @9 E1 c! @) H
从掩饰问题到真正解决问题。1 H3 f' X9 Q7 l' a  r2 q
“八重八轻”现象:2 K$ w* X/ o, C% R& o) j
自由看得重,纪律看得轻
1 R! V* x+ P1 M4 B/ T5 }享乐看得重,工作看得轻;
# M8 a+ U- l3 ?/ G5 B官位看得重,责任看得轻;
# ]) k6 N# s& z! L0 [) d利益看得重,服务看得轻;1 q2 K# }9 G7 e* z6 o5 n
关系看得重,原则看得轻;
; Y2 S/ B) m4 {" B; F6 v自己看得重,群众看得轻;
; N3 m8 f$ A. F, U3 A形式看得重,时效看得轻;8 Q9 h3 [' ]+ [1 L8 w$ c
客观困难看得重,主观努力看得轻。
) H  q) n8 t3 a" V
5 V. {  [3 @" A0 C% P6 {领导没有说过的不敢干,
: ?! K' W! }: y* r8 d3 e0 ~) g文件没有规定的不敢做,
# c" k* p* r5 [7 N+ ~: a8 r2 \别人没有做过的不敢试。
8 m" M" l6 s) \8 i贻误了发展契机,
; Z, K4 `1 i3 L9 O  n窒息了发展活力,
$ z+ C' ^! ^; y; j& F/ r耽误了发展大业。
9 |6 M# a) X( d敢于挑战过去,  V4 R/ q1 c6 Z' J. g; B' J6 a
敢于挑战传统习惯,, e/ u3 M( L( g" g
敢于挑战旧的体制机制。
* p; A% c/ ]% \+ \" z! c  _' Y
: @# C  [/ ?( @$ `1 J0 p发展中的困难( c( P/ }5 B; Y$ e9 ~
前进中的障碍
8 v! D; F/ |* M# o改革中的难点。. X# G5 c1 |* x& X

4 l& {) x" g, F: e6 H: Q1 q战胜了困难、化解了矛盾,
# L7 V! r+ S+ a; H/ p  g就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。
' G, D- L0 x9 n, c0 Z' R( p0 ]. \0 G) k9 F' p9 H
一些同志乐于充当的角色:
( Z9 o' L- P3 }- ^$ m巧言令色、高谈阔论的“说唱员”,
6 F& l5 k% I; M& m# g& X& `# `+ M纸上谈兵、知而不行的“讲解员”,
1 e. `# L% d6 F" F1 Z: T言行不一、表率不强的“指挥员”,, k1 A  D' Z; [) x
乱发议论、品头论足的“评论员”,
; }2 l& b# m6 p* j6 h0 t求全责备、指手画脚的“裁判员”。9 D  l( A. Z4 ]" Q8 f- A5 `

9 G! y2 r$ d' j
$ e! n- C7 m& O3 E, R! A一些同志:
- B5 f2 W; D- a+ O- q喜欢讲大道理,闭口不谈具体操作;+ c! T: P4 ?9 j5 Y  Z: R; {1 y
喜欢反映问题和困难,闭口不谈解决的办法;4 W5 ?6 A2 g) x9 W/ l# x
喜欢说这也不行那也不行,闭口不谈自己行不行;
0 Q$ ~/ z6 @! W: t3 j: ?4 r喜欢抱怨这没干好那没干好,闭口不谈自己干得好不好。
, S- r8 T, ~9 x5 e4 Q: I1 X
- A7 d+ Z8 g6 [& j“等”,只会丧失机遇;0 a( s8 t  a# v" K# b& w
“靠”,最终会希望破灭; ) V$ O' e% u" n2 k
“要”,要不来根本出路。( Z" T' }$ g0 U# G  T! R
要变“等、靠、要”为“急、争、抢”:
+ C5 v3 p7 v7 a3 t1 @/ x2 p“急”的是责任,是效率;
2 s5 @. ?; X& ?5 S“争”的是项目,是政策;" c6 s" T0 b  q- E( u
“抢”的是机遇,是发展。
' E+ B" z$ R+ Y
& G/ ?. k" I. u6 i2 k- |$ d4 q深圳人是闯出来的,
0 ?$ o- Q3 S% y5 B/ u温州人是拼出来的,( a/ o' j3 N5 i: u# ]! Q
义乌人是干出来的。* o* A: N. s8 S& `1 d$ }- K

: Q+ t: t/ W" `& ~. S& R出路出路,出去才有路;& z) E- _' p" o! ?1 z
困难困难,困在家里就难。  Y1 C$ ]5 O9 a8 {1 }) w. `- q
: k0 d0 l- A8 N
河南内乡县衙一幅对联:
! I6 k6 o: G$ n得一官莫荣,失一官莫辱,莫道一官无用,地方全在一官;
4 M9 ?$ f2 n7 s# R" y" O1 b, e, Q! k吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。$ T, a; P7 ?: I' X6 U1 D
( R0 J4 V' n  ^6 D. X* M0 w

% \* k  B% t6 d( L7 p2 F  m, U5 @  V  p- v
要坚持让:
6 U5 B  G! K$ {想干事的人有机会,/ i' W( e7 S) R& v5 f
能干事的人有舞台,
' g% T' ]% y: j" z( @9 n+ M/ r  }干成事的人有地位。$ n( p  D1 t8 s2 l9 b5 f6 k
以发展论英雄,以实绩用干部。
5 w1 g" q% z7 O1 Z) n* T3 Z鼓励开拓者,支持实干者。
! d" s) H: u" V
7 E: o, `! e' u$ g
5 H7 |& P5 c9 M$ p4 x- Q  L( b9 p  o+ N9 ?
创新都是在看似不可能处突破,4 ]+ S. H" j& n  K

2 J2 J. B- r! Z/ M: T5 r& H成功往往蕴藏在表面的风险之中。& s! S1 _+ ?  i1 m3 z7 C6 Q

2 p" {5 m6 O4 b( H& b: v" d0 @( t危中见机、危中寻机。: E7 _2 m1 ?3 ^8 P& `! f- I
困难再大,闯出来就不难;
: Z. E! D0 s" @5 [9 \# B9 u0 H+ |危机再重,化解了就是机遇。
2 O0 _7 c# `6 T/ v, A9 {3 C9 k; d: T" S( ]+ z! h$ D9 x! _8 K
机遇不取、反受其咎,
+ [$ O: d# g( Q1 t. F: O时至不迎、反遭其殃。& W9 }1 ]' Q/ w. J
' [' b1 c& g7 w) r, X# O
4 z$ q3 v/ q5 s/ v! y" O
科学培植优势,4 M+ [3 E) Y, g4 Z7 `# i) W
努力壮大优势,
. E- @' j3 q9 y充分发挥优势。: J/ I! L0 H* q' H6 ]

, A0 m7 i! b6 c- {& b" k& ?3 X发展是第一要务,
' L: F9 P* G- V1 F; b项目是第一载体。

! K! v: D7 X$ i' T1 B




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