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标题: 探寻起草领导讲话稿过程中的17条思维 [打印本页]
作者: 雾端凝眸 时间: 2015-1-2 15:19
标题: 探寻起草领导讲话稿过程中的17条思维
一、人要做事。
人要做事。不做事就会无所事事。无所事事是不对的。不做事就没有收获，没有发展。只有做事，才是对的。做事，体现为行动对于目标的追求。
二、培养找事做的能力
不做事是有原因的。原因是多方面的。有的人是因为懒，有事不做。有的人不懒，但是找不到事做，所以闲着。找不到事做是不做事的主要原因。事实上，人并非没有事做。有许多事可以做。找不到事做是因为没有找事做的能力。人要培养找事做的能力。没有能力而不培养能力是不对的。
培养找事做的能力，就要学会找事做的方法。找事做，就要认识世界上的事物，研究事物的发展规律，确定做事的选择范围。符合利益、喜欢、并有条件做好的事，应该是选择做事的范围。符合利益，是指对社会和个人发展有利。喜欢，是指有做事的兴趣。有条件做好，是指有做事的客观条件和主观条件，客观条件是物质基础，主观条件是能力本领。尽管有的条件是潜在的，也算是具备了条件。有的条件虽然目前没有，但是可以凭借已有条件创造出来，也算是具备了条件。根据个人实际，逐步缩小做事的选择范围至一个点，就找到了该做的事。学会了找事做的方法，就能找到该做的事，就不再无所事事，就会有所发展。
三、帮助别人找事做。
如果别人学不会找事做的方法（属于笨人不是懒人），没有事做，就要帮助别人找事做。帮助别人找事做是安排工作的首要问题。不帮助别人找事做，对于领导者是失职的。
帮别人找事做与给自己找事做不同，前者较易，后者较难。难在不但要学会给自己找事做的方法，而且要学会帮别人找事做的方法。学会了给自己找事做的方法，对于帮别人找事做是有帮助的。帮别人找事做，先要了解别人。不了解别人的话，即使学会了给自己找事做的方法，也不懂得帮别人找事做的方法。方法不对头，即使帮别人找到了事，也一定不合适。帮别人找事做，要对别人的切身利益、兴趣爱好、个人条件有一个清楚、准确的了解。在这一基础上，才能帮别人找到合适的事做。
对于懒人，也要有法。懒人是有的。他不是一定学不会而是不肯去学习找事做的方法。要耐心帮助他找事做，并且做好大力推动他干工作的思想准备。
四、告诉别人做事
告诉别人做事是安排工作的起点。告诉别人做事，实质上包括了事的名称，事的目标和实施步骤。仅仅把帮别人找到的合适的事告诉别人还不够，还要告诉别人这件事为什么合适。合适不能只有自己认可，更重要的是要让别人认可。因为是别人做事而不是自己做事。只有做事主体认可要做的事合适，才能认真去做、做好这件事，使这件事最终能够成功。主体不认可，就不作为。告诉别人做这件事合适，就是告诉别人为什么要做这件事，要讲这件事的意义。
讲一件事的意义并不难。难的是讲好一件事的意义。让别人认可自己讲的一件事的意义才是讲好了，这是有难度的。有难度也必须要讲好，决不能草草了事。讲不好这件事的意义，等于没讲。因此，讲好一件事的意义，要讲究方法。方法对了头，问题就不再难。
运用科学方法讲一件事的意义，就是要讲透彻、清楚、明白，要有针对性。针对性就是句句话要与听众切身利益、兴趣爱好、个人条件密切关联。如果没有针对性，讲得天花乱坠也白费。
五、做事的意义在哪里
讲一件事的意义，必须明确一件事的意义范围。明确了范围，才能使讲意义的针对性成为可能。不明确范围，就谈不上针对性。
做事的意义主要存在以下范围中。运用联系观。
1、在做这件事的原因里。做这件事的原因是什么，讲清楚了，就明白了一部分意义。一般是为了什么什么。
2、在做这件事的结果里。做这件事将带来什么结果，讲清楚了，就明白了一部分意义。一般是有利于什么什么。
3、在做这件事的内涵里。做这件事是做哪件大事的重要举措，把这件事上升到更大范围里、全局中去看待。
4、在做这件事带来的影响里。做这件事对哪件大事将产生重要、深远的影响。
5、在做这件事代表的意义里。做这件事对哪件大事具有重要的意义。
6、在做这件事的被要求里。做这件事是谁的要求，什么会议、文件精神、通知要求、实施意见、实施方案、发展规划里要求的。一般是根据、按照、结合什么什么。
六、让别人充分认识做事的意义
讲好一件事的意义，让别人认可其合适，是一件双向互动的工作。如果别人不主动积极，讲得再好也没用。因此，在具有针对性地讲解完意义之后，还要强调别人要充分认识这件事的意义。充分认识一件事的意义，途径是加强学习，深刻领会实质，把握精神内涵，目的是统一思想，提高认识，认识这件事的重要性和紧迫性，增强工作的责任感、使命感和紧迫感，切实付出实际行动。
对于懒人，也要有法来管。懒人是有的。懒人的特点帮他找到了事做他也不愿意去做，首先表现在对于事件的意义的认识上，他不爱学习，不爱研究，也没有责任感、紧迫感。这时要加大对学习领会精神的检查力度、处理力度、考核力度、评比力度、问责力度、追究力度，签订责任状，逼他上马。
七、让别人宣传做事的意义
由于有些工作不是靠听众独立完成，还有二级、三级听众，而且下级听众是做事的真正主体，这时候就要让别人宣传好做事的意义。不但让别人领会好、认识好这一意义，而且让别人有宣传的意识、会宣传的方式方法、明白宣传的对象、有宣传的时间、有宣传的载体等，把自己的宣传效果一丝不减地贯彻到基层。
对于懒人，也要有法来管。懒人是有的。懒人的特点帮他找到了事做他也不愿意去做，也表现在对于事件的意义的宣传上，他不爱宣传，不爱研究，也没有责任感、紧迫感。这时要加大对宣传工作的检查力度、处理力度、考核力度、评比力度、问责力度、追究力度，签订责任状，逼他上马。
八、讲解这件事的发展规律
安排工作，把要做的事讲明了，把这件事的意义讲透了，还不够。因为这仅仅激发了别人的干事愿望和热情，只凭愿望热情是干不成事的，到头来会坏事的。因为做事成功靠的是正确的方法。正确的方法来自对于事物发展的客观规律的正确认识。安排工作，还要把事物发展的规律告诉别人，指导别人遵循发展规律去做事，用正确的方法去做事。
九、为什么讲解事物的发展规律
事物运动、变化、发展规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。但是规律发生作用是有条件的，条件却是可以改变的。因果规律表现为一种必然联系和必然趋势。这种趋势分为有利和有害两种。人在规律面前不是无能为力的，人的主观能动性活动就是利用客观规律为自己服务，趋利避害。通过控制和改变规律借以发生作用的条件，从而按自己的意志去选择规律发生作用的结果。方法是：在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，发挥有利条件的作用，积极创造各种必要条件，限制不利条件的破坏作用，由此变害为利，改造客观世界，造福于人类。
十、事物的发展规律是什么
事物发展的规律主要是因果规律、因果关系。因果规律与内容形式、一般个别不同，是有时间先后次序的必然联系，是事物稳定的发展规律，是人类改造世界必须以此为指导、必须认真遵循的规律。原因决定结果。决定其产生，没有此就没有彼。决定其性质，有什么样的此，就有什么样的彼。决定其发展变化，此变了，彼也要随着改变。
十一、如何分析事物的因果关系
因果关系不能颠倒，一种原因可以引起多种结果，一种结果往往来自多种原因。分析一果多因时，注意区别内因和外因，主要原因和次要原因，主观原因和客观原因，直接原因和间接原因。分析一因多果时，要注意主要结果和次要结果，积极结果和消极结果，好的结果和坏的结果，必然结果和可能性结果。要肯定积极的结果，注意防止和克服消极的结果，使我们的工作做得更好。
作者: beijiguang 时间: 2015-1-9 16:41
思路清晰是写作的核心，必须学会理思路。
作者: chenwei1980 时间: 2015-1-10 21:50
不错，有我需要的内容！谢谢！！
作者: xwbzf 时间: 2015-1-11 10:53
谢谢老猫的厚爱，科长的秘书，不是科长级别的秘书，嘿嘿以后行文我要注意了，一定不能产生歧义，在此感谢老猫对文章的编辑，对我的鼓励，谢谢！
作者: helltu 时间: 2015-1-12 14:15
非常有意思的总结。
作者: 万事如意 时间: 2015-1-12 15:54
比喻式的说理很管用。
作者: 无敌先生 时间: 2015-1-15 22:27
* \- c9 D# j$ l/ G5 L5 l/ X思路清晰是写作的核心，多思才能都明白。
作者: 小桥流水 时间: 2015-1-16 08:04
讲话就是讲事，就是讲为什么做这个事，如何做这个事、做这个事的目标是什么，等等
作者: 琥珀棠 时间: 2015-1-16 08:11
是指领导讲话的总的思路吗？我有点没明白，还要研究一下
作者: 我本忍者 时间: 2015-1-16 08:26
事物发展的规律主要是因果规律、因果关系。
作者: 深海 时间: 2015-1-16 09:01
真是没有想到，能写到这个份上，牛人就是牛人哈。
作者: 弓长张 时间: 2015-1-16 09:54
没觉得咋的，太虚了点，还是喜欢直截了当的经验。这弄来弄去跟玄学一样，刚入道的小秘吐槽一下。
作者: 默存 时间: 2015-1-16 09:54
虽然文章说的是这么个事，但是语言太啰嗦了。
作者: 张志成 时间: 2015-1-16 09:56
一篇文章若能思路清晰了，那么就等于成了一大半了
作者: 小猫咪咪咪 时间: 2015-1-16 10:01
文章思路非常清晰，值得学习。
作者: 破剑式 时间: 2015-1-16 11:25
因果关系不能颠倒，一种原因可以引起多种结果，一种结果往往来自多种原因。分析一果多因时，注意区别内因和外因，主要原因和次要原因，主观原因和客观原因，直接原因和间接原因。分析一因多果时，要注意主要结果和次要结果，积极结果和消极结果，好的结果和坏的结果，必然结果和可能性结果。要肯定积极的结果，注意防止和克服消极的结果，使我们的工作做得更好。
作者: 新月宝贝 时间: 2015-1-16 15:35
因果关系不能颠倒，一种原因可以引起多种结果，一种结果往往来自多种原因。分析一果多因时，注意区别内因和外因，主要原因和次要原因，主观原因和客观原因，直接原因和间接原因。
作者: 博译 时间: 2015-1-16 17:16
讲的很有道路，学习中
作者: 胡晓华 时间: 2015-1-16 18:01
讲得很好，很想看完全部内容。
作者: 行者无疆之乐 时间: 2015-1-16 20:23
要从思维上解决问题，很实在
作者: 在山一边 时间: 2015-1-17 11:55
领导讲话稿不一定都是安排工作的啥# y" I& e" T+ i; L0 H w6 E
作者: 了然 时间: 2015-1-23 13:35
知道别人怎么写，更要学习别人为什么这么写，这样才能不断学习借鉴，总结提高。楼主以自己的亲身经历，为大家分析文章该怎么写，值得认真学习领会。 ( R& X4 f2 q5 ~, E5 w. `( R9 h/ X, c
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受益匪浅的一篇文章，我们做机关工作的，要经常帮领导写讲话稿，看完这个，觉得写领导的讲话稿真的需要注意很多东西。
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- e J5 g: j z/ w#在这里快速回锤炼语言是讲话稿写作最基础的功夫。锤炼语言的一个重要方面就是推敲词复#
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收听TA 发消息 推荐 发表于 2014-8-20 17:55:45 | 只看该作者
2 W5 Y" H# h$ D) R学习了。好文章很多，但要写成好文章，更加需要学会分析“好”在何处，学习作者的构思 & `) h- O1 R/ Q* \+ m9 ]0 J9 k
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5 y! H) i$ N& f9 y0 U' ]2 o6 l. E6 W新任领导讲话，主题是要讲继往开来，并指出问题和提出要求。符合主讲人的身份！
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( @' N ?% z6 ]+ X3 R; x3 Y非常深入和系统，讲话稿我认为最难的地方就是凝练和高度概括，希望有突破。
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8 L+ O3 i! O" C* ]楼主以案示法，讲解细致入微，感受颇深！这该是多么痛的领悟啊，呵呵！ * h5 z8 v% ~( d) ~. p( D: g: ~4 B: ~
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評得很細致，每次講話寫後，能如此評點，進步不可想象。 5 F! q* O* q& @6 q' M* n" ~$ s2 R
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发表于 2014-4-30 14:19:50 | 只看该作者
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- V" M) W& s9 A1 ]9 O X5 V 发表于 2014-4-30 15:13:33 | 只看该作者 % v! ]0 z+ K: J2 ~1 B1 m$ k# Z+ f
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发表于 2014-5-1 09:33:42 | 只看该作者
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发表于 2014-5-1 23:40:34 | 只看该作者 1 F3 e5 f# f2 | Y* B1 g# X: n; J4 M
理论讲解和实例展示，相互交融，效果更好。
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写得非常好，值得新人学而不思则罔 . v' B* J" ?/ B5 P3 B
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作者: 黑侠 时间: 2015-1-23 16:23
思路决定出路，没有一个好的思维，不会造就一篇好文章
作者: 煜榕 时间: 2015-1-25 03:31
谢谢老猫的厚爱，科长的秘书，不是科长级别的秘书，嘿嘿以后行文我要注意了，一定不能产生歧义，
作者: SYQF 时间: 2015-1-25 11:32
思想是行动的先导，思维对工作很重要
作者: 小猫爱吃鱼 时间: 2015-1-25 21:46
因果关系不能颠倒，一种原因可以引起多种结果，一种结果往往来自多种原因。有道理！
作者: Wayway 时间: 2015-1-26 10:14
有见地，能启发，下次用到先拿来看看
作者: 想入不非 时间: 2015-1-26 11:32
不断学习借鉴，总结提高创新，学习了
作者: 郭市秘书 时间: 2015-1-30 14:47
如果要是能举出几个例子就更好了
作者: ★洪嘉★ 时间: 2015-3-25 10:53
事物发展的规律主要是因果规律、因果关系。思路清晰是写作的核心，必须学会理思路。
作者: swimng2000 时间: 2016-3-13 09:18
非常好的分析文章，抓住了事情的本质。
作者: 二号人物 时间: 2016-3-13 19:57
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事物发展的规律主要是因果规律、因果关系。思路清晰是写作的核心，必须学会理思路。
作者: 104848qq 时间: 2016-3-14 00:27
写的非常好值得我们学习
作者: 哎呦小苹果 时间: 2016-3-14 10:53
谢谢老猫的厚爱，科长的秘书，不是科长级别的秘书，嘿嘿以后行文我要注意了，一定不能产生歧义，
作者: BOSS 时间: 2016-3-14 15:16
事物发展的规律主要是因果规律、因果关系。因果规律与内容形式、一般个别不同，是有时间先后次序的必然联系，是事物稳定的发展规律，是
作者: 置身事外 时间: 2016-3-14 15:53
如何分析事物的因果关系 因果关系不能颠倒，一种原因可以引起多种结果，一种结果往往来自多种原因。分析一果多因时，注意区别内因和外因，主要原因和次要原因，主观原因和客观原因，直接原因和间接原因。分析一因多果时，要注意主要结果和次要结果，积极结果和消极结果，好的结果和坏的结果，必然结果和可能性结果。要肯定积极的结果，注意防止和克服消极的结果，使我们的工作做得更好。
作者: freemanybm 时间: 2016-3-14 16:15
学习了学习了，感谢前辈的分享！
作者: zfeng81 时间: 2016-3-14 17:12
事物发展的规律主要是因果规律、因果关系。因果规律与内容形式、一般个别不同，是有时间先后次序的必然联系，是事物稳定的发展规律，是人类改造世界必须以此为指导、必须认真遵循的规律。原因决定结果。决定其产生，没有此就没有彼。决定其性质，有什么样的此，就有什么样的彼。决定其发展变化，此变了，彼也要随着改变。
作者: 564184000 时间: 2016-3-14 17:29
总结很到位，学习了。
作者: 静明修智 时间: 2016-3-14 20:41
思路很重要，没有清晰思路就很难写出经典的文章！
作者: 野马笑西风 时间: 2016-3-14 21:11
因果关系不能颠倒，一种原因可以引起多种结果，一种结果往往来自多种原因
作者: shushuwawa 时间: 2016-3-15 09:34
十一、如何分析事物的因果关系 因果关系不能颠倒，一种原因可以引起多种结果，一种结果往往来自多种原因。分析一果多因时，注意区别内因和外因，主要原因和次要原因，主观原因和客观原因，直接原因和间接原因。分析一因多果时，要注意主要结果和次要结果，积极结果和消极结果，好的结果和坏的结果，必然结果和可能性结果。要肯定积极的结果，注意防止和克服消极的结果，使我们的工作做得更好。
作者: 清水拂心 时间: 2016-3-15 09:57
这个文章是好东西，总结得太到位了
作者: 置身事外 时间: 2016-3-15 11:20
连读几次，每次都是有新收获，真正的好文章，把问题分析的透澈，道理讲解深入浅出，通篇折射出作者的哲学理论功底，感谢作者。
作者: 文秘人 时间: 2016-3-16 17:00
也是一篇讲思维的好文章，感谢楼主分享。
作者: 一直在向前 时间: 2016-3-16 17:27
经验很好，借鉴意义很大
作者: 潇潇雨歇 时间: 2016-3-16 20:11
一种结果往往来自多种原因。分析一果多因时，注意区别内因和外因，主要原因和次要原因，主观原因和客观原因，直接原因和间接原因。
作者: lizhongjun 时间: 2016-3-22 08:43
写得很好，有思路、有深度、有实践，很有用处，很受启发。
作者: lwqyunshan 时间: 2016-3-22 09:10
不错，用最简单平实的话将复杂的问题讲的透彻明白！高
作者: aquama 时间: 2016-3-22 09:38
经验之谈，无价之宝，总结地很精辟，值得细细品味
作者: hhz680884 时间: 2016-3-22 09:50
一篇非常好的县委书记上党课讲话
作者: 知行合一是正首 时间: 2016-3-22 10:01
思维方式决定了解决问题的能力和水平，一切围绕解决实际问题来开展
作者: shaoyehongtan 时间: 2016-3-22 11:30
因果规律与内容形式、一般个别不同，是有时间先后次序的必然联系，是事物稳定的发展规律，是人类改造世界必须以此为指导、必须认真遵循的规律。原因决定结果。决定其产生，没有此就没有彼。
作者: 斯岸 时间: 2016-3-22 11:32
人要做事。不做事就会无所事事。无所事事是不对的
作者: 不要说话 时间: 2016-3-22 11:49
能为力的，人的主观能动性活动就是利用客观规律为自己服务，趋利避害。通过控制和改变规律借以发生作用的条件，从而按自己的意志去选择规律发生作用的结果。方法是：在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，发挥有利条件的作用，积极创造各种必要条件，限制不利条件的破坏作用，由此变害
作者: 呆萌豆 时间: 2016-3-22 13:23
这些思维 统筹起来，果然可以不变应万变
作者: 加米聪聪 时间: 2016-3-29 16:04
啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪
作者: 温润如玉 时间: 2016-4-20 22:33
如何分析事物的因果关系
作者: 科比王者归来 时间: 2016-4-21 10:18
因果关系不能颠倒，一种原因可以引起多种结果，一种结果往往来自多种原因。分析一果多因时，注意区别内因和外因，主要原因和次要原因，主观原因和客观原因，直接原因和间接原因。分析一因多果时，要注意主要结果和次要结果，积极结果和消极结果，好的结果和坏的结果，必然结果和可能性结果。要肯定积极的结果，注意防止和克服消极的结果，使我们的工作做得更好。
作者: zcguan2 时间: 2016-4-21 10:44
道理讲得透彻。帮别人找事做，先要了解别人。不了解别人的话，即使学会了给自己找事做的方法，也不懂得帮别人找事做的方法。
作者: qyzdc 时间: 2016-4-21 10:55
因果关系不能颠倒，一种原因可以引起多种结果，
作者: 林青 时间: 2017-1-19 11:02
写得很不错，有需要的内容
作者: 羽时俱进 时间: 2018-7-18 17:04
因果关系不能颠倒，一种原因可以引起多种结果，一种结果往往来自多种原因。分析一果多因时，注意区别内因和外因，主要原因和次要原因，主观原因和客观原因，直接原因和间接原因。分析一因多果时，要注意主要结果和次要结果，积极结果和消极结果，好的结果和坏的结果，必然结果和可能性结果。要肯定积极的结果，注意防止和克服消极的结果，使我们的工作做得更好。
作者: DILeung 时间: 2018-7-18 17:32
能够把经验有效得总结归纳 也是一个本事啊
作者: hcfycy 时间: 2018-12-9 12:34
作为新人来学习学习，感谢分享
作者: 奔跑的犀牛 时间: 2018-12-9 17:32
正在写抓落实的文章，这个看起来好像很对路子。
作者: 黄大邪 时间: 2018-12-15 07:07
一、人要做事。 人要做事。不做事就会无所事事。无所事事是不对的。不做事就没有收获，没有发展。只有做事，才是对的。做事，体现为行动对于目标的追求。 二、培养找事做的能力 不做事是有原因的。原因是多方面的。有的人是因为懒，有事不做。有的人不懒，但是找不到事做，所以闲着。找不到事做是不做事的主要原因。事实上，人并非没有事做。有许多事可以做。找不到事做是因为没有找事做的能力。人要培养找事做的能力。没有能力而不培养能力是不对的。 培养找事做的能力，就要学会找事做的方法。找事做，就要认识世界上的事物，研究事物的发展规律，确定做事的选择范围。符合利益、喜欢、并有条件做好的事，应该是选择做事的范围。符合利益，是指对社会和个人发展有利。喜欢，是指有做事的兴趣。有条件做好，是指有做事的客观条件和主观条件，客观条件是物质基础，主观条件是能力本领。尽管有的条件是潜在的，也算是具备了条件。有的条件虽然目前没有，但是可以凭借已有条件创造出来，也算是具备了条件。根据个人实际，逐步缩小做事的选择范围至一个点，就找到了该做的事。学会了找事做的方法，就能找到该做的事，就不再无所事事，就会有所发展。 三、帮助别人找事做。 如果别人学不会找事做的方法（属于笨人不是懒人），没有事做，就要帮助别人找事做。帮助别人找事做是安排工作的首要问题。不帮助别人找事做，对于领导者是失职的。 帮别人找事做与给自己找事做不同，前者较易，后者较难。难在不但要学会给自己找事做的方法，而且要学会帮别人找事做的方法。学会了给自己找事做的方法，对于帮别人找事做是有帮助的。帮别人找事做，先要了解别人。不了解别人的话，即使学会了给自己找事做的方法，也不懂得帮别人找事做的方法。方法不对头，即使帮别人找到了事，也一定不合适。帮别人找事做，要对别人的切身利益、兴趣爱好、个人条件有一个清楚、准确的了解。在这一基础上，才能帮别人找到合适的事做。 对于懒人，也要有法。懒人是有的。他不是一定学不会而是不肯去学习找事做的方法。要耐心帮助他找事做，并且做好大力推动他干工作的思想准备。 四、告诉别人做事 告诉别人做事是安排工作的起点。告诉别人做事，实质上包括了事的名称，事的目标和实施步骤。仅仅把帮别人找到的合适的事告诉别人还不够，还要告诉别人这件事为什么合适。合适不能只有自己认可，更重要的是要让别人认可。因为是别人做事而不是自己做事。只有做事主体认可要做的事合适，才能认真去做、做好这件事，使这件事最终能够成功。主体不认可，就不作为。告诉别人做这件事合适，就是告诉别人为什么要做这件事，要讲这件事的意义。 讲一件事的意义并不难。难的是讲好一件事的意义。让别人认可自己讲的一件事的意义才是讲好了，这是有难度的。有难度也必须要讲好，决不能草草了事。讲不好这件事的意义，等于没讲。因此，讲好一件事的意义，要讲究方法。方法对了头，问题就不再难。 运用科学方法讲一件事的意义，就是要讲透彻、清楚、明白，要有针对性。针对性就是句句话要与听众切身利益、兴趣爱好、个人条件密切关联。如果没有针对性，讲得天花乱坠也白费。 五、做事的意义在哪里 讲一件事的意义，必须明确一件事的意义范围。明确了范围，才能使讲意义的针对性成为可能。不明确范围，就谈不上针对性。 做事的意义主要存在以下范围中。运用联系观。 1、在做这件事的原因里。做这件事的原因是什么，讲清楚了，就明白了一部分意义。一般是为了什么什么。 2、在做这件事的结果里。做这件事将带来什么结果，讲清楚了，就明白了一部分意义。一般是有利于什么什么。 3、在做这件事的内涵里。做这件事是做哪件大事的重要举措，把这件事上升到更大范围里、全局中去看待。 4、在做这件事带来的影响里。做这件事对哪件大事将产生重要、深远的影响。 5、在做这件事代表的意义里。做这件事对哪件大事具有重要的意义。 6、在做这件事的被要求里。做这件事是谁的要求，什么会议、文件精神、通知要求、实施意见、实施方案、发展规划里要求的。一般是根据、按照、结合什么什么。 六、让别人充分认识做事的意义 讲好一件事的意义，让别人认可其合适，是一件双向互动的工作。如果别人不主动积极，讲得再好也没用。因此，在具有针对性地讲解完意义之后，还要强调别人要充分认识这件事的意义。充分认识一件事的意义，途径是加强学习，深刻领会实质，把握精神内涵，目的是统一思想，提高认识，认识这件事的重要性和紧迫性，增强工作的责任感、使命感和紧迫感，切实付出实际行动。 对于懒人，也要有法来管。懒人是有的。懒人的特点帮他找到了事做他也不愿意去做，首先表现在对于事件的意义的认识上，他不爱学习，不爱研究，也没有责任感、紧迫感。这时要加大对学习领会精神的检查力度、处理力度、考核力度、评比力度、问责力度、追究力度，签订责任状，逼他上马。 七、让别人宣传做事的意义 由于有些工作不是靠听众独立完成，还有二级、三级听众，而且下级听众是做事的真正主体，这时候就要让别人宣传好做事的意义。不但让别人领会好、认识好这一意义，而且让别人有宣传的意识、会宣传的方式方法、明白宣传的对象、有宣传的时间、有宣传的载体等，把自己的宣传效果一丝不减地贯彻到基层。 对于懒人，也要有法来管。懒人是有的。懒人的特点帮他找到了事做他也不愿意去做，也表现在对于事件的意义的宣传上，他不爱宣传，不爱研究，也没有责任感、紧迫感。这时要加大对宣传工作的检查力度、处理力度、考核力度、评比力度、问责力度、追究力度，签订责任状，逼他上马。 八、讲解这件事的发展规律 安排工作，把要做的事讲明了，把这件事的意义讲透了，还不够。因为这仅仅激发了别人的干事愿望和热情，只凭愿望热情是干不成事的，到头来会坏事的。因为做事成功靠的是正确的方法。正确的方法来自对于事物发展的客观规律的正确认识。安排工作，还要把事物发展的规律告诉别人，指导别人遵循发展规律去做事，用正确的方法去做事。 九、为什么讲解事物的发展规律 事物运动、变化、发展规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。但是规律发生作用是有条件的，条件却是可以改变的。因果规律表现为一种必然联系和必然趋势。这种趋势分为有利和有害两种。人在规律面前不是无能为力的，人的主观能动性活动就是利用客观规律为自己服务，趋利避害。通过控制和改变规律借以发生作用的条件，从而按自己的意志去选择规律发生作用的结果。方法是：在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，发挥有利条件的作用，积极创造各种必要条件，限制不利条件的破坏作用，由此变害为利，改造客观世界，造福于人类。 十、事物的发展规律是什么 事物发展的规律主要是因果规律、因果关系。因果规律与内容形式、一般个别不同，是有时间先后次序的必然联系，是事物稳定的发展规律，是人类改造世界必须以此为指导、必须认真遵循的规律。原因决定结果。决定其产生，没有此就没有彼。决定其性质，有什么样的此，就有什么样的彼。决定其发展变化，此变了，彼也要随着改变。 十一、如何分析事物的因果关系 因果关系不能颠倒，一种原因可以引起多种结果，一种结果往往来自多种原因。分析一果多因时，注意区别内因和外因，主要原因和次要原因，主观原因和客观原因，直接原因和间接原因。分析一因多果时，要注意主要结果和次要结果，积极结果和消极结果，好的结果和坏的结果，必然结果和可能性结果。要肯定积极的结果，注意防止和克服消极的结果，使我们的工作做得更好。
作者: bbq 时间: 2022-3-13 19:59
如何分析事物的因果关系
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