; W6 [( ^7 E0 r' Z9 F" W6 K0 r+ \9 W: ^ 1 v8 m* f' v. i; y, D- p' _( o! |# ?9 i“三恋”情结:- ` h- D6 c1 I' V" S3 J3 e1 l0 u
+ Y4 [" H7 L4 k) A) o7 s `( J! W8 M; K, Q$ h1 h3 y- X W
一是有的思想保守,存在着“恋旧”情结。( y/ k U8 S6 H! p, B4 j# P* f' X! k# `+ a
' ~+ L: F# ?. @3 E
二是有的按部就班,存在着“恋权”情结。1 o3 k$ ]* V# N. |* j
8 c: z6 g) y9 D: q9 Z- R三是有的循规蹈矩,存在着“恋官”情结。 - R( _' S" e n. o$ N1 D4 ^1 v! {* t5 b. f9 d/ B+ m! n, D& ?) q; T# z
! w6 h: u4 J0 q
8 {( u: \2 @! }) Y3 \“六个习惯六个不习惯”:- j2 s& N! ?- G: \9 M- H
9 ?! F: G* S4 f3 q8 \0 c0 }7 C4 `1 ~( Y
习惯于领导,不习惯于服务;9 E, e' A R0 D* }4 Q% z* m9 M" {8 Y0 z0 l: P* |* B1 H
% {& c! i( m. l) H0 [& s / [6 Z0 a( X9 `' F, {习惯于自己讲,不习惯于听群众讲;/ J7 j4 d$ s1 ^% ?/ _ * e/ M6 x5 m' t7 v" p; z) \3 q2 p; P6 E0 {; C- j* e+ |$ |+ k/ j ]" H) h# i4 Y( W
习惯于处罚,不习惯于调解;+ ]( V# b' w+ X
1 \' w7 h5 S! f+ ]0 F习惯于指手画脚,不习惯于动手去干;) _* V9 d6 C& t. U9 V0 Y R2 w9 B% ` l* Q& g/ W
- L y' B0 h! R- u8 J, F; J d; O7 Y0 t
习惯于行政命令,不习惯于做深入细致的思想工作;* D) X* S0 K2 A1 S+ ~3 q3 J% c" T" N3 l1 o q
( ]2 H' H' B; g! c! L: {# y 9 H; o0 ~/ G8 k习惯于层层批示,不习惯于现场会办。 4 n5 a9 J# U. |4 m) q! G O, s$ F5 ^" M( m# r& h ~$ q- ^# Y7 y l4 [0 V
, i8 ^$ _3 i# E1 U5 F- }2 y) V9 r1 L* {
% S Y4 L7 n% k! _' n* U7 [ 9 r9 ]8 a4 t2 V4 `2 K5 g争权是为了争名,争名是为了争利。 9 E2 J9 m% e9 h5 C h# ~9 g9 g7 C, o3 l7 M4 ~7 \4 K: @# n/ l1 w6 B( n$ `. @3 b
/ a" t. n- a2 D# ~5 x5 ?# I1 _, |% R& Z: k6 X1 [, q* d5 ^ @
党员干部“角色回归”:% g1 F1 X! j" D$ k% n9 x7 S+ b/ s( R7 U ; l3 }0 H- y' h8 ^" ]5 v+ _3 `/ T+ C) ?* t+ y+ v
从权利的扩张转向权利的收缩;& ^9 M2 B: M. W 7 [7 ^# [( A, s$ @" b+ {6 c6 b! w7 q. } 7 L N7 d4 M2 S5 g ^0 e从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务;/ Z" E- O) m& z. i
& Z6 B% I7 I5 y/ N/ h1 R8 _$ [: N/ M
从说官话、套话到为群众说话、说真话,用自己的语言说话; & g4 g* h: q! J3 E6 s6 k9 U$ R& [8 f; n1 W- S6 B% O3 k7 N- _ w' x( E, U/ P, L% Z7 E: K
从人治到法治;" H( ]3 x5 G$ O$ V. a8 E8 G3 u$ k9 c2 Y! W& W+ P$ @) J1 g' |
5 e. `: W. E( N; e- c$ J C; Z/ L$ Q3 `+ O; I: i6 ]
从回避问题到直面问题; $ s! T5 V% I/ j! e' k7 [' z* \- o9 E1 t! y9 L- F( @- A5 T5 ]; [3 m& n
从掩饰问题到真正解决问题。9 R. h( s3 y& a) Z$ j' j3 _
% I* s0 [" G, A' ` 4 g* R5 f9 |4 \7 w5 F2 ~( {" {: Y 9 o! F% I- }6 y0 p- w( h3 C! c“八重八轻”现象:6 u2 F) ]8 _( |4 J; }* e , n8 a4 L$ H" y" m3 i; Q! C' |* _ * D6 Z* F- s* Z) I8 t自由看得重,纪律看得轻; & K7 y3 ^4 c" X- G! S& M6 J* T- Y, M$ t- D! ~, D( ? : c( t6 S5 g) D享乐看得重,工作看得轻;" b, P! B& J" j& t' H , c; Q0 |$ Q% w- \* c9 Z- o: M9 Z7 P% O; ?/ {0 \3 d4 V7 [' n. ?: U
官位看得重,责任看得轻;' b/ N `/ \, |' j! `: d) H
5 ?2 d% x* a) s2 t8 _ W5 y" i4 _ 8 ?7 I: P; J; m/ l( j7 B+ h7 y利益看得重,服务看得轻;7 P! }# Z% \6 w" P1 a6 E5 U0 E) G- V
- {7 `/ H% J* U 8 ?$ `- k- N( Q" t' U o: N+ M关系看得重,原则看得轻; 5 y) @ h {. r# U0 c. d! t4 O3 s4 z* h
自己看得重,群众看得轻; f* T. ~6 ^! y/ L; j. Y' ` $ Z- R6 l3 ?" q# [9 t4 b( a7 W) B2 {# I. l( T4 ] . v( c3 S# }7 ?. E, I形式看得重,时效看得轻; 8 G+ W @6 `) l3 e$ _ - Q+ ]/ R) M5 c5 ^. q8 k客观困难看得重,主观努力看得轻。2 W/ h [) E8 A4 A% m( E4 v% n) Q* f5 P! d! @ q! c
' Y. y( _+ ?( d+ h
+ _) o/ W0 G6 v5 B4 k1 x 2 ` n6 S2 ~& e" k2 D8 B5 N7 I [8 G6 {7 d2 \ t/ o, n x* T+ N' k, G6 M. C1 D0 p4 z# B
领导没有说过的不敢干,2 x B1 t" H* M. F$ g - [8 ]! {7 x, z) x* i) X7 `! c" d: y1 t 0 ~3 G$ e1 U; M! p+ p( ?9 s4 \' t: t8 g文件没有规定的不敢做,& c8 c" k+ E3 p6 h( P- x& Z1 A) u+ K- H2 o# P8 R% F" @- l
; H' P% l6 r2 C/ H 5 A. Z+ K6 W$ C别人没有做过的不敢试。+ u) d1 w0 {' S h: L) [" Q/ h, G! l
8 d4 B4 g0 `$ F贻误了发展契机,$ v" ?; B) P0 x. B, W2 L( o 2 K' W. \! T1 g2 f+ F# A- {% k' w0 t q2 F+ e J- G4 C 6 w2 a3 {: d, A4 x6 ^: W窒息了发展活力,3 k( E* E, C* j! a
/ C$ L! }7 _4 p耽误了发展大业。2 J4 T$ e9 X6 Z" Q* h' z
8 \( |# @2 V0 v! D8 _7 o. x# T9 S/ x3 S' c" ?- O; ~( L4 q! w$ O+ P
- V8 g' C6 Z8 B3 W1 }. G7 V# E, h* ?9 }
敢于挑战过去,3 N6 i& G7 G. C, S, `6 C# \
3 Y" U: m! }3 V6 E# K3 ]. q+ `% @- o) z" @# }2 q3 x
敢于挑战传统习惯, " s0 L8 Y" z5 D( Z% x ; Q! ~, k, S; Z+ |, r# l2 q5 g( {- T敢于挑战旧的体制机制。 3 Z8 J+ w" K( o# }: Z% }" V8 ?/ g7 C0 `" P! m % j' e5 G4 n: W9 r+ s8 ]1 ]0 Z0 k' k/ L. i& P' u
- A+ M( H: W$ g( v/ x( A: S3 g$ v0 w+ c/ t6 D
发展中的困难* L! |0 j7 Y* h8 m9 [ : @" a. Z' g9 r8 ?$ s# _* t8 @+ k% a m* b' n. k; L3 N, Y- M A# b3 W9 x2 c1 C* o e
前进中的障碍+ f2 Q3 e* c% P+ U3 l! s. x3 k: p9 r p/ L6 P; ]
6 v% C, _( G, A. l1 z4 S& L$ T0 D2 W$ X
改革中的难点。 3 p- f- L9 t1 x# n0 e( h' L2 e1 {* A5 W" r3 c. y3 m4 o x: C$ H- U( X' O! R7 O& H& W + Q! j. x3 u8 ~ ' Y8 a/ b- u. g% e5 ~. g. [7 r战胜了困难、化解了矛盾,% _! W+ k3 Z' z" F( M" o4 K. ~/ P( C( b. h& T4 }$ v
! U& l. ^3 c, @! n; e1 a' N4 L( e+ R, O
就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。) @3 g, J$ _# }/ v* ?
4 v, t/ }/ j* f: g0 c( l Q8 k: |9 J8 P, y
, U* f$ @, q: @" H + L+ U6 E2 W& J1 z* o' Z+ z& ] a, X" Q7 U9 e. S' W% K一些同志乐于充当的角色:- H f" ^6 g$ S; y5 d
2 L% G, T4 m) W" q Y : b( W: M. A {( t; u8 [巧言令色、高谈阔论的“说唱员”,* }6 \% L3 S3 W( {: g* V & i% B5 t- {# R& Y! S0 k& X! L; ]3 t+ h0 | D5 _/ R/ z; P
纸上谈兵、知而不行的“讲解员”,, G6 X6 n5 p( T) P* _2 A1 H" N5 `1 T6 G2 x
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言行不一、表率不强的“指挥员”,# B0 }2 E* E6 U. Z6 M
$ V+ D8 S' y/ u: _/ I+ E4 l9 ]1 T( O' k. G$ i: D3 P# z% P
乱发议论、品头论足的“评论员”,. {0 K E. g. T) ~
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求全责备、指手画脚的“裁判员”。( U/ i" R0 { E3 `/ w6 Y. @& @, x 0 A- @. T: i+ o- U0 f) q" i- L0 C* U4 b% R) W
# @( y, A6 X) }: k9 z+ `8 |2 {. i5 Z4 O% l 3 Z+ i+ S j+ Q0 D ?4 J一些同志:. x8 ^# Y; f5 T: ]; Y* W3 } 1 \+ I7 V9 _5 q" D; x, |9 A* Z4 W3 b 3 g6 p" q' c j/ ]9 S喜欢讲大道理,闭口不谈具体操作; 3 a$ k0 k/ I1 }5 N$ | F n- e* V/ L2 v/ m2 s" r) r# H
喜欢反映问题和困难,闭口不谈解决的办法;0 d3 N' H* }+ Z) C G f
. L$ ^$ Q4 ^, E+ F3 ~# j2 t. p# C8 N O7 q' i: j! u
喜欢说这也不行那也不行,闭口不谈自己行不行; , v5 T8 ?% h# ~% ?; m6 E 0 L6 G3 ]% k! ?' n: p喜欢抱怨这没干好那没干好,闭口不谈自己干得好不好。9 @4 F1 ]5 t, s. z2 J; ~: ~, Y* u* ^
+ w! V: R+ `( h) D' K9 W& ]) O* G& d' J2 p9 \; e. U* f" `- d$ w* @+ l9 {/ Y
: X! _# E/ ~( e; O3 k/ u1 _5 o5 L5 Y" M
“等”,只会丧失机遇;! u/ z/ @, J2 x, u1 N( X1 q " s2 M6 Z- ?7 W4 O8 F9 }/ g5 v. \/ i, R* m 0 q3 p, m- ]# W8 E) B“靠”,最终会希望破灭;3 c# j+ B. [4 _0 R" j2 Q a& Y 9 R- H4 S# g0 I" ^: R2 [- `8 z% Z' c# A+ X2 |+ S! ~# ]6 `6 j$ M2 S
“要”,要不来根本出路。3 ^7 u; ?; a+ _8 V5 B0 E8 m5 L8 Z
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