| 《杏坛吟》 3 B. q5 W" J' t 仲尼千秋筑杏坛,% T. d+ ` W) c; @ 师道自斯开新篇。2 k8 ^: q& ?% o; p% e/ M 有教无类兴化育, 启智发慧效古贤。 诗书礼乐易春秋,0 I1 H1 ]# D- I4 q; i; F 六艺之学授三千。! w- W7 l# B( Y6 N' \) C0 w1 N 祖述尧舜师古圣,- m! n% a: T9 z* y/ ?' [, d$ [4 \ 宪章文武礼仪先。 韦编三绝阐易理,& O; u# M8 Q6 X 春秋史笔垂法典。) K$ @. z; d6 a 俎豆儒学传千载, 道德教化利世间。0 P! N, x, z4 \8 j# v4 q' I 亚圣孟子继绝学, 周游列国著七篇。* h4 e6 ^* S8 m6 J" T 稷下学宫聚诸子, 百家争鸣妙理宣。 老聃讲经楼观台, 著述道德五千言。 清静无为利万物, 与道合真法自然。 负阴抱阳太和气,( L5 I2 J( ^7 u5 Y+ ? 虚极静笃奥义玄。 庄子化蝶齐万物, 鲲鹏展翅逍遥天。 心斋坐忘浑忘我,: c( |8 ~) D! [; ^5 V1 X* E- K( I9 C9 C 大块嘘气万籁间。 达摩西来教外法, 涅槃妙心识本源。! w- \! y* r4 _6 [% U 不立文字般若慧,6 x8 U2 |* a M3 C" i$ b 明心见性顿超凡。 五家七宗润法雨,) |, g; V+ Q2 { 祖师各具正法眼。 程朱理学融禅道, 人欲净尽见性天。9 S) }: f8 }1 a0 j" i2 a4 C7 Y 穷理尽性格物欲,4 L, x- w$ a" b% I4 { 修身致知成圣贤。 朱熹讲学白鹿洞,/ v( ~8 v' L/ x" X/ m" N: w5 z% } 鹅湖论辩陆九渊。/ n8 }: Z( F! I, F* ]5 d$ v* R* @ 龙场悟道创心学,( S! @* B) z* o( b: c$ b7 q 此心光明照大千。 知行合一原无二。0 d& u7 W" r/ X; U* q: c 克念作圣达乎天。! n/ {4 \; C" C0 n5 p 儒门释家道相通,# M- v7 m2 I! \$ }. i; U: R 殊途同归海纳川。9 H( n9 ]. x1 L; j 三教诸子皆师道,1 J. V0 _/ \; b4 Q3 b3 X! z 授徒讲学筑杏坛。6 ~7 _/ _6 k2 ]* j0 l5 m2 T& K 今日殊胜教师节, 我欲挥毫赞圣贤。6 I4 s5 ~, U' R 古圣绝学得复兴,4 e) [) B8 l9 z# w' c; k 神州无处不尧天。- l. B, U% j+ D7 w* }. X, T 此诗作于二零一五年九月十日教师节。田智良撰于菩提精舍。愿以此诗献于天下所有教师们。祝全体老师们教师节快乐!5 U2 j; w8 x" U+ [ , n* W' g$ q: P7 g; b' e |
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