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标题: 两年来收集的关于“落实”和“担当”的锦句 [打印本页]
作者: 半边秋色 时间: 2016-1-13 10:35
标题: 两年来收集的关于“落实”和“担当”的锦句
本帖最后由 半边秋色 于 2016-1-13 10:45 编辑 ' \$ K0 j9 B8 u' i2 D, V
0 x/ k! `( s1 b) L
落实务实:
为政贵在行,关键在落实。
重实际、说实话、出实招、求实效。
千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。
督查工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。
在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。
蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁”
要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
持之以恒抓落实 紧盯目标不放松,一着不让抓落实
高处着眼抓认识,实处着力抓重点,小处着手抓关键。
始终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功
现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
. e. G. e5 Q8 L' M" o
作者: 幻影号 时间: 2016-3-4 09:39
抓落实是各级领导嘴边的常话
- M( E: x3 m T$ j# y _$ H2 W马上就办是工作的常态
作者: 温润如玉 时间: 2016-4-21 20:29
始终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功
作者: 温润如玉 时间: 2016-4-21 20:30
始终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功
作者: 瓷都梦 时间: 2016-4-22 14:14
始终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功
作者: 晓行围脖 时间: 2016-4-26 11:03
为政贵在行,关键在落实。
7 |: c' J1 _! X9 {5 n重实际、说实话、出实招、求实效。
3 K1 s' h$ ]& p) N& _0 G" j; V# q千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。
作者: 黑侠 时间: 2016-4-26 17:06
感谢楼主分享,很实用% R+ i4 X- M, M
作者: 小城朝雨 时间: 2016-4-27 15:03
作为一名新手,应该学而不思则罔一下~
作者: 。。。。。。 时间: 2016-4-28 22:39
不要等待机会,而要创造机会。; C; D* }+ w- C9 w" A2 q( z
作者: 铂金 时间: 2016-4-28 22:55
套话、官话,也是必须要讲的话
作者: sqxdc 时间: 2016-4-29 20:09
很实用,值得学习收藏
作者: 陈功 时间: 2016-4-30 11:49
呵呵,感谢分享。经常看到这种短语,当时觉得好,过后就忘记了,就是没有做个有心人收集。
作者: 小材料 时间: 2016-5-5 20:44
思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 锋芒毕露 时间: 2016-5-17 08:06
落实务实:( N" D8 L6 H. M6 K- f
为政贵在行,关键在落实。# s% [- o1 y. i; F7 T1 a* f3 `0 h: R p
重实际、说实话、出实招、求实效。: u2 v4 I* {$ Y# ?8 ?2 o7 k
千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。- Z5 r7 R& `3 v7 {/ `5 W
督查工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。6 m& ?$ j2 S7 h8 D6 W% b
在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。: w5 P9 X9 _' L5 A
蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁”
( q( ~. w8 |4 Z) Y) ^要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
# B. @3 I1 x8 S8 _, h持之以恒抓落实 紧盯目标不放松,一着不让抓落实
3 _' Q) q3 C; ^! a& F5 V- P, b; b4 Q高处着眼抓认识,实处着力抓重点,小处着手抓关键。8 s; }6 r) Q, P' S1 X
始终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功
$ ]. U$ l0 e# f* H6 p现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 雷大彬 时间: 2016-5-19 13:59
就是“空中楼阁” 要在坚持“知”和“行”两方面同时努
作者: 山东秘书qq 时间: 2016-5-22 09:44
学习一下,谢谢分享。。。。。
作者: 苏联秘书 时间: 2016-6-2 21:53
拜谢大神,学习了!!
作者: wyhwan011 时间: 2016-6-3 15:01
总结非常好,这写语句是给文章画龙点睛的
作者: 绝世赢贼 时间: 2016-6-6 22:14
楼主真心用心。这么好的句子!整理成册供大家学习,谢谢。
作者: 寻找刘自强 时间: 2016-6-7 17:39
落实即要说更要做,感谢老秘分享
作者: ok志ok 时间: 2016-6-8 10:53
定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功: F4 s- Y" k& x( _( t" G2 U 现代领导干部要落实“求真务实”,
作者: huanchen 时间: 2016-6-9 21:17
感谢分享。经常看到这种短语,当时觉得好,过后就忘记了,就是没有做个有心人收集
作者: liumiaomiao 时间: 2016-6-11 23:36
要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
作者: 陈一 时间: 2016-6-19 15:58
正好可以用到,太好了!
作者: dasiytang 时间: 2016-6-20 22:14
在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。
作者: 一丈山 时间: 2016-6-27 16:51
为政贵在行,关键在落实。
作者: 香格里拉 时间: 2016-6-30 15:41
落实担当是当前用的最频繁的两个词了,谢谢楼主!
作者: 狼王 时间: 2016-7-1 15:33
必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 疑是地上霜 时间: 2016-7-4 14:28
以前虽然看过读过,但是一晃而过,没有印象,看到这些落实和担当的语句集锦,会感觉平时注意搜集很重要。
作者: ryz1992 时间: 2016-7-4 15:05
为政贵在行,关键在落实。 重实际、说实话、出实招、求实效。 千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。 督查工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。
作者: 散场音乐 时间: 2016-7-8 00:28
公文写作常用习惯用语汇编7 g9 R; X- {8 \* w6 V
一、开端用语
) c& V6 X' d/ Y% a(一)主动办文
1 ]. b/ g( ]0 p 关于;据;根据;据报(据了解、据核实);查;兹有(兹因、兹为、兹悉、兹定于);为了;按照;遵照;由于;随着;目前;最近;奉;近奉;接;前接;现接;现将;近来;近年来;经××(单位)批准(下面接叙××问题)。9 C2 D8 E4 m' ^9 o Y; t
(二)引用来文. W$ S- x7 V0 g8 n4 h/ J' [
1.上行文:×月×日×字×号关于××的指示(或命令、通知、通报)收悉(或敬悉);国家××局×月×日给我局×字×号关于××的通报抄件悉。
/ Q& {$ n: S/ n$ [ 2.下行文:×年×月×日×字×号(关于××问题的)请示悉;据××旅游局×月×日关于××问题的报告(或请示)。& v9 j9 E) j& s- M4 E: G( W
3.平行文:×月×日×字×号函(或通知)悉。9 {! @% w1 ~6 O* S. W: Q' w9 G1 q
- B. v9 l( M v- S( {6 T1 }9 s
二、结尾用语
) ~+ G: l/ o- Y: p. \(一)上行文
! W/ l' J: o% y+ y( q6 E 特此报告(特再报告);以上各点,请审查;以上情况,特报,请审核备案;现随文报送××(文件名称),请予审核;特先报告,详情容后续报;以上汇报,如有不妥,请予指示;以上意见,报供参考;请予审批;请予审理;请尽早核示;请即电示;以上请示,如无不妥,请批转××办理;上述意见,是否可行(或有当),请核示(或批示);妥否,请批示;请批复;本案究如何处理,请速作指示;可否如此办理,请予审批;以上部署,报请鉴核。
. e1 @, ?7 ~/ s(二)下行文5 d1 o! a. C. X3 K# P1 E% J
特此通知,希即遵照办理;特此批复;以上意见,请即研究执行(或按照执行、参照执行、遵照执行、依照执行、认真执行、严格执行);特此公告(通告、布告);周知;此布;本通报应向旅游系统所有人员进行传达,组织讨论,并将讨论情况及时报我们;同意你社意见,本件存案备查;以上通知(指示)希即认真研究执行,并将执行情况在×月底前向本局(社)作一报告;请将你们对这项工作的意见和具体部署情况尽快一并报局(社);本通知下达后,以往有关文件与此件有抵触的,均以本通知为准。
8 ~6 z# J$ H/ `' O% P(三)平行文
3 U: b5 d4 Y ~4 V* N% [ 特此函达;特先函商(特先联系);特再函询;请即函复,并希见复;你社是否同意,请即函告;我社实有困难,未能照办,请鉴谅;此复;特此函复;特此函复,请查明办理;请予研究函复;你社意见如何,请即考虑见复为盼;特将有关情况函告,供改进工作时参考;特此函请你宾馆加以办理;以上意见仅供参考;随函附送(有关资料)一份,请查收。5 z2 T5 R, x& Q6 C. T$ w
三、其他用语
- M- s7 Z: F$ ?' A8 Q8 x! i) B6 H 当经,前经,现经,均经,并经;本局,你社,贵公司,贵宾馆;承蒙惠允(承蒙指示、承蒙协助),不胜感激(不胜荣幸、不胜企盼),惠允(惠赠、惠示、惠寄),鼎力支持(大力协助);请,拟请,提请;希,即希,务望(务恳、务请),希予(希将、希能),至希、尚希(尚祈、尚盼),希望,勿误,如蒙,即予;总之,综上各节,综上所述;鉴于上述情,据此,为此,专此;迅即,迅予,从速(火速),在即,当即;责成,查明,知照,下达;会同,上报,报批,拟订;商定,商讨,商洽;比照,引叙来文,重申;擅自,得,不得,酌情处理;颁,颁布,颁行,发布;准予,为荷(盼要);左列(右列、下列、上列),如此,于后,上项,各项,各类,多起,数事,数纸。. N1 Q- g$ l9 S4 S _) f3 f4 L
公文常用语分类整理:
: x8 o2 o4 J# z% Q+ f开端用语
; \0 C7 P$ H& r公文中用在正文的全篇或段落开头表示行文目的、依据、原因、背景等的词语。如“据、根据、依据、查、奉、兹、按照、遵照、依照、为了、关于、由于、鉴于、随、随着”等。
$ K/ [' M. i* p, x" G期请用语. m. J9 l" [2 h& _( h9 \) Q& t
公文中表示作者某种期望和请求的词语。多用于上行文、有时也用于平行文和下行文。常用的期请用语有“请、敬请、恳请、提请、报请、拟请、希、望、希望、切望、热望、盼、切盼”等。/ O6 K2 @# d. Q# S" J9 Q' T3 y% d% c# f
综合用语! Q6 K0 o0 f( k- T9 h$ P
公文中用以连接具体情况叙述和总概性叙述的词语。综合用语具有承上启下的作用。常用的综合用语有“为此、据此、值此、至此、有鉴于此、综上所述、总之”等。
8 K6 N6 B6 y4 {6 c+ n( M称谓用语: A! g* r/ O1 G! b* P: r( B
公文中表示对机关、单位、集体、个人不同人称称呼的词语。一般性称谓用语用于上对下、下对上、平行机关或不相隶属的机关、单位之间,如“本(厅)、我(厅)、该(厅)、你(厅)”等。表示尊重的称谓用语多用于下对上、不相隶属的机关、单位之间,如“贵(厅)、××长”等。党内一般称“××同志”。$ \' Y+ X& X! }/ p! s+ }
承启用语9 z8 q# ]/ b" _" K6 @) Y
公文中用来承接上文并引起下文的词语。常用于通知、决定、报告、计划、规章制度等文种。一般结构特点:前面以一介词结构承接上文,后面用一个基本固定的结构形式引起下文,如“根据……特作如下决定”、“为了……提出如下意见”等。承启用语的上文一般较为简短,下文是文中内容的主体部分,并多用条款形式表达。: H& J3 D% T& c$ A/ P9 G
批转用语
1 f& d$ [" S A, t) e# w Q公文中表明对下级来文批示意见或向下批转、转发公文的词语。常用的有“批示、审批、阅批、核阅、阅示、批转、转发、颁发、印发、发布、公布、下发、下达”等。
, y/ M3 w" j, v0 Q* o8 ?" I表态用语. _5 w6 o" _' p- U: D
公文中表示作者意见、态度的词语。按表态用语的轻重程度可分为明确表达用语、模糊表态用语。明确表态用语有“应、应该、同意、不同意、批准、照此办理、遵照执行、组织实施、贯彻落实”等。模糊表态用语有“原则同意、原则批准、似应、拟同意、参照执行、供参考、可借鉴、酌情处理”等。
- [" I9 h5 |. a1 h8 T2 D# p- x5 j征询用语
$ s3 u2 |6 e+ C4 r1 A" _公文中表示征请、询问对有关问题的意见的词语。主要用于上行文的结尾和平行文的结尾。常见的征询用语有“当否、可否、妥否、是否可行、是否妥当、是否同意、如有不当、如无不当、如有不妥、如果不行、如果可行、意见如何”等。9 o& K4 o. g: y. [( R
引叙用语
$ Q9 i8 A/ X9 A/ L3 |$ V公文中表示引述来文的词语。主要用于批复、复函、指示、决定等文种。常用的引叙用语有“收、接、悉、前收、前接、现收、现接、近收、近接、惊悉、欣悉、收悉、闻、近闻、惊闻、欣闻、喜闻”等。( u. x' s: W: j& v, ~ M
结尾用语; s1 J3 L0 c! b) L3 j% ~. H7 m
公文中表示全文结束的词语。不同的文种对结尾用语有不同的要求。如请示的结尾用语可用“以上请示当否,请批复”,“妥否,请批示”,“上述意见如果可行,请批准”等;报告的结尾用语可用“以上报告如有不当,请指示”,“以上报告如无不当,请批转各地执行”等;通告的结尾用语可用“特此通告”,“此告”等。+ ~: S; Y3 q6 d+ Y& j, W
公文常用特定用语的解释
& i% Y% h) B: v& r. e1. 兹因:开端用语,主要用于文章开头,其解释是现在因为。
' A- A8 n8 a* d/ k9 T- t2. 承蒙:谦敬用语,用于表示谦敬,具体解释为“多亏受到”。
3 @3 w: s; t% w( P! s3. 届期:就是到时候的意思。
7 r9 \) f! r7 L+ T2 n4. 谢忱:表示“感谢的心意”。如:谨致谢忱;聊表谢忱等。9 K# s0 U( \! x8 ?4 r# [* ]. e
5. 谨悉:引叙用语,多用于复文引据,表示知道的意思。
3 L$ u, v6 y4 z0 n% a/ O6. 以资:把...用来作为...。如:以资鼓励。" X" e0 B' k$ w! _ r* y% S
7. 鉴于:过渡用语,公文中承上启下的用语,表示因为,考虑到。( B7 U. q1 I' t2 b
8. 顷接:也是用语复文引据,如:倾接慰问电,至感温馨;倾接校友会通报,感非言馨。字面解释为:不久以前。
$ h9 V. }! ~7 @0 V% P0 Y9. 业经:经办用语,表明进程,经过....(帮助)。
( N+ R6 t) }% p' d6 n; J$ P& t10. 责成: 拟办用语,用于审批拟办,指定某人或某机构办成某件事。
2 n! \4 q! G7 F11. 拟请:期请用语,用于表示期望请求。拟:计划,请:请求。9 t3 i' Z4 t+ z7 W5 q( k3 u- Z$ N
12. 如蒙:期请用语,用于表示期望请求。意思是:如果能够得到....
5 H3 V9 s! {" `1 I13. 此复:用于复文结尾,表示特此作为回复。+ O$ _! \3 R+ T9 v1 w6 b
公文常用特定用语" d( L4 V4 _+ u- A$ v
类别
' W9 e0 s7 d1 B- m" k2 w. Y v用语名称
; {5 Q5 A3 H8 d作用
. H, x- p* @' `$ `# Q/ k A常用特定用语: B4 j {* {0 ]5 Z d1 W* x
1
k4 J$ u! ~. y' a0 p) s) l0 K1 B5 o. V3 F; E
开端用语
! K% ]! q* I/ L m+ O" H主要用于文章开头,表示发语、引据
! z+ `7 A# l. l" L' t8 } h+ U为、为了、为着、查、接、顷接、根据、据、遵照、依照、按照、按、鉴于、关于、兹、兹定于、今、随着、由于。4 Q3 W( ^" b6 F, ^0 V/ u4 @
2
2 E O Q2 H- e1 A, U9 U$ b( D* c6 }) E& K! C
称谓用语
) g9 ]5 V6 q5 L! y/ `0 M用于表示人称或对+ o9 G5 {" S+ g7 w' R' ]; u
单位的称谓1 O' h, {2 m# A: c8 x$ U
第一人称:我、我单位、本人、本公司、 我们、敝单位。
3 W0 x {. N1 Q: ~7 K% _第二人称:你、你局、贵公司、贵方。
) Z4 Z1 z! N3 n/ j U. q7 f+ _第三人称:他、该公司、该项目。! x; W4 L! o& `" C4 o
38 s2 j# X+ M) k9 f2 m8 J( k
7 k( z" j; f y% l$ C, I. v j4 C3 ~0 L3 `% a( R; O
递送用语
0 A0 S0 L- P, P, O用于表示文、物递
* f# C8 D# K+ H% H- N送方向; X. w# n6 h3 X b+ x+ w
上行:报、呈。
% c h( }) }0 a7 i% s% R平行:送。. ]8 W) M* j0 [) B0 i% Y. c
下行:发、颁发、颁布、发布、印发、下达。
- `* ^% |% O" t! U4
. _$ @$ {# p2 @0 q) a# N% X2 \$ q# t; R, P# g. l
引叙用语2 o; l/ d2 X& i* S/ ?- t8 }
用于复文引据
2 k9 R( n9 ^# ]) j' L悉、接、顷接、据、收悉。
* n* t {: w7 ^) J# b" V- S5
" n9 F# ?4 c w; u, e/ P# W# p7 R; h4 |. G) Y1 C9 [
拟办用语8 T) a% F/ x. U, f3 \( k
用于审批、拟办3 n% k4 f# a* q, n5 ~; [
拟办:责成、交办、试办、办理、执行。
) _- \2 E1 }. e7 L6 l# E4 W6
3 \0 u. m X3 R, ~0 d( F6 X& l( S4 @6 U. _5 V
$ x T6 X- u' e' h经办用语
6 }* o) W' \! @. y3 g用于表明进程! E8 O( G! ~! Z8 u
经、业经、已经、兹经。! Y- z. H2 O, p" x* m
76 L% z1 Y N" p, F+ V" Z
( f. n5 c$ e9 p
过渡用语
$ k1 Q8 w0 Y. H6 c& U用于承上启下1 k9 |2 Q# F- x3 W: z: t9 |
鉴于、为此、对此、为使、对于、关于、如下。
& @ y* r( D/ S8# h: Q5 X" T1 e& `
& I! I/ j) O. H' i期请用语8 M" E. ?# f$ @7 ]- i
用于表示期望请求
1 R6 c* Q# ]; ~) t% C8 E上行:请、恳请、拟请、特请、报请。 V* W8 r9 f+ u" m
平行:请、拟请、特请、务请、如蒙、即请、切盼。3 c' i! n7 d% M
下行:希、望、尚望、切望、请、希予、勿误。
7 K$ i+ d# X9 A: O8 ]9$ @5 D; q. v& S! n' y: f
R' R( r2 b( P结尾用语
; T6 q6 C- a) Z# n& @, L用于结尾表示收束# g! T9 d* U, w9 j6 x C: ]
上行:当否,请批示;可否,请指示;如无不当,请批转;如无不妥,请批准;特此报告;以上报告,请批转;以上报告,请审核。% R5 B, J3 i0 G8 e
平行:此致敬礼;为盼;为荷;特此函达;特此证明;尚望函复。
/ D7 F+ E; k" S下行:为要;为宜;为妥;希遵照执行;特此通知;
6 `, \/ o4 K6 T此复;为……而努力;……现予公布。
6 |* Q7 l0 K: i3 [8 T! h) r10
7 L& v; ]2 s6 t8 Y" C; v% B! n& `" o0 c1 E8 \3 Z2 L
9 T- [9 M* G6 h2 t谦敬用语
9 w7 ^) }8 ^# j+ T5 @用于表示谦敬
- v) r9 g3 z0 ^9 `4 r& R承蒙惠允、不胜感激、鼎力相助、蒙、承蒙。
0 C$ S4 m- ^6 w7 _: e11
1 I) b" B7 T! h- ?% L, U9 F+ Z
: g; z4 ~- I! Y q: }8 n% _$ g0 H批转用语
+ o6 p# a$ r/ j# j* O& K A* B0 o用于上级对下级
5 u8 f5 R Q1 E9 y来文的批转处理
5 D; c1 {2 e' W ~1 _批转、转发。
: k! c9 Q- ~7 N' `% b12
/ p0 s5 x2 Q2 b' z H/ b) [' E9 N( x, z% _7 F3 P9 B
征询用语6 ?) m3 t4 Y% ?3 z6 E2 F
用于征请、询问对有关事项的意见、态度8 K! S( `* r) W% t5 K7 j
当否、妥否、可否、是否妥当、是否同意、2 m& u1 U' ~9 Q8 f! `, H
如无不当、如无不妥、如果可行等。6 U+ i' o( v% I. @) x; A: t
! |$ _6 B/ w2 ]8 J+ {- e0 }- _3 [& f# t
常见公文批示用语(全文)
0 o4 M9 C) H1 A一、审批公文用语的一般规则。0 W8 d* `2 [# {
(一)圈阅即表示同意(签发文件除外)。
+ q- N' L: C4 \4 {$ [9 w(二)如果文件上出现审批人姓名,审批人在自己姓名上划圈即代表签字;如果文件只出现审批人所在单位名称或职务统称(如:办公厅、人教司、署领导、司领导等),审批人应当在单位或职务上划圈并在近旁签字。* k% I' p3 T- S8 X& K! j: y/ v
(三)批示应该注明年月日。. C& ^, _* w; Z# m
(四)批语对象是上级的,一般称职务;是平级、下级的,一般称同志。2 a- U; A! R$ \8 X% d
(五)批语对象为多人的,区别以下情况表述:' }& P1 ^5 p/ X' W- J4 ^' c9 s
1.如果是任选的组合,应按惯例排序,可用“并”字按一定标准分类。例:按职务分类如“××、××、××副审计长并××、××、××同志(司长)”;按性质分类如“××、××、××司(以上为署内单位)并××、××、××特派办(以上为派驻单位)”。
$ A; D# _# M( Q& @2.如果是工作流程组合,可按照流程顺序排列。例:“××局长并×副审计长”;“×主任并×副审计长、审计长”。" R; C, Q& f1 ~7 K0 R
3.如果是多个对象承办事项,须明确主办人。例:“××负责(或牵头),××、××会同(或配合)办理”。
' Z3 H" x0 d& _0 G此外,审批公文应使用符合档案规范的书写工具。7 L+ K# {8 D# D: W0 b" n4 [( f/ v
二、几种常见情况的批示用语。
5 t, E$ w) O/ o(一)署领导、办公厅主任签发文件9 @/ W+ ^/ R# W
1.直接签发:签发人批示“发”、“同意”、“速发”等,签字并注明年月日。(如不同意发文,可批示“不发”、“缓发”、“修改后重报”等,签字并注明年月日。)
; o+ G# ?- X* n9 r& t) @) V2.请他人审阅后再发:签发人批示“请××阅后发”,签字并注明年月日。) F$ q( t2 d3 q; l2 w9 s
3.改请他人签发:在发文单“签发”栏之外批示“请××签发”。3 L7 v1 L; Y" I* s$ }
4.请补充、修改后发:签发人批示需要补充或修改的意见后,先行签字并注明年月日。(只适用于做简单补充修改的情况。如果需要做较多重大修改,则应批示退回办文单位重办。)
# J0 `, s# x9 A2 p3 H' c(二)请署领导签发文件
" p% j% ~ L4 E# O Z/ \本帖隐藏的内容+ _ E1 d0 g U* @
- u/ j& o) ]8 e. }: u' @$ Y" V4 R1.直接签发:“请××签发。”; h7 g. k" R: l& @( i# j
2.请他人审阅后再报签发人签发:“请××(单位或个人)审阅并报××签发。”; `. a1 d- ^/ D& B2 _
3.先会签(复核)后签发:“请××(单位)会签(复核)并报××签发。”(适用于各会签单位事先已经基本协调一致的情况。)! _. g1 j$ E8 M) }5 ]: [" ]
(三)请办公厅签发文件
6 P3 B( R, @* C) M; ^* f1.直接签发:“请办公厅签发。”(如确知主任在署内,也可直接批示“请××主任签发”、“请××同志签发”。)% a( T6 _, l7 m" A6 O0 s
2.请他人审阅后再签发:“请××(单位或个人)审阅并请办公厅签发。”
1 g2 I; T q4 d! D5 O! K; Z7 O, ~- O3.先会签后签发:“请××(单位)会签并请办公厅签发。” (适用于会签单位事先已经基本协调一致的情况。办公厅签发文件即已包含自己的会签职能在内,无须在此处另外出现“请办公厅会签”字样。)
1 j# y: ]3 ?& f( |2 i! i& X(四)批示阅读文件
0 C4 E( d& t8 ~) T* ~/ l; J7 I认为需要送他人阅读的文件,通常批示“请××阅”、“请××、××阅”、“请××阅研”。如必要,可以注明送阅的理由或提出自己的意见、建议、要求。(此类阅件通常不须回复意见。)7 r& I( T" f& z% t% y$ t9 w: x2 e3 O
(五)批示办理文件$ Q' F1 y8 i; s9 B
1.对需要由上级作出批示的办件,可批示拟办意见 “拟……,请××阅示”、“建议……,请××批示”;上级批复“同意”或其他意见。
5 D6 {" U0 K; w# m$ n$ ^2.对一般办件,通常批示“请××阅处”、“请××办理”。7 f: k0 z, o6 V! o# ~
3.对需要研究的办件,通常批示“请××研办”、“请××提出意见”,也可以在批示中提出自己的意见。* k1 u6 [5 o: v8 ^
4.对需要司外会商、会签的办件,通常批示“请商××办理”、“请××提出意见,并送××会签”、“请××办理,可先请××提出意见”;派出审计局送审的审计业务文书,可批示“请行政事业司审核,并送法制司复核”。# s8 R5 p$ i( _- J, J, i
5.对需要他人共同作出批示的办件,在自己作出批示后,可写“请××核批”。
1 i N+ j: q/ M* _% t2 N6 `0 m6.对有时限要求的办件,通常批示“请××于×年×月×日前研复”、“请××于×年×月×日前办结”。# T3 }# ^. f& K* P n. ^
(六)批示送审文件, _% _+ |) f( a
1.送审征求意见的文件,对上级通常批示“请××阅示”、“请××审示”;对平级或下级通常批示“请××审阅”、“请××阅改”。
5 T0 e2 ~: |' o9 U) o2.送审内容已经基本确定的文件,对上级通常批示“请××审定”,对平级或下级通常批示“请××审核”、“请××复核”。
9 A) H o S" m% b0 V(七)批示会签文件5 Y+ i$ W$ j! W V
1.单方会签的,通常批示“请××会签”、“请××审签”。
$ n" s7 m% N' A; m% k/ q' w2.多方会签的,一般批示“请××、××、××会签”。$ U/ d u/ d4 w, v! G- V
(八)请示的结束语
8 v( n9 N7 T* P4 ?) D1.请示由自己办理的事项,结束语通常为“请批复”、“请指示”、“妥否,请批示”。# s0 s9 R4 d/ L$ K# [5 ^
2.请示需要他人办理的事项,结束语可为“以上如可行,建议批转××办理”。
作者: 六尺巷 时间: 2016-7-17 21:57
两年来收集的关于“落实”和“担当”的锦句 [非常实在 实用$ ?+ q+ @/ _ ]7 q1 J6 ~0 c
作者: rine 时间: 2016-7-19 17:17
为政贵在行,关键在落实。+ a# Y7 y- \8 m: g: y 重实际、说实话、出实招、求实效。 千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。! T. M# X) @8 O 督查工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。 在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。3 j H% X1 ]2 K& ? F. g( C& J 蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁” 要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。3 b5 W# ?2 K# A* o& k. D- \* I 持之以恒抓落实 紧盯目标不放松,一着不让抓落实 高处着眼抓认识,实处着力抓重点,小处着手抓关键。! ]: {: h7 i- E 始终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功/ Y2 k: D" Z Q5 z/ p- E6 x0 H8 W9 N 现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: ТσПУ 时间: 2016-7-19 20:29
想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 办公室小角色 时间: 2016-7-25 20:04
担当的词语,需要深入学习。
作者: 墨凡 时间: 2016-7-30 22:55
为政贵在行,关键在落实。 重实际、说实话、出实招、求实效。
作者: 墨凡 时间: 2016-7-30 22:57
现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 白衣黑脸 时间: 2016-8-3 09:44
现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实
作者: 长在红旗下 时间: 2016-8-4 14:57
非常好的东西,精彩句子,一定要收藏
作者: lvshao 时间: 2016-8-5 17:05
公文写作培训班 本帖最后由 半边秋色 于 2016-1-13 10:45 编辑 3 K6 X# r5 @' T5 D 落实务实: 为政贵在行,关键在落实。 重实际、说实话、出实招、求实效。 千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。 督查工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。 在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。 蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁” 要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。 持之以恒抓落实 紧盯目标不放松,一着不让抓落实 高处着眼抓认识,实处着力抓重点,小处着手抓关键。 始终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功 现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: wjt87 时间: 2016-8-6 16:16
为政贵在行,关键在落实。
' ~' P$ c# i( z5 `, x% P4 ?' l重实际、说实话、出实招、求实效。
作者: 额上善若水 时间: 2016-8-7 23:08
5 _/ K* T9 _2 P) y' W0 ~! c$ v公文写作网络培训班% D2 \; Q) [# l' E! @/ t
《众秘夜思》第 131 集
- H: i' o" B% X7 i0 J8 s- B从文章写作中的“三”说起
) l2 g, Y* }* N+ r4 b" V( y8 o ( ?8 I& |2 k" \* w3 V
时间:2015年4月12日
" ~5 l4 W: Z. I地点:老秘网“文稿修改演播室”(QQ群号:366351120)5 [; O7 n: b* i
主讲:余之舰$ `# {* U, l7 u H# x) D5 z5 Y
整理:水晶
2 U6 g7 N- [5 E
7 G2 e8 w- K. `4 c具体内容:' v6 p2 G6 B+ L5 ~! t6 ~
老猫:现在开始点名。* B$ [; m' L# Y5 G
余之舰:差点来晚啦,准备开始吧?好像人不多?
- B, O/ ]/ n: t' N: `老猫:不晚,才5位同学。
% U) Z/ q# y& l* j; d余之舰:哦,那咱等一会儿?8 C. D9 O- P2 D0 Y4 U
老猫:没关系,先聊着。5 v4 u# h7 _4 b( E
余之舰:估计大家觉着今天的话题实际意义不太大吧,也确实是,大家愿听就听,不听也行。本来想着选个其他话题,但老猫已经广播出去了,只好还是聊聊文章材料中的“三”吧。# p" J' s2 B: d |6 O4 L$ M
这个话题来自我的一篇杂谈,本来名字叫《话说“无三不成文”》,寄给了《应用写作》,没想到第四期给发了出来,编辑老师给题目改成了《谈谈文章写作中的“三”》。想想老师改的有道理,一是杂志是谈写作的,你只是趣谈,不太合适;二是改过的题目,针对性确实更强了,哦,原来文章写作中也有这么多“三”啊?就多少有点意义。所以今晚的话题,对写作可能确实实践意义不太大,但也不能说一点好处都没有。! ^" E1 I# t( l1 c# _' ^: j
老猫:老秘的话要听,关键在后半句。
1 V7 S$ v. \- F' c1 Y% B1 U79号同学炉中煤:我对“三”非常感兴趣,愿意听。
1 f# l$ ~! z! Z- o269号同学张大傻:我也想听。
o. r4 A& [& W! x278号同学冰心玉:为什么大部分文章都是三段论啊?
3 A! r+ L( \+ N) u% D' i+ q211号同学小庄:又迟到了,好在刚开始吧?
; T2 K3 E# ?* [% N* j+ B- i余之舰:俺觉着,第一,学习不能目的性太强,太强了,就少了趣味,效果未必就好。第二,大家成天爬格子,难得轻松,咱就聊聊轻松的话题,但对写作也有点启示;第三,说不定今晚之后,明天就会有朋友用上的,呵呵,谢谢大家理解捧场,那俺就唱啦啊!还是从“三”说起。我一直弄不明白,古今中外很多事儿为什么都要与“三”有关。俺去问度娘,也没有答案。我总觉着是千百年来自然产生的一种习惯、一种约定俗成吧。大家有谁知道原因不?# D/ h! M$ O, f2 ~; O; U3 n
211号同学小庄:嗯,增强趣味性也是促进学习啊!
6 z( E; f9 Q* h# q: S# |278号同学冰心玉:功夫在诗外,讲这些更有助写作。
8 V. z' q5 A1 _# X% s ?/ [79号同学炉中煤:学完之后,写材料就整3段,一段就写3点。0 v6 b* P; Z ~3 G
余之舰:呵呵,不仅仅是三段论呢?
: E8 _2 W' r. W- K: ?6 V/ J4 Q269号同学张大傻:感觉一般的议论文就是按照是什么,为什么,怎么办的思路来写的。
& X% E9 j/ e3 @- _; G211号同学小庄:这跟论证有很大关系吧,就一个,两个论据感觉不够,一般至少三条。
, H, `0 j' D3 O" {余之舰:就是就是。
7 J8 _) E" ^# O春秋:林总打辽沈靠的九是三三制。
/ q$ C( d( }% n( F9 B9 C8 p269号同学张大傻:哈哈,抗日民主政权也是三三制。
: S1 S1 V, Y# Y: S- M余之舰@269号同学张大傻:张大傻一点都不傻啊,大家说的好。
7 m, G0 Q1 {' p5 X! b: }( u: J79号同学炉中煤:事不过三。
2 b5 `+ c/ k7 g5 @( L278号同学冰心玉:三足鼎立。
. k; P5 @; {6 H% r6 s269号同学张大傻:三角形比四边形稳定。 a! p' W- g W7 L1 p8 i$ P
余之舰:在中国,旧时封建伦理要讲“三纲”“三从”,孩童启蒙要读《三字经》,口若悬河则要凭“三寸不烂之舌”,讲义气莫过刘关张桃园三结义,刘备请诸葛亮出山必须“三顾茅庐”;比喻人多不办事,不说二、不说四,偏说“三个和尚”;比喻人多智谋广,不言五、不言六,偏讲“三个臭皮匠”;比喻虚有其名而无真本事的人,叫三脚猫。比喻小偷小摸,叫三只手,形容人长相难看活受折磨的形象,叫“三分像人、七分像鬼”,“三”可大可小,可多可少,大者,天地人谓之“三才”,“一生二、二生三、三生万物”;小者有“仨核桃俩枣”和“小三儿”。 “三”之多者则“一而再,再而三”,“三番五次”“三”之少者则“三缄其口”“三言两语”2 B+ U; m) ~# W
老猫:三角猫在此,请多指教。 S2 T( r( m/ Q# v2 k) V, O# e
余之舰:呵呵呵。- x* I$ @$ Q* \. [+ n+ Y# n
79号同学炉中煤:包二奶都改成找小三了。* o; h: E! r m: A- W! k( @0 h
余之舰:据说数字“三”在西方国家也备受尊重,说它象征着神圣、尊贵和吉祥。莎士比亚在戏剧中就说:“一切好事以三为标准”;古希腊哲学家毕达哥拉斯就把“三”称为完美的数字,说它体现了“开始、中期和终结”,具有神性。在古希腊、罗马神话中,世界由三位大神——主神朱庇特,海神尼普顿,冥神普路托掌管;朱庇特手中拿的是三叉闪电,尼普顿手持的是三叉戟,普路托手牵的是一条三头狗。希腊神话中传说的女神也有三位:命运女神、复仇女神和美惠女神。古代西方人还认为,世界由三者合成——大地、海洋、天空;自然界有三项内容——动物、植物、矿物;人的身体具有三重性——肉体、心灵、精神;人类需要三种知识——理论、实用、鉴别;智慧包括三个方面——思虑周密、语言得当、行为公正。关于这个“三”,从古到今,有很多的总结和提炼,大家都说说,譬如,宇宙三宝天地人,天有三宝日月星,地有三宝水火风,人生三宝精气神;譬如,我国有三大国萃:国画、京剧、中医;三教:儒教、佛教、道教;园林有三宝:树中银杏、花中牡丹、草中兰;东北有三宝:人参、貂皮、乌拉草。
' b& a) H( Z9 m4 W9 b269号同学张大傻:哈哈,我想到了吉祥三宝。+ m" M. F3 ~! {& H7 f5 @; I
余之舰:呵呵,继续说。; s% J) z3 L3 I2 N% `
269号同学张大傻:儒释道。 D( m4 O+ W; D, t
余之舰:成语短语、俗语中也有很多与三有关的词儿,这个大家可能知道的更多些,知道的都说说啊。如约法三章,怎么不说四章五章呢?* Y; {7 I9 v, ~0 {
老猫:三思而后行,还在思考中。, p0 b' T5 z# y% n/ |
278号同学冰心玉:我家这有三岔口。
1 o( A8 U' l1 r& [7 T+ g# W余之舰:呵呵。' v+ z9 m7 ]& C
267号同学长腿猫:三教九流,我想到这个。1 F0 |9 O/ _& ~* |3 R: F- S- W
余之舰:冰冻三尺,非一日之寒。
' `5 V& V$ H; l" ]7 P19号同学猫爷:萝莉有三好,腰细体柔易推倒。
) N6 q( ?* t6 g4 @' h余之舰:无事不登三宝殿。. t) X3 F" M- |* D" U
269号同学张大傻:三围。: l, B' I( ?/ n, ^( W
余之舰:猫爷的最棒,大傻的也不错。
3 @& H) s! c9 ^, f267号同学长腿猫:三人行,必有我师。三高。
2 `8 i$ s+ u. z1 J# f2 f$ W( B行来思往:三毛。
9 |( n! A, i4 u278号同学冰心玉:三点式。
+ S! j7 u5 [& n- X3 s* F( {214号同学哥们:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。, r; k# e9 M# P4 `" n$ ?+ f) L
余之舰:不知你们都想着啥啊?净想那个啥啥啥,俗话中也很多。1 l" o0 q5 r$ ?6 b' n1 R
214号同学哥们:士别三日刮目相看。+ L3 d; {9 D* o5 H6 n6 w6 c
269号同学张大傻:看镜头:3,2,1!卡擦。
# H9 W- f' q/ ~& f" n* ]. z余之舰:三杆子打不出一个屁来。
6 b) _3 J6 S1 i# |老猫:三讲,三个代表,三个有利于。
. g. @. O9 L- V& w余之舰:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。& m* w& u5 |9 `
214号同学哥们:三鲜汤。% ^; Z+ a* W) I3 s
余之舰:对头,还有无风三尺浪。
; r+ D) q' q, ^5 A- [( e181号同学碎片:头上三尺有神明。" ~0 `$ w7 W6 X% x! r- `4 t
余之舰:三寸不烂之舌,胜于千军万马。
5 D$ A. h/ h2 W ]0 k" S181号同学碎片:三寸金莲。
6 ^6 Z/ F' O# X! E4 y+ ]$ ^278号同学冰心玉:三座大山。" ~# R- d: [* y6 n+ ~8 {
余之舰:历史传说中,孟母三迁,三顾茅庐,退避三舍。- c5 u+ j0 b2 Z
221号同学寒嫣:三三两两的人,迈着三步紧三步松的步伐,三言两语议着三家四舍的长短。
4 Q' k% ]9 t" M! ]( f, @3 e7 V, @老猫:三明:开明,清明,文明。. Q' F4 ~) W* Y+ Q+ G S$ [
214号同学哥们:事不过三。3 A, C+ c$ M! h' {; d; j: X
181号同学碎片:三生有幸。
. t% o' S6 x5 Q7 U# u6 Z余之舰:作家也爱三,高尔基自传三部曲——童年、在人间、我的大学。) A" c7 ^9 n0 R _, \
283号同学Νίκη:三阳开泰。
9 `7 `. q! U3 K+ Y* M214号同学哥们:作家,那代表最好的就是巴金了,激流三部曲,爱情三部曲,人间三部曲......& H3 s2 H- r- O0 d
79号同学炉中煤:老中青。
' y7 G8 C. [% ~4 M( x# |. i8 \19号同学猫爷:三生有幸。) N; w6 S, R' I# z% b
230号同学66:三人成虎。
" t( Q* c* u" @$ _284号同学qq:三严三实。; K. H" y) y: C3 u& f) E+ @5 R
234号同学583:三生万物,最精辟。
8 k, Q+ b7 o; B283号同学Νίκη:三流九辈。
7 [; i, H" W! G! @( a! z+ X& G/ J4 R181号同学碎片:三教九流。
$ \7 T* Z7 B1 O: r. n老猫:《家》《春》《秋》 ——巴金。# h- @* p/ D, x1 O* T
19号同学猫爷:三岁小儿。
; G. g/ J P% D3 G* c4 o; o7 D: g278号同学冰心玉:—日不见如隔三秋。
$ i* X' @9 ~) M' D: m# ?余之舰:很对,不错不错。所以,“三”这个字很有意思。
9 K* b& q: I7 a. T0 ~181号同学碎片:三岁看大,七岁看老。" e* R* L. A' u# _! u! d
余之舰:对。) W! z& L0 h7 V; \& u- `
283号同学Νίκη:三五成群,不三不四。
7 V L# J3 u: e) M: K3 h19号同学猫爷:三妻四妾,三者为众。* r; K& a# W0 Z( l. E
23号同学赵鹏飞:事不过三。+ X- ^0 w* q( q: e
278号同学冰心玉:三好学生。
2 ^9 h% E) X% W6 Q余之舰:为什么会有这么多的三呢?一直闹不明白,哪位有兴趣的话,可以研究研究。
& w( Z/ }6 p! ]6 n! T/ [278号同学冰心玉:三有完美感觉。
% j& U5 K; h/ p5 \8 d$ H) Z6 D% y余之舰:冰心玉说的好。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。大家都来研究研究“三”。8 f) c( r6 l% M/ U% i5 I- \
19号同学猫爷:三角形是稳定结构啊!0 Y( f! i) b0 j6 M
283号同学Νίκη:怎么研究?0 B: \: R" z# O ~6 g; Z
老猫:群里某人,非带3的股票不买。- z8 N2 [% ^7 h5 o: F( U
余之舰:三是不多不少,三是正好,三是完美的体现,三是稳固的感觉,三是协调的美感,三是完整的结构,三就是得体,事不过三,过了三似乎就显得多了,但也不能太少,那为何讲三围,不讲四围啊?
$ _ A* P) c" }& `4 F283号同学Νίκη:为何四不得体,二不得体。小三。/ T, \ T7 d/ R' P
老猫:习大大喜欢出“四”啊!“四个全面”“四有新人”“四风”。) j/ P9 p9 h6 A! J
23号同学赵鹏飞:天地人三才。
( l. S0 {/ \, y2 a余之舰:咱表述不准确,也说不准确,但古今中外,三,是很有意思的,大家可以认真研究,俺也说不明白4 L! v n* Y: M
19号同学猫爷:三花聚顶。
& m0 P& T; l: Y0 J8 |23号同学赵鹏飞:三阳开泰。7 C) l1 c( D" Z) y: _
275号同学小子:三个和尚2 C9 J# K8 _- L7 \" x* }- b% E( b
余之舰:就是,为啥不是四个和尚?6 d+ J" |( l! y
19号同学猫爷:四个和尚打麻将。
3 \' k# Y! y+ ?! ~2 `; e275号同学小子:三个都没水喝了。
6 j, I, U( V/ A0 B余之舰:千百年来的一种约定俗成吧4 d2 u; X# C; h8 _) m+ ~! m
19号同学猫爷:三人成虎。
# o4 `1 w. |$ J0 Y- a283号同学Νίκη:三化互动,两化联动。3 ~# ` E8 ]" K3 v7 n
余之舰:下来说说文章与“三”。
. c' `0 n) ^& N7 N' `4 u8 Q* _# k r2 I行来思往:三味书屋。
0 z+ o8 T! H0 s2 P& N19号同学猫爷:三鲜一锅汤,地三鲜,祖孙三代。$ f7 z6 @ p2 S; x! A
205号同学哈哈笑:道生一,一生二,二生三,三生万物。
# z6 B% q& }- [6 _) [79号同学炉中煤:我三岁的时候据我妈说就看出我是放羊的名,结果选错行,写材料学不会,看来三岁看老挺准的。
6 p( U. K& b$ K" W4 l" d老猫:热场完毕,听余老秘讲讲文章中的“三”。: M8 c: h) A( N
余之舰:三句话不离本行,下面说说文章吧!要不这三说不完,俺觉得,有三个方面值得注意:第一,三句话是材料中常常出现的一种句型、句式。这种句型句式,高度概括,精准提炼,富于哲理,简洁有力。刚才大家都有提到,大的方面,远有“三大纪律八项注意”、中国革命“三大法宝”,近有“三个代表”“三个自信”“三严三实”,具体文章中,更是不胜枚举啊,大家说说看,三为:“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”;三与:“与人民心心相印,与人民同甘共苦,与人民团结奋斗”;三线:严守思想防线、权力界线、法纪红线;三大:大气谋事,大胆管事,大力成事;三用:用心想事,用智谋事,用力干事;三要:头脑要清,脊梁要直,肚量要大;三谋:要统揽全局谋长远,要集中精力谋大事,要开动脑筋谋创新;三度:高度决定视野,态度决定人生,气度成就事业;大家掌握的,都拿来说说看。
1 B. t6 j1 d/ `7 i: a9 P79号同学炉中煤:我讲三点意见。
* e# \, s9 j% R4 _. i# |5 [2 j' ~1 \19号同学猫爷:你们三个,会后留下。
! @6 ?+ p# F0 I0 m& Q余之舰:一生三通:通人情,通世故,通礼仪;一生三爱:爱国,爱家,爱自己。# K1 w% V$ A% @8 `+ `
278号同学冰心玉:三抓三促,古人有三番来者说。
4 B* y- g# P& L& Z余之舰:不错,是有这么一说。人生三个“一”:吃一堑长一智;经一事长一能;交一友结一缘。! }% T2 n* ~* d, X) A `' \8 [
278号同学冰心玉:谈写文章。* F& I; a1 s- y' C
79号同学炉中煤:爱劳动、爱学习、爱祖国,习总提出的三爱教育。, Z j& R" ]2 A, X$ d; {
283号同学Νίκη:谈写文章。
3 B( U E% S) p+ }! L1 [6 ^7 ~269号同学张大傻:王国维的三种境界。
2 _4 X+ z y" Q/ U3 k19号同学猫爷:三心:责任心、上进心、事业心;二意:善听民意,群众满意;学好三年,学坏三天;三洗:洗脑,洗胃,洗肺。
( d8 f" |' v1 r) D余之舰:不错不错,很多的。三个自己:相信自己,发展自己,成就自己;人生三件事不能等:孝老,行善,健身;人生学说三句话:算了!不要紧!会过去的!人生三大快事:美酒、挚友、枕边书;人生三乐:知足常乐,苦中求乐,以苦为乐;人生三境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水;饮食三点:均衡一点,节制一点,清淡一点。这是第一,三句话是材料中常常出现的一种句型、句式。这种句型句式,高度概括,精准提炼,富于哲理,简洁有力。这些排比句式,或并列,或递进,语言精练,说理透彻,很有表现力、说服力和感染力。
; e- p8 f# L' m: x7 q5 M4 }) N9 W7 H7 r第二,就写作本身而言,“三”是布篇谋局之道,具有规律性,是种方法论。刚才有同学已经说过,俺记得行来思往好像有一次讲领导讲话的意义时,也讲过这个三点式,撰写公文或讲话稿,往往要写三方面“统一思想,明确任务,加强领导”,有人批评说这是形式主义,是不是形式主义,要视需要而定。“无三不成文”,反映的也是一种客观规律和方法论。做任何一项工作,都要明白这项工作“是什么”、“为什么做”、“怎么做”。所有的文章讲话,都离不开回答“为什么”,“是什么”,“怎么做”的问题。只是不同情况下,三者的侧重点有所不同而已,“无三不成文”是一种形式,但不是形式主义;反对形式主
作者: hfq1010 时间: 2016-8-8 16:12
关于“落实”和“担当”的锦句真的很有用
作者: 大领导 时间: 2016-8-10 16:53
为政贵在行,关键在落实。/ e/ ^% \, x- F, W- O9 {$ I( s
重实际、说实话、出实招、求实效。
7 L0 n% \! ?( p千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。
2 [- \' s" n8 U( i9 r. H督查工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。
# P) Y' M8 a s6 v, e在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。" T; P' M$ H5 E* r R! a! C
蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁”
! O* g* i) u' K* x要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
0 O3 _0 e0 M& ^# F7 T1 d: y持之以恒抓落实 紧盯目标不放松,一着不让抓落实
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作者: 勤学苦练1 时间: 2016-9-10 19:34
千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。
作者: 依美 时间: 2016-9-10 21:58
跟着落实走,确保在重点上做到哪壶不开提哪壶
作者: 小小公务员 时间: 2016-9-20 11:44
专题必备啊,用处多,用处大
作者: 远方的水面上 时间: 2016-10-8 16:46
坚定理想信念 求真务实
作者: yxd8866 时间: 2016-10-9 08:10
要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
作者: 槐荫树下思槐荫 时间: 2016-10-11 15:15
思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
) b7 E& J. @ i6 J6 O7 z" r; K
作者: xiaoyuan886 时间: 2016-10-12 16:13
老秘网总结的真好,现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。2 }3 M2 v/ z3 w0 F$ |# i& T
作者: sanmu 时间: 2016-10-17 14:51
工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。# l- C4 i2 G: u
在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。6 G5 `) U- ~/ Y v. @( i
蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁”- c, s( k9 e; e; s# R/ [
要在坚持“知”和“行
作者: 二号人物 时间: 2016-11-28 01:20
终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功 现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 梦马1986 时间: 2016-11-30 14:30
现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 春秋笔法 时间: 2016-12-10 20:53
忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。0 ]9 M7 a8 q" \2 `! n% c8 w
督查工作的“触角”要跟着落
作者: xuanz 时间: 2016-12-12 09:34
在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。 蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁” 要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
作者: zxcvbnm 时间: 2016-12-22 10:42
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作者: chenyunlei 时间: 2017-2-15 16:35
行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
作者: 石羊绿草 时间: 2017-2-16 15:28
千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。
作者: slashkkk 时间: 2017-3-13 23:44
我来看看担当的此举有哪些
作者: slashkkk 时间: 2017-3-13 23:45
我来看看担当的句子有哪些
作者: 笔头 时间: 2017-3-14 14:03
两年来收集的关于“落实”和“担当”的锦句
作者: 关先生 时间: 2017-3-15 10:10
认识,实处着力抓重点,小处着手抓关键。
作者: 爱积木 时间: 2017-3-15 16:31
看看学习风向看看学习风向看看学习风向
作者: 爱积木 时间: 2017-3-15 16:36
#在这里快速现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。回复#
作者: 草鞋王子/sun 时间: 2017-4-20 09:59
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作者: 我是谁_ 时间: 2017-4-21 17:27
两年来收集的关于“落实”和“担当”的锦句,收下来,以后用,好东西
作者: reaireai 时间: 2017-4-21 21:13
有担当,重落实,领导们的乌托邦
作者: 张先森 时间: 2017-4-24 10:08
谢谢楼主!学习了!贵在积累!
作者: sys513527 时间: 2017-5-7 23:20
落实就是“空中楼阁”
0 I1 Y8 j1 V" e要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
) F, A1 s( `1 `持之以恒抓落实 紧盯目标不
作者: 秘制鸡翅 时间: 2017-5-10 21:30
1111111111111112222222222222222233333333333333333
作者: 不要说话 时间: 2017-5-11 11:55
提高抓班子带队伍的能力。做好改革发展稳定的各项工作,化解前进中的风险、矛盾和问题,不仅需要领导干部带头负责、善于担当,更需要我们带出一支能够担当重任的优秀团队。不管正职、副职,对建好班子、带好队伍,都负有重要责任,尤其是一把手,更要重视提高抓班子带队伍的工作水平。带好队伍,除了树立正确用人导向,善于
作者: 心亦山雨 时间: 2017-5-16 20:51
服务。这就要求办公室把“一切服从大局,一切服务大局”作为办公室工作的出发点和落脚点,把参与政务、处理事务、提供服务三大职能统筹兼顾,合理安排,实施精细化管理。如何在服从大局服务大局中体现办公室工作价值,我认为办公室
作者: 西虫子 时间: 2017-5-17 15:38
要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要
作者: 豆浆油条 时间: 2017-6-25 23:30
责任担当:畏难不知难,临难而退,难者更难;知难不避难,迎难而上,难也不难。要强化“朝受命、夕饮冰”的责任感,“昼无为、夜难寐”的紧迫感。; i$ x& s+ {1 L/ ^7 I( l) M
作者: 吴旭 时间: 2017-6-26 09:47
千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白
作者: 75908424a 时间: 2017-7-12 10:53
落实务实: 为政贵在行,关键在落实。 重实际、说实话、出实招、求实效。 千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。 督查工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。 在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。 蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁” 要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。 持之以恒抓落实 紧盯目标不放松,一着不让抓落实 高处着眼抓认识,实处着力抓重点,小处着手抓关键。 始终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功 现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 大象的土豆 时间: 2017-7-14 23:44
不错,学习了。蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁”
作者: qiutian6017 时间: 2017-7-18 16:15
现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 主公未眠 时间: 2017-7-24 01:19
现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 河外秘书 时间: 2017-8-2 21:26
前来虚心学习,向各位同志们致敬
" s5 I5 ^& |5 b+ Q, m# F# |1 F: o8 Y& {4 R, Q) y: W& H
作者: 457394039 时间: 2017-8-3 10:44
必须做到“五个实”:思想
作者: 拆字做人 时间: 2017-8-14 15:15
在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。
& T! N) _% M' |! O$ p2 ]
作者: 吴雁冰 时间: 2017-8-15 08:02
思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 趴趴小韧哥 时间: 2017-8-15 09:03
认真回复一个仔细看看先
作者: 潜龙迷踪 时间: 2018-2-1 09:30
好东西要分享,楼主辛苦!
作者: 爱大米 时间: 2018-2-2 09:30
务实责任担当,学习学习
作者: 工会一枝花 时间: 2018-2-5 21:08
落实务实: 为政贵在行,关键在落实。 重实际、说实话、出实招、求实效。
作者: 魔界森林 时间: 2018-3-20 06:59
感谢分享...............................
作者: 午夜一点三分 时间: 2018-3-20 09:37
工作中领导讲话处处离不了抓落实。“”高处着眼抓认识,实处着力抓重点,小处着手抓关键”前两天还刚刚用过。
作者: liujw 时间: 2018-7-25 20:56
思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: starsunsi 时间: 2018-12-10 18:19
在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。 蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁” 要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
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