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标题: 两年来收集的关于“落实”和“担当”的锦句 [打印本页]
作者: 半边秋色 时间: 2016-1-13 10:35
标题: 两年来收集的关于“落实”和“担当”的锦句
本帖最后由 半边秋色 于 2016-1-13 10:45 编辑
7 x6 @0 S, t! t$ U. w1 _4 c! q8 Z- w$ g
落实务实:
为政贵在行,关键在落实。
重实际、说实话、出实招、求实效。
千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。
督查工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。
在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。
蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁”
要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
持之以恒抓落实 紧盯目标不放松,一着不让抓落实
高处着眼抓认识,实处着力抓重点,小处着手抓关键。
始终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功
现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
3 K0 e w1 Z3 j. J5 Q: W! k: {
作者: 幻影号 时间: 2016-3-4 09:39
抓落实是各级领导嘴边的常话# [- P+ p2 I, F6 j0 m; F
马上就办是工作的常态
作者: 温润如玉 时间: 2016-4-21 20:29
始终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功
作者: 温润如玉 时间: 2016-4-21 20:30
始终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功
作者: 瓷都梦 时间: 2016-4-22 14:14
始终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功
作者: 晓行围脖 时间: 2016-4-26 11:03
为政贵在行,关键在落实。
+ P: X5 k2 T Y4 }+ q7 K重实际、说实话、出实招、求实效。4 e( b+ ^/ g3 j- u& q! P; z- w, e% y
千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。
作者: 黑侠 时间: 2016-4-26 17:06
感谢楼主分享,很实用/ Y. w* C q0 H3 t7 e) S
作者: 小城朝雨 时间: 2016-4-27 15:03
作为一名新手,应该学而不思则罔一下~
作者: 。。。。。。 时间: 2016-4-28 22:39
不要等待机会,而要创造机会。, i# e: ~( c8 j# F8 n- |
作者: 铂金 时间: 2016-4-28 22:55
套话、官话,也是必须要讲的话
作者: sqxdc 时间: 2016-4-29 20:09
很实用,值得学习收藏
作者: 陈功 时间: 2016-4-30 11:49
呵呵,感谢分享。经常看到这种短语,当时觉得好,过后就忘记了,就是没有做个有心人收集。
作者: 小材料 时间: 2016-5-5 20:44
思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 锋芒毕露 时间: 2016-5-17 08:06
落实务实:( Y' C1 X# F5 t% z
为政贵在行,关键在落实。
' z N7 c, B0 M' X7 I$ O重实际、说实话、出实招、求实效。4 W$ d# _. W& Y, z: G5 A
千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。1 X/ {" @+ e* }2 R' N2 h* L/ U- e
督查工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。8 W( a" y* w. e K7 { n
在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。! Y) d( ^. Q! ~# {
蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁”
" c# \+ q! Z1 t% z1 A! e要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
- R4 ?9 F7 D. r' w- U持之以恒抓落实 紧盯目标不放松,一着不让抓落实
* ^, t! c- i6 L& B7 ~3 N# L高处着眼抓认识,实处着力抓重点,小处着手抓关键。
/ Y e* m1 j6 H; _. m9 k始终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功7 Q. p1 f$ q7 B V3 Y* D5 J
现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 雷大彬 时间: 2016-5-19 13:59
就是“空中楼阁” 要在坚持“知”和“行”两方面同时努
作者: 山东秘书qq 时间: 2016-5-22 09:44
学习一下,谢谢分享。。。。。
作者: 苏联秘书 时间: 2016-6-2 21:53
拜谢大神,学习了!!
作者: wyhwan011 时间: 2016-6-3 15:01
总结非常好,这写语句是给文章画龙点睛的
作者: 绝世赢贼 时间: 2016-6-6 22:14
楼主真心用心。这么好的句子!整理成册供大家学习,谢谢。
作者: 寻找刘自强 时间: 2016-6-7 17:39
落实即要说更要做,感谢老秘分享
作者: ok志ok 时间: 2016-6-8 10:53
定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功: F4 s- Y" k& x( _( t" G2 U 现代领导干部要落实“求真务实”,
作者: huanchen 时间: 2016-6-9 21:17
感谢分享。经常看到这种短语,当时觉得好,过后就忘记了,就是没有做个有心人收集
作者: liumiaomiao 时间: 2016-6-11 23:36
要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
作者: 陈一 时间: 2016-6-19 15:58
正好可以用到,太好了!
作者: dasiytang 时间: 2016-6-20 22:14
在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。
作者: 一丈山 时间: 2016-6-27 16:51
为政贵在行,关键在落实。
作者: 香格里拉 时间: 2016-6-30 15:41
落实担当是当前用的最频繁的两个词了,谢谢楼主!
作者: 狼王 时间: 2016-7-1 15:33
必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 疑是地上霜 时间: 2016-7-4 14:28
以前虽然看过读过,但是一晃而过,没有印象,看到这些落实和担当的语句集锦,会感觉平时注意搜集很重要。
作者: ryz1992 时间: 2016-7-4 15:05
为政贵在行,关键在落实。 重实际、说实话、出实招、求实效。 千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。 督查工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。
作者: 散场音乐 时间: 2016-7-8 00:28
公文写作常用习惯用语汇编
( a0 Z9 E* H& ]/ X; ^- \一、开端用语7 p, i6 g: x/ k
(一)主动办文+ \0 w: D: ?2 n1 ^/ R4 P3 n
关于;据;根据;据报(据了解、据核实);查;兹有(兹因、兹为、兹悉、兹定于);为了;按照;遵照;由于;随着;目前;最近;奉;近奉;接;前接;现接;现将;近来;近年来;经××(单位)批准(下面接叙××问题)。
" r$ m, ]$ g+ l% N: d" D& e9 s(二)引用来文& H; V5 b& \: J2 w/ j; {5 _
1.上行文:×月×日×字×号关于××的指示(或命令、通知、通报)收悉(或敬悉);国家××局×月×日给我局×字×号关于××的通报抄件悉。
' B. ]0 e2 X; I; L3 }! k 2.下行文:×年×月×日×字×号(关于××问题的)请示悉;据××旅游局×月×日关于××问题的报告(或请示)。
- I# z# [/ Q7 N# h# T 3.平行文:×月×日×字×号函(或通知)悉。
% h0 x- v7 Y3 G6 r: G$ @ F
1 L- k2 R7 s/ F+ Q! i" |二、结尾用语
H$ U& Y5 P$ Y9 y( K(一)上行文' I O4 |. T+ t
特此报告(特再报告);以上各点,请审查;以上情况,特报,请审核备案;现随文报送××(文件名称),请予审核;特先报告,详情容后续报;以上汇报,如有不妥,请予指示;以上意见,报供参考;请予审批;请予审理;请尽早核示;请即电示;以上请示,如无不妥,请批转××办理;上述意见,是否可行(或有当),请核示(或批示);妥否,请批示;请批复;本案究如何处理,请速作指示;可否如此办理,请予审批;以上部署,报请鉴核。
, x1 z8 L5 p7 z7 n(二)下行文2 Q9 F/ @5 u! v6 K
特此通知,希即遵照办理;特此批复;以上意见,请即研究执行(或按照执行、参照执行、遵照执行、依照执行、认真执行、严格执行);特此公告(通告、布告);周知;此布;本通报应向旅游系统所有人员进行传达,组织讨论,并将讨论情况及时报我们;同意你社意见,本件存案备查;以上通知(指示)希即认真研究执行,并将执行情况在×月底前向本局(社)作一报告;请将你们对这项工作的意见和具体部署情况尽快一并报局(社);本通知下达后,以往有关文件与此件有抵触的,均以本通知为准。
& T9 _# G9 u, h7 T* R6 g(三)平行文; l) P" l8 l1 @( C5 z+ e
特此函达;特先函商(特先联系);特再函询;请即函复,并希见复;你社是否同意,请即函告;我社实有困难,未能照办,请鉴谅;此复;特此函复;特此函复,请查明办理;请予研究函复;你社意见如何,请即考虑见复为盼;特将有关情况函告,供改进工作时参考;特此函请你宾馆加以办理;以上意见仅供参考;随函附送(有关资料)一份,请查收。 B+ h& H5 `) y& f' J! {" E! t
三、其他用语
3 U) U L i( x- ]$ Z 当经,前经,现经,均经,并经;本局,你社,贵公司,贵宾馆;承蒙惠允(承蒙指示、承蒙协助),不胜感激(不胜荣幸、不胜企盼),惠允(惠赠、惠示、惠寄),鼎力支持(大力协助);请,拟请,提请;希,即希,务望(务恳、务请),希予(希将、希能),至希、尚希(尚祈、尚盼),希望,勿误,如蒙,即予;总之,综上各节,综上所述;鉴于上述情,据此,为此,专此;迅即,迅予,从速(火速),在即,当即;责成,查明,知照,下达;会同,上报,报批,拟订;商定,商讨,商洽;比照,引叙来文,重申;擅自,得,不得,酌情处理;颁,颁布,颁行,发布;准予,为荷(盼要);左列(右列、下列、上列),如此,于后,上项,各项,各类,多起,数事,数纸。
{. G* R* L' k* `公文常用语分类整理:
- t! U' S& ?5 A: B开端用语1 c9 ]& U5 w! _* c; X3 `% S
公文中用在正文的全篇或段落开头表示行文目的、依据、原因、背景等的词语。如“据、根据、依据、查、奉、兹、按照、遵照、依照、为了、关于、由于、鉴于、随、随着”等。
8 j6 G' [2 Y' o+ T1 K2 h期请用语# C' M( x0 L$ }5 c q. H
公文中表示作者某种期望和请求的词语。多用于上行文、有时也用于平行文和下行文。常用的期请用语有“请、敬请、恳请、提请、报请、拟请、希、望、希望、切望、热望、盼、切盼”等。
5 g! w* }" B6 i# _) R5 D& h' z0 V3 P, _综合用语
! _' v9 }& a5 `公文中用以连接具体情况叙述和总概性叙述的词语。综合用语具有承上启下的作用。常用的综合用语有“为此、据此、值此、至此、有鉴于此、综上所述、总之”等。/ O1 U$ R& V9 x& F
称谓用语
! D0 g# a0 R% Z& \公文中表示对机关、单位、集体、个人不同人称称呼的词语。一般性称谓用语用于上对下、下对上、平行机关或不相隶属的机关、单位之间,如“本(厅)、我(厅)、该(厅)、你(厅)”等。表示尊重的称谓用语多用于下对上、不相隶属的机关、单位之间,如“贵(厅)、××长”等。党内一般称“××同志”。- d2 d4 }) s7 c& o! ]; }
承启用语
* `( p! W3 q, j; d公文中用来承接上文并引起下文的词语。常用于通知、决定、报告、计划、规章制度等文种。一般结构特点:前面以一介词结构承接上文,后面用一个基本固定的结构形式引起下文,如“根据……特作如下决定”、“为了……提出如下意见”等。承启用语的上文一般较为简短,下文是文中内容的主体部分,并多用条款形式表达。
4 h3 m% k2 ]) v# E0 w5 u批转用语
& U ^$ j# x) t4 u0 m/ ]公文中表明对下级来文批示意见或向下批转、转发公文的词语。常用的有“批示、审批、阅批、核阅、阅示、批转、转发、颁发、印发、发布、公布、下发、下达”等。6 Q8 l( d: C5 E+ T% `3 O
表态用语3 F$ t% `% a, E; }: a( n% `; i
公文中表示作者意见、态度的词语。按表态用语的轻重程度可分为明确表达用语、模糊表态用语。明确表态用语有“应、应该、同意、不同意、批准、照此办理、遵照执行、组织实施、贯彻落实”等。模糊表态用语有“原则同意、原则批准、似应、拟同意、参照执行、供参考、可借鉴、酌情处理”等。! F3 R; t# V9 F2 B
征询用语
9 ~4 w# U. i% m公文中表示征请、询问对有关问题的意见的词语。主要用于上行文的结尾和平行文的结尾。常见的征询用语有“当否、可否、妥否、是否可行、是否妥当、是否同意、如有不当、如无不当、如有不妥、如果不行、如果可行、意见如何”等。! G2 r* M$ [8 E7 Z" T, l* _
引叙用语, r% C& b# w) G: V! v6 H
公文中表示引述来文的词语。主要用于批复、复函、指示、决定等文种。常用的引叙用语有“收、接、悉、前收、前接、现收、现接、近收、近接、惊悉、欣悉、收悉、闻、近闻、惊闻、欣闻、喜闻”等。& c& E7 b% P4 n, b% S
结尾用语
0 ~& z7 G3 I6 g% i. v* [7 Y' _公文中表示全文结束的词语。不同的文种对结尾用语有不同的要求。如请示的结尾用语可用“以上请示当否,请批复”,“妥否,请批示”,“上述意见如果可行,请批准”等;报告的结尾用语可用“以上报告如有不当,请指示”,“以上报告如无不当,请批转各地执行”等;通告的结尾用语可用“特此通告”,“此告”等。( }; G7 F S: o0 b. }; l. w
公文常用特定用语的解释
2 r( y w9 e& j* I1. 兹因:开端用语,主要用于文章开头,其解释是现在因为。
% F3 z+ E1 N4 u9 g: q& W* }2. 承蒙:谦敬用语,用于表示谦敬,具体解释为“多亏受到”。 w: [5 k2 f7 @9 c0 O# T
3. 届期:就是到时候的意思。
" T4 K2 b# @; m" {' U$ H4. 谢忱:表示“感谢的心意”。如:谨致谢忱;聊表谢忱等。' r5 U* c: f" C8 `1 f
5. 谨悉:引叙用语,多用于复文引据,表示知道的意思。" Z; X: v& n* @& t- M+ `* a) m
6. 以资:把...用来作为...。如:以资鼓励。
: u1 h: m6 F" X5 x7 s7. 鉴于:过渡用语,公文中承上启下的用语,表示因为,考虑到。
; l" o! n/ z) R8. 顷接:也是用语复文引据,如:倾接慰问电,至感温馨;倾接校友会通报,感非言馨。字面解释为:不久以前。
* n* c7 { x) w9. 业经:经办用语,表明进程,经过....(帮助)。: z {/ _: A" i* T$ P
10. 责成: 拟办用语,用于审批拟办,指定某人或某机构办成某件事。
5 t0 \7 j8 ~, _% i; }11. 拟请:期请用语,用于表示期望请求。拟:计划,请:请求。
2 C& s9 W- U5 Q S% I% F12. 如蒙:期请用语,用于表示期望请求。意思是:如果能够得到....
$ [3 A3 W5 [) R! i3 I13. 此复:用于复文结尾,表示特此作为回复。
+ f( f5 O" y6 Y公文常用特定用语
+ j; w2 R3 A& ?4 r! i! s类别. k: {$ p) A+ z* y- F
用语名称2 }& V' k; S0 W" ?0 l
作用/ D) ?8 ~) O% H: _
常用特定用语0 G/ G4 L0 i, _7 t0 G
1
3 Z4 W9 _, v6 v9 [* i5 |) K
9 ^5 I; R, _2 I开端用语
4 E" H& ]; L: f/ P主要用于文章开头,表示发语、引据
% X/ j8 e& s$ E) [; g为、为了、为着、查、接、顷接、根据、据、遵照、依照、按照、按、鉴于、关于、兹、兹定于、今、随着、由于。$ c& U: A$ ~7 ^6 R" ^ F
29 H% l' N7 }& R, F, _
- F, T- [0 k. H) \- U `$ Q
称谓用语: _9 q8 K4 A1 {" l8 S! D# j t5 V
用于表示人称或对
. ^) B$ d! c! a3 i0 v( S单位的称谓
/ `+ {7 A5 S* p" _6 d6 d第一人称:我、我单位、本人、本公司、 我们、敝单位。1 B6 Y# o9 a# {0 |: L; O
第二人称:你、你局、贵公司、贵方。
( l+ n: ^$ Z' H1 V第三人称:他、该公司、该项目。
* m! p! G- E$ L7 W. r0 ]1 U3; i& z" | H% Y6 i4 v$ M
7 k( z" j; f y% l$ C
' w# Y# E" Q1 P" W7 R( L d, U递送用语
6 I6 l+ j6 X/ T! F用于表示文、物递9 W S& C& ]5 x. x, C# V
送方向
6 }6 s% _* t5 h) p上行:报、呈。
$ w) R) T# E+ g' k0 Z% S8 T! z平行:送。/ g' o3 k# o7 [, f/ J. L+ _( b
下行:发、颁发、颁布、发布、印发、下达。
( A6 n/ t9 C: A; m' |4 F: d41 `7 c: r% \3 \& l
5 s3 s3 N, ~" A
引叙用语; n7 K. t* p& G2 k0 n( [
用于复文引据
; o8 V0 G0 Q6 Y9 }5 n& P悉、接、顷接、据、收悉。
9 `; P' |, Z! D( d4 \+ \/ H) t- F5
8 P( N8 o% x5 x; u, e/ P# W# p7 R; h
6 m! K; _+ {9 B M: m拟办用语* Y6 _; }/ L7 j7 e
用于审批、拟办
% Z2 |; Z% m; V4 F- T: J6 Z: h: [* N拟办:责成、交办、试办、办理、执行。
# |! _4 ~. p2 W5 Q2 r* ~7 w6
* S& W b% _7 R, D3 b Y7 Q$ R2 H6 c& l( S4 @6 U. _5 V {0 i; y a- ?
经办用语1 C( M8 a& l; v
用于表明进程
r Y9 p7 L5 Y经、业经、已经、兹经。
6 l6 [' x% Y* f/ O7" q0 x# `* a8 e" ?
) g7 B1 ` t ?6 l, c4 Q0 d/ ?4 S过渡用语+ N9 l7 q, C/ g9 ~# B0 D1 {
用于承上启下
! W8 q* q5 {0 a& A! s& v: t; [) P+ p ^鉴于、为此、对此、为使、对于、关于、如下。+ X& O2 K# S8 u8 O, V
8
9 q8 E; |, A4 n3 k: i2 F7 I9 ~$ Y* R* L. b6 \( `
期请用语8 v% J0 {% D: m3 ~9 d. g7 j
用于表示期望请求
0 t9 l9 ]+ z. `; }4 j8 V. o上行:请、恳请、拟请、特请、报请。
; [6 ]2 b# @0 [平行:请、拟请、特请、务请、如蒙、即请、切盼。
3 o0 s% T( R+ u. g, X4 [4 r下行:希、望、尚望、切望、请、希予、勿误。
, f, V9 n8 M, O5 D% _9
6 @. G, }( ?. x; p0 G, M! e6 j! ?
结尾用语2 {5 x( ^0 s% A; a% h
用于结尾表示收束- q- n% z$ |, [; O6 y' F: |% S/ x
上行:当否,请批示;可否,请指示;如无不当,请批转;如无不妥,请批准;特此报告;以上报告,请批转;以上报告,请审核。: G8 J3 v8 r5 ]& G- K1 y
平行:此致敬礼;为盼;为荷;特此函达;特此证明;尚望函复。0 E, X* ^8 N0 D$ w7 z3 d
下行:为要;为宜;为妥;希遵照执行;特此通知;* O' L0 a8 }9 ~, |. T
此复;为……而努力;……现予公布。
5 T1 `5 `6 h+ ^10
$ ~1 C* y9 b1 X+ L2 B! n& `" o0 c1 E8 \3 Z2 L
& l9 @6 ?% M O1 R" d谦敬用语5 o8 f, b! t) q: P. O1 P% t
用于表示谦敬
) C t& Y; J) h" C9 f) m9 t承蒙惠允、不胜感激、鼎力相助、蒙、承蒙。
( m1 K7 B6 ~0 h8 s; L; n7 H1 _11
7 N( o" v& p* J' u* F( O! M* Y; g/ G- [
批转用语
0 w+ T" t" |5 \; T3 C& P% u6 ^用于上级对下级
+ ~' m3 N3 v" o( N# Y& K( w来文的批转处理- K' f( F" f2 z9 h" M# A a
批转、转发。- c& x% y, Y W9 }& h" l
12
7 Y% @5 I* x" j4 j/ y+ a
' ~( @/ M, I9 F; @; f. n7 I9 U* X征询用语
! E. E* k7 }8 Y; A用于征请、询问对有关事项的意见、态度* I- l" D. n# }! v/ ?9 m' i
当否、妥否、可否、是否妥当、是否同意、8 h+ z1 H( @/ U) E4 a0 y/ u
如无不当、如无不妥、如果可行等。
, R8 e) q0 N3 t) l# T: N L6 |3 c! |$ _6 B/ w2 ]8 J+ {- e8 V8 i$ X" B. P9 m. L
常见公文批示用语(全文)
; x0 q) j0 p7 p" h4 m% ?5 y/ X* \0 W一、审批公文用语的一般规则。% o/ V) i' e8 l# h c
(一)圈阅即表示同意(签发文件除外)。8 T0 V6 b7 K& ^3 x1 z1 v9 ^
(二)如果文件上出现审批人姓名,审批人在自己姓名上划圈即代表签字;如果文件只出现审批人所在单位名称或职务统称(如:办公厅、人教司、署领导、司领导等),审批人应当在单位或职务上划圈并在近旁签字。. ]( {3 a) u8 M0 g# q- w
(三)批示应该注明年月日。 _" K# E/ r+ Z( j e
(四)批语对象是上级的,一般称职务;是平级、下级的,一般称同志。/ L- T6 g* ^! E n
(五)批语对象为多人的,区别以下情况表述:, c$ A% {. H" N P: X
1.如果是任选的组合,应按惯例排序,可用“并”字按一定标准分类。例:按职务分类如“××、××、××副审计长并××、××、××同志(司长)”;按性质分类如“××、××、××司(以上为署内单位)并××、××、××特派办(以上为派驻单位)”。+ Y9 a' Q: U# A% A7 t. o1 x
2.如果是工作流程组合,可按照流程顺序排列。例:“××局长并×副审计长”;“×主任并×副审计长、审计长”。$ x" k' h5 N0 k4 M
3.如果是多个对象承办事项,须明确主办人。例:“××负责(或牵头),××、××会同(或配合)办理”。, G; a' g+ a! E. p8 U+ |3 e- f. m" B
此外,审批公文应使用符合档案规范的书写工具。
, e7 w) ?* {7 Q) W- g4 j二、几种常见情况的批示用语。
2 |3 x+ }' y- k; T(一)署领导、办公厅主任签发文件
( f8 V8 L6 H8 T6 ]% c( ?! r1.直接签发:签发人批示“发”、“同意”、“速发”等,签字并注明年月日。(如不同意发文,可批示“不发”、“缓发”、“修改后重报”等,签字并注明年月日。)
6 K5 ]4 J R/ ^9 H: H2.请他人审阅后再发:签发人批示“请××阅后发”,签字并注明年月日。$ q3 j! q- E7 @- G
3.改请他人签发:在发文单“签发”栏之外批示“请××签发”。& m: R3 n* V1 y i& f" a
4.请补充、修改后发:签发人批示需要补充或修改的意见后,先行签字并注明年月日。(只适用于做简单补充修改的情况。如果需要做较多重大修改,则应批示退回办文单位重办。)7 Z9 j' y7 \) P; t1 p# X) [. Z( G
(二)请署领导签发文件 F& u. l% l& _& s7 g
本帖隐藏的内容/ w( l. B, o& i/ ]& M$ Z
% K4 }' z1 `5 ^. K
1.直接签发:“请××签发。”
- C. i; Q; A. n2.请他人审阅后再报签发人签发:“请××(单位或个人)审阅并报××签发。”: \2 i; b; ~9 r1 `+ J
3.先会签(复核)后签发:“请××(单位)会签(复核)并报××签发。”(适用于各会签单位事先已经基本协调一致的情况。)
% f3 S/ v: c) Y(三)请办公厅签发文件
) W) n7 i4 s" G) R5 w* N1 m1.直接签发:“请办公厅签发。”(如确知主任在署内,也可直接批示“请××主任签发”、“请××同志签发”。)8 L O: m: Q: c4 h* b" X) q+ h
2.请他人审阅后再签发:“请××(单位或个人)审阅并请办公厅签发。”: G& q( K! e6 k9 c* E2 h
3.先会签后签发:“请××(单位)会签并请办公厅签发。” (适用于会签单位事先已经基本协调一致的情况。办公厅签发文件即已包含自己的会签职能在内,无须在此处另外出现“请办公厅会签”字样。)2 A, {- A; g$ w' K
(四)批示阅读文件% ^1 s4 Q8 S1 E% e- B! w0 I! l3 }0 p. _2 K1 g
认为需要送他人阅读的文件,通常批示“请××阅”、“请××、××阅”、“请××阅研”。如必要,可以注明送阅的理由或提出自己的意见、建议、要求。(此类阅件通常不须回复意见。)2 J7 I' _2 a0 v. \/ m X9 w" `1 i
(五)批示办理文件
' A9 j: x7 P% Z; x/ k% { ~1.对需要由上级作出批示的办件,可批示拟办意见 “拟……,请××阅示”、“建议……,请××批示”;上级批复“同意”或其他意见。
9 M* h9 n8 a3 K, a2.对一般办件,通常批示“请××阅处”、“请××办理”。
+ Q, R; d8 z2 r3 _& j% a7 G0 v3.对需要研究的办件,通常批示“请××研办”、“请××提出意见”,也可以在批示中提出自己的意见。& S1 C0 w# V) x: H3 h
4.对需要司外会商、会签的办件,通常批示“请商××办理”、“请××提出意见,并送××会签”、“请××办理,可先请××提出意见”;派出审计局送审的审计业务文书,可批示“请行政事业司审核,并送法制司复核”。) {; S( z6 ?- V' A
5.对需要他人共同作出批示的办件,在自己作出批示后,可写“请××核批”。3 X+ E6 B8 a& A7 B
6.对有时限要求的办件,通常批示“请××于×年×月×日前研复”、“请××于×年×月×日前办结”。. @- n0 k4 H5 Q0 N
(六)批示送审文件
- c( d# f4 S2 i1.送审征求意见的文件,对上级通常批示“请××阅示”、“请××审示”;对平级或下级通常批示“请××审阅”、“请××阅改”。! j, q! K9 ]' S7 N9 p
2.送审内容已经基本确定的文件,对上级通常批示“请××审定”,对平级或下级通常批示“请××审核”、“请××复核”。
$ f6 X% {2 u0 k, J; R; M. |4 U(七)批示会签文件, ~/ p5 D& b0 o8 g
1.单方会签的,通常批示“请××会签”、“请××审签”。2 Q5 ~' ?8 O' C9 Q0 V
2.多方会签的,一般批示“请××、××、××会签”。
) `$ c. |1 P" O* }/ m(八)请示的结束语* E8 E1 h5 {5 J# [5 f+ @1 c7 s
1.请示由自己办理的事项,结束语通常为“请批复”、“请指示”、“妥否,请批示”。+ ^' |9 |" D9 M1 Z1 C: \' V
2.请示需要他人办理的事项,结束语可为“以上如可行,建议批转××办理”。
作者: 六尺巷 时间: 2016-7-17 21:57
两年来收集的关于“落实”和“担当”的锦句 [非常实在 实用
8 Z% J7 b' k- Q# y9 I% h [/ p
作者: rine 时间: 2016-7-19 17:17
为政贵在行,关键在落实。+ a# Y7 y- \8 m: g: y 重实际、说实话、出实招、求实效。 千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。! T. M# X) @8 O 督查工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。 在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。3 j H% X1 ]2 K& ? F. g( C& J 蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁” 要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。3 b5 W# ?2 K# A* o& k. D- \* I 持之以恒抓落实 紧盯目标不放松,一着不让抓落实 高处着眼抓认识,实处着力抓重点,小处着手抓关键。! ]: {: h7 i- E 始终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功/ Y2 k: D" Z Q5 z/ p- E6 x0 H8 W9 N 现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: ТσПУ 时间: 2016-7-19 20:29
想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 办公室小角色 时间: 2016-7-25 20:04
担当的词语,需要深入学习。
作者: 墨凡 时间: 2016-7-30 22:55
为政贵在行,关键在落实。 重实际、说实话、出实招、求实效。
作者: 墨凡 时间: 2016-7-30 22:57
现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 白衣黑脸 时间: 2016-8-3 09:44
现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实
作者: 长在红旗下 时间: 2016-8-4 14:57
非常好的东西,精彩句子,一定要收藏
作者: lvshao 时间: 2016-8-5 17:05
公文写作培训班 本帖最后由 半边秋色 于 2016-1-13 10:45 编辑 3 K6 X# r5 @' T5 D 落实务实: 为政贵在行,关键在落实。 重实际、说实话、出实招、求实效。 千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。 督查工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。 在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。 蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁” 要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。 持之以恒抓落实 紧盯目标不放松,一着不让抓落实 高处着眼抓认识,实处着力抓重点,小处着手抓关键。 始终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功 现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: wjt87 时间: 2016-8-6 16:16
为政贵在行,关键在落实。, o. [2 o! ?1 j: R! x; V
重实际、说实话、出实招、求实效。
作者: 额上善若水 时间: 2016-8-7 23:08
Z) X2 k1 @7 i/ A5 u! O
公文写作网络培训班. }! l' n4 R) W2 P
《众秘夜思》第 131 集# W- ^) V' l2 a4 j7 [) {8 C( ~6 S
从文章写作中的“三”说起
: q" c9 I# O: P/ ?( { 0 y% f+ ^. D/ z; x4 C% v8 r
时间:2015年4月12日- ^, e$ ^' G5 F5 @% q
地点:老秘网“文稿修改演播室”(QQ群号:366351120)
6 p2 W. N U" Q( w) d9 T; F主讲:余之舰
5 {5 i) U( h$ T8 J整理:水晶
1 G" O4 [0 p% w
. \ Q' q% n/ t u4 L) Z$ p具体内容:; E' D ]* X" S
老猫:现在开始点名。3 l4 [9 o# h4 A3 Y0 A: |
余之舰:差点来晚啦,准备开始吧?好像人不多?
, c) N5 S+ H/ z0 R老猫:不晚,才5位同学。+ Q, n+ a: e6 \- o4 V9 ~" A
余之舰:哦,那咱等一会儿?
9 k8 Q- R7 A# D4 {4 Y ~5 ^老猫:没关系,先聊着。: Y$ i# _& a/ B n3 g/ Y
余之舰:估计大家觉着今天的话题实际意义不太大吧,也确实是,大家愿听就听,不听也行。本来想着选个其他话题,但老猫已经广播出去了,只好还是聊聊文章材料中的“三”吧。4 X/ S: @* z. T
这个话题来自我的一篇杂谈,本来名字叫《话说“无三不成文”》,寄给了《应用写作》,没想到第四期给发了出来,编辑老师给题目改成了《谈谈文章写作中的“三”》。想想老师改的有道理,一是杂志是谈写作的,你只是趣谈,不太合适;二是改过的题目,针对性确实更强了,哦,原来文章写作中也有这么多“三”啊?就多少有点意义。所以今晚的话题,对写作可能确实实践意义不太大,但也不能说一点好处都没有。
" l3 N0 m$ S5 k( X5 t" Y2 I7 s老猫:老秘的话要听,关键在后半句。
+ m [1 X$ x4 B79号同学炉中煤:我对“三”非常感兴趣,愿意听。2 ]" h1 U( f6 F1 u% ~2 v y8 f
269号同学张大傻:我也想听。
& q- g1 [. E# D3 p2 |( j- j* D278号同学冰心玉:为什么大部分文章都是三段论啊?
5 ]3 T$ L* ?) g# m1 y( A- s; s+ Z# A211号同学小庄:又迟到了,好在刚开始吧?' C- \& D* H5 n6 _. l$ m8 c+ @9 {9 h
余之舰:俺觉着,第一,学习不能目的性太强,太强了,就少了趣味,效果未必就好。第二,大家成天爬格子,难得轻松,咱就聊聊轻松的话题,但对写作也有点启示;第三,说不定今晚之后,明天就会有朋友用上的,呵呵,谢谢大家理解捧场,那俺就唱啦啊!还是从“三”说起。我一直弄不明白,古今中外很多事儿为什么都要与“三”有关。俺去问度娘,也没有答案。我总觉着是千百年来自然产生的一种习惯、一种约定俗成吧。大家有谁知道原因不?( u2 G/ y P9 H9 e$ \
211号同学小庄:嗯,增强趣味性也是促进学习啊!
: B( y7 X) I. b6 \9 Y5 N278号同学冰心玉:功夫在诗外,讲这些更有助写作。 P3 V/ D8 t; o) `
79号同学炉中煤:学完之后,写材料就整3段,一段就写3点。% x( |& k$ m3 ]2 q4 b$ D6 @" J
余之舰:呵呵,不仅仅是三段论呢?
( k7 t# t5 ]1 s- b. h# w7 L1 z269号同学张大傻:感觉一般的议论文就是按照是什么,为什么,怎么办的思路来写的。# }/ c {8 B$ C$ \
211号同学小庄:这跟论证有很大关系吧,就一个,两个论据感觉不够,一般至少三条。
' b1 r1 R, }5 O' ]$ V6 c' q余之舰:就是就是。
8 S8 N) C8 s: H; U# C6 ~春秋:林总打辽沈靠的九是三三制。/ U$ ^0 E( {9 O
269号同学张大傻:哈哈,抗日民主政权也是三三制。
$ y4 M V. g4 N' \- J1 i( f- v余之舰@269号同学张大傻:张大傻一点都不傻啊,大家说的好。/ J/ ~- u" N# d. L7 r( _
79号同学炉中煤:事不过三。. @- _* Q: L0 L. i/ t# Y! v& L& N
278号同学冰心玉:三足鼎立。
* o! l1 t T2 R- {& i- D: P269号同学张大傻:三角形比四边形稳定。
: F# v( B; L6 \# M6 j5 b余之舰:在中国,旧时封建伦理要讲“三纲”“三从”,孩童启蒙要读《三字经》,口若悬河则要凭“三寸不烂之舌”,讲义气莫过刘关张桃园三结义,刘备请诸葛亮出山必须“三顾茅庐”;比喻人多不办事,不说二、不说四,偏说“三个和尚”;比喻人多智谋广,不言五、不言六,偏讲“三个臭皮匠”;比喻虚有其名而无真本事的人,叫三脚猫。比喻小偷小摸,叫三只手,形容人长相难看活受折磨的形象,叫“三分像人、七分像鬼”,“三”可大可小,可多可少,大者,天地人谓之“三才”,“一生二、二生三、三生万物”;小者有“仨核桃俩枣”和“小三儿”。 “三”之多者则“一而再,再而三”,“三番五次”“三”之少者则“三缄其口”“三言两语”) N( C7 e* V. m- Z. [7 b
老猫:三角猫在此,请多指教。
. W8 o. x+ }' o( k2 V余之舰:呵呵呵。& U0 ?. M+ v7 T& b7 h+ }4 _
79号同学炉中煤:包二奶都改成找小三了。& c6 p/ K* `9 z- y2 |. ^" n: n
余之舰:据说数字“三”在西方国家也备受尊重,说它象征着神圣、尊贵和吉祥。莎士比亚在戏剧中就说:“一切好事以三为标准”;古希腊哲学家毕达哥拉斯就把“三”称为完美的数字,说它体现了“开始、中期和终结”,具有神性。在古希腊、罗马神话中,世界由三位大神——主神朱庇特,海神尼普顿,冥神普路托掌管;朱庇特手中拿的是三叉闪电,尼普顿手持的是三叉戟,普路托手牵的是一条三头狗。希腊神话中传说的女神也有三位:命运女神、复仇女神和美惠女神。古代西方人还认为,世界由三者合成——大地、海洋、天空;自然界有三项内容——动物、植物、矿物;人的身体具有三重性——肉体、心灵、精神;人类需要三种知识——理论、实用、鉴别;智慧包括三个方面——思虑周密、语言得当、行为公正。关于这个“三”,从古到今,有很多的总结和提炼,大家都说说,譬如,宇宙三宝天地人,天有三宝日月星,地有三宝水火风,人生三宝精气神;譬如,我国有三大国萃:国画、京剧、中医;三教:儒教、佛教、道教;园林有三宝:树中银杏、花中牡丹、草中兰;东北有三宝:人参、貂皮、乌拉草。" ~) {8 r$ m3 I* F9 @" L
269号同学张大傻:哈哈,我想到了吉祥三宝。8 }. U" S6 r7 |7 [/ |$ x& ]. v
余之舰:呵呵,继续说。
( s/ a- r/ U( I9 v& r, y9 ]269号同学张大傻:儒释道。
# i- A0 V: S, n1 k0 ?; t: m \余之舰:成语短语、俗语中也有很多与三有关的词儿,这个大家可能知道的更多些,知道的都说说啊。如约法三章,怎么不说四章五章呢?/ g( w& i) ~) ] T
老猫:三思而后行,还在思考中。7 V: f" k0 `, s3 ~
278号同学冰心玉:我家这有三岔口。
" a1 t$ h# ~( a& \余之舰:呵呵。
" v+ [2 ]0 M% a267号同学长腿猫:三教九流,我想到这个。2 n; P4 G' q$ l" l- y- T8 A. W- W7 W
余之舰:冰冻三尺,非一日之寒。) `( G% }$ S! c2 F8 [
19号同学猫爷:萝莉有三好,腰细体柔易推倒。
% f d% W! y C9 U/ w余之舰:无事不登三宝殿。9 o! g. l& f/ n; T6 `
269号同学张大傻:三围。
+ k; T' @/ b7 a! I余之舰:猫爷的最棒,大傻的也不错。0 T/ c4 V5 M; n" C, |- B: O7 G
267号同学长腿猫:三人行,必有我师。三高。
1 e+ C7 R8 `6 u3 ?" m/ r+ ?行来思往:三毛。/ w1 p; w' @% ^2 Q& |, B
278号同学冰心玉:三点式。! d* A( K8 z; Y
214号同学哥们:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。6 n3 M. S. U7 O0 c+ y9 X
余之舰:不知你们都想着啥啊?净想那个啥啥啥,俗话中也很多。
% Y* x4 r: x' G4 S7 x! [: \214号同学哥们:士别三日刮目相看。
( V2 B0 m3 t( b: k269号同学张大傻:看镜头:3,2,1!卡擦。
/ ~( N: y9 F% l( ?, ~: [4 C余之舰:三杆子打不出一个屁来。
y0 v3 p9 Y9 G# j! w% h老猫:三讲,三个代表,三个有利于。
2 j5 ?0 I& h1 c余之舰:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。1 a4 }% e6 a/ x+ H: _
214号同学哥们:三鲜汤。
3 \. a/ a2 p1 h5 O+ B2 M0 c/ J5 c! F余之舰:对头,还有无风三尺浪。
) O* y+ ^& R0 L/ J) l181号同学碎片:头上三尺有神明。3 _) o, a; R7 _+ e/ Q
余之舰:三寸不烂之舌,胜于千军万马。
$ o- ?5 K# |" Z6 i181号同学碎片:三寸金莲。3 D' T0 x+ W6 Y' c
278号同学冰心玉:三座大山。
/ f. e: C, p9 b* M4 z1 g余之舰:历史传说中,孟母三迁,三顾茅庐,退避三舍。 }! S+ Z: u, `' E0 d% x) }
221号同学寒嫣:三三两两的人,迈着三步紧三步松的步伐,三言两语议着三家四舍的长短。
( @8 @, V; P4 {/ q! ?1 ~老猫:三明:开明,清明,文明。
5 o4 i3 V, ? W" W3 ^$ F4 H5 M214号同学哥们:事不过三。# ?6 h, W: h. J0 V1 R" N
181号同学碎片:三生有幸。
' G9 k7 d j8 A% L& w3 Q+ S余之舰:作家也爱三,高尔基自传三部曲——童年、在人间、我的大学。
% S$ n7 }$ W, L283号同学Νίκη:三阳开泰。- M+ H& [0 [# X
214号同学哥们:作家,那代表最好的就是巴金了,激流三部曲,爱情三部曲,人间三部曲......
& B& M2 @' _" {5 f4 c79号同学炉中煤:老中青。3 g+ z8 Z; J; C M
19号同学猫爷:三生有幸。. t7 i, E1 }7 u! i) e
230号同学66:三人成虎。1 X9 y- M% Y! t* }
284号同学qq:三严三实。
, e; M4 s) e4 z7 U. I( F234号同学583:三生万物,最精辟。5 w& ^7 |+ g- l" S% b( Z5 H! z
283号同学Νίκη:三流九辈。
7 W+ i: H+ G. Y* V! L181号同学碎片:三教九流。+ E/ r1 Z% n+ @) R& y' [* R
老猫:《家》《春》《秋》 ——巴金。/ s4 r6 g- {, j- T1 w0 p
19号同学猫爷:三岁小儿。+ I k3 j9 {4 d" d2 ]+ J: o
278号同学冰心玉:—日不见如隔三秋。" G- ~' M' I( \0 l" F
余之舰:很对,不错不错。所以,“三”这个字很有意思。 [% y: c' k- {( |" n
181号同学碎片:三岁看大,七岁看老。
# {+ |$ O5 y! i* C/ m2 N) t( j! g余之舰:对。6 b1 ~7 N7 b5 Z% Q3 ^' `
283号同学Νίκη:三五成群,不三不四。
6 ?& H" @- U! Q- p19号同学猫爷:三妻四妾,三者为众。
: b1 X+ L& p5 L& ^/ w# ?2 F23号同学赵鹏飞:事不过三。
- [- P$ s* Q8 q9 J6 `278号同学冰心玉:三好学生。
+ H" N* u. G w9 M8 W5 t* u余之舰:为什么会有这么多的三呢?一直闹不明白,哪位有兴趣的话,可以研究研究。
7 z/ x7 M0 w' Z/ f278号同学冰心玉:三有完美感觉。2 A9 m$ L( l" p. o% p( X9 X
余之舰:冰心玉说的好。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。大家都来研究研究“三”。' b5 Y8 z8 A, S* r. m
19号同学猫爷:三角形是稳定结构啊!
. c: N! t7 A& x% A) S6 H2 v/ e% A8 N, n283号同学Νίκη:怎么研究?
/ J' |) V( z; m8 e: P o老猫:群里某人,非带3的股票不买。
6 F* {0 C" d+ f: a2 F7 H- B% D" G$ o余之舰:三是不多不少,三是正好,三是完美的体现,三是稳固的感觉,三是协调的美感,三是完整的结构,三就是得体,事不过三,过了三似乎就显得多了,但也不能太少,那为何讲三围,不讲四围啊?
( J2 o2 K% t* t1 g/ e) ? l283号同学Νίκη:为何四不得体,二不得体。小三。
, R9 r3 d [9 ?4 |" W/ T3 B5 k8 o老猫:习大大喜欢出“四”啊!“四个全面”“四有新人”“四风”。% J" S% r8 [% l" \ e( q% m8 z
23号同学赵鹏飞:天地人三才。
) [: Z- V- F2 H7 o) z余之舰:咱表述不准确,也说不准确,但古今中外,三,是很有意思的,大家可以认真研究,俺也说不明白5 ]7 a8 y. X3 Q% t$ A7 \% c9 `# m
19号同学猫爷:三花聚顶。 L8 w! I( S# T/ t- U" e4 C" B1 j. A6 s
23号同学赵鹏飞:三阳开泰。' o9 H/ k8 R7 m3 G2 ?! ]
275号同学小子:三个和尚
4 W, ?' { E3 x$ g余之舰:就是,为啥不是四个和尚?) D4 }7 ~6 c- z
19号同学猫爷:四个和尚打麻将。
8 ~$ o i7 e; @275号同学小子:三个都没水喝了。
3 Z' t; R5 U4 k7 ~余之舰:千百年来的一种约定俗成吧* s* C* h6 p- Q
19号同学猫爷:三人成虎。, U4 Y0 t) M9 r; g) N
283号同学Νίκη:三化互动,两化联动。
`! a3 T2 L0 P( j! p3 g" y7 M5 x余之舰:下来说说文章与“三”。
6 O4 f* V/ f) v9 y0 Q8 g+ Q" {. R0 S行来思往:三味书屋。
5 a7 @; r' Q- f' ]5 n19号同学猫爷:三鲜一锅汤,地三鲜,祖孙三代。
- ?; V1 C( O5 e* [' z* ^205号同学哈哈笑:道生一,一生二,二生三,三生万物。9 M7 E) J1 j) n! M B9 y
79号同学炉中煤:我三岁的时候据我妈说就看出我是放羊的名,结果选错行,写材料学不会,看来三岁看老挺准的。, v7 `- H6 G5 @0 K, W% Q. v
老猫:热场完毕,听余老秘讲讲文章中的“三”。
- t1 S* ~5 P3 F F2 V! O% H% B余之舰:三句话不离本行,下面说说文章吧!要不这三说不完,俺觉得,有三个方面值得注意:第一,三句话是材料中常常出现的一种句型、句式。这种句型句式,高度概括,精准提炼,富于哲理,简洁有力。刚才大家都有提到,大的方面,远有“三大纪律八项注意”、中国革命“三大法宝”,近有“三个代表”“三个自信”“三严三实”,具体文章中,更是不胜枚举啊,大家说说看,三为:“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”;三与:“与人民心心相印,与人民同甘共苦,与人民团结奋斗”;三线:严守思想防线、权力界线、法纪红线;三大:大气谋事,大胆管事,大力成事;三用:用心想事,用智谋事,用力干事;三要:头脑要清,脊梁要直,肚量要大;三谋:要统揽全局谋长远,要集中精力谋大事,要开动脑筋谋创新;三度:高度决定视野,态度决定人生,气度成就事业;大家掌握的,都拿来说说看。
8 |) C4 q p: M9 @79号同学炉中煤:我讲三点意见。" `3 A: H6 F+ N; s
19号同学猫爷:你们三个,会后留下。, s% I! m" {& A- ^+ b& n
余之舰:一生三通:通人情,通世故,通礼仪;一生三爱:爱国,爱家,爱自己。
* q# ?2 M6 j; i7 k278号同学冰心玉:三抓三促,古人有三番来者说。
" ~( a7 c9 n8 |# x T' p余之舰:不错,是有这么一说。人生三个“一”:吃一堑长一智;经一事长一能;交一友结一缘。
! v1 ^3 ]2 U" v+ Z# \. \( m& U278号同学冰心玉:谈写文章。+ i# k/ w9 y# r2 R5 B4 B
79号同学炉中煤:爱劳动、爱学习、爱祖国,习总提出的三爱教育。
; m) U5 K9 v2 D* \$ B283号同学Νίκη:谈写文章。: U% }' T" G# \% a6 n+ a+ F
269号同学张大傻:王国维的三种境界。
7 H& b% f0 p2 Y* ]- c y19号同学猫爷:三心:责任心、上进心、事业心;二意:善听民意,群众满意;学好三年,学坏三天;三洗:洗脑,洗胃,洗肺。
% f6 \" k- ]# R+ V' W余之舰:不错不错,很多的。三个自己:相信自己,发展自己,成就自己;人生三件事不能等:孝老,行善,健身;人生学说三句话:算了!不要紧!会过去的!人生三大快事:美酒、挚友、枕边书;人生三乐:知足常乐,苦中求乐,以苦为乐;人生三境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水;饮食三点:均衡一点,节制一点,清淡一点。这是第一,三句话是材料中常常出现的一种句型、句式。这种句型句式,高度概括,精准提炼,富于哲理,简洁有力。这些排比句式,或并列,或递进,语言精练,说理透彻,很有表现力、说服力和感染力。1 V* O- ^8 j. t
第二,就写作本身而言,“三”是布篇谋局之道,具有规律性,是种方法论。刚才有同学已经说过,俺记得行来思往好像有一次讲领导讲话的意义时,也讲过这个三点式,撰写公文或讲话稿,往往要写三方面“统一思想,明确任务,加强领导”,有人批评说这是形式主义,是不是形式主义,要视需要而定。“无三不成文”,反映的也是一种客观规律和方法论。做任何一项工作,都要明白这项工作“是什么”、“为什么做”、“怎么做”。所有的文章讲话,都离不开回答“为什么”,“是什么”,“怎么做”的问题。只是不同情况下,三者的侧重点有所不同而已,“无三不成文”是一种形式,但不是形式主义;反对形式主
作者: hfq1010 时间: 2016-8-8 16:12
关于“落实”和“担当”的锦句真的很有用
作者: 大领导 时间: 2016-8-10 16:53
为政贵在行,关键在落实。
- k/ ^- l& |# r7 B重实际、说实话、出实招、求实效。
7 w7 z6 V2 t. H千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。
4 g2 ^: a/ T: x: |: Q督查工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。 W: R6 r0 K, C* _* n, O
在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。' h. s$ Y3 D" @+ W, V
蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁”; [/ f& u7 A9 L: B F1 J6 P
要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
" O6 R3 `; f% d/ X持之以恒抓落实 紧盯目标不放松,一着不让抓落实
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作者: 勤学苦练1 时间: 2016-9-10 19:34
千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。
作者: 依美 时间: 2016-9-10 21:58
跟着落实走,确保在重点上做到哪壶不开提哪壶
作者: 小小公务员 时间: 2016-9-20 11:44
专题必备啊,用处多,用处大
作者: 远方的水面上 时间: 2016-10-8 16:46
坚定理想信念 求真务实
作者: yxd8866 时间: 2016-10-9 08:10
要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
作者: 槐荫树下思槐荫 时间: 2016-10-11 15:15
思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
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作者: xiaoyuan886 时间: 2016-10-12 16:13
老秘网总结的真好,现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。+ h; i) R( J6 E: E7 f
作者: sanmu 时间: 2016-10-17 14:51
工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。
% _ ]3 Y3 Q& a& u8 D; W在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。1 Q/ g; ]# C% R9 Y
蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁”
, ^# W+ X8 k6 {# Q- W要在坚持“知”和“行
作者: 二号人物 时间: 2016-11-28 01:20
终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功 现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 梦马1986 时间: 2016-11-30 14:30
现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 春秋笔法 时间: 2016-12-10 20:53
忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。
* e, e2 I$ K/ I督查工作的“触角”要跟着落
作者: xuanz 时间: 2016-12-12 09:34
在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。 蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁” 要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
作者: zxcvbnm 时间: 2016-12-22 10:42
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作者: chenyunlei 时间: 2017-2-15 16:35
行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
作者: 石羊绿草 时间: 2017-2-16 15:28
千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。
作者: slashkkk 时间: 2017-3-13 23:44
我来看看担当的此举有哪些
作者: slashkkk 时间: 2017-3-13 23:45
我来看看担当的句子有哪些
作者: 笔头 时间: 2017-3-14 14:03
两年来收集的关于“落实”和“担当”的锦句
作者: 关先生 时间: 2017-3-15 10:10
认识,实处着力抓重点,小处着手抓关键。
作者: 爱积木 时间: 2017-3-15 16:31
看看学习风向看看学习风向看看学习风向
作者: 爱积木 时间: 2017-3-15 16:36
#在这里快速现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。回复#
作者: 草鞋王子/sun 时间: 2017-4-20 09:59
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作者: 我是谁_ 时间: 2017-4-21 17:27
两年来收集的关于“落实”和“担当”的锦句,收下来,以后用,好东西
作者: reaireai 时间: 2017-4-21 21:13
有担当,重落实,领导们的乌托邦
作者: 张先森 时间: 2017-4-24 10:08
谢谢楼主!学习了!贵在积累!
作者: sys513527 时间: 2017-5-7 23:20
落实就是“空中楼阁”
9 q9 E4 l: k3 ?- ]: g要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。9 P5 {: v7 v* Y: N* C
持之以恒抓落实 紧盯目标不
作者: 秘制鸡翅 时间: 2017-5-10 21:30
1111111111111112222222222222222233333333333333333
作者: 不要说话 时间: 2017-5-11 11:55
提高抓班子带队伍的能力。做好改革发展稳定的各项工作,化解前进中的风险、矛盾和问题,不仅需要领导干部带头负责、善于担当,更需要我们带出一支能够担当重任的优秀团队。不管正职、副职,对建好班子、带好队伍,都负有重要责任,尤其是一把手,更要重视提高抓班子带队伍的工作水平。带好队伍,除了树立正确用人导向,善于
作者: 心亦山雨 时间: 2017-5-16 20:51
服务。这就要求办公室把“一切服从大局,一切服务大局”作为办公室工作的出发点和落脚点,把参与政务、处理事务、提供服务三大职能统筹兼顾,合理安排,实施精细化管理。如何在服从大局服务大局中体现办公室工作价值,我认为办公室
作者: 西虫子 时间: 2017-5-17 15:38
要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要
作者: 豆浆油条 时间: 2017-6-25 23:30
责任担当:畏难不知难,临难而退,难者更难;知难不避难,迎难而上,难也不难。要强化“朝受命、夕饮冰”的责任感,“昼无为、夜难寐”的紧迫感。
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作者: 吴旭 时间: 2017-6-26 09:47
千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白
作者: 75908424a 时间: 2017-7-12 10:53
落实务实: 为政贵在行,关键在落实。 重实际、说实话、出实招、求实效。 千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条万条,不去落实就是“白条”。 督查工作的“触角”要跟着落实走,确保在重点上“哪壶不开提哪壶”,在成效上“提了哪壶开哪壶”。 在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。 蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁” 要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。 持之以恒抓落实 紧盯目标不放松,一着不让抓落实 高处着眼抓认识,实处着力抓重点,小处着手抓关键。 始终保持战略定力,一以贯之,一抓到底,持续用力,久久为功 现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 大象的土豆 时间: 2017-7-14 23:44
不错,学习了。蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁”
作者: qiutian6017 时间: 2017-7-18 16:15
现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 主公未眠 时间: 2017-7-24 01:19
现代领导干部要落实“求真务实”,必须做到“五个实”:思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 河外秘书 时间: 2017-8-2 21:26
前来虚心学习,向各位同志们致敬
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1 Q q3 B! c& R" N2 V; }
作者: 457394039 时间: 2017-8-3 10:44
必须做到“五个实”:思想
作者: 拆字做人 时间: 2017-8-14 15:15
在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。
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作者: 吴雁冰 时间: 2017-8-15 08:02
思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: 趴趴小韧哥 时间: 2017-8-15 09:03
认真回复一个仔细看看先
作者: 潜龙迷踪 时间: 2018-2-1 09:30
好东西要分享,楼主辛苦!
作者: 爱大米 时间: 2018-2-2 09:30
务实责任担当,学习学习
作者: 工会一枝花 时间: 2018-2-5 21:08
落实务实: 为政贵在行,关键在落实。 重实际、说实话、出实招、求实效。
作者: 魔界森林 时间: 2018-3-20 06:59
感谢分享...............................
作者: 午夜一点三分 时间: 2018-3-20 09:37
工作中领导讲话处处离不了抓落实。“”高处着眼抓认识,实处着力抓重点,小处着手抓关键”前两天还刚刚用过。
作者: liujw 时间: 2018-7-25 20:56
思想要求实,工作要踏实,作风要扎实,做事要务实,为人要老实。
作者: starsunsi 时间: 2018-12-10 18:19
在“谋实”上下功夫,在“肃纪”上动真格,在“固本”上花气力,在“清源”上做文章。 蓝图再美好,不落实就是“空中楼阁” 要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。
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