公文写作决不可凭主观想象，而是要建立在充分素材的基础上，这就提出了材料的收集分析问题。收集材料，就是掌握素材，包括综合情况、重要数据、生动事例及重要思想观点。素材是公文写作的基础，如同搞建筑一样，必须有水泥钢筋、木石砖瓦等建筑材料。要注意“备料”一定要充裕，“材料”要包括思想观点，特别是一些带战略性的思想。有人对收集材料觉得并不重要，不当回事，而在写作运用时却常常有了新的认识，感到它的使用价值了，后悔没有积累，再找时间来不及了，甚至无法找到。有时积累的一些材料可能平时用不上，但在关键时候能用上一个观点，一个事例，一句话，这个材料没有白白积累。因此积累时不可嫌多，运用时又不可能很多，这也许就是素材积累与使用之间的一个特点。收集材料主要有三个途径。
0 Y0 y6 p7 o9 V4 x Y
% i, Y: c0 y* |; F
4 j, c+ E8 M# `5 T4 y
) e( u* j x* @9 q% q R
s, A. w/ A2 C6 o
- {) i7 h& S; \) Y# f' C一是调查研究，取得第一手现实材料。特别是写“讲话稿”、“意见”、“规划”时特别需要这样的依据。通过调查取得的第一手材料往往具体生动，真实可靠，印象深，感受深。调查了解情况时，要坚持实事求是的思想路线，不唯上，不唯书，坚持真理，不看风使舵，不随风倒，更不能带着各种框框去找材料，削足适履，歪曲事实。要客观地倾听，平等地讨论，适当地提问，注意点面情况的结合，对调查的材料要做必要的核实。
( a; H: ?" V" c
6 A: _5 A0 V8 V, [2 m
" D% x8 S% E- S$ W
4 a1 G3 Y) o1 f6 F" P; T' E二广开材源，积累第二手材料。即收集一些与所写公文有关的、相似的材料。报纸、文件、会议材料，信息、简报等与自己工作有关的材料等等，都可及时记下来，分门别类，积累起来，用时非常方便。当然，现在网络也是我们搜集二手材料的重要途径。
# E% ]. {# }- o( c* j
D6 h: w C% V; q b) Y
3 |; L6 [" q+ p( f |' r. z' ^
6 _& E0 \/ u4 n! T0 ^三是有备无患，储备基础材料。积累一些与公文写作有关的公文，包括法律、规章、政策、文件、讲话、纪要等，甚至收集一些古今中外的精辟议论，作为形成公文观点和进行综合分析的依据，或直接引证所用。
1 }& t0 s6 O. [# t( Q, C \' g G. j
) X% b# n5 S5 `3 c, ~1 r- R* n