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标题: 50句经典格言,传承千年的智慧! [打印本页]

作者: hsqyj@1002    时间: 2017-5-15 11:15
标题: 50句经典格言,传承千年的智慧!
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50句经典格言,传承千年的智慧!
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1、水至清则无鱼,人至察则无徒。
# K7 x6 L3 N/ E$ J1 A+ _; Z——《大戴礼记·子张问入官》
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译文:水太清了就不会有鱼,人过分苛求就没有同伴了。这句话说明,与人相处,要有宽容的态度。过于苛求,就难以发现别人的优点,不能与别人合作,最终导致自我孤立。
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" G2 t1 k( @4 P+ q2、业精于勤,荒于嬉。
! [. z* c3 w* @* ^7 m8 }. J——韩愈《进学解》
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译文:学业由于勤奋而精进,由于嬉游而荒废。这句话警示人们,不管做什么事情,要想有所成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。# a7 z& I+ l- R5 u
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3、天行健,君子以自强不息。$ \4 V' S5 F( D% ~
——《周易·乾·象》3 \8 G5 b9 R2 B9 c3 {

+ V4 o. W+ Y9 J! M译文:天体运行刚健不息,有才德的人应该像天体运行那样自强不息。这是鼓励人奋发有为,努力进取的警句。一个人要想事业有成,就要不畏困难,时刻自我激励,永远自强奋进。' m! x! }* l: x7 O

" M/ _! ?9 v# I1 V' M( _; e' r4、才以用而日生,思以引而不竭。
/ j8 u5 }$ A. `4 |! R1 v  @——王夫之《周易外传》
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译文:才干因为使用而不断增进;思想因为疏导而不穷竭。这句话是说,人的才干和思想只有在不断使用中才能得到增强和提高,如果没有实践的激发,才思就会枯竭。1 R! m4 D) i  u7 y4 F4 T7 x

  u8 c/ T8 M2 _1 u8 W8 E( [8 V6 r5、志不强者智不达。
  P8 W6 s+ @3 X2 z" v1 i7 V——《墨子·修身》' u2 t0 d$ p/ Y- P3 ?$ P. ?

, d4 T! ~& V8 b+ p$ ?! o5 k: L6 A译文:志向不坚定的人智慧就得不到充分的发挥。这句话强调立志的重要性,坚定的志向能给人无穷的动力。! s& \( N$ S" Q0 M

: ]+ Q" Z/ H7 z6 b9 F6、丈夫志四海,万里犹比邻。; \- `: Q) J! S1 r3 _+ b
——曹植《赠白马王彪》
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3 b% K+ k3 Y$ z译文:有抱负的人志在四海,这样,即使相距万里,也能彼此心意相通,就像离得很近的邻居一样。这是曹植与其弟弟曹彪分别时写的诗句,后来,人们常用它来互相勉励,抒发昂扬的情怀。
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3 L% R0 n& k( g% h! @+ w" O+ k7、有志者事竟成。
+ \7 G$ D0 ?8 w. Z) K——《后汉书·耿弇列传》
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, |& n- l# V( k' o+ _译文:有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明,一个人只要有决心和恒心,就没有做不成的事。# P0 V, O- Q; I

8 }2 N! t8 [" X* x) c" }- F8、夫人必知礼然后恭敬,恭敬然后尊让。5 ^' N5 v( M. x% s/ L2 I) ~
——《管子·五辅》8 |& t! F. k- S  G7 D9 [
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译文:人一定要懂得“礼”以后才能产生恭敬之心,产生恭敬之心以后才能有所尊敬,有所礼让。这句话表述了“知礼”的重要性,指出它与“恭敬”和“尊让”的关系。“知礼”是前提,“恭敬”是内心产生的反应,“尊让”则变而为行动。
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0 L8 ^9 b$ M: w7 H9、不以规矩,不能成方圆。
: p' ^, U; j+ W——《孟子·离娄上》
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译文:不用圆规和曲尺,就不能画出方形和圆形。这句话用工匠需要靠一定的工具才能画出方形和圆形的事实,比喻我们在生活中要遵守一定的规范。
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( S0 X+ S" l/ A% _9 p10、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。) H! S5 R; z) }
——朱柏庐《治家格言》
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+ \; z# a0 P# b8 J  q译文:即使是一顿粥、一顿饭,也应当想到它来得不容易;即使是半根丝、半缕线,也要想到劳作的艰辛。这是我国传统的“治家格言”,它提醒人们要时刻注意节约用度,珍惜劳动果实。' M( c% Z' S1 Q8 `0 }* p" Y# l

! K* m- q) k/ a  k4 h% b0 ?' U9 Z11、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
( m, u' |) @, f" C- `5 p——《孟子·梁惠王上》
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0 p" W0 \" K; k+ k译文:尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。这句话表达了一种美好的愿望。人们应当不分亲疏,对每一位老人和儿童都像自己的亲人一样。% e4 l$ d2 R, n* r
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12、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。- i# d9 a$ j; O
——《晏子春秋》
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译文:人之所以比禽兽尊贵,是因为人懂得“礼”啊。后人常用这句话说明“礼”在我们生活中的重要性。讲究“礼”,是有修养、有道德的表现。
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! [  e4 M$ i6 @: f13、谁言寸草心,报得三春晖。
! M" `5 O3 J) |5 H——孟郊《游子吟》
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译文:谁说小草的心意,能够报答得了春天的阳光呢?这两句诗既表现了母爱的温暖与伟大,又表达了子女对母亲的无限感激之情。7 x$ W' X# _! D5 A( n: ~( a) v8 Y

$ A- J" [/ Y, f1 B$ {$ Y3 Z( ~' {14、慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽与兽。9 w. M' }* y% z4 y9 k" ]7 ]8 @
——《劝孝歌》
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' q7 y5 z; d5 ~+ j! A8 S$ H译文:小乌鸦还懂得把食物吐出来给父母吃,羊羔吃奶的时候还知道跪着向母亲表示感谢;人要是不孝敬他的双亲,就连禽兽也不如啊!这是劝导人们行孝的歌谣。一个人从出生到长大成人,不知凝聚了养育者的多少心血与艰辛!孝敬养育过自己的亲人,是每个人都应该做的。
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15、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?" _% {9 K. u' r& V
——《论语·学而》$ r( j% i* u; Z- N+ g
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译文:我每天都会几次反省自己:为别人做事是不是尽心尽力?与朋友交往时是不是很诚实?有没有温习老师传授的知识?这是孔子的学生曾参的名言。它表明,无论是求学,还是修身,都要经常自我反省,这样才能保持优点,改正缺点,不断完善自己。% V5 G( j$ G+ D" m$ D- i( \9 N

$ s5 W. u& Z- K1 r3 \16、贫而无谄,富而无骄。3 ~# u: e) \8 H, {, U
——《论语·学而》4 ^& X. E4 l. m
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译文:虽然贫穷却不谄媚,虽然富贵却不骄横。这是孔子的学生子贡所赞誉的为人态度。孔子认为做到这一点就很不错了,如果能“贫而乐,富而好礼”就更好了。6 o6 `, u2 v5 s: K3 T  L# k
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17、与朋友交,言而有信。7 e5 f9 K/ y: B- L9 z
——《论语·学而》
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译文:同朋友交往,说话要诚实守信。这句话强调,讲究信用,才能得到别人的依赖,从而结交下真正的朋友。
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5 x, v( C- ?5 C18、诚者,天之道也;诚之者,人之道也。
- g. v6 b. |+ R' z——《礼记·中庸》
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; X7 d, i  F* ^* [* D3 A译文:诚,是天道;对别人讲诚信,是做人之道。诚指真实、实在。这句话是说,天地自然是真实实在的,做人也要像天地自然一样真实,不要弄虚作假,自欺欺人。7 b* y" d% x# j3 ]. B

) U! b7 b+ h6 u; i/ B% S19、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。7 h( ?1 O! [& G  a
——《孟子·滕文公下》$ G- u) L1 L5 l- j
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译文:富贵不能使心志迷乱,贫贱不能使节操改变,武力不能使人格屈服。这是孟子心目中有气节的人的形象。人不管是处在顺境还是逆境,都要有刚正不阿的精神,有自己的独立人格,能够经受住各种考验。
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20、源洁则流清,形端则影直。3 M3 s" c" h/ E9 m3 ^
——王勃《上刘右相书》
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# ^8 P. R+ ]! L8 K; |; n( h# S  }  E译文:源头干净,水流就清;身形正,影子就直。这句话告诉我们,一个人只要品格高尚,清白无瑕,就能时刻把握自己,堂堂正正地做人。
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21、一言既出,驷马难追。
% f- H) s7 h2 w& W' S; |" |——《增广贤文》
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译文:一句话已经说出口了,就是用四匹马拉车去追也难追回。这是对信守承诺的形象说法。一个人,一旦对别人做出了承诺,无论遇到多么大的困难,都有责任去兑现。
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22、已所不欲,勿施于人。( V  s. i, p0 p% l  H: g
——《论语·颜渊》. `7 X: T1 r, ?9 E! r1 Q8 o
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译文:自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。这句话讲的是与人为善的处世态度,那就是要将心比心,善于站在别人的角度考虑问题。
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/ |+ A4 e% H/ s  Z) B# R: a23、躬自厚而薄责于人。
  w- x0 }( P4 I. ~——《论语·卫灵公》8 Y; I( T! q8 ?$ k

9 P- [- E' U8 A. T; o2 ]) e( J" |译文:多多要求自己而少要求别人。这是孔子关于如何待已待人的原则,他认为只要做到这一点,人与人之间就可以减少怨恨,增加和睦。
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24、君子坦荡荡,小人长戚戚。
+ T- I1 _! n8 o  O& h——《论语·述而》' m6 ?" D; p5 v! ~* c
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译文:君子胸怀坦荡,小人则总是忧虑不安。这句话表明,道德高尚的人心底无私,自然生活得坦荡;品格低下的人被各种私心牵绊着,就不可能过得轻松愉快。
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25、人之有德于我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。9 \" b, Q/ w+ _4 M& F# k  y1 h. C
——《战国策·魏策》, U# ~2 q9 x9 }' H, d  t
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译文:别人对我有恩德,是不能忘记的;而我对别人有恩德,则是不可不忘记的。这是我国古人推崇的一种与人交往的原则:从受恩的角度说,应该“有恩必报”;从施恩的角度说,却要“施恩不图报”。
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; |% @7 b+ q9 V& b' ^( I3 D3 v26、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
1 d7 Z2 M8 N' a9 c. D/ O2 a——《孟子·离娄下》# b/ M- B# X8 ^% R) Q

6 W- B/ [. ]6 f译文:爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。这两句话意在说明人们之间的感情是互动的,关爱、尊敬别人,也就能得到别人的关爱、尊敬。
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27、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。
6 M/ B( i! m, Q9 D——《管子·形势解》  `9 e0 v/ ?$ l: w0 }1 s8 |/ L5 a
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译文:大海不嫌弃任何水流,因此能成就它的大;高山不拒绝任何泥土石块,因此能成就它的高。这两句话说明,想成就一番大事业,就不能计较细微小事,要有大海一样的胸怀和高山一样的气度。1 f. R, Q! @5 D' Z  R

7 V, H/ E, \) N, B5 Z' m3 n28、人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。
. L2 A' [5 P: R2 L5 }0 y: m——扬雄《法言·君子》! K' G7 L$ f% K1 G
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译文:人一定要自爱,而后才能被他人所爱;人一定要自尊,而后才能被他人尊敬。这句话强调了人要自尊自爱。自尊自爱,就是在品格、行为上严格要求自己,这样才能得到别人的尊敬。$ S! u" Z) l) S- _# o+ O

+ E9 p6 O. V) ~) \  S5 ~3 d$ `29、满招损,谦受益。) Y0 e" R: w  w5 Z. I
——《尚书·大禹谟》0 a( k  q. m6 m$ t

# ]: t: S' `2 M+ Y, S# c# n& H/ V$ @译文:自满会招来损害,谦虚则会获得益处。这句话点明自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜,裹足不前;谦虚才能让人不断进步,不断有所得。: x' x# Q% x! h5 w
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30、不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长。
' e( P) p$ r9 Y——《老子》第二十二章
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译文:不自我表现,所以高明;不自以为是,所以显著;不自我夸耀,所以能建立功勋;不骄傲自满,所以能够长久。这段话告诫人们不要自以为是、自高自大,这样才能真正有所成就。
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2 G& \. w2 l8 P31、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。/ @$ T- Q# S6 L
——《论语·述而》
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2 z4 Z- T8 b, p译文:三个人一起走路,其中必有值得我学习的老师。选择他们的优点加以学习;对他们的缺点,参照自己的情况加以改正。这表达了一种极为谦虚的学习态度。不管什么人,只要他有一技之长,一得之见,就应该向他学习;对于别人的缺点和错误也要引以为戒,不要重犯。9 w, H7 }6 g4 j9 K3 a

' g- ~5 _* f  q32、尺有所短,寸有所长。& p9 h1 f! H$ N, x
——屈原《卜居》
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# e. e# Y1 D5 `$ T9 a& R译文:尺虽比寸长,但也有它的短处;寸虽比尺短,但也有它的长处。这句话是说任何人都各有所长,也各有所短。我们要善于取人之长,补己之短。; Z1 K& K" R$ k( I  b4 z3 S
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33、人谁无过?过而能改,善莫大焉。0 v2 f9 u' M# O: v, y$ w; ^9 n
——《左传·宣公二年》$ h% @9 M! |" y, f6 z/ T0 k& b) b
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译文:谁能不犯错误呢?犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了。这句话表明,犯了错误并不可怕,只要能够认识和改正错误,就能从中获得长进。
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34、过而不改,是谓过矣。
2 o% q; d  s8 `& T2 G. N——《论语·卫灵公》
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3 |/ w: d" F9 ?: c译文:有了错误而不改正,这便真叫错误了。这是孔子劝人改过的话。它所强调的是,人不免犯错误,有了错误而不改正,就真的会铸成难以挽回的大错了。
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* J6 O, Q# W9 T: q35、知耻近乎勇。& u! |+ K$ Q' H4 z* Y$ D, l& m% Q7 ]' }
——《礼记·中庸》1 _* b& v1 O5 D7 C1 d$ K) F* ?

$ _9 B/ _  g1 Y: [  @译文:有羞耻心就接近勇敢了。这句话把羞耻心和勇气联系起来,强调了能够认识到错误,知道羞耻,也是一种勇敢。
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0 T" i8 D, X' I* s. Q1 p6 A: U36、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。8 N7 {6 I& h7 y& z( H) ~* X& \' F& k
——《韩非子·喻老》
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译文:长达千丈的大堤,由于有小小的蝼蚁而崩溃。这句话比喻小问题不注意,会酿成大祸。后人也常说成“千里之堤,溃于蚁穴”,提醒人们要防微杜渐。  Q, r+ k' F- c9 p- P2 m& W+ M, h
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37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
6 s3 [/ l& z/ T9 i7 }/ m: Z——《三国志·蜀书·先主传》( P* q" P" Q- g; }* j+ p: \

5 {0 b/ i, s9 \# V译文:不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。这句话表明,坏的和好的品德都是一点点形成的,所以不要轻视了细微的事情。
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38、精诚所加,金石为开。/ g+ T1 \0 b1 D. L: J  |
——《后汉书·光武十王列传》
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译文:只要有制成之心,就是金石也能够断开。这句话后来常备有做“精诚所至,金石为开”,人们用它来比喻,只要意志坚定,心思专一,就没有做不成的事。+ f. U% I! `8 v$ ^5 ^8 ?

7 W7 {; }( u6 R  a& [( e' a( w39、为善则预,为恶则去。
) N9 s( ~4 _5 O0 b( t) ?6 g——颜之推《颜氏家训·有事》1 ^6 H* K1 g, z+ }& g2 {$ F& U8 ]2 P
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译文:做好事要积极参与,对坏事要避而不做。这句话强调,做人不仅要是非分明,而且要落实在行动上,尽力做好事,永远不做坏事。: b' w3 q1 _# E; s4 h

2 m0 N4 K% g6 g! o( C& u8 b40、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
; O. q& [* i. f2 ~1 K4 ~0 J' F——《旧唐书·魏征列传》
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; F5 C) c* c# o1 P/ z% B$ p  r4 @译文:以铜镜作为镜子,可以整理衣冠;以历史作为镜子,可以了解朝代兴衰的规律;以人作为镜子,可以知道自己的得失。这其中,“以古为镜”“以人为镜”,对于国家的发展和个人的成长都有特别重要的意义。
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6 F- ]; ^( P0 I( T) i- G- c7 s41、人告知以(己)有过,则喜。
, p/ w1 |* H9 G3 a( U4 A$ u——《孟子·公孙丑上》7 L! o6 H1 Z7 f" w
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译文:别人指出自己的过错,自己反而很高兴。这就是我们常说的“闻过则喜”。子路是孔子的学生,为人较粗犷,但却有“闻过则喜”的好品质,所以孟子用这句话赞美子路。2 o; r0 ^: d* x9 X

/ q6 l' F: {% Y$ u; K, }/ L. p5 G42、岁寒,然后知松柏之后凋也。, o1 C& R; C9 l, n3 E$ v
——《论语·子罕》
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! o, `" \# L/ @. b6 O7 ?译文:到了天气寒冷的时候,才能看出松柏是最后凋零的。后人常借用松柏来称颂现实生活中不畏困难、意志坚定的强者。
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* _: w" \  s8 z  d( _/ W43、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。8 `1 z, o( m" m2 w/ x1 ?, D3 V, {
——《荀子·劝学》
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! j3 ?+ ]2 a# g1 S( ^3 y# Q* \/ z0 }' g6 x译文:雕刻如果半途而废,那么即使是腐朽的木头也断不了;如果不停的雕刻,那么即使是金属、石头也能刻出花纹来。这句话以雕刻为喻,说明做事情必须要有恒心和毅力。) N  {, S8 ~9 ^1 {1 M* g# {! L

$ ?2 Q. P9 q( }$ z& [! S; E# B- G44、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。  \6 d  K, I- o( j
——《吕氏春秋·诚廉》
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0 Q. a( P: X* y+ C译文:石头可以被打碎,但绝不能改变它固有的坚硬;朱砂可以被研磨,但绝不能改变它自身的红色。用这两句话可以比喻,一个意志坚定、品德高尚的人,即使遭受艰难困苦,也不会改变心中的信念。: n3 k9 ^+ x# R3 Y) q' q
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45、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。2 n/ _0 e5 m$ M) ^
——苏轼《晁错论》
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译文:古代能够成就大事业的人,不仅仅因为他们有非凡的才能,而且因为他们具有坚忍不拔的意志。这句话强调一个人若想成就一番事业,就要敢于面对困难,顽强拼搏,坚持不动摇。
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46、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。0 m) O1 b. `2 N2 \2 ^/ N8 {# K
——《老子》第六十四章! j) P, p, Z/ X

0 p) l8 j. a& N* Y译文:两只手臂和起来才能抱住的大树是由细小的嫩芽长成的;九层的高台,是由一筐一筐的土堆积而成的;千里远的路程,是从脚下的第一步开始的。这段话用形象的比喻表明,事物都是由小到大发展起来的,做任何事都要脚踏实地,从一点一滴做起。5 C6 [/ K4 W# h( R* a/ h
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47、士虽有学,而行为本焉。5 B+ i/ r% M2 q& R/ G( z0 f' a
——《墨子·修身》+ U( t3 K) c- _8 b7 R
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译文:读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。这句话指出,从书本上得来的知识是间接的,一定要经过实践的检验才能得到完善,而实践本身又是学习知识的最终目的。! @4 d% q; E1 Z2 Q5 z; x* z

: N8 d# c. t7 o/ E9 h6 t# q48、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。5 Z  L1 T( i8 x1 A6 q1 s' K0 y
——屈原《离骚》9 n# V1 w. u' W2 r2 d; P

. v/ ?0 ?! `: |1 l/ |译文:尽管道路漫长而遥远,我还是要为追求真理上天如地去探求。这是屈原表明自己决心的诗句。后人经常以用这两句诗,表达对真理和对事业不懈探索和追求的决心。8 P9 U' z& L$ A6 ~' g( b

( `9 A4 G; u" U3 C. s, U49、不登高山不止天之高也;不临深溪不知地之厚也。3 p/ c7 l* }5 y2 _$ K7 A
——《荀子·劝学》1 r% l$ z$ g) t  V/ u
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译文:不登到高山顶上,不会了解天有多高;不来到深溪旁边,不会知道地有多厚。这句话原意是比喻不读圣人的书,就不知道学问的博大精深。后人常用以说明不经过亲身实践,就不可能认识和改造世界。
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50、取之有度,用之有节,则常足。0 w2 p: {2 A0 N- C
——《资治通鉴》8 u0 C: K0 q& b9 u
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译文:有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足。这句话说明了节俭的意义。物质财富和资源总是有限的,不能挥霍滥用。只有精打细算,量入为出,才不会有后顾之忧。

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