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标题: 50句经典格言,传承千年的智慧! [打印本页]
作者: hsqyj@1002 时间: 2017-5-15 11:15
标题: 50句经典格言,传承千年的智慧!
- h: N& d. I0 S' A) e0 z- R50句经典格言,传承千年的智慧!
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1、水至清则无鱼,人至察则无徒。
1 `( Y+ b }; \2 R2 @5 q——《大戴礼记·子张问入官》4 X0 b# y# [; K) t$ ]3 @
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译文:水太清了就不会有鱼,人过分苛求就没有同伴了。这句话说明,与人相处,要有宽容的态度。过于苛求,就难以发现别人的优点,不能与别人合作,最终导致自我孤立。
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$ d: R4 s; H+ `- L9 r, Q$ W2、业精于勤,荒于嬉。$ w3 C4 x+ }: ~2 p) S
——韩愈《进学解》0 }0 H& w& y( u3 `% @
?6 X! h9 Q/ R译文:学业由于勤奋而精进,由于嬉游而荒废。这句话警示人们,不管做什么事情,要想有所成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。. a: h& `9 T V, e; G# ?
$ [6 u/ }5 v6 y3、天行健,君子以自强不息。
3 j! n( R' @5 q: T3 X$ b F) @——《周易·乾·象》
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4 _5 `( t! k/ \1 x# b译文:天体运行刚健不息,有才德的人应该像天体运行那样自强不息。这是鼓励人奋发有为,努力进取的警句。一个人要想事业有成,就要不畏困难,时刻自我激励,永远自强奋进。
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4 V& Q# v Z6 c+ o& I4、才以用而日生,思以引而不竭。0 B6 z: P" [0 u4 W* A( `
——王夫之《周易外传》
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6 s1 L& _, K) ~2 S2 j8 F) T译文:才干因为使用而不断增进;思想因为疏导而不穷竭。这句话是说,人的才干和思想只有在不断使用中才能得到增强和提高,如果没有实践的激发,才思就会枯竭。$ J6 q+ u- a+ O
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5、志不强者智不达。
& h5 O% X' j' _' a) t——《墨子·修身》
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译文:志向不坚定的人智慧就得不到充分的发挥。这句话强调立志的重要性,坚定的志向能给人无穷的动力。; B5 f( I/ i. I
8 z: q$ K; ?% h5 D8 Z2 @' c1 U6、丈夫志四海,万里犹比邻。" ]4 l/ E0 z0 F/ F* z
——曹植《赠白马王彪》
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( N- ?7 V* U2 ?& h译文:有抱负的人志在四海,这样,即使相距万里,也能彼此心意相通,就像离得很近的邻居一样。这是曹植与其弟弟曹彪分别时写的诗句,后来,人们常用它来互相勉励,抒发昂扬的情怀。
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, I) s% o3 H+ Z; X$ M7、有志者事竟成。: A3 P; j* u0 L* S5 F
——《后汉书·耿弇列传》# w# M7 A5 C* e! Q# k
0 g. A, F, C3 k译文:有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明,一个人只要有决心和恒心,就没有做不成的事。$ E ?- E) [- J& p0 `1 H
" S0 s- ^; F) X( X8、夫人必知礼然后恭敬,恭敬然后尊让。
% k+ i+ q7 D" w——《管子·五辅》
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译文:人一定要懂得“礼”以后才能产生恭敬之心,产生恭敬之心以后才能有所尊敬,有所礼让。这句话表述了“知礼”的重要性,指出它与“恭敬”和“尊让”的关系。“知礼”是前提,“恭敬”是内心产生的反应,“尊让”则变而为行动。
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9、不以规矩,不能成方圆。
Z& S. _5 m. e S- s% w: c5 ~——《孟子·离娄上》
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译文:不用圆规和曲尺,就不能画出方形和圆形。这句话用工匠需要靠一定的工具才能画出方形和圆形的事实,比喻我们在生活中要遵守一定的规范。
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9 Y2 i: p# P5 I/ Y! I; Z10、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
0 ?& I( o9 {0 r/ M$ X1 F——朱柏庐《治家格言》
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& w& F6 X6 L: s ^& B# i7 D& J( V: u译文:即使是一顿粥、一顿饭,也应当想到它来得不容易;即使是半根丝、半缕线,也要想到劳作的艰辛。这是我国传统的“治家格言”,它提醒人们要时刻注意节约用度,珍惜劳动果实。
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3 C: q) { R. I% c+ ]11、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。9 x2 L9 b# i6 B: r, e
——《孟子·梁惠王上》
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译文:尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。这句话表达了一种美好的愿望。人们应当不分亲疏,对每一位老人和儿童都像自己的亲人一样。0 T0 m7 ]" n; z% D. K/ @
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12、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。; s; ~( d# M( J9 Z. t
——《晏子春秋》
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# ?0 o" g: ], R: B/ T$ j译文:人之所以比禽兽尊贵,是因为人懂得“礼”啊。后人常用这句话说明“礼”在我们生活中的重要性。讲究“礼”,是有修养、有道德的表现。, i' _" Q' T! x# E; j# G7 {
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13、谁言寸草心,报得三春晖。3 Q7 S, ^+ C8 C7 r2 k
——孟郊《游子吟》
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译文:谁说小草的心意,能够报答得了春天的阳光呢?这两句诗既表现了母爱的温暖与伟大,又表达了子女对母亲的无限感激之情。- s6 @% ?! n T1 V# n2 Z% {2 Z
: b3 v( ^0 g# I; D9 k14、慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽与兽。! M1 L: i& {/ Y5 v3 _
——《劝孝歌》: i: l7 {5 w; Q! n( w' g; F
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译文:小乌鸦还懂得把食物吐出来给父母吃,羊羔吃奶的时候还知道跪着向母亲表示感谢;人要是不孝敬他的双亲,就连禽兽也不如啊!这是劝导人们行孝的歌谣。一个人从出生到长大成人,不知凝聚了养育者的多少心血与艰辛!孝敬养育过自己的亲人,是每个人都应该做的。: ^% M! L5 x: k A& ~
; G0 k1 e0 q+ k4 |15、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
2 Q: x7 H9 m# r f( K! M8 Y——《论语·学而》
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. n' F; \0 ^* S6 I# I' \ H译文:我每天都会几次反省自己:为别人做事是不是尽心尽力?与朋友交往时是不是很诚实?有没有温习老师传授的知识?这是孔子的学生曾参的名言。它表明,无论是求学,还是修身,都要经常自我反省,这样才能保持优点,改正缺点,不断完善自己。
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2 M* ^1 x( P+ W5 y' a8 k16、贫而无谄,富而无骄。* e- V; L. N5 T5 v9 u
——《论语·学而》
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译文:虽然贫穷却不谄媚,虽然富贵却不骄横。这是孔子的学生子贡所赞誉的为人态度。孔子认为做到这一点就很不错了,如果能“贫而乐,富而好礼”就更好了。
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m) F' c. \! w8 v. s17、与朋友交,言而有信。
" z- q, a0 p @& s: g6 }2 o——《论语·学而》7 o! K" o6 h' {) r( h& T9 S
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译文:同朋友交往,说话要诚实守信。这句话强调,讲究信用,才能得到别人的依赖,从而结交下真正的朋友。, K5 k( B8 \2 k0 r' G3 l
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18、诚者,天之道也;诚之者,人之道也。5 y& [/ U5 ~) y
——《礼记·中庸》
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译文:诚,是天道;对别人讲诚信,是做人之道。诚指真实、实在。这句话是说,天地自然是真实实在的,做人也要像天地自然一样真实,不要弄虚作假,自欺欺人。
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19、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。+ r4 h i' a& P4 q( D
——《孟子·滕文公下》
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8 j& C5 J% {& O9 e3 m译文:富贵不能使心志迷乱,贫贱不能使节操改变,武力不能使人格屈服。这是孟子心目中有气节的人的形象。人不管是处在顺境还是逆境,都要有刚正不阿的精神,有自己的独立人格,能够经受住各种考验。
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: l E3 }" U8 M& }1 o$ ]% y20、源洁则流清,形端则影直。 [; n: A5 `! }7 U4 o
——王勃《上刘右相书》
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! |3 W- o) D" B$ ~+ V8 {译文:源头干净,水流就清;身形正,影子就直。这句话告诉我们,一个人只要品格高尚,清白无瑕,就能时刻把握自己,堂堂正正地做人。
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3 v0 r3 l E6 g( ]* H& k1 `9 C21、一言既出,驷马难追。
/ y* s1 a" V; Y/ a——《增广贤文》
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. ]. E2 J s# m9 A( Q译文:一句话已经说出口了,就是用四匹马拉车去追也难追回。这是对信守承诺的形象说法。一个人,一旦对别人做出了承诺,无论遇到多么大的困难,都有责任去兑现。, Y; D4 S C2 L, V1 i5 z% k
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22、已所不欲,勿施于人。
, k: u& A7 m: v——《论语·颜渊》* f( Y F& Q- s% i* E
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译文:自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。这句话讲的是与人为善的处世态度,那就是要将心比心,善于站在别人的角度考虑问题。( d l5 r; r% L6 C1 V+ t* G' {
. n# c5 F# D3 s! w! E% g# Y23、躬自厚而薄责于人。7 {) p$ i, i4 |
——《论语·卫灵公》
* o9 U% Q: G5 |" r, S$ O
, O) }* W; _* m+ j( J7 X3 c译文:多多要求自己而少要求别人。这是孔子关于如何待已待人的原则,他认为只要做到这一点,人与人之间就可以减少怨恨,增加和睦。
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8 k+ w1 ^; l p* S& |: F9 ]& O24、君子坦荡荡,小人长戚戚。) z8 F# Q8 E& j+ _8 A. e9 Z; |
——《论语·述而》
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! E* d% o. i; P8 U译文:君子胸怀坦荡,小人则总是忧虑不安。这句话表明,道德高尚的人心底无私,自然生活得坦荡;品格低下的人被各种私心牵绊着,就不可能过得轻松愉快。' l/ w* w# |. n8 I
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25、人之有德于我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。
# o4 ?3 V$ j6 i/ \8 A/ t3 i p- }——《战国策·魏策》
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4 y* X- S/ f7 `6 d- n. H译文:别人对我有恩德,是不能忘记的;而我对别人有恩德,则是不可不忘记的。这是我国古人推崇的一种与人交往的原则:从受恩的角度说,应该“有恩必报”;从施恩的角度说,却要“施恩不图报”。' ?2 o6 z) b- |1 F0 S ]
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26、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。# J% }: z" b/ U" O3 k, o9 _" G
——《孟子·离娄下》
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* d: W+ s: q( j% N# I& P4 u4 L译文:爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。这两句话意在说明人们之间的感情是互动的,关爱、尊敬别人,也就能得到别人的关爱、尊敬。
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27、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。
! |% F" G: A5 M) M2 i. I——《管子·形势解》
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译文:大海不嫌弃任何水流,因此能成就它的大;高山不拒绝任何泥土石块,因此能成就它的高。这两句话说明,想成就一番大事业,就不能计较细微小事,要有大海一样的胸怀和高山一样的气度。$ a$ h( l0 d% k; x% P) L D
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28、人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。0 _* H( d7 ?) ] d$ B
——扬雄《法言·君子》
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! d' _3 Y" w3 c1 [4 D译文:人一定要自爱,而后才能被他人所爱;人一定要自尊,而后才能被他人尊敬。这句话强调了人要自尊自爱。自尊自爱,就是在品格、行为上严格要求自己,这样才能得到别人的尊敬。
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s: p3 B! R7 B* x; [+ a29、满招损,谦受益。9 T' l* [0 B* x- k A
——《尚书·大禹谟》
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译文:自满会招来损害,谦虚则会获得益处。这句话点明自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜,裹足不前;谦虚才能让人不断进步,不断有所得。7 ]. E( Z1 @7 g; Z6 v9 z! c4 M* O' C
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30、不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长。
# `# X% ?* ^ k5 U% R! N4 O——《老子》第二十二章, }! b: T7 b o, B
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译文:不自我表现,所以高明;不自以为是,所以显著;不自我夸耀,所以能建立功勋;不骄傲自满,所以能够长久。这段话告诫人们不要自以为是、自高自大,这样才能真正有所成就。5 W& Y; Z+ x3 C- ~/ H
3 i/ z, D* y8 z: m31、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。' p3 r* z. l5 F
——《论语·述而》
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8 e% I1 x4 A Y% @* ?( s- ~" P译文:三个人一起走路,其中必有值得我学习的老师。选择他们的优点加以学习;对他们的缺点,参照自己的情况加以改正。这表达了一种极为谦虚的学习态度。不管什么人,只要他有一技之长,一得之见,就应该向他学习;对于别人的缺点和错误也要引以为戒,不要重犯。% D3 @+ z1 R. N8 e& U- s
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32、尺有所短,寸有所长。2 e! E$ j, N* B% t; k4 [( `
——屈原《卜居》; ]. m5 v$ ~* `& `0 D
3 r- n/ ]$ F, H" ~ t3 b& t译文:尺虽比寸长,但也有它的短处;寸虽比尺短,但也有它的长处。这句话是说任何人都各有所长,也各有所短。我们要善于取人之长,补己之短。 ?7 k* b! w- U; y; h+ f# y
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33、人谁无过?过而能改,善莫大焉。
3 x2 A7 _7 |& N3 S4 v——《左传·宣公二年》; C+ M) \% P) P: n/ ?! \
! A3 `) z9 N0 w5 S译文:谁能不犯错误呢?犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了。这句话表明,犯了错误并不可怕,只要能够认识和改正错误,就能从中获得长进。; d7 k3 F! L% q; s+ y: }
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34、过而不改,是谓过矣。
" B' y! W3 V0 @5 k——《论语·卫灵公》
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P, @- Y7 M: n译文:有了错误而不改正,这便真叫错误了。这是孔子劝人改过的话。它所强调的是,人不免犯错误,有了错误而不改正,就真的会铸成难以挽回的大错了。
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( n( y* F o8 X# c) F6 w35、知耻近乎勇。
5 e; C( T* } K0 s" t——《礼记·中庸》% X5 V& z% @9 V) E5 ?8 }5 x; K* ^
6 E4 e& F- z8 ]+ G1 d7 a译文:有羞耻心就接近勇敢了。这句话把羞耻心和勇气联系起来,强调了能够认识到错误,知道羞耻,也是一种勇敢。
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. [/ s( S" x- H" i36、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。# a& l* y* _& j/ M
——《韩非子·喻老》
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4 a; a$ S' V$ [3 v* R译文:长达千丈的大堤,由于有小小的蝼蚁而崩溃。这句话比喻小问题不注意,会酿成大祸。后人也常说成“千里之堤,溃于蚁穴”,提醒人们要防微杜渐。
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37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。8 F* H$ H- v9 _3 N/ r ]
——《三国志·蜀书·先主传》% G3 h2 v+ P& [+ ?/ ~* T6 m
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译文:不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。这句话表明,坏的和好的品德都是一点点形成的,所以不要轻视了细微的事情。0 `3 F8 w5 @, w" P6 x1 }
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38、精诚所加,金石为开。3 d4 ~, v* [* H' t' n9 l9 u2 f
——《后汉书·光武十王列传》" a1 O. i8 Z! u$ N" }
f" w+ a# `; W! ?译文:只要有制成之心,就是金石也能够断开。这句话后来常备有做“精诚所至,金石为开”,人们用它来比喻,只要意志坚定,心思专一,就没有做不成的事。8 s. O6 b! T* g9 [* @/ L% ~) Z+ Q* O
) c" N4 t# r8 x- q' f8 s39、为善则预,为恶则去。! v- Y2 X, j5 y& x$ |, g
——颜之推《颜氏家训·有事》! x; h0 u/ j% p
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译文:做好事要积极参与,对坏事要避而不做。这句话强调,做人不仅要是非分明,而且要落实在行动上,尽力做好事,永远不做坏事。
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40、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
9 K9 I; v8 f" N9 \6 r B——《旧唐书·魏征列传》
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' _* ^! c6 b, R7 e. q/ }1 h译文:以铜镜作为镜子,可以整理衣冠;以历史作为镜子,可以了解朝代兴衰的规律;以人作为镜子,可以知道自己的得失。这其中,“以古为镜”“以人为镜”,对于国家的发展和个人的成长都有特别重要的意义。
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# g8 O# T$ B9 o2 b2 T41、人告知以(己)有过,则喜。
m( ?. W) F: h6 `: b6 ~——《孟子·公孙丑上》 `, v; s( n F& o# V6 D
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译文:别人指出自己的过错,自己反而很高兴。这就是我们常说的“闻过则喜”。子路是孔子的学生,为人较粗犷,但却有“闻过则喜”的好品质,所以孟子用这句话赞美子路。/ ?& }; E: @% I) L- r b5 v
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42、岁寒,然后知松柏之后凋也。
' ^; T9 `9 c |! q" E$ y( {——《论语·子罕》
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4 m/ g4 d4 s, L1 s' U$ D译文:到了天气寒冷的时候,才能看出松柏是最后凋零的。后人常借用松柏来称颂现实生活中不畏困难、意志坚定的强者。
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3 P7 q* E1 U5 Q9 o' ^43、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
$ N5 [- G1 G) ~4 _, y' c7 f——《荀子·劝学》
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译文:雕刻如果半途而废,那么即使是腐朽的木头也断不了;如果不停的雕刻,那么即使是金属、石头也能刻出花纹来。这句话以雕刻为喻,说明做事情必须要有恒心和毅力。
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44、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。
0 k( ?0 y ]7 Y4 {) q——《吕氏春秋·诚廉》7 l( @+ Z6 Q: }* J
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译文:石头可以被打碎,但绝不能改变它固有的坚硬;朱砂可以被研磨,但绝不能改变它自身的红色。用这两句话可以比喻,一个意志坚定、品德高尚的人,即使遭受艰难困苦,也不会改变心中的信念。+ m: P' G" _5 p1 A7 v6 z! Q" R
+ T' H! r1 W! [: j45、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
6 X9 E- Y, t% h- `/ B——苏轼《晁错论》
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译文:古代能够成就大事业的人,不仅仅因为他们有非凡的才能,而且因为他们具有坚忍不拔的意志。这句话强调一个人若想成就一番事业,就要敢于面对困难,顽强拼搏,坚持不动摇。! Y: q2 d. j& d+ c& b" ^( y: S9 Z
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46、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
; g/ y4 n2 n: i# f5 k2 e——《老子》第六十四章
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译文:两只手臂和起来才能抱住的大树是由细小的嫩芽长成的;九层的高台,是由一筐一筐的土堆积而成的;千里远的路程,是从脚下的第一步开始的。这段话用形象的比喻表明,事物都是由小到大发展起来的,做任何事都要脚踏实地,从一点一滴做起。
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7 F) X1 M2 G* M$ w3 W$ `47、士虽有学,而行为本焉。
- X% k( J. q9 W3 x! E——《墨子·修身》% i& N |- |4 I0 N
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译文:读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。这句话指出,从书本上得来的知识是间接的,一定要经过实践的检验才能得到完善,而实践本身又是学习知识的最终目的。, E6 n8 r% [& J3 f
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48、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。7 L* Y3 x$ M) ?+ O' \
——屈原《离骚》
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译文:尽管道路漫长而遥远,我还是要为追求真理上天如地去探求。这是屈原表明自己决心的诗句。后人经常以用这两句诗,表达对真理和对事业不懈探索和追求的决心。5 `" _* J- O2 Z3 n/ Q
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49、不登高山不止天之高也;不临深溪不知地之厚也。
+ x9 g5 p1 n8 t3 e' p——《荀子·劝学》* Z! E* k% a' `4 X8 `+ l2 l
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译文:不登到高山顶上,不会了解天有多高;不来到深溪旁边,不会知道地有多厚。这句话原意是比喻不读圣人的书,就不知道学问的博大精深。后人常用以说明不经过亲身实践,就不可能认识和改造世界。2 H% A% @ D- _# A% H: n
c9 C( [1 w6 F3 G0 ]5 }50、取之有度,用之有节,则常足。$ q3 ^' h1 N$ Y
——《资治通鉴》. n0 Y) q* ]: q5 U" q
, A7 x9 {9 L3 l8 j" y, g译文:有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足。这句话说明了节俭的意义。物质财富和资源总是有限的,不能挥霍滥用。只有精打细算,量入为出,才不会有后顾之忧。
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