2026年中秋国庆长假校园安全工作部署会上的讲话 - 老秘网_材夜思范文

值此中秋、国庆双节即将来临之际，今天我们专题召开全县校园安全工作会议，主要任务是深入贯彻上级关于安全稳定工作的最新部署，全面梳理今年以来我老秘网县教育系统安全工作的得失，精准研判当前校园安全面临的新形势、新挑战，并就即将到来的中秋国庆长假及节后返校期间的安全保障工作，进行再强调、再动员、再落实。刚才，相关负责同志对具体工作安排进行了通报，我完全认同。下面，我着重讲三个方面的意见。

2026年以来，在县委、县政府的正确领导下，全县教育系统干部职工同心同德，以“时时放心不下”的责任感，全力以赴抓安全、保稳定，校园安全基础得到进一步夯实。回顾今年前几个月的安全工作，主要体现在三个方面：

一是制度体系更趋健全。我们坚持把安全稳定作为压倒一切的政治任务，不断完善安全管理架构。通过修订完善各类安全预案和操作规程，推动“党政同责、一岗双责”向基层延伸，学校主体责任、部门监管责任和岗位直接责任得到进一步压实，形成了环环相扣的责任链条。

二是防控能力稳步增强。各校持续加大投入，提升“三防”建设水平。常态化开展防暴恐、防踩踏、消防疏散等应急演练，师生风险防范意识和自救互救技能有了普遍提高。校园及周边治安综合治理机制有效运行，重点时段、重点部位的管控力度持续加大。

三是专项治理取得实效。聚焦突出问题，我们集中开展了预防学生溺水、交通安全整治、实验室危化品管理、心理健康教育等专项行动。通过交叉检查、暗访抽查，一批风险隐患被发现并整改，一些管理漏洞得到及时封堵，有效防范了较大及以上安全责任事故的发生。

但是，我们也必须清醒地看到，我老秘网县校园安全工作远未到大功告成的时候。当前，隐患依然存在，风险不容忽视。特别是今年以来，个别学校发生了学生意外伤害事件，暴露出我们在安全管理上还存在不少短板和盲区。经过复盘分析，问题主要集中在以下四点：

一是思想防线不够牢固。部分学校和教师存在“重教学、轻安全”的倾向，对安全工作的长期性、艰巨性认识不足。日常管理中，口头重视多、实际投入少，存在“把说了当做了、把做了当做好了”的形式主义问题，导致安全责任在“最后一公里”悬空。

二是隐患排查不够彻底。安全检查有时存在“灯下黑”现象，对一些隐蔽性强的隐患，如老旧线路老化、围墙地基沉降、消防通道堵塞、食堂食材溯源链条断点等，排查不深入、不细致，隐患整改“回头看”不到位，导致一些风险长期潜伏。

三是安全教育不够入心。安全教育模式相对固化，多以说教为主，缺乏互动性和体验感。针对不同年龄段学生特点的心理疏导、情绪管理、人际冲突化解等教育内容供给不足，学生面对复杂情况时的判断力和应对力有待提升，部分学生安全意识淡薄。

四是应急处突不够敏锐。部分学校的应急预案更新不及时，可操作性不强。应急演练存在“为了演练而演练”的情况，场景设置单一，流程衔接不畅，部门联动和现场指挥能力欠缺，一旦发生真实突发事件，难以做到快速响应、科学处置。

这些问题必须引起我们的高度警觉。校园安全没有“休止符”，只有“进行时”。我们必须以对人民、对学生、对未来高度负责的态度，直面问题，痛下决心，立行立改，坚决守牢安全底线。

中秋、国庆长假，人流、车流、物流密集，各类安全风险交织叠加。各校要坚持“预防为主、关口前移”，把做好双节期间的安全工作作为当前压倒一切的重中之重，确保万无一失。具体来说，要牢牢把握“五个到位”：

一是责任传导到位。各学校校长是双节期间安全工作的第一责任人，要亲自挂帅、靠前指挥。节前必须召开一次班子会和全体教职工安全专题会，对值班值守、安全检查、家校沟通、应急处置等各项任务进行细化分解，确保人人有责、人人担责。要严格执行24小时专人值班和领导带班制度，严禁擅离职守，并确保信息报送渠道畅通。对于责任不落实、措施不到位的，将严肃追责问责。

二是隐患清零到位。放假前，各校要组织一次“地毯式”安全大排查。重点聚焦以下环节：一是校舍及设施，对围墙、教室、宿舍、图书馆、体育馆、厕所等进行结构安全鉴定；二是消防安全，对消防栓、灭火器、应急灯、疏散指示标志进行全面检查，确保完好有效；三是水电燃气，对老旧线路、配电室、食堂燃气管道进行专业检测；四是实验室与危化品，严格落实“双人双锁”和台账管理制度；五是食堂与食品安全，对库存食材进行清理，对餐具进行彻底消毒。排查出的隐患要建立清单，明确整改时限和责任人，确保节前全部“清零”。

三是安全宣教到位。各校要在放假前，通过专题班会、国旗下讲话、校园广播、宣传栏等多种渠道，组织开展一次主题鲜明、形式多样的安全教育活动。内容上，要重点突出“五个一”：一次交通安全警示片观看、一次防溺水“六不”知识再学习、一次电信网络防诈骗宣讲、一次食品卫生与疾病预防知识普及、一次假期居家与出游安全提醒。同时，要利用微信公众号、家长群等平台，发布《致家长的一封信》，明确家长监护职责，引导家长关注孩子假期安全，特别要提醒家长对孩子的行踪做到“知去向、知同伴、知内容、知归时”。

四是特殊关爱到位。要特别关注留守儿童、单亲家庭子女、学习困难学生、有心理困扰或行为异常的学生等特殊群体。放假前，班主任和心理教师要逐一与他们及其监护人（或实际照看人）进行沟通、家访或电话联系，全面了解其假期安排、家庭监护情况和心理状态。要对有心理危机的学生进行一次专业评估，制定个性化的心理支持和干预方案，确保假期期间关爱不“断线”。条件允许的学校，可组织留校学生（若有）开展一些健康有益的文化活动。

五是联防联控到位。教育部门要主动协调公安、交警、消防、市场监管、文旅、卫健等部门，在节前和节中开展校园及周边环境联合执法整治。重点整治“黑校车”、非法经营摊点、网吧接纳未成年人、旅馆酒店违规接待未成年人等行为。要指导各类校外培训、托管机构落实好安全主体责任，排查安全隐患，规范办学行为。要建立应急联动机制，确保一旦发生涉校案事件，能够第一时间响应、第一时间处置。

安全工作既是攻坚战，也是持久战。我们要着眼于构建“科学、规范、高效”的长效机制，不断提升校园安全治理的现代化水平。

一是推进“融入式”常态管理。要把安全工作深度融入学校教育教学和日常管理的全过程、各环节，克服“运动式”、“突击式”的管理惯性。将安全教育课程化、制度化，定期开展安全主题活动。将隐患排查融入每日巡查、周检、月报之中，实现动态清零。将应急演练作为每学期的“必修课”，做到实战化、常态化。

二是推行“精细化”流程管理。要对校园安全管理制度进行再梳理、再完善，把每一项要求细化成具体流程、明确到具体岗位、落实到具体动作。比如，从学生入校、课间活动、午间就餐、放学离校到宿舍管理，每一个环节都要有明确的安全指引和巡查要求。要加强对安全管理台账的规范化建设，做到过程留痕、可溯可查。

三是实施“专业化”赋能管理。要加强学校安全管理队伍的培养和培训，定期组织校长、分管副校长、安保主任、班主任及后勤管理人员参加专业能力提升班，学习安全管理法规、风险识别技术、突发事件处置方法等。要加大科技强安投入，积极运用物联网、大数据等技术，试点推广智慧安防系统，实现校园安全管理的精准化、智能化。

同志们，校园安宁，是教育发展的基石；师生平安，是万家灯火的期盼。中秋、国庆佳节将至，做好这一时期的安全工作，责任重大、使命光荣。让我们以最高标准、最严要求、最实举措，全力以赴投入到校园安全各项工作中去，确保全县师生度过一个欢乐、祥和、平安的假期，以安全稳定的实际成效向党和人民交上一份满意的答卷！