老秘网_材夜思范文
标题: 我们写材料的思想“泉源”在哪里? [打印本页]
作者: wxg0314 时间: 2018-9-25 14:55
标题: 我们写材料的思想“泉源”在哪里?
每当我们搦管提笔，根据公务活动需要从事文稿写作时，我们思维的天空总是“彩云密布”、思绪纷飞，倏忽间“掠”过一个个“挥之难去”的问题，如我们为什么要写这篇文章?领导的要求是什么?我们将采取哪些举措?下一步我们将如何打算?等等。而随着我们“运思”之风的吹拂，这些“任性游走”的“思绪云朵”，便渐渐幻化成一条明澈的溪流，引领着我们的写作活动“穿文而下”，最终成为统摄全篇的“思想灵魂”。
这里说的便是公文思想的积累。
文章的思想，不是浮于水面的落花，捞之可得;不是垂挂檐下的冰凌，拂之即落。它宛如“宝石”，藏之深山，非累月经年、开挖深究不可取;好似“钢刃”，取之矿石，非高炉烘烤、千锤百炼不可得。
然而，我们思想的“泉源”在哪里呢?
一、在对有关政策文件的准确领会中
公务写作，不像私人写作那样可以兴之所至、随性挥洒。它的“遵命写作”的内在规定性，要求它的每一个决定都要有相关政策文件作依据，都要与相关文件精神“合拍”。这就是公文的“合法性来源”，也是它的“权威性”所在。这对公务写作来说，是一个很重要的方面。因为，缺少了合法性，没有了权威性，公文的“执行力”就要大打折扣。
那么，对公务写作者而言，哪些政策文件属于“必读科目”呢?很难一一枚举。这得结合具体的公文写作实践来看。一般来说，一个公务写作者积累的相关政策文件越多，他写作的自由度就越高，所写公文的权威性、指导性和专业性就越强，其实施和操作的空间就越大。
从文件制发和颁布的来源来看，有国家层面的，省级层面的，市级层面的，部门层面的等。从文件的类别来看，有法规性文件、有政策性文件、制度性文件等。从文件内容的性质来看，有综合性的文件，如中共十八大报告、××市关于“五型城市”建设的实施意见等;有专业性的文件，涉及经济、管理、生态、民生等方面。如;××市加强城市管理“××五”规划、××市夜间施工管理办法等;有社会性的文件，如××市全民健身纲要、××市流浪乞讨管理办法等。
根据从事职业和岗位的不同，写作者所要学习的政策文件的广度和精度也不一样。如在政府综合性部门工作，就要有意识地积累更多的文件资料，这种积累越全面、越丰富，就越好。因为从事的综合性文字工作，要求写作者务须从脑海中“调用”更多的文件积累，如撰写一年一度的工作报告，就包括政治、经济、文化、社会、生态等各个方面;而在具体行业部门工作，第一要务是谙熟行业性政策文件。如在城管部门工作，就要对市政设施、市容环卫、公用设施等各类政策文件要了然于胸，而对综合性政策文件也要掌握，但广度和深度的要求可能要降低一些。有些文件，不仅横向上包括当前发展的各个领域各个方面，纵向上甚至涉及到过去、现在和将来，以及本地和其他地方乃至国外相关城市的比较等。如××市关于推进智慧城市建设的实施意见，不仅要涵盖本市推进智慧化建设的基本历程和各阶段要求，也要涉及和国内外其他城市的比较，每一个环节的写作，都要有相关的政策文件来源和现实发展考量。
我们写作时，如何领会和汲取文件的“精髓”为我所用呢?
一要准。就是要坚持精准思维的观点。阅读文件，我们一定要准确把握其精神实质。否则，即使拿来作为行文依据，也令人顿生大而无当、尾大不掉之感。换言之，“准”的要求即是“精”。我们常说“精准思维”，唯有“精”，才能“准”也。就是要有的放矢，切口精准。有些政策文件“体格”庞大，而和我们行文要求有所关联的也就那么一点点。这要求我们在摘引文件论述时万不可“茹毛饮血”、“生吞活剥”，不加分析和提取地原文照录或整段摘引。一般来说，政策文件摘引当宜“能简则简”、点到即可，切不可汪洋恣肆、“泼墨如云”，否则会喧宾夺主，冲淡主题。
二要全。就是要坚持普遍联系的观点。从横向上看，要全面把握所引政策文件的要素之间的有机联系等，切不可一知半解、浅尝辄止和望文生义。从纵向上看，要结合文件出台的时代背景，深挖文件制发的目的宗旨，探究文件出台对推动当前工作和将来事业发展可能产生的影响等。一句话，对相关政策文件要有由表及里、由浅入深、“扪毛辨骨”的思索和研究。
三要新。就是要坚持与时俱进的观点。在对政策依据的引用和对实际工作的指导上，我们一定要有全新的视角，紧跟时代的步伐。一俟上面政策“风向标”出现“风吹草动”的迹象，我们立刻要有所感应，并在行文时有所体现。这里不是说政策有“对错”，而是说时代有发展，情况有变化，政策有代递。作为一名应用写作者，我们对此必须有高度的敏感性。比如，在城市管理上，过去我们强调严管重罚，甚至是“零容忍”;稍后则提倡“柔性管理”、“软着陆执法”;而现在随着中央“推进治理体系和治理能力现代化”这一理念的提出，我们则提倡“全民共管”，动员全社会力量参与管理，这就打破了管理者与被管理者之间的界限，如果说，过去管理者在管理社会时是“独唱”、是演“单簧”，那么，现在则是“领唱”、“伴唱”和“合唱”的关系。
【例1】多管齐下整治渣土乱倒。一是××领唱。推进“审批、监控、查处”管理统一平台建设，研究改进渣土运营审批制度，修订渣土管理办法，将渣土运输、工地围挡等状况和视频监控记录与建筑企业、建筑工程评先评优挂钩，充分调动企业的责任感和积极性，探索破解渣土管理难题的新路子。二是部门伴唱。规范工地建设管理，建立信息共享机制，落实工地出入口清洗责任;建立公安、城管、交警、环保等部门的联动机制，加大渣土车辆抛洒滴漏的查处力度，健全渣土管理验收机制。三是社会合唱。通过媒体曝光、市民监督、属地监管、专人跟踪等手段，加大对重点区域渣土偷到的管理力度，发现一起，曝光一起，查处一起，绝不姑息。
例1中“城管领唱，部门伴唱，社会合唱”的提出，正是源于对“社会治理”这一时代新理念的理解，被写作者用作具体业务工作的决策参考。这里围绕“唱”，对应不同的责任分别从不同的角度，体现了协同管理的方法，形象而贴切。
二、在对领导一贯要求的全面把握中
公文写作者在多数情况下的写作，是应领导要求的“遵命写作”、“命题作文”，显然不能“我心写我口”、“秉笔直书”，而完全把领导的想法、要求丢在脑后、“弃之如敝屣”。如此写作，即使再妙笔生花，洋洋得意，也终将是失败的。
因此，在公务写作时，领导一贯的要求就是写作者思想之舟的“吃水线”，高或低于此，都将“意有不逮”，领导不悦、文章返工都将在所难免。换言之，公务写作者的写作是“关起门来当领导”，是“代领导笔录”，写作者的思想就是领导的思想。可以说，写作者对领导的相关要求掌握得越全面，理解得越透彻，就越接近于领导思想的“真实”，就越是接近“成功的写作”。
写作者对领导要求的把握大致有四种情况：一是“集束炸弹”。有时，写作者在应领导要求进行写作前，领导会把他对写作此文的“构想”、“蓝图”和设计等要求如竹筒倒豆子般地和盘托出，而且领导喜好也不允许写作者有丝毫“走线”和“跑调”，写作者只需“依葫芦画瓢”即可。二是“串珠成链”。有的领导对写作者可能并不提要求。但不提要求不等于没要求。而一旦你“自说自话”时，他又会“横挑鼻子竖挑眼”。何如?写作者唯有立足于此文的写作，秉持一根“银针”，广泛搜集和“织补”领导在不同时间、不同场合就相关工作所提的要求，通过“移花接木”来实现“串珠成链”。三是深度加工。领导不同，风格也迥然有异。有些领导一开口便妙语连珠，出口成章;而有些领导却信马由缰，讲话不是“旁逸斜出”，“枝蔓”丛生，就是海阔天空，“星夜漫谈”，让你始终如坠云里雾里，摸不着头脑茫然无措。要完成写作任务，写作者唯有搜尽枯肠，巧运神思，通过你的“再创作”、“深加工”尽可能原汁原味地再现领导的思想轮廓。四是道听途说。为领导写作的不是“一人”，而是“一群”，涉及各条线、各方面。领导对不同方面的要求可能会大相径庭、“白云苍狗”;而有时也可能大同小异，他对其他方面的要求也会令你有触类旁通、茅塞顿开之感。因此，写作者平时不妨多听听其他写作者对领导要求的真知灼见，“它山之石，可以攻玉”，你的写作有可能因之“池塘生春草”，冰封的思维堤坝就此打开一个缺口，掀起“冲天巨浪”。
三、在对时势发展理念的密切关注中
时代的列车在滚滚向前。但列车最终要奔向何方?牵引列车的动力从何而来?我们如何紧跟时代步伐打造“动力源”的“升级版”?显而易见，对这些时代命题的解答，则需要先进理念的指引。作为一名公务写作者，我们务虚密切关注这些滋长于不同时代的“最强音”，给自己的“作品”打上时代的“印记”。
改革开放以来的中国，经历了一个政治日益昌明、经济不断发展、文化高度繁荣、社会渐趋和谐的快速发展期。而支撑这些“文明成果”的“沃土”则是不断发展成熟的中国特色社会主义理论，包括一脉相承、接续而下的“三个代表”重要思想、科学发展观和伟大“中国梦”等，这都是符合时代特征和中国国情的发展逻辑和时代必然。
这是写作者必须关注的有关社会发展的“普遍性”宏观理论。
另一方面，从所属行业部门的角度讲，写作者还必须关注助推行业发展进步的“专业化”中观和微观理念。从中观层面看，国家就某一领域的总方针，行业主管部门推进某项工作的总要求，以及省、市有关会议精神以及领导指示等，都可能成为公文写作立意的“思想来源”，是工作开展的重要依据。例如：
【例2】在“三严三实”专题党课暨专题教育部署会上的讲话
同志们：
今天我们举办“三严三实”专题党课，主要目的是学习、传达、部署中央、省、市和委“三严三实”专题党课的主要精神，以更清廉务实的作风和更昂扬奋发的姿态推进新时期的城管工作。根据××要求，××班子成员要在本月××日前给分管部门上一次“三严三实”专题党课，因此，本次党课是落实××有关要求的一次“规定动作”;同时，我也认为，在经济社会转型加快、作风建设力度加大、改革攻坚任务加重的时代大背景下，及时开展“三严三实”教育也是我们确立崇高政治信仰、锻造过硬党性修养、创造优秀工作业绩的内在需要。希望大家要结合我今天的讲课，将“三严三实”专题教育作为一条主线贯穿于全年各项工作的始终，并结合实际创新“自选动作”，努力让“三严三实”深入灵魂，见诸行动，取得实效。
“三严三实”是去年3月9日习近平总书记在全国“两会”期间参加安徽代表团审议时提出的，此后他又先后5次在重要场合强调“三严三实”要求，深刻阐述了“三严三实”的时代价值、科学内涵和实践要求，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。在去年10月8日的教育实践活动总结大会上，习近平总书记指出“三严三实”要求是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。经过一年多来不断地阐释、补充和完善，“三严三实”已成为了比较系统的理论体系和深化作风建设的行动指南。在这个时间节点上开展“三严三实”专题教育，是在党的群众路线教育实践活动基础上，融入经常性教育的一次探索实践，是推进全面从严治党的一个重大举措。从中央到地方，对“三严三实”专题教育都是高度重视，迅速掀起了一股“三严三实”专题教育的热潮。中央专门印发了《方案》，×月×日又专门召开座谈会作出部署，刘云山、赵乐际同志在会上作了重要讲话。中央要求，这次“三严三实”专题教育以领导干部讲党课启动开局。×月×日，省委召开“三严三实”专题党课暨专题教育部署会，××书记上了专题党课。×月×日，省委常委、市委××书记在专题教育部署会上上了专题党课。×月×日，××主任给机关处以上干部和直属单位班子成员上了专题党课。今天这次会议，以我讲党课开局，标志中心的“三严三实”专题教育活动正式拉开帷幕。下面，我结合××讲话精神，围绕××主题，谈点学习体会，跟大家分享交流，概括起来就是“三个到位”……
% G& @ _% X, Z3 b
& Q% W* j \4 x. K
1 ^: J4 p$ z7 E, m! F
) `" N9 H% l( i' A/ w$ ?/ [ C# L% b# k. p
% g. z4 @! E1 I7 K
6 X" d! w7 G8 A" _4 Y3 T8 H/ O. i
8 ]+ t* C$ x/ E1 A: M, A( B. _
3 p2 L' M* h$ p* q _2 B. ~; S: E' ?! u3 W$ |
; b8 _1 z: W: l* W. ], w; X" ]* y/ @9 K6 |+ V
! c! T9 \( e1 p6 O0 j+ B3 ?& D$ E" D
8 C4 n1 M! K: G H" c5 t6 X, U+ L3 r
) F5 p2 ?; o2 T$ N( A$ i: q6 [% Z U5 H% L, `
7 I; p1 Y+ ~! M5 X9 h. T
2 } v% d* ~- L9 e% T% v# u% _2 ^' o X9 n$ ?' y
3 n/ p( h4 P! u# {; ]
6 c0 |# [1 T9 o( y' }6 g' A% b" f/ o& ?, I0 d7 _
6 d! K1 B1 t" t& B9 ]) f$ O
+ w% {( c1 \# @5 Y- |3 P* w" N, u( S: a& w
- A' q( z" V7 V: p. {
& u, P1 c8 \. H6 }6 z0 c+ v$ ]' _8 Z" y. B! c" M3 [
' T+ }* f1 z7 W7 g! y7 n5 w
Q- H# {6 S0 D. y
2 u* Q" N( g8 S0 i8 ^# g
, J$ G$ L) ]( R7 Q$ l
& M3 C/ h+ Y5 l: Z
( C9 u# W% \ \5 K1 o B+ @" p
! _6 e6 Y# [- W1 J7 T* j1 @' Q1 h% T- B: J
2 g0 ~$ i$ I3 K/ M( j+ A+ |
/ {! F7 a/ s5 a9 m& x2 Q1 Q( C) f
, [) E; y% u+ j: _% v. d
9 k4 i% q, B9 y5 z4 \$ \
! L% l) W% ?4 f @ I, k, t4 q" s; d9 |; x- [8 m
) B& o' R' j/ }- ^
5 J; w4 }* \0 m* o6 r0 a7 \: c1 X
/ o2 R( B% V& o6 E3 F0 e2 s
# V( y W; Y; {% f5 G* z% \8 |9 o2 k! e
' J. x6 M% \4 M9 Y! `, U% ?& G
8 C6 i2 O0 X8 g9 U6 m+ z# j+ _" s- ^4 u& r9 }
" H9 }+ L3 d% L( D- Q
8 m2 U. X2 U- l& ~( o/ m, G: A' n7 S8 z" K/ ~2 |
3 d& A4 B' S/ }/ T5 \: l/ g- Y: q) [& J5 p. C* Z" u) }0 K: j- s7 I
! K6 Z+ v1 j1 J& }
% |& w9 n! x6 ^3 `
+ q# \0 j' s) q5 F5 ?0 g, ]; O3 l
+ l- `) n! h! r' B1 M& S2 C( G# |2 h! P$ @& `2 _
% \+ K5 ?6 D- I1 J6 O
1 a7 {7 I: N* A; h' o6 S0 P6 J4 n- a' g ^
9 \) t" m; Q4 q0 P; V, f$ e1 [) F2 V) i+ q8 P6 F+ d) v% g2 l' N8 ]9 S
$ j9 f# @$ A' |3 S3 w
# e/ W8 X p @ r* `
, e- r9 t+ [- w
+ _' ~7 x$ N8 R5 p" l- Q
, X+ ^5 r- o+ F* E# J
3 Y5 g) B' _7 {& H. q
( [3 l' k/ x& B/ N) e ~, E0 y! I' Q# A( j- h4 k8 G
* H& m9 u4 F: ?2 d& B0 I
5 \* a# ]% e7 I, U% ]6 ^) d- U1 u/ q( \* C, d! x0 L
" {- g% A" H. _, P: j( K) O4 L* M) X. U3 s
$ u" Y1 k( h: K2 g5 i. j3 C
' S) b% I# l( g4 J' B4 ~* f. N: f+ t
3 O7 C1 x9 n, B: _
; I" m3 O0 q. X. C" |6 V7 B# `, n( V; a3 ~# a0 b% n
; e0 ^: C: v- _" w( M4 [" j
6 ?+ F$ H8 j" N! Z0 R
$ E8 f$ `! ~6 `* Y& z
' T2 m* S) E7 s2 I9 h" b# v$ L+ y G9 s/ i* P$ E
$ E( S* u4 R }. D" h/ R2 l8 c* q5 I! D) z& J
% P i! g2 @0 \& X3 l) S9 \. ~" }0 w1 }) s t/ m
8 X' U/ _; [' s$ _- p4 o. o+ ^# a9 x1 k
4 q5 J U' T) b8 q3 \* S
( g1 I( r, o2 j6 _2 U4 |9 l* c" t1 z+ u2 ^! f
+ l) E/ N7 q9 ~: j" G c* e/ U/ B
2 s+ N- w$ G2 M* f% p6 ^, D& V) C9 n9 p
1 S5 N8 \1 F5 C, ^8 y7 x
' P* C9 k( c+ I7 J9 b: w/ l. ~4 c1 Y$ h+ G/ }0 o* a4 d
; E# |, C' Y( y
: ]# S) R; m( E: @4 L' _) L' \0 e% A4 ~. X7 C1 Z" l
: u2 t. \0 s+ A$ n: X% ^: @
2 J7 M1 F* f/ P8 Y* n. e: [/ }9 d% M, C$ N1 r
- o, X' r5 d- N! c2 c
6 M' d2 t" M/ U+ Q, I& p% g, X) ?! ~$ w; X5 h" ?
9 }0 K6 ~- S6 E$ B8 y% H& J7 T. ]
! ?) L2 L4 ]# I& ]6 `- Y0 \; G+ D8 Q- I. Q2 c" w( b6 r5 C) p
& M# q8 q5 ]$ w* K: o4 ^0 G
8 M. z* f+ B2 R5 v* o: l# ]+ o: G
Y' J( W2 `+ z3 P
9 `6 y, J8 w2 S# q% E
0 \, p0 w6 l1 S, q/ a; Q3 M5 g( ], a% h5 l
9 e f7 v( v! r- S: D# L4 P0 i
/ i: ?& c& z5 q. c7 p' x0 q
# Q3 ~6 c- d; @8 _+ C, ]% i$ p# j3 J( C' u# ^! E# S' d6 `. ]
" v% N+ G+ d9 P9 q# J$ L& o1 F, T8 D) ?* ?
( ^/ T2 _' A( l0 w E7 z1 B6 h' Q4 }4 M' e& J+ f# z. I
. _# N) ]/ J5 W( h4 X: J
0 _8 U& q6 t; X: ^
( \# s( a" i+ j7 h1 }1 }
4 Z' Q$ n% L$ Q' S" T$ S
( N( r2 k/ n2 E Y8 A# p+ q% S& _
" h4 c- c. j- H7 W2 [) J2 |% V- g8 [1 H2 C3 P: W, ]
9 ^- L# E- G+ @& f
% a$ c$ N% I* z0 q
) D( G1 @# f5 W/ ?
! W% ~6 a% }$ n1 L/ q- b
! B5 I9 V' i# m8 S: g- @4 H O# q
6 n+ K/ D4 K# f# ]& p; H. n! R
% v- P/ U. D9 Q2 L1 e
0 b3 u; X: _2 y9 s: ~0 n
/ Z) G0 g% u4 C; g
2 \; E* J) F2 N9 T
; d- C/ y# ~8 T! P9 I% L, O' I! C% r" o& Z2 W8 R; W
0 N2 b. i$ o* ]6 s9 a& x+ k9 L; W; F
% @7 A u! a2 W9 W! a9 J3 E/ ^+ ?: [5 _3 ^
$ B: @, [ A1 V4 W- A1 ~
% l- O9 b: ` v: @) V v$ `+ d: r0 q$ H0 o( S0 x+ V1 ]
' Z2 K1 l5 L* ^9 |' {
' \" G8 y0 j; u* X
' w/ R' H( n9 Q) _7 I4 x
( A, y4 L+ P3 H; I0 i' a4 \4 E$ ]0 e+ J$ n0 J
. e, \' i- P# R& c% a) ^
# c3 D& T; C$ W1 _4 K
9 t! u% I9 O2 S3 m& V& b9 K
' z3 \2 c: M/ N8 U( y
$ Q0 J: ]8 a- v4 C9 Z$ c9 a! t1 E
7 r+ w! k/ K0 v0 h2 c
! f7 Y2 {. p. Z: Q Q7 g
; J' o% [. s a" K+ Y
4 T" R4 s4 s$ J2 B: q
$ m7 ?$ j7 J f* ^) F' s0 j/ q) y$ I7 H& S# l% n2 ?
$ N2 X: v: X, c |; w S6 V- @) C7 H6 j, W" m8 a! ~
2 s! a$ d% ]& i' {- Z* l$ D
- \: G- k1 M# G A) y
5 N0 i# r# c; X. T1 t- c
# i6 o: s% c& J* _& b: M) Q f9 R$ k8 g s5 [( q2 Z7 z
: b6 N3 l7 v' `2 i G [
. D1 m- A$ v$ M# i5 W
5 X3 H0 z" j# l& v' | U
2 G9 n4 {! {; Q( I
1 x; C+ g5 P+ `
Z- ~" G @# c% o/ Z
6 x8 u* `( [9 g
. w* J* q* X$ P8 K, y2 `
& r e: l2 J% z1 h' A/ c3 I4 H" X
5 f# s$ s4 \4 H- J
" c) C; k6 I# b8 p! d) G8 ]( u5 b4 u* `4 E w9 r
6 R/ V: T& q4 }* q, C% f* N
: m" |7 G& v" [
2 a7 s' z- g' g, J
' J4 z+ v1 d9 W7 q& \" C
# ~( Z0 c4 M) q: f0 y z2 R% f
* ?* \- B# s$ ^+ T+ [$ M! r' G/ W0 E) i; Q. D
; Y9 `& O& E3 S' ~- m4 I0 y
; r2 }% n( z$ m3 z8 f) i8 w' v% U( N- {5 S. K
作者: 秦巴秘书 时间: 2019-3-1 16:59
这个还真心不错!!看看具体内容吧?
作者: 果冻补丁喜之郎 时间: 2021-2-7 14:45
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
| 欢迎光临 老秘网_材夜思范文 (https://laomiw.com/) |
Powered by Discuz! X3.4 |