2011年公务员考试复习要点汇总贴

 

《公文写作与处理》复习要点

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右，尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

& K, e3 }: l& C8 E4 s' B+ {1 _

　　写作时要避免出现下面的错误：

　　1.标题部分：标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全；有的文种不对；有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

! f* `- C) G) T4 u

　　2.主送机关：有的是多头主送；有的是请示平级；有的是直接送领导人。

　　3.正文：有的是一文多事；有的正文引用发文不规范；有的正文数字该用阿拉伯数字，却用汉字；有的是用词不当。

; y, L9 @/ d+ S$ M9 s8 f$ A

　　4.结尾：有的结尾不合作者本意；有的是不合公文格式要求。

! {; Z5 t& d! T# j

　　5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

4 I3 ^& z# z) H: K: i9 a

　　6.请示未获批准抄送下级。

, t3 }, @& A7 R; ~( z2 `8 x

　　7.该标明附件却未标出。

2 i7 z& H3 b0 q- c4 n' ]$ ]

　　8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字，或直接用阿拉伯数字。

2 J. Y& u, V) s$ `8 X, N0 |' A

　　近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点：

　　1.公文纸一般采用什么型号？印章的正确位置？

3 P7 w) ?5 _- Z& O. h. F8 q

　　2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办，对吗？

9 a# z6 g# U& W

　　3.会商就是开会协商公文的制发吗？

　　4.需要清退的公文有哪些？

1 b5 q" ]' q3 d0 i

　　5.公文的特点，公文根据行文方向可分几类？

　　6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗？

　　7.文摘与综述可适当作些评述吗？

?! s/ g2 t: _

　　8.合理的文件传阅路线形式是什么？

　　9.函、简报是否属于正式公文？

　　10.签发分为哪几种？

3 \( z9 y4 ~, o( |9 V

《行政管理》复习要点

3 s8 m- u% J! }9 R; o% e

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有：

8 @" ~; t( I* _( d6 p

　　1.国家公务员回避制度，应该回避的亲属关系的范围，回避的类型。

9 y8 D, ?6 |5 [% |) n; X

　　2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

　　3.国家公务员进口、出口的途径。

& a8 ^* x: y; a/ e- h4 l! C

二、在复习时要特别注意的知识点。

! W; W j7 \) I1 P

　　1.国家行政机关与非国家行政机关的区分，其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别；行政机关与审判、检察机关的区别；公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

. t/ j) q) d: k5 k2 \

　　2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

9 V4 J0 s6 w" Y6 D: i- B. t

　　3.级别大小的比较，国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应：省部军是一级；司局厅师是一级；处县团是一级。

+ s$ W, Y( p2 _" P3 [) s! S

　　4.降职与辞退都不属于行政处分。

　　三、近几年出现的考点：

　　1.行政管理幅度与管理层次的比例关系，政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

' w \1 {8 w$ @; Y$ p5 }. L

　　2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

　　3.机构改革中的“三定”。

　　4.国家临时机构和政府机构。

7 q# m- v. h; B6 D* S

　　5.司法行政机关和司法机关。

　　6.国家公务员的重点考核内容。

) p+ l6 f" z7 T( s

　　7.国家公务员不得辞职的几种情况。

5 e, O! D! b1 B2 e3 p3 H" v2 `

　　8.公务员申诉和控告。

　　9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

《行政管理》知识体系

- ?2 A: x: {* b

　　政府职能及其转变：政府职能的含义和作用

　  　 　　　　　　　 政府职能体系

　　   　　　　　　　 政府职能转变

! e s s1 L4 n7 X- u5 Q2 z

　　中国政府机构及其改革：政府机构概述

) Z: i4 s7 E" \" E) z; T

　　　　　　　　　　　　　政府机构设置的原则

　　　　　　　　　　　　　政府机构改革

5 W2 Q" A4 a f9 D) i

　　　　　　　　　　　　　现行各级人民政府的架构

' g2 D4 B0 X6 S$ C& @+ `# n

　　国家公务员制度：我国公务员制度的建立及其特色：公务员的概念

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我国公务员制度的特色

3 c4 h- \8 Q6 Z: r. E ]

　　                            　　　　　　　　  完善公务员制度，建设高素质的专业化国家公务员队伍

# r* j: R) l! Q2 R* M, @

　　                我国公务员制度的基本内容：

　职位分类与录用考核奖惩制度：职位分类制度

& [. x2 r6 ~. D6 o

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　录用制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　考核制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　奖惩制度

　　　　　　　　　　职务升降、任免培训、交流、回避制度：职务升降制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　任免制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　培训制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　交流制度

% E/ i* B) ]% |. y

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　回避制度

　　　　　　　　　　工资、保险、福利、辞职、

; q5 y: N2 a+ ]5 W' I9 z

　　　　 　　　　　 辞退、退休、申诉、控告制度：工资、保险、福利制度

6 O& ^: K0 ~3 k" [$ j

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 辞职、辞退、退休制度

6 c$ g7 Y2 b" v0 q# _- j) Q9 Q' [

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　申诉控告制度

　　行政领导：行政领导的内涵

　　　　　　　行政领导的产生方式

　　　　　　　行政领导的职能与素质

& P1 _3 V. T4 k% P3 k+ r) [& J

　　行政决策与执行、行政监督与协调：行政决策：现代科学决策的趋势与标志

) x7 H( s+ e8 s* F" w0 v+ e

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现代行政决策体制的构成

6 W5 ]& S( P: i& ^/ t

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政决策实施的模式

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行：行政执行及其层级、手段

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行的环节

" w; V6 J4 ], ~* l+ H8 ]4 m, g

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政监督：行政系统的内部监督体系

4 I* D" \" K) V1 A; y) [

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政系统的外部监督体系

; v/ O! c8 R2 V

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　强化廉政勤政监督约束机制

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调：行政协调的作用

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调的类型及其机制

 

《马克思主义哲学》的复习提要

一、考生在复习时，一定要弄清哲学基本原理，并能用它来解决具体问题。

" [$ W- s. n7 s% `

　　哲学原理有：

- o; c! b0 l; {

　　1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理，分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

　　2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

E( r5 X! i2 G t y: a) v2 F

　　3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

o/ }5 Z+ V, ?8 @

　　4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

4 R( G; K/ E9 D" ~

　　5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

　　6.运用矛盾的主要方面与次要方面，主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

% c/ ?5 e8 ^# t8 F3 w& k

　　7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

3 X- \- g' Y3 J0 v: o" Q+ D

　　8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

　　9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

1 J+ W. z& a* `

　　10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

　　11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

　　1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

3 i* j; f# ]# ?9 { @1 g

　　2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学，哲学与马克思主义哲学的关系。

# g8 {$ c/ E$ A" ]' n/ P

　　3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上，科学性与群众性的统一。

! C4 R' E& a& J3 L1 P4 e

　　4.物质的惟一特性与固有属性。

. G# _$ q1 P% O% d+ e! y

　　5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

2 U/ b" E; c6 [9 f' ]" H: p

　　6.认识是有限的，还是无限的问题。

　　7.质与量与事物是否是同一的。

　　8.社会意识与社会意识形态的关系，社会意识与精神文明的关系。

( ?! m8 {! V0 Z! R' t( Z8 n( l% |

　　9.阶级斗争与社会发展的关系。

　　三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

比如：“各瓜得瓜，种豆得豆”、“千里之堤，毁于蚁穴”、“只见树目，不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

# u( M+ @5 L& a8 D6 r2 B7 p

《马克思主义哲学》知识体系

' d* S4 S0 H: f. D7 x1 o

　　哲学和马克思主义哲学：哲学的基本问题

0 G' X, }" ~ k" y7 z

　   　　　　　　　　　　　　马克思主义哲学

4 K2 f# M( u9 |- w7 Q& U8 c

　　物质和意识：世界的物质统一性：物质观

　　　　　　　　　　　　　　　　　运动观

. d0 L: z" H- X/ D% ^

　　　　　　　　　　　　　　　　　世界的物质统一性

　　　　　　　　意识的起源、本质和作用：意识的起源

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的本质

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的作用

# D& s3 e- g" t/ @9 {8 ^

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　物质和意识、客观规律和主观能动性的关系

8 f2 O! S. d. u' w/ b0 |# A$ s

　　物质世界的辩证图景：物质世界的普遍联系和永恒发展

　　　　　　　　　　　　世界永恒发展的一般规律：质量互变规律

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　对立统一规律

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　否定之否定规律

9 j! t1 Y/ u f3 K, s1 r1 E

　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法反对形而上学：对立统一规律是唯物辩证

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 法的实质和核心

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法，反对形而上学

　　实践、认识、真理：认识和实践：实践、认识的主体和客体

/ i8 L/ c5 L3 t1 J

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是认识的基础

　　  　　　　　　　　　　　　　　认识的辩证发展过程

　　　　　　　　　　　认识和真理：真理和谬误

( S w2 A6 f5 U2 Y6 j, {3 b$ a; F7 S7 @

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的客观性

5 r! p& y0 a2 X6 v- R: H

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的绝对性和相对性

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是检验认识真理性的唯一标准

B K0 L% s# ^, u1 F; q

　　唯物主义的社会历史观：社会存在和社会意识：社会存在、社会意识

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二者的关系

　　　　　　　　　　　　　社会基本矛盾运动：社会基本矛盾

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生产力和生产关系的矛盾及其运动

: g% J: t. U, X6 }% U$ ~

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

% @7 n7 r1 C8 Z+ V

　　　　　　　　　　　　　阶级、国家、革命：阶级和阶级斗争

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国家和革命

5 s4 v& {. j* U8 I

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现阶段的两类社会矛盾

- h% c, B0 S+ C# A

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人民民主专政

$ p* N0 A: G1 d* @

　　　　　　　　　　　　　群众、个人在历史上的作用：人民群众是历史的创造者

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杰出人物在历史上的作用

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人的本质和人的价值

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　社会进步和人类解放

《法律》复习要点

# N, B! Z" R7 c

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大，是重点科目，所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

一、法律部分内容很多，概念、程序、特征、日期等容易混淆。

在复习时要特别注意区分，将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

4 R9 [$ ^% V2 l" H; X( H) K

　　二、在考试中一般都有一道案例分析题，分数是6~8分。

考生应注意以下几方面的案例分析。

2 H6 N" c9 a+ J

　　1.行政处罚程序。

　　2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

2 L- P/ |- m% y

　　3.行政复议，包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

　　4.行政诉讼，包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

: s$ H% Z( |- ?% z

　　5.合同方面的案例。

) D$ w: o9 D' e& \7 W- O

　　6.代理方面的案例。

7 ?* ]' L8 H8 t5 g5 k

　　7.财产继承方面的案例等。

　　三、近几年公务员考试出现的知识点：

　　1.法与政策的区别与联系。

5 U1 G! e5 K5 v# [

　　2.法律渊源和法律的历史发展。

; N# J" v# D, X( ^' A9 K

　　3.法律的实施和执法。

4 u% O3 W5 W9 w

　　4.法律关系和物质关系。

　　5.公民的政治权利是什么？

　　6.人民法院、人民检察院是双重领导吗？

) z& [. a) f7 {: s# x

　　7.只有国家机关才是行政主体吗？

　　8.行政处罚与行政处分一样吗？

　　9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

　　10.国家不予赔偿的情形有哪些？

　　11.不能请求行政复议的事项有哪些？

　　12.谁有权提起审判监督程序？

　　13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

% h2 \) x8 P* y6 l' |- T

　　14.犯罪必然受到刑罚吗？

　　15.法人成立的条件。

' u6 \. l9 t5 r4 V4 F

　　16.诉讼时效期间为1年的情况。

: ~9 y7 [) V, |% M

《法律》知识体系

. }- G8 Z: o) X0 G- I; ]6 X. c

 　 法理学：法的概念、特征与作用：什么是法

　　　　　　　　　　　　　　　　　法的作用

　　　　　　法与其他社会现象之间的关系：法与经济

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　法与政治、政策

k0 o) q" Q" m$ U9 F' ^3 o

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　民主与法制

( L1 Q. f7 f" P4 `3 b. V, ?

　　　　　　法的制定：法律的立、改、废

& }% E5 V/ s7 \/ T! K: j

　　　　　　　　　　　立法的指导思想和基本原则

　　　　　　　　　　　立法程序

! o( A& T. }9 n$ g. i% a

　　　　　　　　　　　法的渊源与分类

　　　　　　　　　　　法律体系

( G1 R0 q: s8 T

　　　　　　法的实施：法的实施、执行与适用

　　　　　　　　　　　法律效力

　　　　　　　　　　　法律适用的要求、原则

+ t; W, C9 ?( v1 M

　　　　　　　　　　　法律关系

2 {9 `+ W: S7 o. K5 V

　　　　　　　　　　　法律责任与制裁

( c7 J c& \; H. c

　　　　　　　　　　　法律监督

　　宪法：宪法基本理论：宪法的概念、特征、本质、作用

　　　　　　　　　　　　宪法监督

　　　　　　　　　　　　新中国宪法的沿革

　　　　　国家性质：国体

　　　　　　　　　　人民民主专政

# U% ~1 n7 _' [

　　　　　　　　　　多党合作与政治协商

　　　　　　　　　　统一战线和中国人民政治协商会议

! T% y* R! w) t6 |

　　　　　经济制度：所有制

　　　　　　　　　　分配制度

　　　　　　　　　　经济体制

　　　　　国家形式：政权组织形式（政体）　

　　　　　　　　　　国家结构形式

- M4 c3 H0 y4 R. h p: `! e

　　　　　　　　　　国旗、国徽、国歌和首都

4 t* y4 S, l+ N- D

　　　　　公民的基本权利和义务：概述

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本权利

8 m" R4 Q( s4 P) K2 M+ Q$ G

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本义务

) i% d% {* p9 s1 f$ ~- S6 E. u! ]

　　　　　　　　　　　　　　　　行使权利的基本原则

6 [; k8 @+ Y |+ Y1 v* T

　　　　　国家机构：全国人民代表大会及其常委会

& {1 S" w0 t7 m6 {! R' S( f) E# X& Y

　　　　　　　　　　中华人民共和国主席

4 c+ z, D+ r! L

　　　　　　　　　　国务院

　　　　　　　　　　中央军事委员会

5 ]1 |! ^' _4 H4 O. [

　　　　　　　　　　地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

' \, A8 A# j9 G$ b. g2 h

　　　　　　　　　　民族区域自治与民族自治机关

　　　　　　　　　　“一国两制”与特别行政区

3 i" u7 d$ j# P& j3 N

　　　　　　　　　　人民法院与人民检察院

行政法：行政法概述：行政法概念、渊源及特点

9 _# X" Y% m$ f) H/ H

　　　　　　　　　　　　行政法关系

$ u* m7 E8 m0 u! E5 F: M

　　　　　　　　　　 　 行政法的基本原则

　　　　　　　　　　　　行政法的作用

　　　　　　行政法律关系主体：行政主体

/ o& o3 w8 x z6 k+ l. F

　　　　　　　　　　　　　　　行政相对方

　　　　　　行政行为概述：行政行为的概念与特征

　　　　　　　　　　　　　行政行为的内容与效力

　　　　　　　　　　　　　行政行为的分类

　　　　　　　　　　　　　行政行为的成立与合法要件

( k2 ?, L& q$ Z+ B3 K

　　　　　　　　　　　　　行政行为的无效、撤销与废止

4 r) J. Z& s3 G& F1 f" M% R

　　　　　　抽象行政行为：什么是抽象行政行为

　　　　　　　　　　　　　行政立法行为

　　　　　　具体行政行为：行政征收

. a N) h8 h# g5 p9 `

　　　　　　　　　　　　　行政许可

! Q9 [" ]0 ~, V- e. t

　　　　　　　　　　　　　行政确认

- c4 z) T7 g3 \- d) a; R

　　　　　　　　　　　　　行政监督

1 H7 F; G1 z3 l/ I% Y+ e6 v8 Y

　　　　　　　　　　　　　行政处罚

　　　　　　　　　　　　　行政强制

9 v4 ~" q* a+ B3 j% r' k% O7 M' w

　　　　　　　　　　　　　行政给付

　　　　　　　　　　　　　行政奖励

　　　　　　　　　　　　　行政裁决

. F2 z2 R: H3 R

　　　　　　行政合同与行政指导：行政合同

+ q1 q6 D. q1 C& W; [% b" t

　　　　　　　　　　　　　　　　行政指导

' S; c2 M2 I& j$ ~5 }' a+ b" z4 |/ T

　　　　　　行政程序：行政程序的概念及特征

　　　　　　　　　　　行政程序的基本原则

　　　　　　　　　　　行政程序的主要制度

0 d9 s, E. D1 o0 e Z" l1 s3 n

　　　　　　行政违法与行政责任：行政违法

　　　　　　　　　　　　　　　　行政责任

　　　　　　行政赔偿：行政赔偿概述

　　　　　　　　　　　行政赔偿的范围

　　　　　　　　　　　行政赔偿请求人和赔偿义务机关

　　　　　　　　　　　行政赔偿程序

　　　　　　　　　　　赔偿方式和计算标准

　　　　　　行政复议：行政复议的概述及其特征

! y$ t" ^; L; C" C- Y

　　　　　　　　　　　行政复议的基本原则

3 u) X$ O# L6 n( {- u# y6 @: ^- C

　　　　　　　　　　　行政复议范围

. |0 A _8 ~! ?4 v- v5 B4 D- ^+ `

　　　　　　　　　　　行政复议的管辖

　　　　　　　　　　　行政复议参加人

　　　　　　　　　　　行政复议的程序

: ]& @: w" j, U8 n5 U

　　　　　　行政诉讼：行政诉讼概述

　　　　　　　　　　　行政诉讼的基本原则

　　　　　　　　　　　行政诉讼的受案范围

' O1 o4 W Y( P) \- M$ b) {8 N

　　　　　　　　　　　行政诉讼的管辖

　　　　　　　　　　　行政诉讼参加人

　　　　　　　　　　　第一审程序

# T' F s' j' I8 M8 S& U2 Q

　　　　　　　　　　　第二审程序

　　　　　　　　　　　审判监督程序

　　　　　　　　　　　行政诉讼的判决、裁定、决定

+ n w+ k. J; K. c/ b

　　刑法：刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

" Y+ R9 N! i! b- D4 w9 I

　　　　　犯罪的本质和概念：犯罪的本质

　　　　　　　　　　　　　　犯罪的概念和特征

5 M2 X; K6 o0 l! I( t, K% D

　　　　　犯罪构成：犯罪的客体

) k. x5 f( }' n0 M# _5 D

　　　　　　　　　　犯罪的客观方面

　　　　　　　　　　犯罪的主体

　　　　　　　　　　犯罪的主观方面

/ u8 }. q: O3 y8 `: j) C

　　　　　正当防卫和紧急避险

0 i# i1 m+ _2 x4 a. ^

　　　　　犯罪的预备、未遂和中止

# W) |! }' `! P( O* `* S/ L4 i

　　　　　共同犯罪

* y2 S& Z1 S3 ]

　　　　　单位犯罪

　　　　　刑罚的概念和目的

　　　　　刑罚的种类：主刑

　　　　　　　　　　　附加刑

4 t, G; p- d. p) p

　　　　　刑罚的具体运用：量刑

: ^5 `# v- T0 r3 s9 C1 t

　　　　　　　　　　　　　累犯

　　　　　　　　　　　　　自首和立功

# @5 r# _; y& K5 {+ {5 a

　　　　　　　　　　　　  叛罪并罚

/ n# P5 ~( ^8 a, J

　　　　　　　　　　　　　缓刑

　　　　　　　　　　　　　减刑

　　　　　　　　　　　　　假释

2 x' ^! A3 I7 K& M2 ~7 h' U

　　　　　　　　　　　　　时效

, N+ ^9 [& l5 ?& j: K( q

　　　　　犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪：犯罪的种类

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　贪污贿赂罪

, }/ d. v* x/ a3 w5 |" B

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　渎职罪

3 w' J: |# C8 Q/ l4 r: v1 h

　　民法：民法的概念和基本原则

　　　　　民事法律关系的主体：公民

　　　　　　　 　　　　　　   法人

% u1 u% D) E. m

　　　　　民事法律行为和代理：民事法律行为的概念和特征

6 o/ m0 c* u. P+ p+ y

　　　　　　　　　　　　　　　民事法律行为的成立要件和分类

( U* N. E. n+ t6 p5 n

　　　　　　　　　　　　　　　代理

　　　　　物权与所有权：物权

　　　　　　　　　　　　财产所有权

( F( k0 P, D2 c; o2 S4 H

　　　　　债权：债的概念与特征

6 i8 b3 V. n* _- R3 R& L

　　　　　　　　债的产生的根据

~8 w. A4 Y: d- h

　　　　　　　　债的分类

, v. ^- z% u1 b& q3 U/ I

　　　　　　　　合同

　　　　　　　　债的履行

( C& s) ~4 S6 y* Q0 L6 N

　　　　　　　　债的终止

　　　　　知识产权：什么是知识产权

　　　　　　　　　　著作权

　　　　　　　　　　专利权

7 m0 v. P2 G$ h1 S2 D5 s ^

　　　　　　　　　　商标权

u: ]: A5 h- x$ \* G

　　　　　人身权：人身权的概念和分类

　　　　　　　　　人身权的保护方法

　　　　　财产继承权：财产继承权的含义

1 n1 g8 W0 x$ }# [+ Z' I6 ~; u

　　　　　　　　　　　继承制度的基本原则

* M' Y- H4 B7 j* \8 j+ w

　　　　　　　　　　　法定继承

, O+ @8 F' u0 ?

　　　　　　　　　　　遗产的分配原则

- @- X, u9 K( D5 b) w# Z- x

　　　　　民事责任：民事责任的概念与特征

! V/ {& a! |" `+ s8 Y9 \

　　　　　　　　　　一般民事责任的构成要件

　　　　　　　　　　民事责任的归责原则

　　　　　　　　　　民事责任方式

　　　　　诉讼时效：诉讼时效的概念

　　　　　　　　　　诉讼时效的种类

　　　　　　　　　　诉讼时效的中止与中断

 

《邓小平理论》复习提要

; j0 v" J% Y5 R& [5 X1 P/ c/ G

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

十五大报告分十个部分：

　　1.世纪之交的回顾和展望。

& G2 w) ]/ B: y

　　2.过去五年的工作。

　　3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

. Q5 X8 u. K' G! J0 ^

　　4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

( L# g" }7 U# u* \

　　5.经济体制改革和经济发展战略。

　　6.政治体制改革和民主法制建设。

　　7.有中国特色的社会主义文化建设。

　　8.推进祖国和平统一。

: A1 q& U8 `- e/ y

　　9.国际形势和对外政策。

　　10.面向新世纪的中国共产党。

9 A# R! E6 N* s5 C* p

　　还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定，把邓小平理论确立为党的指导思想。

6 n1 S5 p: \2 ?7 U/ G

　　二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

; A: }7 \ j! ]) b- z) W, p+ a

　　1.解放思想、实事求是的思想路线。

" P& o# M; C# k+ C2 ?& I

　　2.社会主义初级阶段的理论。

4 B% Q3 q3 s4 p- O% ]0 D" q

　　3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

: H `( k8 H3 y5 b& L/ V, r

　　4.改革是社会主义发展的动力。

, W/ @* S9 s' `' a! S# y

　　5.社会主义精神文明建设。

　　6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如：

　　1.商品是使用价值与价值两因素的统一，前者是商品的自然属性，后者是社会属性，其对立统一的关系表现在什么地方？

3 G1 O- m" c3 p4 W5 r# D

　　2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面，而不是两种劳动。

　　3.商品价值量与劳动生产率的比例关系，与社会必要劳动时间的比例关系。

! \. s2 c2 _6 c, j, }+ P' v

　　4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

　　5.影响资本周转的因素。

　　6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

　　7.商品高层与生产要素市场的区别。

4 w v, C; Z ?# J# ^

　　8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

　　9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

% d+ {" a% y" h! m

　　四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

　　1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

　　2.货币量基本的职能。

　　3.货币转化为资本的前提条件。

　　4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

/ w0 A6 p0 b. b2 T6 b

　　5.影响资本周转的因素。

　　6.市场经济最基本规律。

　　7.非价格竞争。

7 N6 ^, A/ W. w5 U* B, O

　　8.市场机制的核心。

　　9.搞活企业的中心环节。

　　10.期货交易采取的组织形式。

　　11.社会保障体系的内容及功能。

　　12.市场经济体制下政府的经济职能。

　　13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

0 J. J# Q6 L: {. u# w

《邓小平理论》知识体系

9 X1 Q9 H C, V+ j$ Q) e) ^

当代中国的马克思主义：

7 Q. |+ c0 f+ {+ p

邓小平理论形成的历史背景

6 p4 p! z# Y5 |, R7 {. y

邓小平理论的精髓和首要问题

社会主义初级阶段和党的基本路线：

5 K& y2 h8 k3 J! p3 |. N( v5 A

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

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党在社会主义初级阶段的基本路线

坚持党的基本路线一百年不动摇

社会主义的根本任务和发展战略：

发展生产力是社会主义的根本任务

“三个有利于”的判断标准

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社会主义现代化的战略目标和战略步骤

发展经济的战略对策

建立社会主义市场经济体制：从计划经济体制向市场经济体制的转变

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建立现代企业制度，推进国有企业的改革和发展

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培育和发展市场体系

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健全和完善宏观调控体系

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度：社会主义初级阶段的所有制结构

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社会主义初级阶段的个人收入分配制度

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健全社会保障制度

0 P# ^* ?6 C4 H- \+ e) F. e1 y; M; R( k

建设社会主义的基本理论：改革是社会主义的发展动力

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坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

社会主义精神文明建设

7 {% n, R) u5 R/ W$ E

社会主义的外交战略

“一国两制”、统一祖国

公务员考试：十七届五中全会复习资料

 

见五中全会版块：http://www.laomiw.com/index.asp?boardid=14

公务员录用面试程序介绍

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      公务员录用面试程序的基本结构如下：

1.入场抽签：主考人请工作人员叫考生入场，并由考生从题箱内抽签确定试题，把抽中的试题交主考人当场开封。

2.个人自述：主考人请考生自述个人经历（个人基本情况、简历、工作经历、实绩等），同时宣布时间不超过5分钟。

3.回答试题：主考人宣读考生抽中的试题，宣布答题时间不超过15分钟，考生回答。

4.突发提问：考生答完规定试题后尚有时间，主考人可请评委临时提问。

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5.计分审核：提问完后，主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》，《评分表》交计分员计分，《试题答案》交监督员（由党委、纪委、监察部门代表组成）；计分完毕后，主考人请监督员审核。

6.公布得分：监督员审核后宣布“得分审核无误”，主考人请计分员亮分，先宣布“去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，得分**分”，再亮计分牌，主考人重申考生得分。

7.考生退场：主考人宣布“请考生退场”，同时工作人员通知下一名考生入场。

这一程序设计，包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节，相当完整。

公务员录用面试一般不少于30分钟。