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2011年公务员考试复习要点汇总贴

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溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:31:41 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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公文写作培训班
  , G) l" |- j5 ~0 ~

《公文写作与处理》复习要点

( O8 j8 q* ?7 }2 I2 y

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右,尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

; |4 x3 I; T: O) {

  写作时要避免出现下面的错误:

' F2 @5 G" l5 E2 g# o

  1.标题部分:标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全;有的文种不对;有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

" \# U/ k8 ~$ B/ }% G

  2.主送机关:有的是多头主送;有的是请示平级;有的是直接送领导人。

4 `/ O. } J" a

  3.正文:有的是一文多事;有的正文引用发文不规范;有的正文数字该用阿拉伯数字,却用汉字;有的是用词不当。

1 R* H6 \* a! Y: H+ _; f

  4.结尾:有的结尾不合作者本意;有的是不合公文格式要求。

b1 g B: B5 [3 d# m$ s9 m ^! T

  5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

0 h3 I5 l8 I+ G/ R0 B. j, F

  6.请示未获批准抄送下级。

4 T0 W6 n( k" _- F

  7.该标明附件却未标出。

6 Y/ s p+ p& e" b0 H, N7 U

  8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字,或直接用阿拉伯数字。

8 }+ U$ e+ V% L& P7 P

  近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点:

( z* w6 D; i, h: y

  1.公文纸一般采用什么型号?印章的正确位置?

0 a# S/ F/ b4 H# t

  2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办,对吗?

% \3 [ y# f" Q' |' M# J

  3.会商就是开会协商公文的制发吗?

; e8 t) ^8 ]3 M& O. e; F8 s1 _

  4.需要清退的公文有哪些?

k( w, f) c% I- H. `- Y

  5.公文的特点,公文根据行文方向可分几类?

H4 ^9 v E' f" n' M7 F0 [

  6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗?

4 P5 A' u! b- C! K

  7.文摘与综述可适当作些评述吗?

0 n/ ~- K' G" Y# f( }8 |1 T" z9 Y0 O

  8.合理的文件传阅路线形式是什么?

; p% G& h& N8 B8 v( ^

  9.函、简报是否属于正式公文?

* j/ C x0 y& y2 G+ W' I2 ?& {

  10.签发分为哪几种?

+ R# O) Z7 @% F# n! b* _0 o5 z0 t9 k

《行政管理》复习要点

8 |) N! `" R! r9 \; j0 {, G- G

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有:

' s5 J7 T R9 l1 R7 N- x, h

  1.国家公务员回避制度,应该回避的亲属关系的范围,回避的类型。

+ d8 h) G V* b6 K) H

  2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

' s9 k" o8 a" D

  3.国家公务员进口、出口的途径。

) G) V' Y$ [1 E* @1 `

二、在复习时要特别注意的知识点。

' J9 l7 k- M3 S

  1.国家行政机关与非国家行政机关的区分,其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别;行政机关与审判、检察机关的区别;公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

: I" f+ ?+ T4 a3 J5 i

  2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

) ]% B0 m5 K$ K1 B

  3.级别大小的比较,国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应:省部军是一级;司局厅师是一级;处县团是一级。

( P3 {8 n* k: y- g

  4.降职与辞退都不属于行政处分。

& Z) L4 f# B8 Z2 Y) O

  三、近几年出现的考点:

: \ V; E7 h0 |: r1 }& n1 h+ c0 ^1 K1 V

  1.行政管理幅度与管理层次的比例关系,政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

# h8 f8 I$ \5 p% E% q- C

  2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

$ r( O9 N% l O L' X% b6 s# A! O

  3.机构改革中的“三定”。

& ?9 s. a" i6 Y: Q+ x

  4.国家临时机构和政府机构。

8 A! [; Y; o0 Y. U& A0 N

  5.司法行政机关和司法机关。

" ]" s2 V* Z h% E' u5 y7 f

  6.国家公务员的重点考核内容。

5 x: f8 U7 I- ^* |- R0 ?; Y

  7.国家公务员不得辞职的几种情况。

$ T. s+ ]% m7 w0 Y

  8.公务员申诉和控告。

2 g3 h" Q% A- Y

  9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

/ r, Z& c8 X: P+ |

《行政管理》知识体系

$ l& y$ r2 t R

  政府职能及其转变:政府职能的含义和作用

( E7 k2 c% ?9 S+ w# q, B

             政府职能体系

6 J0 L8 X+ t9 a- s# L

             政府职能转变


- z$ `: ^2 O, {6 k" b+ T

  中国政府机构及其改革:政府机构概述

7 j7 ]7 I/ i; }

             政府机构设置的原则

1 o, t& G9 S5 E3 _! S, s3 t& { U

             政府机构改革

- D* p& d0 p4 {/ Y1 X

             现行各级人民政府的架构


@. E2 U6 ]1 {

  国家公务员制度:我国公务员制度的建立及其特色:公务员的概念

+ o0 _5 J- i: A3 r4 G# b- f

                         我国公务员制度的特色

5 H& M; ?& W2 J6 v

                                        完善公务员制度,建设高素质的专业化国家公务员队伍

" [( w( Q1 j H! o4 H8 r9 |

                  我国公务员制度的基本内容:

+ C( D$ R. M) m6 ?; ^

 职位分类与录用考核奖惩制度:职位分类制度

: T& B: \; L& g, v: r" W

                        录用制度

8 \2 K, P9 ]5 U3 z g* ]$ y

                        考核制度

' W2 N$ S$ C0 J$ |% Z4 ^

                        奖惩制度

" s0 P0 I0 O9 s! Q7 R: B

          职务升降、任免培训、交流、回避制度:职务升降制度

- u/ x1 o& c4 G) A; O

                            任免制度

- o6 w# g6 ^9 I0 k

                            培训制度

& Q( G; ^, O' j- H/ P! b2 X+ O8 f4 K

                            交流制度

9 l+ l0 S! _, D* O8 o

                            回避制度

# x4 D) a+ u/ G2 E0 |% e8 I

          工资、保险、福利、辞职、

- `* s9 i9 A; `& v

           辞退、退休、申诉、控告制度:工资、保险、福利制度

1 O% ^$ ~3 O% j* [! r1 s c! |

                        辞职、辞退、退休制度

2 G* | A) \% ]$ N% H8 B" s2 A

                       申诉控告制度


$ w4 W" y$ @* R- a% s

  行政领导:行政领导的内涵

" M% s2 `5 ^/ o+ F

       行政领导的产生方式

$ _6 g* G8 j" D+ }

       行政领导的职能与素质


" |: c7 o, l' O& j# Y$ ~2 X5 C

  行政决策与执行、行政监督与协调:行政决策:现代科学决策的趋势与标志

/ V1 j1 k. [+ u1 x

                       现代行政决策体制的构成

8 I; G8 {$ w6 q. X

                       行政决策实施的模式

6 n: }8 ~2 w, e+ l' M

                  行政执行:行政执行及其层级、手段

9 C" B+ \6 T0 L6 W

                       行政执行的环节

7 c; T. k4 O% s" \+ _- H( M

                  行政监督:行政系统的内部监督体系

" n+ x5 n8 \4 b/ f5 b; v* u

                       行政系统的外部监督体系

0 z6 U) v9 Q$ L

                       强化廉政勤政监督约束机制

9 n: n3 N8 F/ I+ Z! ]

                  行政协调:行政协调的作用

$ i( z7 @) A9 D9 W

                       行政协调的类型及其机制

 

精彩评论2

正序浏览
溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:03 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
  9 k) z& Z7 [8 i

《马克思主义哲学》的复习提要

9 m- p/ W6 r8 |9 r/ I7 u

一、考生在复习时,一定要弄清哲学基本原理,并能用它来解决具体问题。

O* D5 }, Z3 I( |, h

  哲学原理有:

1 F- N0 T5 R1 F& N

  1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理,分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

" s2 I: K) n2 G. B) P3 y N0 E) r( d

  2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

3 K z' m0 e/ P& w5 M& T6 O* B

  3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

7 Z& v; Y; H( N- D' c

  4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

# |. ~! K3 P. G" s# W

  5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

; Q0 J% u: I! A% o' @; F0 P

  6.运用矛盾的主要方面与次要方面,主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

1 i# V* O/ f6 d, x P

  7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

7 _2 W$ Z1 A- P, ^6 w7 S

  8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

4 Q1 |2 N8 H: _9 _

  9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

, Q' x% S/ Q+ L" f$ Z: W7 D

  10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

. Z1 ^8 {3 g$ S. W% u

  11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

# x) ~9 p/ ~* p6 L+ c( Q+ g

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

% x# @- l* }3 j* D; S3 S

  1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

7 S; a8 u9 ?! k+ U; T% b6 s+ |, F

  2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学,哲学与马克思主义哲学的关系。

6 E" ~$ N4 Z- C# `5 c! \

  3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上,科学性与群众性的统一。

3 u$ T. I" K9 p3 ^3 }3 ^1 S

  4.物质的惟一特性与固有属性。

1 D0 A7 a" z; Q; M: W

  5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

+ N _8 F+ N* Q; P# A

  6.认识是有限的,还是无限的问题。

6 F! J6 ^) H* V

  7.质与量与事物是否是同一的。

0 c( U& B* |2 _: K

  8.社会意识与社会意识形态的关系,社会意识与精神文明的关系。

i4 ^3 q4 Y5 E( q% ~, s& S8 H

  9.阶级斗争与社会发展的关系。

7 E2 g5 G% R" p3 b

  三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

9 _6 r4 c: v+ J8 ~

比如:“各瓜得瓜,种豆得豆”、“千里之堤,毁于蚁穴”、“只见树目,不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

4 \; N0 Q+ r1 ]2 K" E& {$ h

《马克思主义哲学》知识体系

* y) w% q' q/ Z

  哲学和马克思主义哲学:哲学的基本问题

5 ~! M; l! f+ }: a6 S

                马克思主义哲学


# u% {$ B" n1 k: ~; [+ D: Q8 w

  物质和意识:世界的物质统一性:物质观

# ]+ p' e" }3 Y# M

                 运动观

# G% A( g/ j% r0 t4 U7 A1 q! [4 V

                 世界的物质统一性

1 B2 ~. o U, |/ d- ^) T: @0 @

        意识的起源、本质和作用:意识的起源

D9 j _# T, s, J# f

                    意识的本质

0 S& n4 a: r8 V' i: w0 @0 y4 H

                    意识的作用

$ y/ h' l( u! W E9 \' b

                    物质和意识、客观规律和主观能动性的关系


$ I2 w1 s$ C6 Z6 ]' I% A$ y1 a! \& w

  物质世界的辩证图景:物质世界的普遍联系和永恒发展

, ^0 `4 k% h; n; r& i

            世界永恒发展的一般规律:质量互变规律

0 T/ g! q0 D8 d* R2 t

                        对立统一规律

6 J& U" j5 t- u8 g: {) z6 \

                        否定之否定规律

1 s h7 Q/ a: A5 |! \, f, b

            坚持唯物辩证法反对形而上学:对立统一规律是唯物辩证

8 A' a: O: W$ _! _5 l5 @! k

                           法的实质和核心

$ k3 N2 }$ e: @: R

                          坚持唯物辩证法,反对形而上学


9 I* r: P. v6 `3 P3 q

  实践、认识、真理:认识和实践:实践、认识的主体和客体

! ^) `& ?+ ~" K

                 实践是认识的基础

3 a; g3 u2 R% l6 l

                  认识的辩证发展过程

! K4 R j9 M4 o* B

           认识和真理:真理和谬误

* A& `5 Z# K3 u$ N& O8 U! M

                 真理的客观性

5 a$ P! O) _ _4 r

                 真理的绝对性和相对性

& h. P6 `; B% e. P% B

                 实践是检验认识真理性的唯一标准


3 {+ S* | b5 o5 ^: f" D

  唯物主义的社会历史观:社会存在和社会意识:社会存在、社会意识

( x) D0 L: a8 m

                        二者的关系

) H/ B u }2 r% ]

             社会基本矛盾运动:社会基本矛盾

$ q! B, z, }* P9 C ~9 t+ ?3 e0 c

                      生产力和生产关系的矛盾及其运动

3 A- ?$ ~; r c- z8 `

                      经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

& I% z( w; Q% F$ b

             阶级、国家、革命:阶级和阶级斗争

9 Q% x# u* G+ D

                      国家和革命

: R# ?0 M+ e/ ^" A/ m0 D

                      现阶段的两类社会矛盾

$ j! b1 i, C! b

                      人民民主专政

. p; q" u9 s4 _% p" k$ o% O

             群众、个人在历史上的作用:人民群众是历史的创造者

! R2 K0 G: r! C o4 Q4 s1 }% T

                          杰出人物在历史上的作用

6 ^# j8 _$ ]& B' }7 V; @, }

                          人的本质和人的价值

8 C" K6 ~. ?1 c) ~, y& u, s

                          社会进步和人类解放


8 t" ]; z7 z- D

《法律》复习要点

& x& K) {" X2 J! s0 \

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大,是重点科目,所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

% I- n; B3 O. K( C6 [

一、法律部分内容很多,概念、程序、特征、日期等容易混淆。

) U1 p+ F+ y' O4 `. a

在复习时要特别注意区分,将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

. C: h& j( J+ z8 _

  二、在考试中一般都有一道案例分析题,分数是6~8分。

* x" O4 e" l7 W% E

考生应注意以下几方面的案例分析。

; F! h" J- R7 Z) d& e6 z$ D, F

  1.行政处罚程序。

) y1 H/ I4 e& \, M; C9 z

  2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

2 f& H4 A7 b4 ^3 x

  3.行政复议,包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

1 Z: H8 b, N: W9 s/ I

  4.行政诉讼,包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

- T1 G4 D% ~$ J4 d+ |

  5.合同方面的案例。

5 c# l4 h) I! ]' @' S; J

  6.代理方面的案例。

! F4 T2 D. r+ c) [/ W3 S

  7.财产继承方面的案例等。

# w% a( F. G# C Z& [

  三、近几年公务员考试出现的知识点:

7 W& N% }6 H! S% @

  1.法与政策的区别与联系。

- C/ r7 Q: J0 R7 Y! k# K

  2.法律渊源和法律的历史发展。

+ q2 l% ?6 U7 J3 W* w1 E; \

  3.法律的实施和执法。

5 R& y' u8 |" H' v

  4.法律关系和物质关系。

* {* p/ C, b6 d0 w% U' ]

  5.公民的政治权利是什么?

0 G( d5 A1 B% d a/ @

  6.人民法院、人民检察院是双重领导吗?

7 L+ E. w% }4 c8 ~6 N0 j

  7.只有国家机关才是行政主体吗?

+ D' V; s. y5 g1 h$ O

  8.行政处罚与行政处分一样吗?

& s8 l7 [& a7 S# f* l) c8 ^

  9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

$ g- @ }+ z' l, P8 i+ C% c$ m

  10.国家不予赔偿的情形有哪些?

/ p! |2 i' Y6 B5 g! g O/ J+ x

  11.不能请求行政复议的事项有哪些?

$ i9 ` u, z, N5 a6 J

  12.谁有权提起审判监督程序?

" x2 m, }/ M2 b! i

  13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

( @! F+ y6 ^0 W: f8 F n6 T4 C

  14.犯罪必然受到刑罚吗?

& @9 H: h1 O# q: I; o+ ]

  15.法人成立的条件。

X' M6 l& M! M; ~; H) k7 r9 g

  16.诉讼时效期间为1年的情况。

( h% y2 G6 P! k& K3 I# L

《法律》知识体系

_/ }, E n3 N {

   法理学:法的概念、特征与作用:什么是法

; _. y+ h% I; @8 s* Y- M9 M( K: u

                 法的作用

8 m n+ A E/ J- n# p! X' c& A

      法与其他社会现象之间的关系:法与经济

/ z1 N3 ]1 U) _( R

                    法与政治、政策

1 F0 _& t) v: O1 H7 F* w& s

                    民主与法制

' l% R4 m4 T: D- z: n& D

      法的制定:法律的立、改、废

( L4 n: g. J0 h' o) i

           立法的指导思想和基本原则

, D5 j% d" j. Y5 c& G8 ^

           立法程序

`& D" r0 E) j! k% m. E

           法的渊源与分类

5 R& b0 c, |8 V* D1 l/ E. A y

           法律体系

* R2 H9 {3 d* K h. G: t

      法的实施:法的实施、执行与适用

8 u$ d6 |4 C+ i. M" _/ k0 ?

           法律效力

6 L8 p2 f0 j# R* p0 F3 }

           法律适用的要求、原则

6 o7 s2 H( U* i# {+ \

           法律关系

8 s# b3 c+ t V& E+ Q" A

           法律责任与制裁

# F* E: y+ S& U3 w- N8 V( e

           法律监督


# ]/ ]' ~6 N5 u) Z( g# c( b

  宪法:宪法基本理论:宪法的概念、特征、本质、作用

0 I# o% [0 k/ s

            宪法监督

! y3 A* i, }. x6 ]9 E B

            新中国宪法的沿革

4 g" F7 j, g, A

     国家性质:国体

# `5 o6 ~/ F: c2 |. k

          人民民主专政

- M6 I2 E. T5 C" n4 I

          多党合作与政治协商

! v. C$ h r) G- b$ J

          统一战线和中国人民政治协商会议

7 D: M" G# R( c `2 `+ F% Q

     经济制度:所有制

9 z' f8 z$ x; D$ L1 k y% g

          分配制度

- F: o' ]2 o- w

          经济体制

4 K# S- `* @0 Q! i6 q! H: s* }* q9 Y

     国家形式:政权组织形式(政体) 

' M0 z( r9 x6 t, F

          国家结构形式

5 |7 G& G6 e3 m3 s

          国旗、国徽、国歌和首都

2 B9 B9 F/ S F! T9 m( U& K' R6 U

     公民的基本权利和义务:概述

# w* v' j" Z1 a) |/ l; X2 ^; L

                我国公民的基本权利

' W C$ d- q w5 l; O

                我国公民的基本义务

6 u5 ^% L; l$ |$ k

                行使权利的基本原则

6 [) @6 }- a4 l

     国家机构:全国人民代表大会及其常委会

r, Z! F& g0 W5 \' p/ U3 l

          中华人民共和国主席

* [1 ^% \. i& \+ ]+ {4 Q

          国务院

% T% L: Q6 C) i6 q7 q8 I

          中央军事委员会

+ U7 x* I# ^0 D0 \; z! x

          地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

) k3 T1 {: {! G3 x

          民族区域自治与民族自治机关

b" U9 L" @, t2 y

          “一国两制”与特别行政区

$ Q# k$ a3 t& A" C7 g$ ?5 S

          人民法院与人民检察院


% o! d3 \+ y, Y" L- G3 x- [( g2 L

行政法:行政法概述:行政法概念、渊源及特点

; T" \$ @8 m3 C

            行政法关系

1 K; Y/ W4 m1 P

             行政法的基本原则

' D: v8 k) K# P/ k

            行政法的作用

6 m/ u- \ x2 F( c# ^9 h# x

      行政法律关系主体:行政主体

; U6 L; X4 p2 M% c5 M

               行政相对方

: ?0 {( [6 d' r- o# g' e

      行政行为概述:行政行为的概念与特征

6 F- R/ j& n( q) t! i5 [

             行政行为的内容与效力

# o! d. I, R9 j8 ^

             行政行为的分类

* z4 h# u) g8 T+ h3 i

             行政行为的成立与合法要件

: |" |7 Z- @; a1 S0 |

             行政行为的无效、撤销与废止

/ t) C4 [8 [- C8 v+ l

      抽象行政行为:什么是抽象行政行为

0 c5 d4 d5 N( K& u" ?' F

             行政立法行为

7 ~% n7 o0 {, t5 |- b

      具体行政行为:行政征收

& G# w8 { s7 b, O. y- N- ?. \

             行政许可

% `) b+ {8 A, B: d

             行政确认

( l L& h& {% O) o# t- }3 \& C

             行政监督

" E% a& v$ D0 q

             行政处罚

0 J o8 q& u! G8 N. p1 v1 X

             行政强制

8 F5 f% O; O/ g5 b! \

             行政给付

" \2 z9 c% g% w3 b1 A' ~2 x. B! \9 P: b

             行政奖励

4 P$ ?6 O L- [1 q

             行政裁决

/ h6 E( {% q. |: G) [

      行政合同与行政指导:行政合同

8 r; r' w0 H; u( e, g! P; c m

                行政指导

' ~: ^$ B; w, z/ }9 z3 x. ]

      行政程序:行政程序的概念及特征

0 q: }* [' r; L) {4 T& O

           行政程序的基本原则

5 p# D V7 b6 }6 e- s

           行政程序的主要制度

! f$ b2 F6 _$ S! ?- E5 C* Z1 z

      行政违法与行政责任:行政违法

8 I! N& |5 q c4 S

                行政责任

+ V5 x/ W4 f5 W, Q% m, q. ]. C( W7 F

      行政赔偿:行政赔偿概述

4 y1 N4 \+ i; N& h0 `: x3 H

           行政赔偿的范围

# e1 T" P. ]5 q/ \& v

           行政赔偿请求人和赔偿义务机关

5 D/ l1 j( G y3 l

           行政赔偿程序

" _- e. u2 Z+ V/ z

           赔偿方式和计算标准

4 |! I7 _1 m, q X

      行政复议:行政复议的概述及其特征

3 e4 U6 I8 b I C, |: ` h

           行政复议的基本原则

2 F' u& { P; @- A9 r

           行政复议范围

3 U& z/ G! f9 I+ A2 x# z. \

           行政复议的管辖

0 F `& @# _3 v0 n+ V. x* s

           行政复议参加人

7 o- u$ q6 ?* A& e2 y% o

           行政复议的程序

0 l4 z) I) G' ? W

      行政诉讼:行政诉讼概述

5 }; C+ u' Y1 ?4 i( j: o2 a" ~

           行政诉讼的基本原则

/ P- ], x: f% z) i6 i" t

           行政诉讼的受案范围

4 Z# V& [, ?1 o4 B

           行政诉讼的管辖

m" ]' Z9 \1 L8 ~5 v9 z

           行政诉讼参加人

, j+ K( ~% b C! a0 Q. ^

           第一审程序

" t( [7 K' a5 b& ]# O6 L

           第二审程序

; A# p9 b- w4 b: X4 w

           审判监督程序

, D# S9 M& v! d3 Y' {

           行政诉讼的判决、裁定、决定


) B( q* Y1 p$ a/ B

  刑法:刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

5 J* W2 ^0 Q7 {0 ]- R

     犯罪的本质和概念:犯罪的本质

, ?# o# H/ ~& E

              犯罪的概念和特征

2 `4 ?/ Y% P2 d$ Z* ]/ L6 D

     犯罪构成:犯罪的客体

B! W9 [# @0 l x& m

          犯罪的客观方面

l7 k( f! x: ]5 S) z6 z; Y

          犯罪的主体

) O" Q ?. J) U3 x

          犯罪的主观方面

# ^5 a. X7 D3 f# Y

     正当防卫和紧急避险

6 ]; r N' s, W: T& _

     犯罪的预备、未遂和中止

5 L; G) |/ _( z+ [( z8 T$ @

     共同犯罪

. z* d, z' A( \6 i& H' F

     单位犯罪

# X: @4 W% `2 L: r- Z T

     刑罚的概念和目的

! y6 n5 s, R9 C" @

     刑罚的种类:主刑

2 [2 C0 r& A& ~. A2 R

           附加刑

; x4 V+ J- [0 m& v. Q1 y

     刑罚的具体运用:量刑

3 r0 u( z7 v# \

             累犯

3 {2 O% i( O5 K5 Z

             自首和立功

+ U) a" Q8 P6 v0 K8 k$ i5 Q

              叛罪并罚

, @* C% B1 Y* j2 {" F" F4 b

             缓刑

% ?6 h1 n) @3 b& v, B, R

             减刑

" x* Z! ^0 i: }0 E& K

             假释

+ b) Y7 z H9 X s" }& t/ W

             时效

5 ?. R# h) y6 [

     犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪:犯罪的种类

6 ^ }& e& d% h) E4 j

                       贪污贿赂罪

; Y( h5 G4 \3 d

                       渎职罪


' o. f! @4 `) v) A; R

  民法:民法的概念和基本原则

- H+ |8 z& P1 C7 n1 q5 O& c2 \ z

     民事法律关系的主体:公民

7 ] A3 A0 Q/ i9 K

                 法人

: X. i0 u0 {% M

     民事法律行为和代理:民事法律行为的概念和特征

1 W$ C0 s9 B T3 i# r) p

               民事法律行为的成立要件和分类

7 S7 p+ c. s( a& H

               代理

* o4 r/ t' c! n

     物权与所有权:物权

, a: `% H/ p4 w+ e

            财产所有权

4 A% I7 w7 n! O+ K

     债权:债的概念与特征

# ^2 G" u* m# m- ?- C) x) @" j# f( z

        债的产生的根据

$ p5 j- ^( F L$ Y5 o' W8 K0 }

        债的分类

6 t# L* q( i4 A1 M

        合同

6 m8 ^ x0 w- d' ~% s$ ]

        债的履行

6 |( a/ b. f; L! ]% ?1 M

        债的终止

' b, I4 L0 b! y7 e# U( J

     知识产权:什么是知识产权

) P8 I I! |6 r0 H8 Z. |0 T( M* Y

          著作权

: F1 S1 V7 l% x. ?' }0 Q

          专利权

$ u7 X9 y6 X) z

          商标权

* N7 Z* |& O2 \% ?- r3 [

     人身权:人身权的概念和分类

; L& [% O# O3 D! A: i" Y- Z/ b# u

         人身权的保护方法

/ G1 K9 }# N1 X$ `, r7 ?

     财产继承权:财产继承权的含义

7 p3 r5 N. z, z& b% j0 ]$ o: L1 {* ]

           继承制度的基本原则

8 X, m6 ~; g. f# p* z4 q: n0 z

           法定继承

' }1 h9 r8 _: O7 w4 }3 w& f" h. |

           遗产的分配原则

5 k: u* u; K$ R$ i0 L. P

     民事责任:民事责任的概念与特征

% r1 F7 \: b1 u) n: F8 r

          一般民事责任的构成要件

3 @5 t% K! d0 y% R+ N7 E. S: P. [

          民事责任的归责原则

2 y3 b8 E, a1 w0 C0 s* {

          民事责任方式

+ y" J: o/ G! u% \

     诉讼时效:诉讼时效的概念

8 c M) {. ~, M1 f

          诉讼时效的种类

: G) s8 k( Z5 O$ x% P1 @* ~4 T

          诉讼时效的中止与中断

 
 楼主| 溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:23 | 显示全部楼层
 
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  0 Z0 d+ Q6 X. `9 E6 H$ n+ n4 o

《邓小平理论》复习提要

" V# e, w1 s C4 B/ c6 v- f: L

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

4 P& [8 ?8 R* q: b5 [4 ?

十五大报告分十个部分:

% Z% O. ]5 a! U/ a$ H' Q

  1.世纪之交的回顾和展望。

6 c) D) J8 ^# Y8 c" {5 \

  2.过去五年的工作。

. @7 p' a+ T8 Z

  3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

3 S% [ F, H% H, V

  4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

7 |+ T! c/ `3 A z7 `% p% l. E

  5.经济体制改革和经济发展战略。

1 C: Q/ h% i8 o% C( |! d; K' |

  6.政治体制改革和民主法制建设。

0 q2 N) u( m. H

  7.有中国特色的社会主义文化建设。

8 z/ d# z) T% r

  8.推进祖国和平统一。

8 l3 D2 L r) Q( J

  9.国际形势和对外政策。

9 l6 q: _6 C/ I, J( B" ?& y

  10.面向新世纪的中国共产党。

- V) ?1 m1 F! h7 x0 a& W4 w

  还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定,把邓小平理论确立为党的指导思想。

$ t* ^. [+ ?( s" d

  二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

7 P& K3 E9 \' ?6 v% F: Y. Z

  1.解放思想、实事求是的思想路线。

. O8 {% B% s0 }5 ~+ J. h4 j

  2.社会主义初级阶段的理论。

8 Q! l. j5 q& c3 j% }

  3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

0 q1 @: Q: o! G8 N" s2 g; G

  4.改革是社会主义发展的动力。

4 L. b) `4 M/ E" _* {& d7 ^6 X0 _

  5.社会主义精神文明建设。

: O1 _- u/ [5 z5 K

  6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

+ k: M% g: e }6 R% v3 } U! `

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如:

3 N# t- a5 T5 z: [4 c

  1.商品是使用价值与价值两因素的统一,前者是商品的自然属性,后者是社会属性,其对立统一的关系表现在什么地方?

" k8 g" ?+ }+ L# S" N7 m1 ?. p: w

  2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面,而不是两种劳动。

4 e4 T' _+ x8 R2 r- y$ P& h1 ]: c4 D

  3.商品价值量与劳动生产率的比例关系,与社会必要劳动时间的比例关系。

2 K, u4 f z) \0 h- O

  4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

1 K1 r% q/ v2 X0 u

  5.影响资本周转的因素。

5 O5 t- \; B$ w2 F

  6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

9 }9 V$ E i, D8 `

  7.商品高层与生产要素市场的区别。

6 v5 y8 n. k0 Y. k' e

  8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

1 |: ` t. D3 C1 D r

  9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

% s5 a: y4 S6 [5 M

  四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

1 z, k: b0 O/ M% c% ~ c/ d" M

  1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

& v0 \% n/ B' e5 y1 Q+ ?

  2.货币量基本的职能。

* d( Z3 O8 v* }; i3 B3 w% r

  3.货币转化为资本的前提条件。

) ?) J4 s8 g9 y( A: F/ f% @1 k

  4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

7 S: H. a# `* x

  5.影响资本周转的因素。

- H" L0 r _& J! O6 W, j/ ~3 K: D

  6.市场经济最基本规律。

3 M6 G0 f: u* N5 ^

  7.非价格竞争。

% `$ @+ r+ I4 P' r# a2 E/ X- f- t

  8.市场机制的核心。

% i8 `( L) A6 A8 S5 R

  9.搞活企业的中心环节。

/ ^) y5 B+ |3 ^6 F

  10.期货交易采取的组织形式。

+ Y* c$ c% {9 S$ B5 h

  11.社会保障体系的内容及功能。

) A3 R5 O" G5 H% J V

  12.市场经济体制下政府的经济职能。

) e' ^% A; k' D) C/ @

  13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

# F& C: |4 k9 J0 L6 ^ n& l/ h

《邓小平理论》知识体系

/ @ _9 U0 u9 V1 d9 K! ?

当代中国的马克思主义:

9 a# N9 U' U% X" k, m& D

邓小平理论形成的历史背景

. c% t4 ~2 c! i8 S( i6 @

邓小平理论的精髓和首要问题


0 Y# q( Z; @+ x+ o. o

社会主义初级阶段和党的基本路线:

1 r, F, O7 E6 u: n* F: o

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

5 s; {7 ^: d7 j% D; l

党在社会主义初级阶段的基本路线

& j6 C7 B4 i7 j Z5 R

坚持党的基本路线一百年不动摇


( P) X8 w* K/ C+ p6 M

社会主义的根本任务和发展战略:

6 |4 z. b, i$ X

发展生产力是社会主义的根本任务

; \& k; H2 F% L! \0 ]/ l4 V

“三个有利于”的判断标准

' H6 _! ]2 A6 b% ]. k5 P1 s

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

) W! B2 _' U- v1 y4 t1 O+ A! I

发展经济的战略对策


, c9 t) W5 j1 Z7 t% y7 e

建立社会主义市场经济体制:从计划经济体制向市场经济体制的转变

- V& @6 y( }/ j0 J V

建立现代企业制度,推进国有企业的改革和发展

/ u- `9 h1 n. \7 Y% u

培育和发展市场体系

' ~4 ?/ _1 I! g! ]& m5 N4 N

健全和完善宏观调控体系


6 V# F$ B# K, y& o8 b

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度:社会主义初级阶段的所有制结构

7 J5 T% q. s: r/ d5 P

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

% r. h- l. S3 E( q$ F3 W% t, d, x2 k" B

健全社会保障制度


" F2 v. O* q" U* X

建设社会主义的基本理论:改革是社会主义的发展动力

9 P. L, F0 x! K8 b

坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

- F8 F( D% d1 M+ c. N

社会主义精神文明建设

; ^1 F: E. O0 T! Y6 t K" z, o9 R

社会主义的外交战略

6 \% w* _! m8 ?4 t# K7 R

“一国两制”、统一祖国

7 V9 Y% K. q; [8 x+ H. t

公务员考试:十七届五中全会复习资料

3 w6 y( T d; U0 ]: i6 l* d8 w7 B

 

9 W* S, G$ V' C- N* r

见五中全会版块:http://www.laomiw.com/index.asp?boardid=14

' |5 ]! E5 t% a- U, M+ H

公务员录用面试程序介绍

- |8 D9 v# f2 L( R# H$ h

      公务员录用面试程序的基本结构如下:

. N o7 o. d; e3 |

1.入场抽签:主考人请工作人员叫考生入场,并由考生从题箱内抽签确定试题,把抽中的试题交主考人当场开封。

8 Y% D0 G! n+ `. O, j V; w% {3 L w! f3 y

2.个人自述:主考人请考生自述个人经历(个人基本情况、简历、工作经历、实绩等),同时宣布时间不超过5分钟。

+ o5 `0 ~! L3 x9 a

3.回答试题:主考人宣读考生抽中的试题,宣布答题时间不超过15分钟,考生回答。

}8 _* h/ q5 F6 M r5 ~; A

4.突发提问:考生答完规定试题后尚有时间,主考人可请评委临时提问。

- ?) M% M: h" [ H

5.计分审核:提问完后,主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》,《评分表》交计分员计分,《试题答案》交监督员(由党委、纪委、监察部门代表组成);计分完毕后,主考人请监督员审核。

( s. A$ Z4 V" L/ Q9 s" S0 ^; d

6.公布得分:监督员审核后宣布“得分审核无误”,主考人请计分员亮分,先宣布“去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,得分**分”,再亮计分牌,主考人重申考生得分。

5 A0 I4 F8 X# m8 M, I0 W

7.考生退场:主考人宣布“请考生退场”,同时工作人员通知下一名考生入场。

$ Q* z2 u. U" b; z" o

这一程序设计,包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节,相当完整。

2 G, x3 |+ ?+ S, y$ h# v

公务员录用面试一般不少于30分钟。


 
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