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[原创]老秘答会议纪要与会议记录的区别

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中国老秘 发表于 2011-4-23 14:54:44 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班

网友提问:

: x F: q% Y/ q" F

 

* c6 m$ f# z( y, b2 {+ ^

新上手的秘书,请教大侠。会议纪要和会议记录的区别。

% S7 M6 c6 K( d4 |

1会议纪要和会议记录哪个是要领导签名的。
2什么时候做会议纪要,做会议纪要前一定要先做一份会议记录吗。
3有纪要的模版吗
新上手的秘书,不是这个专业,在一个大集团里。(真不知道怎么选上的)都要自己从头做,很想做好。还有什么要注意的,请指教。

6 @7 B: ]4 B# Y" j* C

 

8 |. d. o( a5 V" k0 y

 

3 w; g F6 _7 D6 b5 b

老秘回答:

( _/ m6 \6 R1 P

 

% q8 y8 L& r. T8 g

会议纪要要求领导签发,用于贯彻执行。
会议记录是秘书在会议过程中在记录本上的记录文字,主要用于存档之用。如果下属单位对会议纪要有疑义可查阅会议记录,所以记录是必须的。
会议纪要一般套红头,有专门的文件头,并有一定的格式,可以翻阅和参照单位原来的纪要写法。
会议纪要要求文笔精炼,有一说一,不可长篇大论。用词要准确,不能有歧义,以免影响贯彻执行。具体可参考 老秘网 相关资料。

 

精彩评论2

正序浏览
老猫 发表于 2011-12-27 08:36:21 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
会议类文书中的会议记录及范例
7 B6 |, ~" S) X1 ~. U. R
9 o. b# N) v! N9 H6 w) v6 e
+ }- R# I3 Z+ f& p4 a1 I1 g* `一、会议记录的含义、作用和特点
3 E# ], o) C% G' m8 f, o7 ~# j- G(一)会议记录的含义) x$ f0 @7 [# l9 [8 m& j
    会议记录是由会议组织者指定专人,如实、准确地记录会议的组织情况和会议内容的一种机关应用性文书。会议记录一般用于比较重要的会议或正式的会议,它要求真实、全面地反映会议的本来面貌。
$ ]/ a$ X1 _. a( W(二)会议记录的作用
8 x9 K3 f2 n, q# \) q    会议记录的特点体现在三个方面:
) `6 @, t  C4 u& ^' J) g8 g5 G& |1.依据作用
! I) Q9 P0 [- l2 n! V3 Q    会议记录忠实地记录了会议的全貌。会议精神、会议形成的决定和决议、会议对重大问题作出的安排,如果在会议后期需要形成文件,要以会议记录为依据;如果不形成文件,与会者在会后传达贯彻会议精神和决定是否准确,也要以会议记录为依据进行检验。! {0 Y, g6 m3 Y$ J( J$ g9 d
2.素材作用( L+ q5 \8 C$ E7 p' W
    会议进行过程中连续编发的会议简报,以及会议后期制作的会议纪要,都要以会议记录为重要素材。会议简报和会议纪要可以对会议记录进行一定的综合、提要,但不得对会议记录所确认的内容进行歪曲和纂改。可以说,会议记录是形成会议简报和会议纪要的基础。2 [, p4 w7 ?( n5 c/ Y9 ~; k
3.备忘作用% a; g1 f# e0 U
    会议记录可以作用会议情况和会议内容的原始凭证。时过境迁,有关会议的内容和情况可能无法在记忆中复现了,甚至当时作出的重要决定可能也记不清了,这时就不妨查查会议记录。会议记录还可以成为一个部门和单位的历史资料,若干年后,通过大量会议记录可以了解这个单位的历史进程和发展状况。
* z% C$ P8 u. ?; k# ](三)会议记录的特点
! {1 T' g6 q8 c* D' T1.真实性
2 z# s9 W1 o. K7 t. _( N    会议记录的执笔者与其他文章的写作者有一个重要的区别,那就是他只有记录权没有改造权。会议是个什么样就记成什么样,与会者发言时说了些什么就记下什么,记录者不能进行加工、提炼,不能增添、删减,不能移花接木,不能张冠李戴。
0 \9 O3 |- t2 X7 @3 ]7 z9 l2.原始形态性8 y% r& G) d3 J- m
    会议记录是会议情况和内容的原始化的记录。所谓原始,就是未经整理,未经综合。在这一点上,它跟会议简报、会议纪要有着很大不同。会议简报和会议纪要也是真实的,但不是原始的。虽然在内容上可能没有太大差别,但在存在形态上,会议记录跟会议简报和会议纪要的差异甚大。
. T4 X- a0 D. v( K* B# g; k9 g8 D3.完整性
0 r; l8 [" Q2 C1 m" y3 P    会议记录对会议的时间、地点、出席人员、主持人、议程等基本情况,对领导讲话、与会者的发言、讨论和争议、形成的决议和决定等内容,都要记录下来,一般没有太多的选择性。& q- y& A" P  t% }
二、会议记录的写法9 H& N7 O8 X% L; Y  I
(一)标题
  v4 E: ^1 f9 P* k    标题由会议名称加文体名称组成,就是《××××会议记录》。如果使用的是专用的会议记录本,连“记录”二字也可省略,只写会议名称即可。& [, M# q+ U9 d3 P/ V: [, G. g# p3 N
(二)会议组织概况
$ A$ y7 U) D# a2 d2 O1.会议时间
" |7 U1 C% P0 s5 m* Y+ r    要写明年、月、日,上午、下午或晚上,×时×分至×时×分。
* Q) x) k  X' u7 C% r2.开会地点) x* B0 U5 ~. x1 @! x- p/ `3 b
    如:“××会议室”、“××礼堂”、“××现场”等。
$ t' b5 [, ]1 D  y0 l7 q; C3.主持人的职务,姓名, i! R1 `1 T: N* F  @1 {
    如:“校党委书记×××”、“公司总经理×××”。
2 E& l3 Y& X) I5 }4 m) M4.出席人
5 ?2 d0 n: K; y: ]9 [0 W2 N4 C% ?    根据会议的性质、规模和重要程度的不同,出席人一项的详略也会有所不同。3 c( u* F+ d$ K; g. G- b) n+ K+ f! t
    有时可以只显示身份和人数,如“各院系党总支书记和直属党支部书记31人”、“各部门经理”、“全体与会代表”等。
6 Z6 Z* @' ?  d' r    如果出席人身份复杂,如既有上级领导,又有本单位各部门的主要领导,还有各种有关人员,最好将主要人员的职务、姓名一一列出,其他有关人员则分类列出。  i0 T( _. N( \8 X3 `! C4 R1 C
5.列席人# ]4 F8 h+ Z/ C% E  L
    包括列席人的身份、姓名,可参照出席人的记录方法。& v7 K! D3 y; u$ z5 `
6.缺席人7 @$ \- n- x  z! a$ b3 }
    如有重要人物缺席,应作出记录。
) n8 ?2 L6 D) Z* ?' e- d" h) J7.记录人
7 |: F. N% E& o0 |    包括记录人的姓名和部门。如:××(××办公室秘书)。
- _) X* K/ J  n$ z(三)会议内容+ f: w5 T0 S. @0 K8 v5 k
这部分随着会议的进展一步步完成,没有具体的固定模式。一般包含有以下方面: 7 t, I8 A6 L" L( L" E5 o+ D
?会议的议题、宗旨、目的;1 Q* z1 o; [" {7 U- |" t
?会议议程;% X  g  M' U) O9 K2 e( B+ @
?会议报告和讲话;2 r9 \( P# ?6 E
?会议讨论和发言;1 t* \7 Q1 f0 _4 E; J; `. ?
?会议的表决情况;. a* t+ u: c! X1 \6 b) C- h
?会议决定和决议;5 L2 C; ^! ]8 Y2 X6 I
?会议的遗留问题。* Z, \. Y- s1 l# E% l) C
这些是一般会议都有的项目,但侧重点会有所不同,先后次序会有所不同。
" D; ~3 i( ]1 k3 j: Q# Y/ x(四)结尾
& G7 f( @3 N. {" J; y- T    可将主持人宣布的散会一项记入,也可以将散会一项略去不记。
7 H9 H2 t1 d+ {; Y  m    最后,由主持人和记录人对记录进行认真校核后,分别签上姓名,以示对此负责。5 O4 Z+ ?% E2 ^7 s9 X! _5 W- B
【 范 文 一 】. [1 m! t  ]. m% G8 F% A8 m& o
××市代表团第一组会议记录
1 `+ |% o% h3 m1 U会议名称:小组会议
0 s" D% s) ^0 O5 Z0 O8 c. C: d会议议程:讨论《政府工作报告》  Q. l( C% _+ p+ M7 n
时间:3月11日
# H5 {$ `# @8 e6 `4 S+ {- r& O6 |地址:第二会议室, e2 k; ?4 e, I- B4 G
主持:刘××" y; U8 d5 ]1 M3 d9 d4 X7 |
出席:全组代表13人7 h* K0 m5 M+ B
列席:××日报社记者1 A* E* V) w; l! V! |. k
    许××代表说,××县教师去年几次闹事,主要矛盾是上边给政策,下边没有钱,老师的奖金不好兑现。应当说,东辽整个教育工作在全省不算落后,最大的问题是经费问题。农村中小学除人头费外,其余费用都是由农民负担。在5%的定项限额中,拿出1?2%给教育,比例不算小,有800多万元,可是去了人头费,剩不下几个钱。去年上边要求给教师增加补贴、资金,县里拿不出钱,经多方筹措只兑现了一部分,因而引起教师不满。教师们说,教育是治国之本,教师的地位提高了,为什么连奖金、补贴还解决不了?最后财政拿出一部分,乡镇拿出一部分,学校勤工俭学解决一部分。勤工俭学一块绝大多数没有解决。越是穷的地方,问题还越多。9 M  ]7 q0 k- Z% e
    赵××代表说,从××区的情况看,近几年教育事业发展比较快,二部制的问题解决了,倒 房的问题也基本上得到解决,但是教学质量普遍不高。区内7所中学,唯有三中好一点,小学上中学非常困难。在我们那里,学生进好学校要多交钱,转学也要多交钱。好的学校超额,差的学校没人愿意去。家长对学生读书也失去了信心。条件比较好的东山校,其实那里的老师也很可怜的。有时买粉笔没钱,平时上市里开会,车票还得自己报销。靠老师们轮流在收发室卖冰棍,洗理费也只能发2元钱。
5 V$ R" D! B2 D: A    吕××代表说,从1984年到1988年的5年间,全市教育经费支出12?554万元,是建国以来投入最多的时期,与其他各项社会事业比较,也是追加投资最多的。尽管如此,教育事业的困难还是挺多。全市不包括两县,超编教师达690人。一边是教师超编,另一边是能干的、水平高的教师又特别少。这说明教育本身的大锅饭比较严重。教师不管水平高低,能力大小,够年头就评职称,就长工资。这样不利于鼓励教师钻研业务,提高素质和水平。解决这个问题,光靠财政不行,要在教育系统进行优化组合,富余人员去开辟新的创收门路。要在实行校长负责制下,实行教师聘用制。* P/ {9 {& Q$ _0 ^% y% d3 o" ^) _
    王××代表说,目前,在教师和科研队伍中,滥竽充数的太多了。只有初中毕业学历的21岁小姑娘,也成了助理会计师,28岁的高中毕业生也得了个工程师的职称。
3 f9 P) W- L) V  J    王××代表气愤地说,和这些人平起平坐,我真想把自己的工程师证书扔了。
) X+ [6 J2 l. V& o; x/ |. u* U& H3 |. Y' p    谷××代表说,目前教育方面存在的问题比较多,也比较突出,已经引起了上上下下的高度重视。从现在教育的状况看未来是可怕的,特别是学校的思想政治工作,德育问题亟待加强 。
  X' ?, U+ X4 [# X' K2 }% N( |    于××、曾××代表说,现在师生压力都比较大。一些年轻教师向钱看,不安心工作,学生两极分化。我们建议,要切实加强学校的思想政治工作,加强共青团和少先队建设。今后在招生时,对班级团、队干部的分数应适当放宽,以便调动、鼓励他们参与管理学校的积极性 。希望省里在这方面作出决定。+ I( l2 {/ A% o& j
    ——选自郭枫、郑崇田主编《实用写作宝典》,延边大学出版社1997年4月版。2 U# T1 f# H3 I; B% Z
【 范 文 二 】
5 X) [0 A. E. h. p: y. g  h( \××市城南开发区管委会办公会议记录
2 J, Q. Q( x- o时间:1995年4月8日上午
* W4 N4 ?6 k- K  X( o+ Y9 V2 @2 i地点:管委会会议室+ ~/ y0 T1 y6 q6 }) u8 V3 S
主持人:李××(管委会主任)" Y# R( V- [0 c+ e: W
出席者:杨××(管委会副主任)、周××(管委会副主任管城建)、李××(市建委副主 任)、肖××(市工商局副局长)、陈××(市建委城建科科长)及建委、工商局有关科室 宣传人员。街道居委会负责人。
# h; j4 j: r; I; K0 ^9 m列席者:管委会全体干部
8 O/ P- P  t5 ^- W  u' D9 x9 {) s记录:邹××(管委会办公室秘书)9 X$ Y# M* h4 X8 f1 Y! L
讨论议题:
' M6 {: L  p9 N* a1.如何整顿城市市场秩序。/ O9 X  l8 n% e
2.如何制止违章建筑、维护市容市貌。
1 _" m4 l  r& G" y% D# S8 k8 \    杨主任报告城市现状:我老秘网区过去在开发区党委领导下,各职能单位同心协力、齐抓共管在创建文明卫生城市方面取得了一定成绩,相应的城市市场秩序有一定进步,市容街道也较可观。可近几个月来,市场秩序倒退了,街道上小商贩逐渐多起来,水果摊、菜担、小百货满街乱摆……一些建筑施工单位沿街违章搭棚。乱堆放材料,搬运泥土撒落大街……这些情况严重地破坏了市容市貌,使大街变得又乱又脏;社会各界反应很强烈。因此今天请大家来研究 :如何整顿市场秩序?如何治理违章建筑、违章作业、维护市容……0 f  e) _1 z) F5 z; Y
    讨论发言(按发言顺序记录)
: F. t5 H+ }4 E: x! Y8 R, q8 C    肖××:个体商贩不按规定到指定市场经营,管理不得力、处理不坚决,我们有责任。这件事我们坚决抓落实:重新宣传市场有关规定,坐商归店、小贩归市、农民卖蔬菜副食到专门的农贸市场……工商局全面出动抓,也希望街道居委会配合,具体行动方案我们再考虑。
# X/ r/ m& ^  F, M% k    罗××(工商局市管科科长):市场是到了非整不可的地步了。我们的方针、办法都有了,过去实行过,都是行之有效的,现在的问题是要有人抓,敢于抓落到实处。……只要大家齐心协力问题是能够解决的。: Z0 f$ W. a8 C! R/ D
    秦××(居委会主任):整顿市场纪律我们居委会也有责任。我们一定发动群众配合好,制止乱摆摊,乱叫卖的现象。# h- P2 x( N8 @
    李××(建委副主任):去年上半年创建文明卫生城市时,市上出了个7号文件,其中规定施工单位不能乱摆战场。工棚、工场不得临街设置,更不准侵占人行道。沿街面施工要有安全防护措施……今年有的施工单位不顾市上文件,在人行道上搭工棚、堆器材。这此违章作业严重地影响了街道整齐、美观,也影响了行人安全。基建取出的泥土,拖斗车装得过多,外运时沿街散落,到处有泥沙,破坏了街道整洁。希望管委会召集施工单位开一次会,重申市府7号文件,要求他们限期改正。否则按文件规定惩处。态度要明确、坚决。
% a1 W  h9 ^; z+ A( I& v6 y    陈××:对犯规者一是教育,二是逗硬。“不教而杀谓之虐”,我们先宣传教育,如果施工单位仍我行我素不执行,那时按文件逗硬处理,他们也就无话可说。
" a. z7 w, I4 e% R  Y    周××:城市管理我们都有文件、有办法,现在是贵在执行,职能部门是主力军,着重抓,其他部门配合抓。居委会把居民特别是“执勤老人”(退休职工)都发动起来,按七号文件办事,我们市区就会文明、清洁,面貌改观……
8 {1 r# @; G! ]4 f9 V) \    与会人员经过充分讨论、协商,一致决定:
+ f! O! G+ \5 X. q& j1.由工商局牵头,居委会和其他部门配合,第一周宣传、第二周行动,监督实施,做到坐商归店,摊贩归点,农贸归市,彻底改变市场紊乱状况。: E9 W: Y$ t" ~! }
2.由管委会牵头,城建委等单位配合对全区建筑工地进行一次检查。然后召开一次施工单 位会议,对违章建筑、违章工场限期改正。一个月内改变面貌。过时不改者,坚决照章处理 。
/ R6 h9 ]* r2 v$ l9 L散会。1 w: t/ Z* T) s* N1 @- G4 y/ P* ^
主持人(签名)
) V# \$ y0 n  M记录人(签名)
  H! E! \9 _, `( h: s  l, H! e5 z1995年4月8日
4 i' Q9 J2 F  M, J) w——选自刘汉民主编《现代应用文写作大全》,四川人民出版社1999年5月版。; [; u& L# l9 M/ I: U0 M

, y3 x/ w$ j+ e( @- Y# c 8 g$ J" o; T! U
 
彩妍knx 发表于 2011-12-29 20:35:57 | 显示全部楼层
 
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爱死你了,这么好的帖子要顶的
 
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