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老秘谈工作总结与经验总结的写作有什么不同

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中国老秘 发表于 2011-11-26 09:17:36 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
作为一个部门或一个单位,既要撰写工作总结,又要撰写经验总结,这就要求我们不但要了解和掌握这两种总结在格式上的相同点,而且更要了解和掌握其不同点,以规范的格式撰写。那么,工作总结与经验总结在格式上有哪些差异呢?主要有以下五个方面:
! L# C! ^% W& @. A: E- h7 M( x  ?+ B+ D
  一、标题设置不同 1 ]& F' \$ \. D1 f: }

* k" O4 d  `, @2 T/ d9 v% w& [* T  工作总结一般采用公文式标题,由"单位+时间+事由+文种"组成。如《××学院2004年教学工作总结》。根据实际情况,标题中的单位或时间或事由有时可以省略。如《2003年春季植树造林工作总结》、《会计技术职称评定工作的检查总结》、《总结》。 9 b0 v# }3 @  q% x  i
5 s4 ^+ }, Y5 h. u" u7 I1 d. p
  经验总结一般采用新闻式标题,有单标题与双标题之分。单标题如《科技立厂人才兴业》,双标题如《为用而学学了能用--××局开展干部岗位培训的体会》等。
9 V- U1 u: R. Z1 f2 [5 M$ j: L
% Z( b0 e2 v  J: s  两者相比,工作总结的标题 比较庄重,富有公务文书色彩;而经验总结的标题比较灵活,一般是揭示文章的主旨。 : w8 Q) U8 j7 V) V0 `' \+ q

( }+ e5 ?! n) k  二、正文开头不同 : g1 @: l; g4 Y8 F) z, u  I
! Z! w+ j8 Q2 e; b: U& B  H- c
  开头,也称前言,主要是通过对所要总结的对象的基本情况(如时间、地点、背景、工作内容、进展状况、总的收获、自我评价等)的概述,先给人一个总体的印象。但工作总结和经验总结在正文开头部分各有侧重点。 " |- T8 B, t  n( I- o
; [/ U  D. k. _7 u8 I- \
  工作总结开头的一般写法:简介时间、背景、历程,并对工作作出总的评价。这部分要写得尽量简要、精练,不要把总结的具体内容写到开头中去。如《××县××乡人民政府1992年工作总结》的开头部分是这样写的:
9 k' r4 B$ U% b; j6 P
* h/ ^4 Y8 S: E" S7 Y, _. p! f  今年我乡在小平同志南巡讲话的指引下,积极贯彻党的十三届八中全会通过的《中共中央关于加强农业和农村工作的决定》的精神,努力深化农村改革,一年来取得显著成果,开创了我乡工作的新局面。
* p% J0 @0 O6 Y! K# N# q. q
3 _  H- L9 d+ L0 n  `  经验总结开头的一般写法:先简介与先进经验有关的背景和情况,然后简明、突出地介绍所取得的主要成绩。这样撰写,可以使人们了解经验产生的主客观环境和主要成绩,并产生学习先进的渴望。如广州市×××制药总厂撰写的《科技立厂人才兴业》的开头是这样写的:
0 U) B# L9 y& f9 h% I8 \- w# S) `
  ×××制药总厂20年前以30万元贷款、两口煮中草药的大锅和3台压片机起家,现在已发展成拥有70多家分厂(公司)的大型综合性企业集团公司。1992年在全国500家大型工业企业中名列第73位,制剂生产能力居全国同行业首位。1993年与1973年建厂时相比,全厂职工从20多人增加到8200多人,产值从24.7万元增加到11.95亿元。×××制药总厂之所以能迅速发展、效益显著,主要经验就是走"科技立厂"之路,依靠科技进步促进企业发展。 ; b. w7 O# I* I- n. }
/ @' _- e$ t2 C; o& ]7 S) s( x- b
: u* ^( E! W; \9 R% U
三、主体结构不同 ( G0 b8 \4 v' z2 x$ M( G% i& g: a

* u- Z' Y$ I) B- W) g. P
- R5 U8 w- T- z, [8 c! h  正文主体是总结的核心,要对开头所述的基本情况具体展开,主要包括做法(成绩)、效果、体会、问题、教训等内容。力求做到主旨鲜明、内容充实、材料典型、层次清楚、语言流畅。由于工作总结与经验总结的目的和内容不同,其主体部分的结构模式有较大的差异。
5 y: ~3 i" `% H- `
9 X% Q" i5 T) I; i0 f  工作总结的主体结构一般有三种模式: # w" F3 T3 b$ L' `5 a0 E

& m/ r8 j! g. |4 u5 G) d# ]  (一)"成绩-问题"式 1 w7 H% S3 t. X

; j' o; G6 W& _( z+ U" W  这种模式先集中撰写做法(成绩),然后写出存在的主要问题。大部分工作总结的主体均采用这种模式。 / x/ Q9 e2 D9 n7 R
$ J1 r7 f! P: a& w' B* N
  比如,有一篇《××职业技术学院2003年工作总结》,采取的就是这种式样:
: U: t* @2 _+ R5 ?4 B5 h
5 H: a& c* H( E4 o# c" G- r  y5 m3 t4 e  一年来,我们主要抓了以下几方面的工作: 1 ?3 Z# j2 W: Y+ T  a. m
' p# o6 {4 v) r' S) {5 {
  1.××职业技术学院申办成功 % q1 A; b2 v! M0 C0 F
* d2 q8 E* T6 s
  2.抗击非典夺得全面胜利
6 ]0 m5 A7 `+ v5 }( h
( H6 G2 }2 F. w8 Z  (以下略) ' J, l" }0 Y; R+ u# e+ Y
. D: }0 R  M+ G+ p
  一年来,我们虽然做了大量的工作,也取得较好的成绩,但也要清醒地看到学院还存在不少困难和问题,主要是:
6 R% n/ s& @2 H; Z6 X, \% M
- e! j% G! \7 U  r0 p' y0 }6 ]9 h  1.产学研结合力度不够 9 [- R9 q. g  {1 @$ e
$ x! l7 A5 s, [6 b0 F/ `# s, c: O$ ^
  2.师资队伍建设、教学基础设施建设、实训基地建设、专业与课程建设依然滞后 0 s, _9 a8 V# {6 `6 g

& i) W3 _0 q; r; H' B& c0 m  ~( ]  (以下略)
' v7 C4 L  e$ e( p$ M1 x' ^5 x' g+ Z+ [7 S
  (二)"成绩-体会-问题"式 : |. O1 P( v" J3 U. F" J3 E% T
/ @) ?0 K) Z8 c
  这种模式先集中撰写做法(成绩),再写体会,最后写存 在的主要问题。 * B' P. |5 q2 S4 |

- L- y1 H7 W  i# I  比如,有一篇《××县××乡人民政府1992年工作总结》,就是这样写的:
6 R; V# Q2 Q; T5 Q/ G% G! |
* v: o0 ^8 m9 |' t+ U  一年来,我们主要抓了如下几项工作: 5 U. T, h4 C! F7 r4 l, l# o3 M  Z
* S/ x  |2 O0 Y
  1.开展社会主义教育,增强了社会主义信念
3 o* I2 c; m$ ]5 I! |8 q: H& t' M' n% Q3 f$ k6 ^# {' N5 ?* a& T* C
  2.发展乡、村工副业,壮大了非农经济
1 i+ M4 T! @% t3 h" w) S* W$ E8 @) y2 m
  (以下略)
! h1 @7 u$ H3 n* b/ X- I) q# q; g+ a5 F- Q. O3 w5 u6 y% L9 A
  一年来,我们在工作中深深体会到: 9 W6 |' D) s1 m2 m
* y- [2 C. L( G* B/ V
  1.强化改革意识
) n' X8 T8 F4 {! `' A# S) [2 G
  2.必须执行科技兴农的方针 * J5 @* O+ x% u  [- o' D! o
; q" F: Q. o7 T: p. @4 s
  3.必须完善农业社会化服务体系 & E& Q* T$ ?( X+ n$ f
# m( @9 g! J7 V' p  o
  一年来,我们虽然取得了一些成绩,积累了一些经验,但还存在一些不容忽视的问题。主要
' t" q8 f* Z/ h0 a) P( J3 }* r1.各村间生产发展不平衡 % n+ _' Q8 `; U
- d; w8 h8 U/ \% O7 p1 Q! I
  2.在产业结构上,二、三产业还有巨大发展潜力 5 I" b5 o& m" K9 o# h

" P' G) V' `; V0 P% w" p  3.在农业生产中,有些村还缺乏产品生产的意识
: y  P* h  A4 ?) b" n- K! }& {1 ~1 V. N+ S
  (三)"经验、教训"式
  ]! y2 M) b, `0 L: V% u7 h
# J7 g$ D  [% a! N4 s, V$ v2 U6 ^& y, X  这种模式将经验与教训合在一起写,既看到工作上取得的成绩,也指出存在的问题,形成鲜明的对比,有利于改进工作。
* N4 I1 y- T4 _* Z9 B7 J0 T
4 }5 }) v1 W% R9 }% _$ ^  比如,朱德同志在1939年7月7日所写的《八路军抗战两年来的经验教训》,就是采用这种式样: ' b) X- U- u! v5 k

: s( k2 I# h# b% r% i4 f5 O  八路军抗战两年以来,我们得到了一些什么经验教训呢? / d2 S/ v) k& W5 j3 x

& S3 ]. c; U" F  w9 c. u, K  第一,凡是党政军民团结一致的地方,我们就能胜利;凡是在发生摩擦的地方,我们就要遭受不必要的挫折。
6 b! D% ~& m- j( }* \0 K" k  X) D. X4 R
  第二,凡是在民众运动有成绩的地方,游击战争就能展开,抗战就能胜利地坚持;凡是在民运落后或受挫折的地方,抗战一定要遭受不必要的困难。
; {% [6 X0 D, ^' b
; w! e* Y5 n  u8 ^& O1 y( D9 Y  第三,凡是采用灵活的战略战术的战役和战斗,我们大致就能胜利;凡是单纯防御或盲目进攻,就会遭受失败。 1 N" F0 }! @4 i& c0 `0 o( F
- I. e' C! S- _6 X1 L
  经验总结的主体结构一般有七种模式: # ~% T) H! M$ N% f0 D' A% u

* n5 Z$ b& k* R6 H: O  (一)"做法为主"式
5 s: x4 {9 S) j* h) E+ \  P9 b  U5 ?5 M) A
  这种模式,主要写做法,也是经验总结常见的式样。
( ]7 T- X* _% s' U( q
( b  J$ J. [, X( O/ i  @  比如,有一篇题为《实现"五个一" 创造安定的校园环境》的经验总结,就采取这种式样: ; z5 M' p% y. z8 }

$ B6 Q2 |+ g! |* d' n  回顾几年来的安全保卫工作情况,我校之所以能达到今天这种状况,主要是实现了"五个一": . J# Q$ ~- y' ~0 h" f
$ t# |" ^+ [" b5 B
  1.有一个共识,做到思想落实 # p9 {  H, R, G# a
( u) a3 V" Z3 {! q7 Z0 A) F
  2.有一个班子,做到领导落实
* y; @, ^% K: e* R2 D  g
4 j3 s8 k2 h6 b: \; G  3.有一支队伍,做到组织落实
+ I4 y; g9 N- Y! Q+ X
3 h4 E/ n8 g- W5 ^( C( A  4.有一套制度,做到责任落实 # d1 F. U/ ^# u

  I/ W: @8 h* q  5.有一定投入,做到经费落实 ; ]& P( @# G% A4 y, L$ l

  }  R9 U0 u8 a- i+ T, L  (二)"体会为主"式 4 N4 H6 T6 [4 v' T$ v3 Z

8 W8 w, G% ]2 I% S  这种模式主要写体会,把做法和成效置于体会之中。
1 G$ w# c! W9 \" T% z! f; j3 {6 x  G: O
  比如,××市星星艺术团撰写的《机制管团人才立团产业兴团》,其主体结构是这样的:
- R1 {5 r9 z0 |6 ^0 Q: n* I; R! U) d* Z  A% ~( y
  ……在市文体局的直接领导下,探索一条在新机制下如何办团的新路子。
: C5 c) R, O4 r一是以机制管团
8 O+ ?( x0 U8 s
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$ w) L" h1 j6 l3 H: \
% g6 N$ u! T; |4 c: d2 j这是一种全面性的主体结构,也是经验总结常用的模式。
4 [# n, Q' T8 h# x% F$ H% V, G6 Q5 _" t8 b& K

% I/ d* y' {( _' S+ W' C  比如,有一篇题为《开展"文化百村工程"建设推进农村文明建设》的经验总结,就是采取这样的式样:
5 \+ v& m& z) F9 g/ ?5 n# i1 g3 r* {" Y6 p, d. S2 H  s
  1."文化百村工程"建设活动的做法 7 U) L  ~" Y6 i; R% R* o; K0 G9 a
  a, s7 l" L  r0 f% ]
  (1)统一思想,提高认识 2 F; y: ~" t1 Q- C* [

# V# L! k  Y; Y+ R( M/ m/ a  (2)整合资源,有序推进
( Z4 R' _" K: u  ?8 r* h* U2 ~. v  ~/ k$ K1 t* h# E4 y
  (以下略)
- N6 W2 p2 f2 J; d- L
+ p" W% _' S0 U9 y9 g  2."文化百村工程"建设的成效
* q; {5 D& w' g2 O6 P& J
5 b; U5 b7 |0 \( i$ d  (1)在拓宽农村文化阵地的同时,丰富了群众文化生活
" j- o' Z$ _. g% M, j8 v, q  L
$ q% Z0 G/ H! m. `& T# P  (2)在寓教于乐的同时,提高了农民群众的素质
7 t/ c  J) C& W6 A" w& O. I$ {/ c+ D/ Y: N5 s$ a4 c5 {
  (3)在推进基层民主政治建设的同时,增强了农村基层党组织的凝聚力和战斗力
5 R4 [" E* u5 s( K& c* u0 N  \0 {+ y8 Z7 O  F3 s
  3."文化百村工程"建设的体会 + y  b( h+ \5 c, r: G
# V) b7 [! a6 ]% M) j2 `' P+ V+ j
  (1)在工作思路上,坚持以改建与新建同步,硬件与软件并合,积极探索农村文化阵地建设新途径 & |9 |# A) _) L# O5 m& B

+ b1 A8 Y) @! r" P  _: M, r  (2)在工作方法上,坚持把党委政府的正确引导和人民群众的自觉参与结合起来 ; T7 ^3 }! J  {$ Z% ^

6 \% ?4 f+ [! }$ k$ T  (以下略)
( W- D' s5 k/ q7 m
6 M9 D9 e# |. H2 |3 w  (六)"背景-做法-成效"式 ' E: `6 W/ s! Y7 b# }9 \

4 c* p, E5 E+ R. `  这种模式先突出背景,然后再写做法和成果。比如,××县委组织部撰写的《实施"候补村官"接力工程解决村干部后继乏人问题》就采用这种式样:
! k0 C: e/ c, ~# p. K! `9 H$ a; w9 f% ~# m( x4 j
  工作背景:
) N; f7 ]' F5 X
1 P, z: s, A4 I) r/ G' G  背景一 农村人才短缺,村干部队伍后继乏人
, x' ^# s. j! C) t" n; o+ Z+ a7 c; Z+ Z9 C1 K+ I9 z7 N0 R( ^
  背景二 村级后备人才队伍建设中"选"、"育"不规范,备用脱节
+ I, u8 n$ B- T5 W9 U
) |( {* m0 r0 t/ l$ q3 y  背景三 农村民主政治建设深入推进,对基层组织建设提出了新的挑战 / t2 M' L1 r1 H  T5 C

8 t& Z# i! L1 j! Q% ^$ ~  具体做法: ( ^% Z" p  h; b+ V6 p: b
# N! }8 Y/ a( u7 d$ H9 |
  1.制订规划,切实增强村级后备人才队伍建设的有序性 7 \3 }; G/ E$ V4 s
1 i# U3 x2 j, D/ u- x1 U
  2.公开选拔,严格把好村级后备人才入口关
  T8 S8 Q" r* {$ W6 z% a
$ R/ p, U$ ?, E8 Y# \$ t  (以下略)
3 Q4 @% `+ u$ s
* \0 _* t4 k% s! q- n  初步成效:
% r0 r- l7 @0 ]  z6 a/ {. r( y% i% b8 M* G- L/ P: |9 |* C
  1.营造了优秀年轻人才脱颖而出的良好氛围 ' L' P8 }  _: C. |
, i5 S# o% M2 t+ V5 b6 o; [$ K0 d
  2.锻炼了村级后备人才的综合能力 $ @0 l/ t  ~1 j3 [6 g: i3 [9 d
0 D' C: v  k6 y; d
(以下略) ! {4 k6 h1 u( x7 G& {) m+ v/ y* m2 k; H
+ m9 D$ {) d6 M8 H6 {5 K
$ p# {3 F$ I1 ^4 H
0 X3 i" q6 G$ z. k
  (七)"意义-做法-成效"式 ( _. k5 R2 z$ k8 o; X, @

* J) W) Z, O6 Y* b# ?& v  这种模式先突出意义,然后再写做法和成果。比如,××区委组织部撰写的《实行领导职务任期制促使干部正常退出》,就是采取这种式样: 6 a* I. c9 W  `# v' _/ H3 Y

5 r$ I* d, G0 E  现实意义:
! M6 @, E. k) V! T* n! ]" Z- n
) Q, ?2 v2 A' K- _  1.实行任期制是实现干部工作向法制化推进的需求
: s( G+ {3 g1 u
% X. W2 H" d  w" p) P  2.实行任期制是进一步促进干部流动、加快干部成长的需要
* M, H3 q1 g' o( s+ s
$ h' E$ Z5 w' Y' Y1 Y& ^; M  (以下略)
0 V- G- Y; g7 K1 q$ L1 q% _* `% v" l' u' K
  具体做法: . T/ Y- a; D# M1 @

4 m4 a2 W- n; f6 I; j  1.科学制订职务任期制的适用对象和任职期限 " r# U5 G, m$ B5 N8 F. ]7 i8 L7 O

$ g3 h" h- q8 J  2.建立健全干部考核评价机制 . \, s* W0 y  W* ?" v
8 v$ O  u  X6 ~6 F. Y4 X
  3.建立健全离岗和到龄退岗干部的待遇保障机制 5 a, Q9 q7 w; M5 v0 a: ^
" t: R7 r1 K1 I
  初步成效:
# Q! J2 r, N1 Z+ G% H4 t4 Y" p) ]6 h. u5 v3 w
  1.进一步拓宽了干部"下"的渠道 1 Y, a: _( ^2 g0 ?- b( y
0 x7 v, v! u- `
  2.进一步促进干部流动,激活干部活力
& v: T9 |  W/ p* w5 K1 s. t/ F: z" L. ^: F# S% O, D3 y# y  b
  3.形成了干部监管新机制 , x! B/ L6 |: y
; i% @5 q2 q* X. a, C
  以上两者对比表明:工作总结侧重于做法(成绩)和问题,因为事物都是一分为二的,只有既看到成绩,也看到问题,才能发扬优点,改进缺点,不断前进。而经验总结侧重于做法和经验,不写问题,因为它是先进经验总结,一般发表在媒体上,主要是向社会推广。   W& `  }) T5 x+ u% g7 ]* W9 t
3 i, Q, o/ ~3 q" a  c' ~. P/ I
  四、正文结尾不同
  E( @8 C3 i/ a8 i; y  ?/ C9 e' j8 `% A* D
  工作总结一般有结尾,主要 写今后的打算和努力方向。打算要切合实际,方向要具体明确。文字内容可长可短,但应起到明确方向、激励斗志、增强信心的作用。
* \5 ~2 x- y& p( S* y7 [
" F( D7 X4 h9 H# g4 Y  经验总结的结尾可有可无,视内容而定。如需要撰写结尾,主要写明今后的努力方向。
$ F& z; C& Y6 V/ G* Z, s7 t3 F( J- x: j5 u9 ?, a+ q" r
  五、落款要求不同
( c( X  s) D% R' K" m# Z9 e$ g2 U$ ?% g4 W' v
  落款包括署名和成文日期两部分,署名须用单位全称,成文日期要写明年月日。 ; c( b. O3 M) ?+ x+ n4 g
' g4 ?) u5 G8 C  d# B
  工作总结如在标题中出现单位名称,则落款处不再署名;如标题中未出现单位名称,则在落款处署名。工作总结成文日期一般置于文后右下方。 7 b3 g1 m/ {0 J  M+ o; `$ k

: N, G  o7 h- {: k  经验总结的署名一般置于标题之下,其成文日期一般标于文后右下方,但也有置于标题之下(用括号括起来)的。
  u  c4 h* H2 U, H( }7 n
' {) r% B, q5 N& T0 M
6 O- R1 n3 ?) j: b- v3 t* a( C5 c. z5 p& ~
标签:工作
 

精彩评论19

正序浏览
冰海 发表于 2012-1-4 15:56:22 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
喜看今朝,剪切副职晕死了。
 
一颗 发表于 2012-2-23 10:17:30 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
谢谢, 老秘谈工作总结与经验总结的写作有什么不同,好文章
 
suixianmishu 发表于 2012-5-23 18:24:25 | 显示全部楼层
 
专业写文章
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fareast325 发表于 2012-6-25 17:55:45 | 显示全部楼层
 
谢谢, 老秘谈工作总结与经验总结的写作有什么不同,好文章
 
yyg892008 发表于 2012-7-20 17:24:26 | 显示全部楼层
 
两个都是总结,在工作中运用广泛,但侧重点不同,谢谢楼主传授技巧!
 
251101108 发表于 2012-11-12 22:06:21 | 显示全部楼层
 
找了很久了,正好用得上,谢谢啊!
 
赫拉克勒斯 发表于 2012-11-23 10:32:36 | 显示全部楼层
 
非常感谢!非常感谢!非常感谢!非常感谢!非常感谢!
 
道不远人 发表于 2012-11-23 16:12:07 | 显示全部楼层
 
文章很不错,仔细体会之!
 
注文 发表于 2012-11-25 09:40:07 | 显示全部楼层
 
非常感谢楼主的分享,有用
 
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