党委公文发文处理程序和要求

党委公文发文处理程序和要求
    发文处理是公文处理的关键组成部分，是指公文拟稿到发出和保管的整个运行过程。发文处理程序包括：交拟 → 拟搞 → 审核 → 签发 → 编印 → 校对 → 用印 → 登记 → 投送 → 立卷 → 清缴 → 销毁等环节。

* f7 x5 l1 }; K7 z- f一、交拟
    领导将撰写公文的任务交给有关部门安排人员撰稿。交拟内容要尽量详细，要向撰稿人员交政策、交意图、交要求、交写法。
- m! b. \! P, r/ E+ t二、拟搞
    要求内容准确、主题突出、观点鲜明、表达确切。撰稿人员完成写作任务后，要在文稿首页附上发文单，并按要求填写有关栏目。
三、审核
/ z+ J) Y8 @* Q5 a3 {6 o    文稿应先由主管领导审阅，再送至党委办公室，办公室主任（副主任）对公文草稿的内容进行审查核对后，签署送有关校领导审签意见，并由办公室负责送校领导签发。
四、签发
3 X* _7 A8 R9 n+ R' F    学校领导对审核过的文稿进行最终审定并签署印发。草拟的文稿一经签发即成定稿。签发文稿要按归口签发的原则进行。一般来说，涉及全局性的文稿，或者经过会议讨论通过的文稿由党委书记签发；涉及某一方面问题的文稿，由主管此项工作的副职在“审阅”栏签署意见，由党委书记签发。领导人在发文单上填写的签发意见要明确，要签署姓名和时间。签发完毕后，办公室工作人员要进行发文登记和发文编号。
五、编印
  k) a) D3 i" @' @( N6 g    根据领导人签发后的定稿，印刷制成正式文本。印制格式由党办秘书科规范，要力求使每一份公文的外观形式都端庄、美观、大方，同时要注意做好保密工作。
六、校对
- ]/ T" z0 D. I! V% f) [" j    校对工作由行文单位严格按照校对要求和步骤进行，要正确使用校对符号并遵守使用规则。
1 T- @$ ^; @# R七、用印
9 U1 o6 c. I4 }% L. q2 u    用印要以领导人签发为依据，要注意名称的统一，要保证印章字样的端正、清晰。用印前，由机要科对公文内容、格式、印刷质量等进行最后审核，发现问题，由行文单位修改后重新印制，方能盖章。
8 E' h8 [% D7 k/ l  n- b$ Q八、发文登记
0 g; I  {2 S; `7 P: J    机要科要对发出的公文进行统一登记，以便对发文进行清点、统计、控制、查找和回收。发文登记的项目要合理，登记要准确。
九、投送
    通过一定形式，涉及全局性工作的文件由党委办公室送到接文单位；涉及某一方面工作的文件由职能部门送到接文单位。投送要准确、及时、安全，要严格履行登记手续。涉及国家秘密的公文要通过机要通讯部门投送。
十、立卷
    各单位在收文后，根据文件种类、收文时间、发文单位分类立卷，便于保管、查找和利用。
( w  u1 \( Y, j9 z  ~9 L十一、清缴
( g( v( x$ q; e9 R0 T: n6 ^    各单位一年来立成的所有案卷，按要求分类移交给党委办公室和院长办公室，并认真履行手续。文件清缴一般在次年 4 月底以前完成。
& f" f# }" Y/ `- |! w十二、销毁
! l9 _9 f. g# x( g    党委公文和材料的销毁工作由党委办公室机要科负责办理，对没有归档和存查价值的公文经过鉴别和有关领导人批准后，定期到指定的地点销毁。涉及国家秘密的公文要履行严格的登记和批准手续，并由两人以上进行监销。
5 J! u! r, d0 [3 s% R3 @7 b

7 P# Q: u6 ]3 p; @4 |( ~; i/ ?