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公文语句的组织

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学习啦 发表于 2012-11-26 03:13:50 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
1.对公文语句的基本要求8 U8 e/ a- s  Z

2 l0 y" J9 p8 B6 T# o    第一,含义明确、清晰、完整,便于准确理解,无歧义。第二,句子搭配得当。第三,句子成分完整。第四,语序安排妥当。第五,合乎事理。第六,句式合理并力争有最佳表达效果。
: @& i. f" u3 X9 v2 E3 b; h3 e, N0 W: }% Z+ l* r8 S
    2.语序的安排3 K1 L! c  T$ Q
% f8 [7 i( ^' q* n/ [+ z7 S. Q/ ^
    要尊重语序的习惯性,注意事理的逻辑次序,以及语序的强制性及选择性。在公文中安排语序,常做如下处理:* W" X9 c5 r) \( D
; b' m' X7 P# Y
    第一,当要表达一组并列概念之间轻重、主次、强弱、大小、高低、多少之分时,应依次顺排或倒排;无这种分别时则按一定标准(如空间分布)分门别类排列。
$ ]7 e( D! K$ V: g5 t
/ y0 j! K+ y% a) y    第二,当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成活动过程时,一般应按时间顺序排列。: w5 R9 H9 Q5 n- N

1 w* n; o9 E1 ]; P  t' T    第三,当以一组概念表现一个认识过程时,一般按由浅入深、由此及彼、由表及里的次序排列。( M! t! j. @) T/ t' ^' H8 D1 O4 l
  M. _& _* O* D
    第四,当以一个语句反映因果关系时,一般按先因后果次序排列,只有特别申明或突出表现原因时,才先讲结果再讲原因。
' Z5 W% B- U9 [, C  K$ k# S
- a! R9 y% N+ `6 L  O1 b7 h    第五,当将语句中的一些成分提前或后置不违反语法规则,不改变语意,但有利于提高表达效果时,应以此为修辞手段。如定语、状语、谓语的提前。   
( A1 ]5 t) i! J4 Z* V* S% D% K. S2 M0 |- U% Q
    第六,当由于语句中的几个成分相互关系不明而出现歧义时,可通过改变语序消除歧义。
6 a1 C# {! L! s* v) a, o/ q. a
) d; Q! k, R* {/ @& F    3.句式的选择   
; |  b: {+ c0 \9 \1 F! P/ [3 j' u. A, b0 D7 p( v) g4 Z
    在公文写作中如下几组句式的选择与调整具有一定的规律性。
2 Q; O$ c! v+ r4 s( l& q" c
+ f" a/ w- ^/ _2 d( ]; A    第一,主谓句与非主谓句。公文要求高度准确,因此多用主谓句。非主谓句中多用无主句,由于公文有定向表述的特点,一些意愿(禁止,希望等)的发出者和情况问题的发现者不言自明,一旦由其作主语,可以省去。公文中的祈使句以无主句为主。) y3 X- l# l" \! H/ D
( {7 G) x* m8 @" m% o( p8 C! s4 I3 G
    第二,主动句与被动句。在公文中兼而有之,如果强调动作、作为的发生者,用主动句;反之,采用被动句。主动句中,常以“将”字换“把”字,使语言更庄重、正规。! U; v4 M  \4 p8 I. D
, m' }0 `7 h0 G; e( L* K
    第三,长句与短句。公文中阐发道理,说明事物性质、状态、叙述复杂或精细的事物,用长句;表示命令、要求和希望,用短句。* r! A& |6 [% u! G
$ Q$ D  H" W. q$ Q- @/ W$ k
    第四,完全句与省略句。在公文中完全句是主要的,有时在为使语言简洁而又不会对语义造成伤害的情况下使用省略句。2 |4 N3 N# E8 w

' b6 d; B/ z4 Y0 Y- h( A    第五,紧密句与舒缓句。紧密句简洁有力,有助于突出句中的某一个重点;舒缓句感染力强,有助于表明几层意思,突出几部分重点。公文中紧密句多,舒缓句主要用于会议文件。
1 J! b1 N  p! V8 o2 |9 N
) D0 F( g' I/ u    第六,单句与复句。公文中多用单句,便于理解执行;一旦被表述的事理过于复杂,也用复句。
0 C" e. r  e* h1 W6 J6 y0 b) u, M" y7 R# R; n7 I' P- i, K: j3 `
标签:公文
 
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