7月13日在线答疑活动互动交流阶段精彩问答选摘

第一个问题
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& q6 P7 e( ~+ a+ _5 [' i- d& o笑  21:36:34
县委书记谈落实十八大精神的文章该怎么写呢？
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9 z; N' X/ S& X' r$ \$ \书写人生 21:35:19
我写得最多是领导讲话稿。关键在于消化吸收，详见应用写作杂志2012年第6期 《关键在于消化吸收 ——收集材料的方法》何新国 4
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1 q! _3 c. m5 Q# M2 R/ ]4 t第二问题
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1 q% U8 |. ~6 J: _4 t511832684  21:38:11
6 l6 p( @7 R; b  N我想请何老师为我们这些小虾米做一个成长规划，以便于我们心中有步骤、有计划、有目的地心平气和地成长，以减少自己的浮躁。 比如分几个成长阶段，每个阶段多长时间，都做什么，达到什么样的效果，等等，我只想到这些。虽然鲁迅也赞成天分论，但是愚笨的人有高明的方法指点，总会开一点窍吧！
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, Y+ S/ J1 @4 d7 r8 U虫子 21:40:38

这是我们共同的心声、我们愿意花一年、二年甚至更长时间去成长，但是却不知如何下手，甚至走了很多弯路和做好很多无用功，成功者找方法，失败者找借口，可以分享一些成功的方法吗？

! o5 s8 j- }: J9 f. k% h2 w思维的睿 21:41:43
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规划在娘胎 社大 职场里以定了，就看自己是否具有实现规划的主动创造积极性。。呵呵   

书写人生 21:40:33
/ C# D9 E' R/ ~4 J/ |. I9 F, c7 K这是难题啊。人生其实是很难规划的。 人生充满了变数。计划也是因人而异
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泥(42117181) 21:41:01
" e( i: k+ l/ k* D; z- E何老师呀，我写东西是赶鸭子上架，可写在的岗位主要任务是给领导写讲话材料，痛苦呀

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第三个问题

8 x# F3 O* G+ g: \* f5 q6 y南面王  21:42:23
何老师：关于《古文观止》、《唐宋诗词》、《唐宋八大家散文》等也看过不好，就像前段极痴迷于韩愈散文，但这些古典精华如何与机关文字写作相结合？如何运用却很是茫然，望您赐教！现在我还只处于直接引用名人名句阶段，如何学习文章大家的写作思路、思想观点，并内化吸收呢？
多谢

书写人生21:44:09
) x+ n$ X3 c* ?/ |临时回答，怕思考不全，回答不好。 好问题。
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  w' \$ l) t5 D行走春城 21:44:09
! Q% _; }* Y+ P. t1 H4 p潜水好久了。请教何老师个讲话稿写作的问题：讲话稿一般都要涉及到形势分析，写大了感觉扯远了，写小了感觉不到位，请问该如何把握？
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书写人生 21:45:18
/ M/ `0 n! `$ q, O6 o上下结合、远近结合、虚实结合。

$ R/ U% a* U6 A( ?4 t福建-老猫 21:45:18
何老师，这样吧，能回答的回答，不能回答的留在这里，我回头整给你，有空时再说，如何
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. N% q1 x- G0 k, Z% l+ b 书写人生 21:43:28
9 c( o6 Z: J5 Y% a5 w1 G- C时间过得太快了。大家如果有问题，都交给老秘，我认真思考，找时间认真回答。

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第四个问题
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: E* V6 e' g. O  \* C8 Xhenry  21:41:10
何老师，你好！我写材料也有几年了，但感觉还是没真正的悟进去，研究时候少，怎么才能快速进入状态那？ 
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书写人生 21:46:00 
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一对一，比较好办。一对十，就会头晕目眩。 


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