一、主题的含义
- x" @! B7 c% L7 {7 x; z
F' K0 u5 u6 ~ A) { 主题,是作者通过文章的全部内容所表达出来的基本思想,是文章的灵魂和统帅。 ; K. V9 C0 w$ K. i8 {. T/ z
5 t0 m ~/ b! u5 S
在不同的文体中,主题有不同的称谓。①在论说文中叫“中心论点”或“基本观点”;②在一般记叙文中叫“中心意思”或“中心思想”;③在文学作品中叫“主题”或“主题思想”。 % q4 d8 ^+ M9 s! r
8 j3 O! I; P% \2 s( e' n
# Q3 Q. g" v6 J3 t1 h8 P 在不同的文体中主题的表现方式也有所不同。
& v1 b/ c! S+ Y ①
: S, u# G$ j' n* f U 在论说文和应用文中主题鲜明。作者可以在标题或行文中把主题开宗明义地点出来,让读者立即把握题旨,一般比较直接、显露,越清楚、明确,越好。 ( r% c' I* A: Y! p1 j. v
- L* [( N) Y2 s8 \; s
② 6 ?% E# Y& d: k$ M% S
在文学作品中主题含蓄。作者往往采用形象描绘的方法来曲折地暗示,让读者通过对人物、情节、场面等的认真揣摩感悟其思想倾向性。 & @! z3 g8 c3 L2 ?+ J8 z
- L, U# B0 ]/ Q o/ F* e 不论哪种文体,都应该“意在笔先”或称作“主题后行”。即作者在下笔之前先明确写作意图,确定写作主旨。而这种“意”,是作者在实际生活中产生的,是具体的人物故事触发的。在构思和行文过程中又不断地根据写作意图对人物故事进行加工、改造、取舍,以主题(观点)统帅材料,组织安排结构,选择适当的表现方法。
i0 h$ f: x8 S. J" w' c( O
8 D* s* P4 f4 N
1 i5 ]8 l& v0 u9 O5 d 忌讳的是“主题先行”和“主题模糊”。 ! K( Q; z9 r0 n3 J2 t7 y
主题先行,即先有意图,后有人物、故事、情节、细节等,从概念和结论出发,填鸭式地去印证主题、图解主题。如“文化大革命”中,“四人帮”鼓吹炮制的一些“三突出”的“高大全”式的文艺作品,就是这样一种怪胎。 + s& J. K2 @4 W1 I8 ]
5 a& e+ Q6 l% D8 p, Z! T5 G$ c
主题模糊,即作者头脑里只有人物故事,从构思到行文结束一直未形成明确的主题。“以其昏昏”,怎么能“使人昭昭”呢?初学写作的人,尤其不能效仿此法。
2 Y3 F; l3 |8 n3 z6 M1 X* s$ u
) a1 h6 h7 a; `, J8 q m; v2 k) U! ]7 ]) u" z3 t
二、主题与材料
- G' v' M, L( V6 @2 m- T g
4 U. R, H+ t7 ^6 G3 c8 w 主题解决文章“言之有理”的问题,材料解决文章“言之有据(物)”的问题。主题是文章的灵魂,是材料的统帅;材料是文章的血肉,是主题的支柱。没有主题,材料就是一盘散沙;没有材料,主题就无所依凭,二者相互依存,密不可分。
$ f6 m- o6 m# A& T% G+ C1 P2 `0 W6 R
" N' Q5 M' W& q 1.主题是材料的统帅 $ v% {7 F4 b. o$ I. G# f- Q" K( h% j
( {" F" Z# c1 p/ Y
王夫之说:“无论诗歌与长行文字,俱以意为主。意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”(《姜斋诗话》)一篇文章从材料的取舍,结构的安排,到语言的运用,标题的拟制,都要服从于和有利于主题表现的需要。 3 G4 T( p8 C) y! e8 ?7 }
6 l, ^' e1 L( o `' C6 Z7 e( H& S6 ?
主题能否当此重任,得看它是否符合以下要求。 $ t1 W1 C2 N6 w7 o
① 7 W3 [' x* c+ W: c9 C$ o0 n; B7 F, n
正确既要恰当地反映事物的本质,合情合理,符合客观标准,又要充分考虑社会效果和舆论导向,符合政治标准。歌颂真善美,鞭挞假恶丑。 2 F% j2 V8 x2 \$ x# y# ?+ K
/ {" i; Z# Q$ G; b7 A" x( \1 Z
②
2 ?& z* b$ W) K 集中一篇文章应围绕一个中心去写。一文一意,不要多中心;言必及义,不要大而空;片言居要,不要远离题。
& o3 g* E7 O J4 j# M' H ③ 6 n. [1 B! V# D$ @6 ^
深刻能够揭示生活的本质和规律,挖掘出事物的蕴涵,不仅仅停留在表面现象或现有的答案上,要“见人所未见,发人所未发”,“开璞见玉”。 ' e( n' \( i- m% h( O" P& n- r
; J* |/ a7 E0 M% }3 ?% D; N
7 Q- Q9 A0 c. Y
2.材料是主题的支柱
; X" R( |/ |, L$ t( t/ ?* Q, w2 z( W, h% ~: x, V
章学诚说:“夫立言之要在于有物。”(《文史通义·文理》)刘大木魁说得更形象:“譬如大匠操斤,无土木材料,纵有成风尽垩手段,何处施设?”(《论文偶记》卷三)动笔之前,材料是形成主题的前提;写作之际,材料又成为表现主题的支柱。但材料唯一的使命是围绕主题,表现主题。 ! Z% k) L! E% Z3 g5 E* f
* P) K: D3 O1 x# y4 v
* {$ Q; g) V' Y# M+ @ 材料能否完成这一使命,也得对它有所选择,有所要求:
# y0 Q1 K7 p' c- Y( ~6 b4 B) \7 P) V ① " ?, o, [2 |" L0 M- ]/ l# G
真实指生活的本来面貌,生活中确实发生过的客观事实。即使是源于生活、高于生活的文学作品中的材料,也必须是“合情合理”的真实,其它文体就更不必说了。
4 [2 k) g1 y9 Q* p5 F* g+ B8 ]' o! T9 O0 H
② 7 S& j2 u; `8 Z$ T& a
典型指最有代表性、最能深刻揭示事物本质的材料。是“以一当十”重量级的材料。如巴尔扎克笔下的葛朗台和鲁迅笔下的阿Q等。
% M$ Q7 i7 b4 l, q' N
6 m, ^( W( s! Q( ]/ v. a ③ : E9 z6 o$ D- F V3 f
新颖指新发现、新产生、别人尚未接触过的现实材料,或虽非新近发生,但不被大多数人所知所用的历史资料。有时即使是俗题材,但若能另辟蹊径,开拓出新意旨来,也能给人以新鲜感与新启发的。 " ?% {) y2 \6 \( N, @
% N& Y- \! v( z6 Q
|