关于怎样写好材料的讲课提纲

      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。
" i6 Y5 T4 t/ A( N/ o
6 B9 ^& B  H" Y+ v& y- T5 U/ C一、关于公文的特点
7 Z5 `! O# c- Z1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）
& d3 T6 A3 M( B+ r) s( a' A3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
9 [2 p- a6 d' E. l7 U% ?' ^: d4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
& M* B# y7 J! v! \0 |5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
# Y! V6 Y: s. M) S* h% D7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
' d8 o7 Z' K6 G, c$ h二、关于秘书写作公文的一般要求
' B0 l- |! R; m; U1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）
" b5 Y: D% @9 P1 L3 T3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）
  z0 y! `5 r7 a5 f5 i) u4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）
5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）
7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
, }& k" U! \% {, G* ]8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）
三、关于文字的要求（文从字顺）
1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）
2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）
8 H+ v( m: ?% o5 M# T- ~! s2 }7 P3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
- p: a: w0 ]5 H& R5 _1 P  ?4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）
) a! ~1 P. l4 B2 Z5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）
6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）
2 E3 }9 ~- l8 k, i/ q/ U7 ?7 ~7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
  i9 d/ j0 I8 t' }1 X; h9 q3 F1 e8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）
" G* I3 o' N4 u: K四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）
1、要注重思想，不要只顾文字
  q. W( \1 a2 x/ l1 `% ?2、要换位思考，不要自说自话
3、要占有资料，不要空手抓鱼
4、要完善提纲，不要随意动笔
# w$ E7 ?4 p5 L4 h; ]3 `7 N5、要集中时间，不要分散精力
, w4 _. \% B0 E. z, U, i' |1 L6、要统筹工作，不要挂一漏万
: p1 ?. C4 ~9 C* E: r  [* a7、要坚定自信，不要患得患失
1 ]) v1 Z' y6 k/ d+ v* E& e8、要服从领导，不要一意孤行
* H( y; Y: s: Z, p, A) `5 U五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
  \' k( ~3 S& b. v! \& ?3 ]（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
0 A, p% |- P, |6 d. b/ Q（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格
; y! l# t, Z9 R9 G; a（四）忌：标题式样雷同、内容混同
) b& D! Z" T0 _* J1 |/ b, I! [六、关于正文
2 c2 Y9 |6 P$ W5 ^+ B8 {' V1、应文题对应，忌帽下无人
2、应别出心裁，忌陈词滥调
4 D5 A- [/ q) L; L* N0 H3、应结构匀称，忌头重脚轻
4、应自我创作，忌照抄照搬
5、应有感而发，忌无病呻吟
6、应详略得当，忌负荷过重
) u7 b$ }8 Q, N: w9 A7、应开门见山，忌阐述过长
8、应讲究辩证，忌褒贬失度
) v8 @2 w: Y* Q' z( D: v9、应起承转合，忌过渡生硬
10、应实事求是，忌夸大其词
' o: A9 K- a% p, c7 j11、应有理有据，忌妄想臆断
  r& C+ A6 c4 |  u12、应集中流畅，忌东拉西扯
- u- d& Y% H. L! Y0 X! f# S/ c七、关于文章结尾
; P( K' U3 F: x% ]# M5 X2 O1、有无结尾，视情而定
" ]8 ]4 s' T; s, y. M2、统揽全篇，万流归一
  V3 {/ x$ a% C8 o3 @3 l3、干脆利落，不再拖沓
4、讲话文稿，号召鼓动
. i# c4 {  l; E- b/ V9 L$ ?

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

干净利落，值得一读！！！

作者的提纲写得很详细，要是作者能够把围绕这个提纲写出来的文章给大家共享，则太棒了。

内容比较全面系统，值得学习。

山，忌阐述过长
; t+ D% d2 w" x5 }; ~8、应讲究辩证，忌褒贬失度% E- c6 P# m$ q1 n; T. W
9、应起承转合，忌过渡生硬6 \$ d  Q% ]. G5 S+ R
10、应实事求是，忌夸

7 ]4 ]* r: h- R6 I公文写作培训班      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。
8 K  [! M" w/ v& n& m" O
9 c- d/ M% D6 v2 ^8 j' N一、关于公文的特点
1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
4 V+ L- i  Z+ b) y$ X2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）/ W7 H+ R; g- g! v6 p' F
3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
/ n! G3 D" N4 A" _% A% t6 [5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
2 R4 C4 s7 T) y1 d5 h4 Z2 u# S7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
$ g& m! O# A' t2 n2 Z% f8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
二、关于秘书写作公文的一般要求
  M+ v1 V  d$ u' }5 F8 g- c1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）4 G: w- q1 b+ A+ `
5 `$ u4 e2 v" u( U! k$ _3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）5 f) b. Q8 N1 r8 j# j6 A
' }4 ^8 q6 Q& ?6 T/ O7 q4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）0 r9 J( a" T$ ^3 o2 g
5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）3 y( e  O, S6 x* }% @3 Q2 F! f
7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）/ P- e6 s$ r/ a9 E% N% p
1 t1 `. d% ]$ o- _) J/ Z6 O% B三、关于文字的要求（文从字顺）6 y0 M0 z1 o$ B' S4 f+ v; N( v
1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）8 \* @, s) e. A% Y) E/ W1 _0 t7 Q
, y! f. e/ X3 F. [! ~6 R9 V  [/ \5 v2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）- p3 H: F8 z8 w
2 o! k4 }& P$ J( j+ ^: Q* e3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
+ _, y0 U3 j; J8 m9 B1 x4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）+ d# J+ R: X) }0 b0 H4 D) q9 h- y
! w  Z) j4 ~. ?) [$ t1 F5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）; K0 H# K) I% d. I. k
9 y1 ]: |4 R; S  t5 E6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）7 |" Q1 o0 U6 ~  L# O
* p! d. r( h8 T9 l/ ?9 U7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）5 E2 m; \* D# \4 b" l1 j
% K) l& T, L; Y* L. t% M7 e四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）# ?& d9 ^% _  b+ S- {
1、要注重思想，不要只顾文字
& e( X2 C) y9 u3 @9 w8 U2、要换位思考，不要自说自话* F1 R" U# O5 C2 @/ c* B, y4 O
) f, ]2 Z$ q* s  D0 F1 W0 H3、要占有资料，不要空手抓鱼2 G  i/ C) d0 o/ y3 \  }3 B
8 G& O: h7 C- D# n& H4、要完善提纲，不要随意动笔
5、要集中时间，不要分散精力, ?3 H0 a7 n) L- W
' a' C: j4 G# T5 E0 y6、要统筹工作，不要挂一漏万
- f' [4 d' i  j0 p0 h* ~3 v' A7、要坚定自信，不要患得患失
- s! J% I2 Y4 @( d! A, L8、要服从领导，不要一意孤行0 w$ `! |1 i8 y* X
# d% d" n8 e" L五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格( N" R  T5 A1 H$ U7 |3 Q( b
6 f/ g5 {6 V' b; c* t（四）忌：标题式样雷同、内容混同: x0 b: c2 r& H2 r5 P: a! |
六、关于正文
1、应文题对应，忌帽下无人
% d; D  ]# g( z7 b& G' Q, ?/ @- z2、应别出心裁，忌陈词滥调) L+ G# l+ k( ?$ x1 ~* D3 I2 y: B$ G
: o, y7 |1 t- d* x3、应结构匀称，忌头重脚轻! j$ O! q0 n/ {7 ~$ C  [
% E9 {- Z% i# I5 M0 }( Z: K8 U4、应自我创作，忌照抄照搬8 E% Y, G6 t4 ?! ^7 B' z3 ~+ O) P, L
7 O; T% d$ n+ A7 L7 X4 g5、应有感而发，忌无病呻吟
6、应详略得当，忌负荷过重# {, n- l. g' a3 }
9 n9 o. K! ]& |7、应开门见山，忌阐述过长
2 l5 ?; y! A# R. X8、应讲究辩证，忌褒贬失度
$ ]* c, f& A5 o7 r/ G7 G9、应起承转合，忌过渡生硬2 M4 m% K. ]% @# u" F4 w" y. `
+ A. E5 l1 k! A, d7 I  h8 k10、应实事求是，忌夸大其词/ r! M* F9 Y# w( P" T" D+ y3 X) ~  @6 m
6 A9 i! Z% e4 S# _+ O+ n: }11、应有理有据，忌妄想臆断
12、应集中流畅，忌东拉西扯( Y9 L

内容比较全面系统，值得学习。

谋篇布局合理，段落层次分明