文秘写作排比句

大标题：
坚持在解放思想中统一思想;
坚持在解放思想中谋求发展
* ]0 H$ n! `' }: U4 z. j( [( V1 I坚持在学习实践中解放思想
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小标题：
7 F& n0 w5 j; k! m4 x" h# |' B( C解放思想是引领社会发展的强大动力
解放思想是实现科学发展的内在要求
解放思想是实现后发超越的迫切需要
解放思想是构建和谐社会的必然选择
解放思想是扫除发展障碍的有力武器
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3 ~5 R0 |# Q4 q从小成即满的小农思想束缚中解放出来，谋求跨越发展
+ H( Z4 a5 \5 P! Q9 o7 C: k( |从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来，谋求开放发展
从急功近利的短期思想束缚中解放出来，谋求长远发展
从因循守旧的本本思想束缚中解放出来，谋求创新发展
从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来，谋求突破发展
" F# k" Z) s( w2 H5 L1 x2 W从坐而论道的说教思想束缚中解放出来，谋求合力发展
从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来，谋求自主发展
9 W' B9 w9 @, w0 l从论资排辈的保守思想束缚中解放出来，谋求高位发展

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2 {$ i- d. P) C6 w) a' P真学，真学真管用
真信，真信真受益
真懂，真懂真提高
真用，真用真见效
2 s5 f- ^, i# T- G; q真查，真查真清醒
真改，真改真进步
2 `3 ~% c; |7 C, j/ G: r真干，真干真发展
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具体观点：
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思想笃古不变，必然走向衰亡；唯有创新求进，才能兴旺发达。
改革的每一次突破，开放的每一次深化，发展的每一次提速，都是解放思想的结果。
) b/ ^5 U6 M% T* u# @4 M! l* I只有思想领先，才能发展领先；只有思想大解放，才能事业大发展。
对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。
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既有总量不大的问题，又有人均不多的问题；
3 |& H  V2 {2 U5 I; _1 C% m5 s既有发展不够的问题，又有发展不当的问题；
2 n& Y; c. ~7 x既有基础不强的问题，又有后劲不足的问题；
! j" F5 R3 G. J  V5 H$ s既有改革不力的问题，又有开放不够的问题；
' l# Q. @8 S9 F% D: U( L  ~既有速度不快的问题，又有质效不高的问题；
+ f3 N. i; o' i( J) c* s3 F既有动力不强的问题，又有活力不足的问题。
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' m% h' O: O' d. i- B5 g1 t干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。
这些问题,反映在思想上，就是视野狭窄，观念陈旧，习惯于成功的经验，跳不出思维定势；
反映在工作上，就是不敢试、不敢闯，墨守成规，畏首畏尾，求稳怕乱，不敢越雷池一步；
, ~: f/ f6 R. q9 i8 c/ V反映在行动上，就是见事迟、行动慢，在观望中放走机遇，在争论中错过机遇，在徘徊中丧失机遇；
. x0 l# v; B' r9 ?( V反映在精神着，就是进取精神不足，“守陈”思想有余。
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观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。
要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气，增强干事创业的锐气、朝气、大气。

) ~3 W% a' F1 W: U; Y我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。
既是发展的机遇期，又是社会的转型期，更是矛盾的凸现期。
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  r( b6 i: w# O( L如果我们还用老观念来看等新问题，用老办法来化解新矛盾，势必事倍功半、甚至适得其反。
只有思想上领先一步，观念上超前一步，才能更加积极主动地正视矛盾，更加正确有效地解决问题。
思想不够解放，精神不够振奋，环境不够优越，机制不够灵活，是制约发展的最大障碍。

) X) H7 x- a& u有的干部“满”字当头，有的干部“难”字当头，有的干部“怕”字当头，有的干部“玩”字当头，
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要让干部
4 L1 u8 N% {( u: [9 R+ L: u从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来，
0 {3 S: b' _" M9 q从不思进取的萎靡中振奋起来，从畏难发愁的悲观中解脱出来，
: [. Y# l0 e0 _3 v/ h0 c5 Z- S. ?以改革的思路、开放的思维、创新的观念，
不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制
努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。
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解放思想的过程是不断
7 e7 D2 _+ j1 I  q6 Q" R$ f( u解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程，
是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论，开拓新境界的过程，
% N* j9 `3 E, n是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。
少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。
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面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力，

我们没有理由夜郎自大，没有本钱自我陶醉，更没有资格停滞不前。
, n2 S9 F. \- q2 i: d7 r要进一步增强
“等不起”的紧迫感，
“慢不得”的危机感，
, o( k( H. R' N- i“坐不住”的责任感。
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# r- A. t; a  `要强化赶超意识，以先进为标杆，
见红旗要扛，有第一要争，
6 M2 ?* e1 N/ s3 r敢与强的比规模，敢向好的攀水平，敢和高的争位次，敢跟快的比速度，
6 @. X) W3 P: B, f8 g8 B- U# u比出压力，比出干劲，比出激情，比出气势。
与人合作担心“肥水流入外人田”，招商引资怕别人赚了钱，出台优惠政策怕自己吃了亏。
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  m& O+ d  J/ y' h要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想，
$ r# q# t5 |. q9 E4 l8 [牢固树立借力发展、合作共赢的思想，
牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。
+ O% G* B+ o- j) u9 G要让外商从不动、到感动、到心动，到行动。
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真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。
5 _9 N( i& Z4 H% W# C8 O要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”，

坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”
7 o" E2 a4 L8 k* [$ ~9 `坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”，
3 D# T. w" g- T8 K* I4 z- x- y而要走科学发展的“新路”。
“三恋”情结：
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: o- z) q' _6 j0 E+ h一是有的思想保守，存在着“恋旧”情结。
$ w9 h6 r' x  c: w* c' ]" Y二是有的按部就班，存在着“恋权”情结。
三是有的循规蹈矩，存在着“恋官”情结。
% ^+ w" u' I& U9 b/ e“六个习惯六个不习惯”：
习惯于领导，不习惯于服务；
习惯于自己讲，不习惯于听群众讲；
习惯于处罚，不习惯于调解；
习惯于指手画脚，不习惯于动手去干；
习惯于行政命令，不习惯于做深入细致的思想工作；
习惯于层层批示，不习惯于现场会办。
# p& Y# Y# m' m) [争权是为了争名，争名是为了争利。
; l  ]* f) w4 g! f党员干部“角色回归”：
从权利的扩张转向权利的收缩；
从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务；
从说官话、套话到为群众说话、说真话，用自己的语言说话；
! k9 o* p- j2 B/ V& g9 }7 q从人治到法治；
- ?9 M% v) t5 k4 `$ a7 u9 ^# `从回避问题到直面问题；
9 t- O0 l. o" d从掩饰问题到真正解决问题。
% D: ^, a( m5 X* q9 b“八重八轻”现象：
/ X) Q9 o; t0 E& o自由看得重，纪律看得轻
享乐看得重，工作看得轻；
6 \' Q: v& S% c& B官位看得重，责任看得轻；
1 e# I' z5 N! ~! E) f利益看得重，服务看得轻；
! y3 G* c4 i5 _( Q关系看得重，原则看得轻；
& H( h8 M) B2 v自己看得重，群众看得轻；
- v/ A  \; s8 D6 {: t形式看得重，时效看得轻；
客观困难看得重，主观努力看得轻。

( ~( h. Y& _8 c9 \9 b+ {领导没有说过的不敢干，
文件没有规定的不敢做，
9 h% [9 E1 f" Q' F# d' K5 u2 m别人没有做过的不敢试。
; `( K7 D* `5 M2 K' b* {贻误了发展契机，
窒息了发展活力，
耽误了发展大业。
敢于挑战过去，
; {8 l9 B' e% o$ z' }. o敢于挑战传统习惯，
敢于挑战旧的体制机制。
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发展中的困难
前进中的障碍
6 R7 v. S: r/ c8 r4 r( h$ y改革中的难点。
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战胜了困难、化解了矛盾，
* [+ w2 ~2 e1 c就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。
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4 H- z1 F! W$ G' G$ _+ |一些同志乐于充当的角色：
巧言令色、高谈阔论的“说唱员”，
纸上谈兵、知而不行的“讲解员”，
言行不一、表率不强的“指挥员”，
乱发议论、品头论足的“评论员”，
求全责备、指手画脚的“裁判员”。

0 r. h; T% O, K! A1 l; O+ ]- k
. ~  z" @- B5 t5 V. p. {5 o5 ]一些同志：
7 m! u9 a4 Q2 S; ?* v喜欢讲大道理，闭口不谈具体操作；
. m+ {/ J5 g- R# k" h喜欢反映问题和困难，闭口不谈解决的办法；
& ~! T; b  I% T5 d2 K0 E! R喜欢说这也不行那也不行，闭口不谈自己行不行；
# j# z1 v; J0 n3 X  _! w: {喜欢抱怨这没干好那没干好，闭口不谈自己干得好不好。
/ d' T  ]7 |4 ?, P1 ]
/ ], z3 m% T$ n2 a* X! X“等”，只会丧失机遇；
“靠”，最终会希望破灭；
5 m) t# v$ X+ e, I* Q) a“要”，要不来根本出路。
要变“等、靠、要”为“急、争、抢”：
7 w$ X* ?8 X+ V5 F! S5 y“急”的是责任，是效率；
“争”的是项目，是政策；
“抢”的是机遇，是发展。
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5 D1 b2 o! n* s( L深圳人是闯出来的，
0 P) {! C' T* m0 R* G- k温州人是拼出来的，
4 L5 Y) l: ^' s3 y! f; W义乌人是干出来的。

出路出路，出去才有路；
困难困难，困在家里就难。

5 }0 e/ }0 ]1 M+ f5 Q# ?河南内乡县衙一幅对联：
6 g- ]; R  Z; y0 V$ f* M5 h得一官莫荣，失一官莫辱，莫道一官无用，地方全在一官；
吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。
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1 U) s: p8 t6 h5 O) _! k  Z: G
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要坚持让：
想干事的人有机会，
能干事的人有舞台，
+ R: @1 s; h  J* J! P) Y" O" ]干成事的人有地位。
9 q- g0 s1 o3 K  A% q( Y3 ]( K以发展论英雄，以实绩用干部。
鼓励开拓者，支持实干者。
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创新都是在看似不可能处突破，

7 p; U0 S* f# j" V7 u( P5 W成功往往蕴藏在表面的风险之中。
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1 ~) y8 m6 b3 o  q( }危中见机、危中寻机。
困难再大，闯出来就不难；
危机再重，化解了就是机遇。

机遇不取、反受其咎，
! {# c* i! ]1 M) y) W时至不迎、反遭其殃。

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( U, G# q0 K6 q3 M% t科学培植优势，
7 i9 [+ y! S! ^; `3 y+ i努力壮大优势，
+ y3 ~- t8 [$ G9 S+ r充分发挥优势。
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9 E: d. M$ _8 B* D" V发展是第一要务，
项目是第一载体。