公文常用语句（五）

对我们党来说，团结就是生命；对领导班子来说，团结就是形象；对每个领导干部来说，团结就是本领。
班子团结人人受益，班子不团结人人受害。
平等相待不擅权，互相支持不拆台；让功揽过不争名，真诚信任不猜疑。
5 G; }$ t( _3 h" _搞小圈子的人，圈子只会越来越小，最后必然成为孤家寡人。
9 |; k3 `6 A# z3 h! H4 U7 ]团结对于领导干部来说，既是德也是才。没有德，搞不好团结；没有才，做不好团结工作。
互相补台好戏连台，互相拆台一起垮台。
) @, M, n/ {3 M: d) l班子行不行，就看前两名；部队好不好，关键在领导。
权力不争大小，位置不争先后，威信不争高低，表态不争你我。
容人之过，但不顺人之非。
大事多商议，小事多通气；有事常交流，无事常碰头；用权不越位，分工不分家。
多一分沟通，少一分猜疑；多一分谅解，少一分隔阂；多一分关心，少一分冷漠；多一分支持，少一分观望；多一分正气，少一分怨气。
  K8 {' R8 I/ O3 C依靠“一班人”，管好“前两名”。
% k6 k3 S1 V! Y  h$ d: K正副书记一条心，班子内部无杂音。
) H" N6 a; Y! m$ O5 n" |( G6 O维护但不要“袒护”，团结但不可“结团”，用心但不应“疑心”，民主但不能“无主”。
注重团结是大局，维护团结是觉悟，搞好团结是水平，巩固团结是政绩。
正职副职，相互支持；上级下级，共创业绩。
一个好的班子，应当是攥紧成拳，伸开成剑。
个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成；个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。
  n, s1 t3 l( s5 h. o$ [事业是团结的基础，感情是团结的纽带，方法是团结的桥梁。
. h3 _9 j2 O1 t& @+ i/ [% e# O有共同的实践，才有共同的认识；有共同的认识，才有共同的行动。
团结是班子的生命，原则是团结的生命。


; n$ L' n' ?9 {# R; v4 z批评是治病救人的“良药”
袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。
不怕有错误，就怕不正视错误；不怕有教训，就怕不接受教训；不怕有监督，就怕不服从监督。
面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。
自我批评一针见血，相互批评入木三分。
批评对了要牢记，批评错了无须记，不批不评是大忌。
: n2 g% o6 x) n; j9 A% O; W, @. ~自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。
正确的批评应该是，真诚而不失尖锐，善意而不失深刻，直言而不失友谊。
问题在批评中得到揭露，认识在批评中得到提高，团结在批评中得到加强。
批评领导，不阿谀奉承“抬轿子”；批评同事，不转弯抹角“兜圈子”；批评自己，不避重就轻“绕弯子”。
6 n* G( X2 C6 G7 f& j批评难，批评难，书记带头就不难。
5 G. @0 j* ~  j! w+ g发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职。
委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题，正副书记对委员不能只提“希望”不作批评，委员之间不能只提“注意”不愿较真。
接受忠告，就等于提高自己的能力。
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! o; z3 M) z4 W/ n$ A强化打牢信念意识，以理想明方向
! B* t) n; E( X7 @7 X0 R7 e! {; v( E强化做实工作意识，以作为强地位
& U( Q2 M  c% R6 s' }/ t; R. T2 q强化理顺关系意识，以同心促发展
强化用活人员意识，以活力出效益
& |, A+ O" i& ~" E: G强化树立形象意识，以正气凝人心
强化抓紧学习意识，以勤奋求促进
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克服与已无关思想，树立人人有责的责任意识；
" d7 ^  o7 ~" x/ E5 z+ j克服无所作为思想，树立锐意改革的进取意识；
克服被动应付思想，树立积极开拓的挑战意识。

艰苦创业的奉献意识；以x为家的建设意识；同舟共济的团结意识；追求高新的前沿意识。

搞清当官为什么，牢记公仆意识，
0 R$ Q% V% B# L& E7 A; Q, K) C搞清在位谋什么，牢记职责意识，
搞清进步靠什么，牢记创业意识，
搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
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班子建设增强“四种意识”
- M% G# `+ g* L9 Q  H9 z一是增强集体意识，落实根本制度；
二是增强团结意识，自觉合心合力；
( m, w) l4 c2 {4 E/ ?$ R  }三是增强形象意识，突出表率作用；
$ O' T$ a# P# U& ?) O# N四是增强务实意识，着力改进作风。

强化四种意识
强化责任意识，不辱使命；
强化全局意识，开阔视野；
强化进取意识，迎难而上；
强化建设意识，有所作为。

; E3 K! Z/ i( M2 {增强四种意识
3 i* |& I* M) N/ m2 I一是增强主角意识，克服等给靠要的依赖思想；
1 o  _+ O- ~6 e6 ?3 L二是增强统揽意识，克服随心所欲的忙乱现象；
# S* G! L9 o8 i5 _三是增强结合意识，克服单打一的简单化倾向；
四是增强帮带意识，克服指导错位的浮躁倾向。
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! T8 X- r9 L8 x3 }5 u0 G  {搞清“四个为什么”，牢记“四个意识”
搞清当官为什么，牢记公仆意识，
; _9 h  H5 ]+ ?/ M- R  B搞清在位谋什么，牢记职责意识，
$ Q. F- k1 x* M/ H$ y7 z搞清进步靠什么，牢记创业意识，
搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。

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拼搏进取精神，艰苦创业精神，
廉洁奉公精神，改革创新精神，服务至上精神

/ o7 P  d$ ^8 V+ V0 ], ]. Y! w无私的奉献精神，高尚的精神，进取精神，
$ U- i  T, R/ f' p0 ^2 @& d5 s开拓精神，吃苦精神，敬业精神，奉献精神，求实精神
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- c6 @, L" I% M' F# U8 _要树立：
4 k# V& _0 l& b2 p. n崇尚真理，尊重客观的科学精神；
立足本职，脚踏实地的实干精神；
- @/ D+ n3 W( k1 j自我否定，敢于扬弃的批判精神；
7 ?6 {# K0 M* Y开拓进取，超越现状的创新精神；
自己动手，发奋图强的自立精神；
& ^- i" c" }4 U0 n! a0 D不甘落后，积极向上的拼搏精神；
锐意改革，努力进取的探索精神；
据弃虚假，埋头苦干的务实精神；
爱岗敬业，任劳任怨的吃苦精神；
* |. ?. h- ^0 i  h胸怀全局，团结互助的协作精神；
, g( R7 }0 Y. d. J( K' b藐视困难，以苦为荣的乐观精神；
不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。
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一要有自信自强的精神，二要有实事求是的精神，
( t9 b0 v5 ~& t三要有脚踏实地的精神，四要有刻苦钻研的精神，
五要有敢于批判的精神，六要有积极创造的精神，
七要有奋力拼搏的精神，八要有热情实践的精神，
: d  C% |7 n+ Q  V$ c  g4 b九要有谦虚谨慎的精神，十要有坚持不懈的精神。
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“五抓”建党风
! v1 S; n5 g1 \9 o0 ~抓教育，增强免疫力；抓制度，增强自制力；
% |) l+ m8 n1 J5 ]( Z$ q抓查处，增强约束力；抓示范，增强感染力；
, S3 m" D" |" Z' y% ^抓领导，增强向心力。
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! o, r) E4 |+ v6 s一抓政治建设监督；二抓重大决策监督；
三抓热点问题监督；四抓违纪查处监督。
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2 c. J* m9 C: Pxxx三抓
一抓组织，克服自发、自流现象；
$ T' z! J" W9 w9 I, f( n# r# |二抓引导，克服盲目、功利现象；
三抓落实，克服应付、虚假现象。
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抓细化——重落实；抓变化——谋高着；
抓深化——求质量；抓转化——出效益。
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抓好四个点
4 g1 s8 Y' k* x一是抓重点，保生活，促稳定；
  Y7 F: F' e+ f; n二是抓难点，重管理，求效益；
# B2 ]+ g' m( a% N4 \# K三是抓热点，搞改革，勤服务；
四是抓弱点，重人才，创一流。

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