; W9 ?* f" t. \. G* K% m
一、尊重他人' k8 x y4 r. J) _4 q# w$ S
无论与你交往的人身份多么卑微、形象多么猥琐、言行举止多么怪异、爱好习惯多么让你难以接受,你始终能尊重他,待他如一个与你平等的人,你就能获得他对你的尊重。这一点说起来容易,做起来很难。诚然我们不是圣人,不可能彻底摆脱世俗的影响。只是我们需要开始意识到自己的局限性,提醒自己逐渐以平等心待人,则会在人际交往中比较顺畅,少些挫折。" q5 D! r0 q; v- l' r! H" a! ?1 c
& L4 [8 N; G8 s
二、倾听并恰当地给予反馈
% d$ d3 _0 U$ A! D4 N/ S }: `- H2 t0 R- r2 [- |$ Z( ]
三、不吝啬自己肯定和赞扬的话语,学会真诚地赞美别人: R2 [" }1 ]1 C% C9 I
看到其他人身上的优点或者美丽的外在变化时,大胆地给予赞美或认可,会给对方带来欢乐。这种欢乐和谐的氛围会影响到其中的人,使人与人之间的关系变得轻松融洽。因为我们每一个人,都希望得到他人的赞美和赏识。赞扬能让人身心愉悦,精力充沛,还能激发自豪感,增强其自信,有助于更好地了解自己的优点和长处,认识自身的生存价值。& ~ D0 [3 f& m) l4 Y
0 L; y% ~8 `0 j/ m3 N6 s 四、学会宽容和谅解
! O- }" i( k6 C0 u/ A& q “人非圣贤,孰能无过”。看看我们自己,毛病与优点并存,其他人又何尝不是如此?与人交往时,不要总是看到别人的短处,想想他人的长处。这个世界上不存在一无是处的人,就像不存在完美无缺的人一样。对于别人的错误甚至无理取闹,不要揪着不放,得理不让人,斤斤计较,针尖对麦芒。不宽容对方,以牙还牙或者坚决对立,那么隔阂就会越来越深,人际关系只会越来越紧张,对人对己没有任何益处,只会增加更多的麻烦。可见,苛求他人就是苛求自己,宽容他人就是宽容自己。
* {2 Q8 U6 d: [
d8 I. Y* e: G( C* X: ?7 v. F 五、适当地替他人着想,切忌自我中心、损人利己8 [6 N! l+ s, N9 f
切记也不要做那些损人利己甚至损人不利己的事。“己所不欲,勿施于人”。学会换位思考,常想如果自己处在他人的位置上会怎样,就能理解他人的反应,也就不会出现强求别人做到连自己也做不到的事情。1 K3 B) ~# K0 Y% S
0 y7 s8 d: K6 n2 z 六、遵守所在群体的基本规则/ n& t, I& B# R8 c% M6 T* K
遵守群体规则,即意味着尊重关注他人的需要。不要因为自己影响到其他人,承担自己应尽的责任和义务。' V& ^4 y7 E( w
8 q. g1 {; j4 a& Y" y" ]( z1 W* I 七、关心帮助他人,富有同情心和正义感; T8 H: T9 Z3 L$ f+ a
每个人都难免有困难,需要他人的帮助。一个不愿意帮助别人的人,很难要求别人帮助他。主动在别人需要的时候去帮助他,当他人遭到困难、挫折时,伸出援助之手,给他人出头露脸或获益的机会。时时能给别人关心、帮助和支持,才能在自己需要的时候得到他人的帮助和支持。, L4 C, Q' x1 v/ h% @1 i, a3 Q. g
. b- o2 o- }/ r0 Z" Z 八、保持独立自主与谦虚的品质
: b7 c6 f `$ g$ ~3 H/ X) L, f% h 与人交往时要有自己的主见,不要人云亦云、趋炎附势,更不要骄傲自满、目空一切,不要总是与人抬杠。无论是否有理,总要找出依据说明自己如何有理、对方如何无理,处处、事事、时时要显示自己高明、自己是胜利者。长此以往,则会很难让人容忍,埋下隔阂与不满。
' C' _" N: C1 z& e5 U' w& z& _* n- H6 u; {8 b) B$ }
九、保持微笑! Y5 w2 @" ^( ]) w( {0 }0 z
微笑和些许幽默有助于增进交流。
! v& L# W- I, b" w( F+ Z6 |
) c8 }: i' c; {; ~ `: e: ^; | 十、保持积极乐观的心态
) N' a8 X6 C( h1 e+ y0 M; Y 这个社会是由形形色色的人组成的,性格、爱好、习惯和信仰会迥然不同,各有各的魅力。每个人都会有自己的喜恶,会有自己对人对事的看法,因此,不能用自己的标准去衡量要求别人。需要避免在没有深入交往的情况下,单凭第一印象或断章义的某句话就对一个人横挑鼻子竖挑眼,妄下断语或猜测。
$ C/ l) Z: D7 h4 A 如果我们在人际交往中,尽量多地按上述原则行事,则会发现我们原来是一个颇受人欢迎的人。但需要提醒的是,现实生活中,有人喜欢我们,就会有人对我们无所谓甚至讨厌我们。这就是现实社会,我们不要期望人人都喜欢我们,因为这根本是不可能的。 |