老刘:
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; O: k2 K8 @$ @# F @; ?- I我也刚入门,我觉得可以多看些公文,从内容和形式两方面着手:
4 f6 d5 f% Q% q1 K一、形式包括公文具体格式要求、行文框架等;
* ^7 v# X' |; M( m; R5 I二、内容包括公文所要传达的精神、以及具体的说理方式、语言风格、固定表述、甚至选词上的讲究等等。
6 Y+ k2 W, v; Y3 b# `8 I! y但是,实际操作,往往没有足够时间和精力去学习和打磨。/ r- R* n8 w5 M- c: P
我的方法是大量搜集类似文献,然后,取舍、综合,勉强拼凑出一个大体框架。
/ Z" t2 O: n) k$ x再结合本单位实际,添加删改内容。+ U" A# q& t' Y2 G% n u1 v
短期内,我就这样弄,但这不是长久之计。。
q4 b4 P: J9 P如果时间充裕,我也完全自己思考写作,再与相关优秀文章进行比对修改。然后就被困在里面,往往说明一个问题,铿锵有力,却始终展不开,丢了框架。
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P+ V: d' I% {8 z l" I4 ]溪云:
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) f, c! l8 X8 V% F# a- E/ F我也很无奈,本来是新手,入职就被当成老牛用,自己只得逼着自己去学各类办文办会办事,慢慢地就上路了,勉强可以为人讲些经验。工科的习惯抓住大方向不注重具体,而文科的习惯多研究语言内容较容易忽视大局。一般的文科生容易犯不注重大局反而盯着小节的毛病。实际公文不难,就是列好各级标题,然后填空。各级标题就是方向重点难点与次要点。
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