老刘:: [4 f; h3 }& I4 g9 E
; E R4 v5 ~6 a( V6 i% Z& R2 T5 o9 @: Q& }; ?9 v
我也刚入门,我觉得可以多看些公文,从内容和形式两方面着手:3 ]6 U4 A8 \% |! p) Y- \( a
一、形式包括公文具体格式要求、行文框架等;9 F9 J- s# i" b' T9 i
二、内容包括公文所要传达的精神、以及具体的说理方式、语言风格、固定表述、甚至选词上的讲究等等。- d- R6 e' l- E- \
但是,实际操作,往往没有足够时间和精力去学习和打磨。
- ~& C) F0 u( C; \" n6 ~, \9 s我的方法是大量搜集类似文献,然后,取舍、综合,勉强拼凑出一个大体框架。3 I) E& f! T: M. g( \ X" j
再结合本单位实际,添加删改内容。; i; R+ L0 ^% o1 {
短期内,我就这样弄,但这不是长久之计。。" W4 X" f. K0 m7 \4 P/ D
如果时间充裕,我也完全自己思考写作,再与相关优秀文章进行比对修改。然后就被困在里面,往往说明一个问题,铿锵有力,却始终展不开,丢了框架。
9 F, D. f/ x6 j. t9 u2 Y: t( P2 a! V7 l7 u* _$ e( a
( ~) Z7 e) q4 ^* n0 ~6 I溪云:
, t6 H* ~' O5 S % \0 H! z. O# W6 f9 u) [
我也很无奈,本来是新手,入职就被当成老牛用,自己只得逼着自己去学各类办文办会办事,慢慢地就上路了,勉强可以为人讲些经验。工科的习惯抓住大方向不注重具体,而文科的习惯多研究语言内容较容易忽视大局。一般的文科生容易犯不注重大局反而盯着小节的毛病。实际公文不难,就是列好各级标题,然后填空。各级标题就是方向重点难点与次要点。
5 ^/ j1 I5 T, N8 A$ k+ @2 M( Y( s% f! Y) {3 S. G. H
/ o+ S8 S* Q& f' M8 }: T3 t k以上内容来自老秘网QQ群:195385595
9 V. {+ X" W" e9 B
8 v9 B3 U6 E6 ]$ N* p; k( t( G |