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演示文稿素材的收集、分析和运用 : R9 D- U4 _: ?! F5 ~ i9 o4 [
; g# O3 w: p. s——以村三年发展规划为例
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时 间:2014年8月15日晚8:00,耗时约100分钟
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. T2 Y1 x6 K8 @1 Q地 点:老秘网文稿评改演播室(QQ群号:366351120)
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$ o/ O ~; n& d; P主讲人:石子云
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1 }* n/ Y$ g0 Z+ n/ s内 容:结合一篇村规划修改,演示素材收集、分析、调研和组稿过程
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- K6 V7 F% p% x" `$ m q/ K$ ?方 式:零距离,面对面,知无不言,言无不尽
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课程信息
课程价格:30文银
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8 ?( k; v0 x3 I- g+ L) v$ I( \9 ^背 景:2014年3月,县群教办部署了一项活动:县领导帮助联系村制定3年发展规划;5月初,某某村将规划上报后,联系该村的某某县领导认为该方案需要改进,并将任务交给了我,经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写,完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。
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说 明:因为规划修改涉及大量资料、很多手法,为避免演示时,学员找不到资料,跟不上思路,现在提前将相关资料和讲解思路公布如下,请学员务必按照思路事先进行思考和准备。 4 W: t: u0 \9 U* q: E3 J! X
, d) D8 V/ m8 a演示思路: " y& ?2 I. _/ L) H6 r9 ?
7 X$ s3 N9 K: O8 [/ f一、分析领导要求(5分钟)
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- [( L6 y6 @' _* P- v3 A1、内容实在;
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! \$ j1 e" o( T2、急需解决;
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3、量力而行;
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; g3 M n+ [# B5 F& j, V$ [4、切实可行。 # v: ~0 q, P5 L4 y/ f7 G: E: h
u+ z+ [# Y- j+ c二、快速分析原稿(资料1,5分钟) ) q9 F3 f; A( Q5 g" n$ g
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结合领导要求分析,采用扫描搜索的快速分析方法(快速浏览或者ctrl+F搜索),提取可用信息。
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) V. V: E# m. P1、可取之处; - ^! ~; v/ f& D2 S3 ^$ s, [
. l. V: l& t+ h5 I1 y1 |2、不足之处。 8 X: B8 f$ P& X8 t4 w3 a
( L# Q5 ~# m" W/ S9 ~三、分析其他资料(按照资料1方法,分析提取相关内容备用,20分钟)
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(一)百度资料
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1、范文1(资料2,3分钟); 8 k# L, T6 w$ T* D3 _9 ^
' a# R" k; _2 X m) ]( n3 O
2、范文2(资料3,3分钟); 6 Y1 q! W; l# I* U/ j: [+ w. T3 o
; N% L3 X d0 f- }- U$ u& v3、范文3(资料4,3分钟)。 5 \, i0 r+ L* ], q
3 G1 L% E5 U, Z# A5 T$ t1 f(二)县、镇、村资料
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+ V. s4 X/ ~# @% J B6 U1、县关于镇村发展思路(资料5,3分钟); , Z/ B) \7 ?# B/ f- t+ n
( ~$ G7 P' w$ X( e0 W/ E0 _2、镇十二五规划(资料6,3分钟);
5 ~* A( n+ [: I. g$ B3 h; D
. w3 J# @* v5 ]$ A& M/ n# i3、镇2010年(十一五)政府工作报告(资料7,3分钟);
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: S: \8 q0 @' F. l$ B- D# t4、镇上2013年底政府工作报告(资料8,2分钟)。 ! i% D( l; o; u4 S0 Z
$ z) ^. _5 y- H) p四、实地调研情况(20分钟)
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1、村基本情况简介(资料9,5分钟); ! c# ?9 ^) j$ A0 |# f5 F
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2、基础设施,经济发展的核心数据(资料10,15分钟)。
0 J' J; m' z$ e* f
3 `! j6 @: E2 l8 C5 @五、规划终稿分析(40分钟) , B7 @6 C( z0 q1 v3 G
; j' y5 p) ^6 ]结合收集资料,逐步解析文本的每一板块,涉及到提取到的那一部分素材,具体怎么转化的。
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' i) g) V' ^3 _; Z0 w. S六、分享心得体会(10分钟) |