' y. w6 g) K1 s& i50句经典格言,传承千年的智慧!
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1、水至清则无鱼,人至察则无徒。# w; E3 I( E6 | }& W. e
——《大戴礼记·子张问入官》1 v9 D& r1 j8 H x: O1 N3 Z
1 K( d( r% Q$ c# r9 ?9 ?* j+ j' l译文:水太清了就不会有鱼,人过分苛求就没有同伴了。这句话说明,与人相处,要有宽容的态度。过于苛求,就难以发现别人的优点,不能与别人合作,最终导致自我孤立。( ~0 D( _1 i# U$ z. _
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2、业精于勤,荒于嬉。
/ n2 h5 s) p6 ^: {* P% L, z B0 `——韩愈《进学解》; e' d Y. `4 e+ R6 d
1 F2 d6 H7 Q2 |- f9 G0 ]译文:学业由于勤奋而精进,由于嬉游而荒废。这句话警示人们,不管做什么事情,要想有所成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。& f A3 [& Z: _- Y _9 k
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3、天行健,君子以自强不息。- f& J# \* C0 M; t/ T; W& P( N
——《周易·乾·象》; W: ~) u2 j, H, ~: F: C
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译文:天体运行刚健不息,有才德的人应该像天体运行那样自强不息。这是鼓励人奋发有为,努力进取的警句。一个人要想事业有成,就要不畏困难,时刻自我激励,永远自强奋进。; n7 N; y( \. a" D0 ?: ^: a. O- y
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4、才以用而日生,思以引而不竭。
+ Q& ~8 ?8 F0 y. o; J——王夫之《周易外传》( z! [7 R. }. }& V! A
% h" _! O1 j8 X译文:才干因为使用而不断增进;思想因为疏导而不穷竭。这句话是说,人的才干和思想只有在不断使用中才能得到增强和提高,如果没有实践的激发,才思就会枯竭。
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5、志不强者智不达。
1 S1 Y% f7 y/ s( R& ^2 v6 k( G——《墨子·修身》( {' V8 c- D7 K7 X" k3 l
! ~. A* X k3 P( u$ t. i译文:志向不坚定的人智慧就得不到充分的发挥。这句话强调立志的重要性,坚定的志向能给人无穷的动力。
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6、丈夫志四海,万里犹比邻。
1 A0 |6 V/ B- \0 @# G——曹植《赠白马王彪》) k, \2 w8 U2 K' Z" u, j
$ t+ e8 ~/ y" u2 D1 U1 {译文:有抱负的人志在四海,这样,即使相距万里,也能彼此心意相通,就像离得很近的邻居一样。这是曹植与其弟弟曹彪分别时写的诗句,后来,人们常用它来互相勉励,抒发昂扬的情怀。
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7、有志者事竟成。
6 k2 _8 K: J6 w) K) p/ ]* {% o——《后汉书·耿弇列传》' A' x) t2 D' N+ J
* q) i2 Y2 [) f' u. m译文:有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明,一个人只要有决心和恒心,就没有做不成的事。
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8、夫人必知礼然后恭敬,恭敬然后尊让。# g( J8 c& ]8 _. t. K$ j
——《管子·五辅》8 g: J. d2 L& Z) n" M
, Z$ P/ _* V Z" a译文:人一定要懂得“礼”以后才能产生恭敬之心,产生恭敬之心以后才能有所尊敬,有所礼让。这句话表述了“知礼”的重要性,指出它与“恭敬”和“尊让”的关系。“知礼”是前提,“恭敬”是内心产生的反应,“尊让”则变而为行动。
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7 b& e, R; d+ z6 d# ^8 q1 `& [9、不以规矩,不能成方圆。, [, Q6 c6 a; B7 ~9 [( \/ x, k: e
——《孟子·离娄上》
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& B# O2 j5 }; r0 G; d% |# k- K( h8 `; ^( I译文:不用圆规和曲尺,就不能画出方形和圆形。这句话用工匠需要靠一定的工具才能画出方形和圆形的事实,比喻我们在生活中要遵守一定的规范。. M6 T4 v, [+ U; P0 Y I5 o
! m; K& }+ c* H6 g6 I8 e10、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。- O2 _1 c# G6 t4 w9 |% b7 c% C5 ^
——朱柏庐《治家格言》* C% [3 G7 O/ q/ K0 ]: [
% n% f9 g7 c6 D! D; z1 x+ Z译文:即使是一顿粥、一顿饭,也应当想到它来得不容易;即使是半根丝、半缕线,也要想到劳作的艰辛。这是我国传统的“治家格言”,它提醒人们要时刻注意节约用度,珍惜劳动果实。$ g+ r0 h7 }1 v( D
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11、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。2 x4 y6 o# M n$ U4 Y& `
——《孟子·梁惠王上》: p) X+ I1 `* \
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译文:尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。这句话表达了一种美好的愿望。人们应当不分亲疏,对每一位老人和儿童都像自己的亲人一样。( u9 u/ N1 ?0 P
2 C$ R4 S' l/ n3 `+ j8 }) {3 h12、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。
, K- F" P$ ]8 ~ ^/ P1 t0 a——《晏子春秋》
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译文:人之所以比禽兽尊贵,是因为人懂得“礼”啊。后人常用这句话说明“礼”在我们生活中的重要性。讲究“礼”,是有修养、有道德的表现。0 ~: ^ m$ X2 b) G! o" ~- |
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13、谁言寸草心,报得三春晖。
. A, m" K0 D* _ i- l" d9 ^( U——孟郊《游子吟》
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译文:谁说小草的心意,能够报答得了春天的阳光呢?这两句诗既表现了母爱的温暖与伟大,又表达了子女对母亲的无限感激之情。5 ^, g2 M$ v. k) l* t! j0 H
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14、慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽与兽。( M7 N- Q8 B2 }* C/ }2 G
——《劝孝歌》8 m2 p( K# R- `; p
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译文:小乌鸦还懂得把食物吐出来给父母吃,羊羔吃奶的时候还知道跪着向母亲表示感谢;人要是不孝敬他的双亲,就连禽兽也不如啊!这是劝导人们行孝的歌谣。一个人从出生到长大成人,不知凝聚了养育者的多少心血与艰辛!孝敬养育过自己的亲人,是每个人都应该做的。
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15、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
. E# T6 a/ ?: \——《论语·学而》8 z, K7 g; f. Y# E0 Z( U1 ?
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译文:我每天都会几次反省自己:为别人做事是不是尽心尽力?与朋友交往时是不是很诚实?有没有温习老师传授的知识?这是孔子的学生曾参的名言。它表明,无论是求学,还是修身,都要经常自我反省,这样才能保持优点,改正缺点,不断完善自己。' ?4 A9 g+ n0 S, ~+ X0 ?( p
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16、贫而无谄,富而无骄。
( g0 V5 @2 f: @8 u& N——《论语·学而》
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8 n+ D2 k% b {$ q' t- l译文:虽然贫穷却不谄媚,虽然富贵却不骄横。这是孔子的学生子贡所赞誉的为人态度。孔子认为做到这一点就很不错了,如果能“贫而乐,富而好礼”就更好了。& Y# l4 x1 J/ d: V# {4 C! ^+ o( l
" x k+ Q$ c6 @( O17、与朋友交,言而有信。
a0 E5 M; s# Q. j+ u$ ]+ Y——《论语·学而》2 w, B r2 _1 c% P6 y% G5 X7 Q# M
) M# e- N$ ?* T% ~译文:同朋友交往,说话要诚实守信。这句话强调,讲究信用,才能得到别人的依赖,从而结交下真正的朋友。
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6 @& u2 w$ i& a9 Q0 m- n18、诚者,天之道也;诚之者,人之道也。' ]/ I. @0 w4 Y) e7 B# w
——《礼记·中庸》
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译文:诚,是天道;对别人讲诚信,是做人之道。诚指真实、实在。这句话是说,天地自然是真实实在的,做人也要像天地自然一样真实,不要弄虚作假,自欺欺人。+ J8 x4 y8 A! G7 s5 @( M8 Z' B: F
0 H# ^ M$ n3 M( \; w19、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。- G5 e2 E ?' @9 b) X& O+ Z
——《孟子·滕文公下》
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译文:富贵不能使心志迷乱,贫贱不能使节操改变,武力不能使人格屈服。这是孟子心目中有气节的人的形象。人不管是处在顺境还是逆境,都要有刚正不阿的精神,有自己的独立人格,能够经受住各种考验。! Z: B% h+ S1 u) h& Q
5 O+ @: L1 i9 R& ?0 h; j- i20、源洁则流清,形端则影直。
- G# P3 }8 b. r: w6 x——王勃《上刘右相书》& A/ S6 C s; Q
& L: o0 m. }/ @$ I' C" Y/ R. N! ]译文:源头干净,水流就清;身形正,影子就直。这句话告诉我们,一个人只要品格高尚,清白无瑕,就能时刻把握自己,堂堂正正地做人。0 z& o4 {5 G n( [
) S" m7 Z. r: J2 g0 D21、一言既出,驷马难追。
+ \' s- \$ d$ r0 M3 f8 W; E——《增广贤文》
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7 @* x: r2 W1 J5 w( B: t/ j' E译文:一句话已经说出口了,就是用四匹马拉车去追也难追回。这是对信守承诺的形象说法。一个人,一旦对别人做出了承诺,无论遇到多么大的困难,都有责任去兑现。
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22、已所不欲,勿施于人。% S/ l' Z( X5 V- T
——《论语·颜渊》5 e6 J9 |4 L1 Z6 r) J* t x2 k
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译文:自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。这句话讲的是与人为善的处世态度,那就是要将心比心,善于站在别人的角度考虑问题。
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$ r/ z1 [( z8 i23、躬自厚而薄责于人。
- @" B) c1 U$ S$ g——《论语·卫灵公》7 D$ h* u; M( N( \
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译文:多多要求自己而少要求别人。这是孔子关于如何待已待人的原则,他认为只要做到这一点,人与人之间就可以减少怨恨,增加和睦。/ V* e6 g5 Z" X# F, Y# f& [2 J
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24、君子坦荡荡,小人长戚戚。, X: p( \7 c" T' p- L! B. w* i
——《论语·述而》% }1 M( w" f9 n6 @
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译文:君子胸怀坦荡,小人则总是忧虑不安。这句话表明,道德高尚的人心底无私,自然生活得坦荡;品格低下的人被各种私心牵绊着,就不可能过得轻松愉快。
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8 M8 J: M; ]" a3 |1 ^25、人之有德于我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。9 |8 J2 c) ^/ R
——《战国策·魏策》
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N" J5 M6 M1 u5 S$ c2 u% T/ Q g0 o# }译文:别人对我有恩德,是不能忘记的;而我对别人有恩德,则是不可不忘记的。这是我国古人推崇的一种与人交往的原则:从受恩的角度说,应该“有恩必报”;从施恩的角度说,却要“施恩不图报”。
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26、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
+ O% y: R" n# J. V |——《孟子·离娄下》
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/ y" u8 g2 @8 L7 W- m5 a译文:爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。这两句话意在说明人们之间的感情是互动的,关爱、尊敬别人,也就能得到别人的关爱、尊敬。# w+ s7 l8 o6 H; o# C
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27、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。
, B' _3 R- V$ j——《管子·形势解》: } }& H) C" J7 Q2 }4 q, O
% Z5 ~& B3 A) b/ k w译文:大海不嫌弃任何水流,因此能成就它的大;高山不拒绝任何泥土石块,因此能成就它的高。这两句话说明,想成就一番大事业,就不能计较细微小事,要有大海一样的胸怀和高山一样的气度。3 O! |/ X a; U" U) v6 B& b
- a" ~( Y, U4 ^. z; j7 q28、人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。6 E; p% K* W# y; w( s. U( B
——扬雄《法言·君子》
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; D# I' }$ J+ P5 O1 v% h译文:人一定要自爱,而后才能被他人所爱;人一定要自尊,而后才能被他人尊敬。这句话强调了人要自尊自爱。自尊自爱,就是在品格、行为上严格要求自己,这样才能得到别人的尊敬。) u1 | F8 E, B+ @
2 e3 `/ G2 E' R3 M# w6 Z29、满招损,谦受益。) }9 r: i. X/ h- H+ e
——《尚书·大禹谟》6 b7 Y' l0 N, P$ l
; e/ |; h1 G. l" j译文:自满会招来损害,谦虚则会获得益处。这句话点明自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜,裹足不前;谦虚才能让人不断进步,不断有所得。( t7 l! D. r- r4 q4 x; ?
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30、不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长。% f1 l: I. Z: {9 i
——《老子》第二十二章
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( ^. ^! m p( \# g译文:不自我表现,所以高明;不自以为是,所以显著;不自我夸耀,所以能建立功勋;不骄傲自满,所以能够长久。这段话告诫人们不要自以为是、自高自大,这样才能真正有所成就。
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# l3 e! W/ @& T8 }7 k31、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。0 k! S- |3 n# U, E% s' D, l5 w( d
——《论语·述而》
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) Z5 ?, ]2 k8 U+ q; B2 W6 t, h, z译文:三个人一起走路,其中必有值得我学习的老师。选择他们的优点加以学习;对他们的缺点,参照自己的情况加以改正。这表达了一种极为谦虚的学习态度。不管什么人,只要他有一技之长,一得之见,就应该向他学习;对于别人的缺点和错误也要引以为戒,不要重犯。4 e! u6 A2 \ A0 v) E/ }3 R6 O
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32、尺有所短,寸有所长。
1 i: A& m! T# t! ^' B4 h! T$ f) T0 {——屈原《卜居》
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; S' _8 b6 J2 C7 L! a- q* W译文:尺虽比寸长,但也有它的短处;寸虽比尺短,但也有它的长处。这句话是说任何人都各有所长,也各有所短。我们要善于取人之长,补己之短。" k8 ]! I/ p, e& J' M2 G
) `# v- i, M/ h. [, S33、人谁无过?过而能改,善莫大焉。
1 A" Z5 `- P/ m0 s8 f o——《左传·宣公二年》* \# F1 p8 V! V( X" K/ J
~+ y+ d* ~# Y, i$ k* t, ]) l2 ]译文:谁能不犯错误呢?犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了。这句话表明,犯了错误并不可怕,只要能够认识和改正错误,就能从中获得长进。
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34、过而不改,是谓过矣。
9 N! n' l6 \$ L——《论语·卫灵公》& j P0 G, G. G0 I
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译文:有了错误而不改正,这便真叫错误了。这是孔子劝人改过的话。它所强调的是,人不免犯错误,有了错误而不改正,就真的会铸成难以挽回的大错了。 K( a& P+ N, R5 s. F! G- H
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35、知耻近乎勇。
' h3 N) i4 l) G* t; \——《礼记·中庸》( S4 D n" X% E
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译文:有羞耻心就接近勇敢了。这句话把羞耻心和勇气联系起来,强调了能够认识到错误,知道羞耻,也是一种勇敢。4 k2 N- l5 X, p; f
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36、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。
& ]" ~8 g3 g6 C6 Z; I; U——《韩非子·喻老》5 N6 \& r: S, e9 J+ q; R+ z9 Y$ @
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译文:长达千丈的大堤,由于有小小的蝼蚁而崩溃。这句话比喻小问题不注意,会酿成大祸。后人也常说成“千里之堤,溃于蚁穴”,提醒人们要防微杜渐。% H+ l, t1 N8 _; j, [2 [/ g
! B `5 M7 M* s" D7 `: _* z# l37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
' N5 u; ~" U4 N b* |, q# H6 a——《三国志·蜀书·先主传》1 A7 `) h0 ~ }3 T% L$ v
5 o( f+ i- F0 _9 k+ O译文:不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。这句话表明,坏的和好的品德都是一点点形成的,所以不要轻视了细微的事情。
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38、精诚所加,金石为开。1 s& J) m/ `7 ?2 X+ n7 r9 f
——《后汉书·光武十王列传》
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# {! m4 @" f* i, D& C9 ~, Y3 o2 Y译文:只要有制成之心,就是金石也能够断开。这句话后来常备有做“精诚所至,金石为开”,人们用它来比喻,只要意志坚定,心思专一,就没有做不成的事。' k& V) `, _4 y0 {; @% B
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39、为善则预,为恶则去。
! A) r: C. d* n* Y9 h——颜之推《颜氏家训·有事》+ u$ c& {1 \" g* k/ |& h
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译文:做好事要积极参与,对坏事要避而不做。这句话强调,做人不仅要是非分明,而且要落实在行动上,尽力做好事,永远不做坏事。
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40、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
( G9 {; o0 h- \! n z) K——《旧唐书·魏征列传》/ t3 Z" i: o/ q8 q
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译文:以铜镜作为镜子,可以整理衣冠;以历史作为镜子,可以了解朝代兴衰的规律;以人作为镜子,可以知道自己的得失。这其中,“以古为镜”“以人为镜”,对于国家的发展和个人的成长都有特别重要的意义。/ Z+ u. ~8 a( A" q: l
5 p, p$ M1 j: l! w7 k41、人告知以(己)有过,则喜。' L, j) {1 z a
——《孟子·公孙丑上》
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6 f' z- V. W) R) b译文:别人指出自己的过错,自己反而很高兴。这就是我们常说的“闻过则喜”。子路是孔子的学生,为人较粗犷,但却有“闻过则喜”的好品质,所以孟子用这句话赞美子路。' P" ]9 `8 j# W
X3 T9 g+ p3 w+ j42、岁寒,然后知松柏之后凋也。
- Y5 ]0 \, U* @5 r' ]7 a——《论语·子罕》
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译文:到了天气寒冷的时候,才能看出松柏是最后凋零的。后人常借用松柏来称颂现实生活中不畏困难、意志坚定的强者。 g- A7 z$ |* e+ Y
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43、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。. }! h! z6 a- A4 i5 O
——《荀子·劝学》1 d2 J5 L. p4 h/ b. d4 H$ ~ }
+ ]5 l) ~1 Y/ O% S" A! ]# I译文:雕刻如果半途而废,那么即使是腐朽的木头也断不了;如果不停的雕刻,那么即使是金属、石头也能刻出花纹来。这句话以雕刻为喻,说明做事情必须要有恒心和毅力。
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44、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。1 C1 _! b+ o9 n) c5 C! J
——《吕氏春秋·诚廉》
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译文:石头可以被打碎,但绝不能改变它固有的坚硬;朱砂可以被研磨,但绝不能改变它自身的红色。用这两句话可以比喻,一个意志坚定、品德高尚的人,即使遭受艰难困苦,也不会改变心中的信念。$ p6 P& o3 F( a8 C6 J1 e
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45、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。. _: B- o( N* _- A2 a
——苏轼《晁错论》
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& t0 a! Y( q% H& l! U: F: T译文:古代能够成就大事业的人,不仅仅因为他们有非凡的才能,而且因为他们具有坚忍不拔的意志。这句话强调一个人若想成就一番事业,就要敢于面对困难,顽强拼搏,坚持不动摇。
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46、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。4 a5 z: i" ^" I+ A( R: A
——《老子》第六十四章& r' B! L4 T. F0 E# b
+ n# M( v7 l% L! t) K译文:两只手臂和起来才能抱住的大树是由细小的嫩芽长成的;九层的高台,是由一筐一筐的土堆积而成的;千里远的路程,是从脚下的第一步开始的。这段话用形象的比喻表明,事物都是由小到大发展起来的,做任何事都要脚踏实地,从一点一滴做起。* I0 k# M: ^3 t4 T
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47、士虽有学,而行为本焉。
& i" o$ g' @" S% j* J/ r. {——《墨子·修身》
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译文:读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。这句话指出,从书本上得来的知识是间接的,一定要经过实践的检验才能得到完善,而实践本身又是学习知识的最终目的。3 Q' q; L, L" H/ X0 f
X9 p; P# h% o/ p48、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
9 K/ h0 F# }1 [+ J# }——屈原《离骚》) A X4 t; s. i9 ~7 y3 M; j, a( F. S
5 x; B/ d' [: k. {3 w f译文:尽管道路漫长而遥远,我还是要为追求真理上天如地去探求。这是屈原表明自己决心的诗句。后人经常以用这两句诗,表达对真理和对事业不懈探索和追求的决心。
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49、不登高山不止天之高也;不临深溪不知地之厚也。3 {1 F( n' k# z, Z6 W" a# n
——《荀子·劝学》
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, b( @; V% l9 g: t7 j5 R译文:不登到高山顶上,不会了解天有多高;不来到深溪旁边,不会知道地有多厚。这句话原意是比喻不读圣人的书,就不知道学问的博大精深。后人常用以说明不经过亲身实践,就不可能认识和改造世界。 ~" g2 |' V& l; S9 V5 E4 h, s
+ w' c( O: W* o50、取之有度,用之有节,则常足。
8 f; D8 S$ ~. i; q/ M% K) z* ]——《资治通鉴》5 Z6 {9 M, L% r* t; ?9 h* \
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译文:有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足。这句话说明了节俭的意义。物质财富和资源总是有限的,不能挥霍滥用。只有精打细算,量入为出,才不会有后顾之忧。
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