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[专家答疑] 我们写材料初学者该如何找方向?

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老猫 发表于 2018-12-23 13:42:35 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班

) y2 L6 N3 G: _$ c% u/ [.35pt">问题八我看了几个老师的讲座,有的老师把公文写作讲得特别高深,好难懂,我们初学者该如何找方向。 @( @) _& ^( _2 e6 hcolor:#333333;letter-spacing:.35pt">

1 [8 |4 v8 q) `2 J ' Q( C8 b) j& @( ?& j

w; X3 y4 o P Arial;color:#333333;letter-spacing:.35pt">胡利民我的理解是多练习,眼看千遍不如手摸一遍。阅读1000篇范文,不如亲自动手写作一篇。写材料还是要结合工作需要,整天都写,蛮累的。我是根据工作需要起草。我反对每天不停写,要安排好自己的业余生活。写东西的动力在于个人情怀与工作需要。

: D9 K1 i( t8 t0 B* o , W9 A$ g* ~( \- G! |. h) J" Q: B

/ P+ X. y& P. j1 q! F$ {. Gletter-spacing:.35pt">(& A$ s2 b8 I5 l) L1 G8 k* q& cArial;color:#333333;letter-spacing:.35pt">摘自文稿评改演播室QQ366351120答疑记录)

 

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二猫 发表于 2019-1-29 22:44:24 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
和大家探讨一下不同类型文章框架的思考方法。( p/ F) F5 Y1 h/ Y% g) N1 N3 D A / i+ r) Y) L' _7 K8 j 比如,领导讲话。拿到这个任务之后该如何有效的思考破题呢?我觉得,首先要考虑这篇讲话的目的是什么、对象是哪些?其次要搞准领导的关注点在哪里?这些都很重要,因为这些决定了文章的主要方面。; L% O6 a$ f( @3 l1 n3 n B2 X / m1 X6 R! r8 G) t6 X/ w有的领导理论层次比较高,就要从辩证法的角度破题;有的领导历史水平比较高,就要从历史纵深的角度破题;有的领导问题导向比较强,就要从需要把握的重点问题破题。领导讲话最忌讳面面俱到,最后听完重点不突出、不知所云,似乎什么也都讲了,但是似乎没有什么深刻印象。具体写法请参考[原创]什么时候把自己当成领导了,领导讲话也就写好了2 q4 `5 u& ?; F+ K. O: y; W9 u# n + d6 ], ]. X! c& g3 K比如,总结材料。一般是老三段,即基本内容、经验体会、今后意见,但这也不一定是固定的。根据总结的中心思想、重点和观点,三段可以进行调整、合并。框架下的二级标题要体现文章的核心观点,是工作、是问题、还是经验,都要很明确。3 C6 d" L& E- |+ r2 v2 R( k * a; }9 x8 W! b2 H6 |' T) C总结一般是一级党委综合性的材料,总体思路确定后一定要呈领导和会议研究确定后再动笔写。在写的过程中一般不要随意突破和做大的调整。具体写法请参考这样写半年总结材料,领导看得进、记得住- R3 g- X# W8 i ) d. w7 T$ X$ Q0 }8 u4 [9 @9 t l# Q比如,典型材料。这类材料包括正反两种典型,每一篇都不一样,结构也是千变万化,也是公说公有理、婆说婆有理的一类材料。这类材料可以说是集体智慧的结晶,不是一两个人一天两天就能搞定的。 5 h1 e3 r+ h3 t / V! b8 w- j$ N因为典型是需要挖掘的,只有具有了时代性、真实性和典型的个性之后,才能称之为一篇合格的典型材料。具体写法请参考隐藏在全国典型事迹背后不为人知的故事# n3 B* Y6 C) A6 h2 w+ ] % T4 I( |0 W6 A& a: \ 比如,调查报告。之所以叫调查报告,就是只有调查才有发言权,在办公室里面憋是憋不出来的。调查报告的特点决定了,文章要新,也就是要选材新、观点新、规律新、要求新;要实,就是要内容要真实、数据要可靠、情况要深入、篇幅要精炼。$ t9 {% I( ? L# F' S% u 1 A1 w5 t& P' A% H* [* x( O从上面情况分析看,如果从完成任务时间长短上排个序,调查报告>典型材料>总结报告>领导讲话。如果从完成任务的难易程度上排个序,领导讲话>典型材料>调查报告>总结报告。 6 w1 p" I- n6 }% E+ N6 D h k
 
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