机关工作者经常接触的一个非常重要的文种就是“报告”。 X& R6 j# ?( m$ E+ D% W) A7 S3 F
9 f& n1 ]+ |$ z(一)概念: 1、宣告;告诉。 2、对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。 3、在会议上向群众所作的正式陈述。 如政府工作报告。 4、手下进领导的办公室进门之前的一种告知:“报告,我来了”。 5、**:打小报告。
# k* d0 j' S& Q$ n) A) X- e! ]6 H2 @( i& L! h7 L! z, Z/ z
公文中报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用文种。
5 j) }9 ^- G4 d9 D
8 G$ n( n' u+ T9 z* Y6 t, K3 p(二)主要特点。一是广泛性。适用范围广泛。二是陈述性,内容以陈述为主。三是单向性,下级机关向上级机关单向行文。四是事后性,“事前请示、事后报告”。
" ]# A6 {/ W0 x$ k4 r& x
) O7 P) E" K, r( x' A* @/ K; Z(三)容易出现的问题。
& |1 F) F5 g0 f+ {+ [5 O! R2 |8 w& V
4 e9 p' f: E* v" G1.报告中夹杂着请示内容。报告与请示都是上行文,但是它们的行文作用却有所不同。一是对上级的要求不同。报告不要求上级答复,而请示是要求上级答复的。也就是说报告经常是阅件,而请示则是办件。阅件领导同志看到之后可办可不办,但办件领导同志必办。二是报告是事中或事后行文,而请示只能是事前行文。三是文种性质不同。报告属于陈述性的上行文,而请示属于请求性质的上行公文。四是行文的目的不同。: r- V: E# W$ m* u4 q% c& A& V4 k
7 _! c5 ?' V' u6 m0 A) g |