一、简单概说 % p( u* T& ]! t! v+ X5 z
信息实际上是一种"内部新闻",它与新闻相比,只是受众不同。其中信息主要面向机关企事业单位,受众为领导同志和管理人员;新闻面向社会公开发表,受众为人民大众。同一篇材料,如果公开发表在报刊上,就称为新闻,如果刊登在内部简报上,就称为信息。 + r! v- y8 Y: l" P
1.信息的类别 - s0 X/ v- y% D7 D5 z$ y) B; K
根据信息反映的内容,可分为
% E$ S* u! |7 t* d) v6 z# E6 \ h动态类信息
6 I8 b4 l: J6 k/ S3 W* X. ~6 i! h h经验类信息 ' N# z# Y) c( F. j+ p
h问题类信息
3 H+ G. G$ v; t X' {, o1 ~& ?1 s' n4 y3 r h建议类信息
) s3 b4 l: r$ c" p- Z- ]% W 根据信息的表达形式,可分为 ; c) e) R- F; U1 i7 L+ Q1 B' S
h简讯型信息——指一条信息只反映一地一事的简要情况,篇幅较短,时效性很强
0 z, x4 t; o6 X% N0 I( L9 _ h综述型信息——指围绕反映组织工作某一方面的问题,对各地各部门反映的同类情况作出综合概述,以反映工作的全貌。
: b. W6 L/ Z) t$ u( e5 n h述评型信息——指采取夹叙夹议、边述边评的方法来反映情况,既反映客观事实,又依据事实作出客观评价,直接明确地表达采编者的意见和观点,具有鲜明的倾向性。
: |) I( G0 O0 X+ n! R" H1 @ 2.信息写作的一般要求
* p- P0 q9 L C' | h主题突出,即集中、鲜明、深刻 3 H! q& {0 v& \0 k
h言简意赅,篇幅短小、结构严谨。所谓篇中无冗章,章中无冗句,句中无冗字。 8 J9 w, u- w5 [
h表达准确,观点与材料一致、用词规范、判断有分寸。 0 r0 w; o) ]3 }. h2 S) w
h语言通俗易懂,朴实而又灵动。
, ^6 v3 Y/ S8 g" J. ^ 3.信息文稿的结构
' m) @( ?/ g" }4 x0 E' f1 N h标题
4 h3 K- o5 Z) I& s. N, a* ? h导语 0 k2 F( p4 [: V* m L) ^6 a8 D
h主体 + w( Z6 Y7 F3 e. O N
h背景 7 |/ r/ a3 R! y: V& A& K
二、写作信息的要求与技巧 * E" s- `9 Q# u% l2 g% T
1.标题—要引人注目 4 F( B/ Z; e( n2 H, A* [, W& ]; l
写作标题可采用 ! F$ V* l3 ~( v: N3 I; G5 C
h直述内容的方式
/ I% p- _0 {1 o( M4 C 以告知信息需求者本篇文稿之最重要的内容为目的,具有吸引力和很强的导引作用。其具体做法是一语破的、不绕弯子,以最具体、最直接的事实呈现给读者,使之一目了然。直述内容型的标题多用于拟写含有单一信息的动态信息,而不适于内容复杂的信息。 ! }3 _" p O! t9 i$ m0 Y2 b) l
这类形式的标题不宜用于多项事实的罗列,使得标题过长,这样反而不利于表现信息内容的实质和引起读者的兴趣。直述内容型标题是信息文稿中最常用、占比例最大的类型。
+ e9 \/ ~3 t9 j& V6 `3 |" B h概括归纳型的方式 9 S2 h- m5 [- T6 I' {) T
它多用于综合信息,含有多方面内容、信息量较大的信息。其用语不象直述内容型标题那样具体,通常是概括性的省略语。 - W! N: K0 j6 p9 d5 O
h评论建议的方式
, l- V3 w3 e! y4 y1 H# o. S7 `$ c 评论建议型是把写作者本人对事实的评论、看法、意见或建议融入标题的形式。而其突出特点是主观议论性语言多而叙述性语言较少。而且在标题中常直接用“建议……”等字眼。
$ B( V. A+ D9 z. W, x6 V h题文承接的方式 0 c, n1 M. a9 v( j8 w y
这种方式即题目本身就是文章的第一句话,它与文章联系紧密,融为一体,成为信息正文的有机组成部分。这一类型也是信息文稿写作中常用的方法之一。 1 p2 P: ]. e/ o5 o" ~$ ?
写作这类标题要注意两个问题,一是信息采用此类标题后,正文应直接承题而下,没有必要再重复一遍标题;二是这一类型的标题并不能适应于所有信息稿件。就是说,不是任一信息文件的第一句话都可以作信息的标题,它必须适合作正文的前提或导语,是文章的一个有机部分,才能提炼、深化为信息的标题。 + a9 A, q& Y; D, i
一条好的标题应做到:
( w* a; U- w( I, ^2 C# ?- N8 C 题文一致:即标题所叙述的事实要与信息内容一致。特别要注意的是,信息标题的写作可以为了吸引读者而适当渲染,但决不能因此而夸大或缩小事实,耸人听闻。在内容一致方面,还要注意用词避免造成歧义。突出精华:突出最新鲜的事实突出最重要的事实。突出最有特点的事实。
- \) u( T) D8 s9 f; g& I 简洁明快:实践证明,标题越长,阅读越不方便,给人留下的印象也越模糊;反之,标题越简炼,阅读越方便,给人的印象也就越深刻。适当省略。适当概括适当采用简称
p; z, D2 Y$ S% x 音节整齐:音节整齐的标题念起来节奏感强,朗朗上口,易于接受,方便记忆。 - s; K& E0 C' i. E5 N
2.导语—要直接入题“立片言以居要” 4 \) J$ W& O$ X h" s$ J
美国新闻专家梅茨说:"导语是消息的开头。抓住或失去读者,取决于新闻稿的第一段,甚至第一行……导语是记者展示其杰作的橱窗"。
8 t' `% o" ~7 t1 j! J @/ q 毛泽东同志就说过,一切电文均应开门见山,首先提出要点,即于开端处先用简要文句说明全文的目的或结论,唤起读者注意。
+ m1 f w2 P( i0 O 在目前信息文体的写作中,导语往往未得到足够的重视。一篇信息的开始一段话往往是千篇一律的套话。有的信息文稿虽然注意拟写导语,但也流于一般,不够精准深刻,或层次不清。
2 p8 O! K0 w& _$ L2 H/ K5 L, {! W9 M, q 写作导语可采用 9 f1 U1 h: r, w1 r
h叙述型
+ l8 S% f8 I- Q0 y( n% O 它直接将信息内容中最重要和最新鲜的事实告知读者,往往具备事情发展的全部六要素或只缺极少的一部分,因此也被称作摘要式导语。叙述型导语是信息导语中最常用的一种。
, w, T0 B+ d; y( h# m L h提问型
6 P, v6 T% T; O) o" ~ 用提问题的方式,把发生的问题或重要情况,突出尖锐地提出来,以引起读者的关注。或设问自答,或只问不答,由主体作出解答。两种方式都要问中要害,引出主体。其中设问式要回答简略得体,上承问句,下接主体,并留有余地,使读者产生欲知事情究竟如何的念头,继续读正文。提问式导语能给读者造成悬念,有很强的吸引力。 + k# p2 Y: z) [" ^5 \! u
h评论型 6 G3 K( R; D2 L7 ?+ Y8 J
一般地说,信息只反映客观事实,不做评论和结论。但如经过充分地调查研究,多方论证,又是切实可行的意见和建议,信息写作者也应如实提供给领导参考。以这一形式写作的导语就是评论型导语。它并不排除对事实的叙述,但更注重叙述中要提出评论或看法。或先叙后议、或夹叙夹议,总之要把作者的评论说清楚。评论型导语有利于突出信息的主题,使作者直接参与对信息事实的评价。在拟写评论型导语时,由于它具备叙事和议论两个部分,容易写得较长,因此要注意文字简炼,切忌把信息写得头重脚轻,导语比例过重。 ' \# f9 G! |2 M7 K& }4 J. F
h概括型
' m2 d- j' ]6 ]; q 概括型导语,既不采取提问的形式,也没有议论的语言,它只是一种特殊的叙述导语。它的特征在于,概括性更强,语言更简炼,因而没有叙述型导语那种具体的事实。在信息写作中,本文由老秘网推荐,往往是一两句话,提纲挈领地介绍信息、的主要内容,其具体事实要到主体中寻找,因此也具有制造悬念的作用。如“据反映,XX市打击经济犯罪存在着一些急需解决的问题。”“近日,XXX的事迹在全市引起强烈反响。”这些“问题”“反响”是什么,读者就要到主体中寻找了。概括型的导语多用于内容复杂,有需要多方面阐述的信息。 ( ]( E* K% q8 B+ W4 o
一段好的导语的应该作到: / g6 `: o. {4 k$ u
紧扣事实的主题:反映信息的最重要、最核心、最有新意的内容,帮读者抓住阅读重点。
$ t7 g$ S/ S& \6 [7 m1 n 文字精练:导语的文要简洁。道理很简单——不能把提要式的导语写成了主体或比重过大。冗长繁杂、模糊不清、平淡无味这些导语写作的大忌。
% [2 F8 n1 k8 h. |5 G 3.主体—有血有肉,要素要全
' [% G5 a e u( d1 [" S9 e 信息主体,是信息的展开部分,是对所反映情况的具体说明和阐述。信息主体的要素,可以理解为"两个五"。 / R3 }% j8 g8 t* r% k( l2 m% a. w
h一是"五W",即通常说的消息"五要素":何人(Who)、何事(What)、何地(Where)、何时(When)、何故(Why)。有了这五个W,就能使人看出事情的来龙去脉,前因后果,给人留下清晰的印象。在一篇信息中,五个W缺一不可,而且要准确具体。否则,就会使人感到语焉不详,看不明白。
1 _+ N. ~3 H2 r! ^; l4 Q h二是"五有",即有观点、有情况、有分析、有措施、有结果。一篇好的信息不但要有筋骨,还要有血肉,这样才内容丰满。观点、措施、结果构成筋骨,情况和分析构成血肉。
' E1 E1 H9 G/ i4 X# U8 N 4.背景材料——及时交代
; U( o) }' q: P% C 所谓背景,就是用来说明所反映情况发生的历史、环境和原因,解释其发生或发展的主观条件及其意义的情况。背景材料对信息内容的理解、主题的深化,都起着非常重要的作用。 ! W5 j* k, X5 P& E `
背景材料的种类及运用
; f3 }$ T) B0 M5 q, ]) f h对比性材料烘托主体 % a3 s- u- k! l# M# k. s9 g' U
有比较才能对其进行鉴别。对比性材料是通过对事物不同侧面的比较,来突出信息主题的材料。往往采取多种对比形式,或从时间上进行纵向对比;或从空间上用彼地和此地对比;或以正确的和错误的对比;或以计划和实际对比。通常一段背景材料可以兼有两种或多种对比形式。通过对比,可以使信息的观点更鲜明、生动。 & F6 v4 Q6 S4 l5 M
h说明性材料说明主体 / ~$ b8 s7 D( i! s9 v$ K \
。 ; K& u0 o3 v5 i0 C1 W$ a" P$ W. ~9 I
h并列式结构 $ Q$ Z( D2 f' y3 S( ]$ D
并列式结构是指信息各部分内容重要性平等,形式上按系统并行安排材料的写作方法。其书面形式常以一、二、三、四或部门、地域等名称进行分列。其每一并列部分都可以单独成篇,并且在多数情况下无所谓孰轻孰重,次序上也可以任意调动。这一形式结构条理简单清晰,易读易记。多适用于综合信息、信息述评和典型经验等类型信息的写作。
4 Y+ L* Y& M2 r( o$ b h自由式结构
: ~- d c9 S! Y$ |5 d5 y0 J 自由式结构是指不受框架的约束,采取灵活的写作方式编写信息文稿。它既可以综合运用上述几种形式结构,也可以完全避开上述几种形式,或纵横交错、或边议边叙、或对话问答,甚至以电影画面镜头的手法写实等等,不一而足。 : i! s; Y+ Z% C" q4 y
任何一种形式结构的选择运用,都应以利于表达信息内容为根本原则。
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