写作是一个复杂的思维过程。在审题立意之后,接下来就是精心选材,刻意谋篇了。选材不当,就会杂七杂八,乱写一通,离题万里;谋篇不妥,导致眉毛胡子,主次不分,不知所云。这也许是初学写作的学生经常出现的毛病。怎样选材与谋篇,是写作中的一个重要环节。对此,我主要做了以下几个方的探索:
+ X! K6 t1 d5 ]/ v- o2 J0 R* S7 }/ Y
一、精心选材。在写作中,面对纷纷总总的众多素材,如何选取最恰当的材料来表现主题?遵循以下几个原则:
6 Y( `0 Q. a$ p9 b: r$ q
- P: [/ K; E8 d* Y5 x$ u 1、典型:即所选材料必须最能凸现出文章主旨。% H+ \: k- d5 H, Q
0 B. W' D& J8 I- f* [9 b
5 R, C0 `8 x }
2、新颖:即所选材料不陈旧,不是众所周知的。
4 y, {6 v7 ]8 ^! `9 T! {# j$ a" m0 G/ z: T2 d! } Z" u1 f
3、熟悉;即所选材料是自己所熟悉的,驾轻就熟,有内容可写,有情可发的。
$ u* M+ Y. r: e
$ _; d0 Q9 p1 W v+ Y/ C; k 二、刻意谋篇。写作材料确定之后,下面就是谋篇布局了。谋篇我从以下几个方面考虑:7 `+ t: Q, |6 a* N# {
: b/ ?9 u3 B! d. `- C7 Q6 l) c 1、开头与结尾。对开头与结尾,古人称之为凤头豹尾。凤头,意为开头要简短而精彩,有吸引力,能够抓住读者的眼睛。豹尾,意为文章的结尾收束要有力,凸现文章的主旨。
5 s. I3 H4 f! `1 H' W9 L/ D
- M3 _0 P6 k$ e) W3 Y* u% z 2、分段与衔接。写文章要根据文意,适当分出段落与层次,这样才能做到思路清晰,有脉可循。在段落之间要有过渡与衔接,使文章完整严密。. q0 w- R( p( g6 Y) u
6 C% t( {" R9 u2 x6 q9 J5 g
3、详写与略写。一篇文章的材料有时不只一个,对每个材料是详写还是略写,要依据材料表现主旨的力度来确定,最能体现文章主旨的材料要详写,对主旨体现不大的略写,做到有主有次,详略得当。/ X5 L) o$ Z2 n* @. K( \6 P
! W' z6 v7 L1 h8 O7 G$ ` 再好的方法,如果只停留在理解的层面,而不在实践中得以练习,最终是不会被掌握的。对写作中的选材与谋篇,除了将方法投放给学生之外,更主要的是能让学生在写作中加以掌握,内化为自己的能力。 |